收穫

收穫1

星期五下午舉辦紅領巾書市，我早做好了準備，書市開始以後，同學們潮水般湧到了名人長廊，爭先恐後地搶著攤位賣書。賣主們各顯神通，有的打著廣告牌，有的大聲吆喝，都想盡辦法推銷自己的圖書。我幸運地搶到了一個顯眼的攤位，手裡舉著廣告牌，大聲地吆喝：“永不落架的好書，走過路過，千萬不能錯過！”

一個高個女孩來到我的攤位前，目不轉睛地盯著我的書。我一眼看出我的書被她相中，可她的砍價功夫實在了得。她說：“看來你的書賣得不怎麼好，還有好幾本沒賣掉，這本書兩元錢賣給我吧！”兩元錢，虧她想得出來啊，真賣兩元錢還不如送人呢。我對她說：“《五毛錢的願望》可是永不落架的好書，看了這本書，受益無窮。五元錢的價格很低廉，你不買是你沒抓住機會，我賣不掉仍可以放回我的書架。一讓我考慮考慮。一你別考慮了，這麼低廉的價格，別人買走，你可就虧大了，那時千萬別後悔。”那女孩猶豫了一會，還是買走了我的`書。

這時，有個穿紅衣服的女孩在我攤位前站了許久，目光一直注視著我的另一本書，看樣子很想買我的那本書，但她始終未開口，一直站在那兒。我對她說：“看得出你喜歡書，我減價賣給你吧。”她用雙手捧著錢給我，雖然書賣得便宜，不過也還值得。

我帶來的四本書很快賣完，趕忙揣著賣書的錢四處跑攤位淘書，還不停地與賣主討價還價。最終，我淘到了幾本好書，拎著它們心滿意足地回家了。

這次的紅領巾書市，我的收穫很大，不僅用低廉的價格和別人共享圖書資源，還實踐了買賣的技巧，期待明年的紅領巾書市。

收穫2

今天早上是高年級學生進行歷奇遊戲，我在其中擔任協助員。昨天是作為一個不怎麼積極的控制不了場面的主持人蔘與活動，而今天是擔任小組內的帶領者，讓我有不一樣的體驗。昨天的活動很混亂，自己的心情也不是很好，可能是昨天的境況嚴重挫敗了我，使我決定要好好地表現。

在誕生我們第三組的成員時，自己有點緊張，因為我不認識他們任何的一個，第一感覺他們不會配合參與活動，自己不會處理怎麼辦？不過上天還是眷顧我的，第三組的同學還是積極地完成本次的歷奇活動。

總結了前一次活動的經驗，認識到協助員要及時積極地鼓勵支援小組成員，增強他們的競爭意識，才可以讓組員好好表現以及在活動中得到更大的成長。所以我在每一個遊戲銜接到下一個遊戲的時候，都會鼓勵他們繼續加油，讚美他們的團結合力，鼓勵他們儲存實力不斷進步。前兩次都是第二名，他們看起來有點不高興，“為什麼總是老二”，我以為還有時間玩最後一個遊戲，就鼓勵我們組的學生不要氣餒，還有最後一次機會，前面兩次都是第二，沒有關係，抓住最後一次機會就可以了。後來我還讓我們小組為自己加油打氣。沒有想到主持人說，由於時間關係我們最後一個遊戲就玩不了，我頓時感覺我欺騙了我的.學生，我的學生頓時也唉聲一片。

此時，我意識到我應該為自己的過失做些什麼，但也沒有想好的方法，就跟我們小組的成員解釋說，我沒有留意時間過得這麼快，同時我注意到在玩遊戲的過程中，每一位組員都非常團結互助，為了完成小組任務非常賣力地付出，不管結果怎樣，我們曾經認真努力地付出過。

從策劃，組織，實施，每一次的歷奇活動都讓我有不一樣的收穫，都在見證著自己的成長。希望自己可以不斷總結反思，在自己好的方面要不斷加強，欠缺的方面要繼續學習，願自己在專業學習上更進一步。

收穫3

春節真的是一個讓人感到很愉快的傳統節日啊！每逢過年，不管路途多麼遙遠，人們都會趕回家和家人團聚。當然，過年也給了我與眾不同的感受。別急，讓我慢慢道來。

第一收穫當然是可以痛快玩了。春節前的日子我被寒假作業搞得頭疼且無奈。看一下作業，天哪，差點昏過去。所以，那時的我既盼著作業寫完，又盼這春節趕緊到來。現在好了，春節一到，我媽就要給我“放假”了，我當然會用這大好時光肆無忌憚得happy幾天了。啥也別說了，拿起手機，開啟《王者榮耀》，聽著熟悉的開場白，心情多麼暢快。煩惱瞬間全無。外面是炸丸子的聲音，裡面是玩遊戲的聲音，真的算是裡應外合。

第二收穫就是可以享用美食了。雖然我口口聲聲稱要減肥，但是看到可口的飯菜，我就禁不住流口水，真的是“口水直流三千尺”啊！看來我的減肥計劃要泡湯了。

我的第三收穫就是可以收壓歲錢囉！早晨，吃完飯，就穿著新衣去拜年。說了一聲“新年好！”，嶄新的'壓歲錢就到手了。回到家裡，檢視“戰利品”，心中竊喜，不敢聲張。因為老媽一句話就會使我“傾家蕩產”。低調，低調，低調。唉，看起來想攢點零花錢不容易啊！最後，老媽還是發言了。悲催！當我看著零花錢被奪走，心裡面有一種淡淡的憂傷。

還有一大收穫就是去姥姥家了。到姥姥家，先拜年，拜完年，就玩耍。拿起手機就和夥伴們玩遊戲。但是，首先要辦一件事，那就是破解wifi，沒有wifi怎麼玩啊！破解完以後，就可以正式玩了。只見我們一個個聚精會神，火爆刷屏，臉上洋溢著幸福的微笑。舅舅叫我們吃飯時，我們就當沒聽見一樣。要不是他們大人打著一會兒沒有我們飯吃的名號，我們哪裡肯離去？

不知不覺，春節就這樣過去了。在惋惜時間飛逝的同時，我也收穫了一個愉快的傳統節日呢！

收穫4

我足夠自信，是因為我足夠優秀；我足夠優秀，是因為我足夠努力。

俗話說得好，一分耕耘，一分收穫”，我也一直堅信著，越努力，越幸運，沒有付出，哪兒來的收穫？

我站在學校外的一棵樹下，樹上的枝葉隨風搖曳，透過陽光投下影子。抬頭望去，陽光隨著手指間的縫隙溜走，怎麼也抓不著。葉子密而綠，枝幹粗而堅，想到自己，沒有花香，沒有樹高，就只是樹下那一棵幼小的草，竟一個勁兒地踢向樹，以此來發洩心中的不滿。

考試考差了與這棵樹有什麼關係？別傷了它。它能長得如此粗壯，收穫如此豐富，可不容易。”循聲望去，才發現是學校有名的學霸陳毅。他頓了頓，又說：收穫哪有那麼容易？努力，很重要。”光，斜射下來，照在張開的手上，似乎也認同了這句話：收穫，需要付出。

放下對過去的不滿，收起那顆一直在假裝努力的心，心中有了一個方向，那就是努力，努力，再努力。把房間裡的漫畫書堆放在箱子裡，封存住，而這封存的，除了那些令曾經的我迷失的玩物，還有我那消極的態度。

從書包裡拿出那張揉得皺了的試卷，我將它展開，不再逃避。在草稿紙上勾勾畫畫，多次演算過後，將答案寫在了打著紅叉的試題旁。草稿紙撕撕寫寫，汗不經意地冒了出來，終於，豁然開朗。看著那張被訂正成功的試卷和那些寫滿的草稿紙，我不禁也明白了：收穫，需要付出。

走進學校，我抬起了頭，望著通往教室的'路，不再彷徨，不再後退。課堂上，我翻開了那從未被開啟的筆記，認真地聽著老師的解答。當看到我舉起手要回答問題時，老師臉上顯示著不可思議的神情，同學也投來了驚訝的眼神。此時的心，也開始驚呼：我，在改變。

又一次的考試，沒有了以前的慌張急迫，取而代之的是那份沉著冷靜，順利地完成了卷子。

收穫，並不容易。有了付出，才有收穫。越努力，越幸運。

收穫5

xxxx年的這個寒假很特別，足足讓我放了三個月的長假。在假期裡，我收穫了很多。

我認識了許多英雄人物，他們有的是白衣天使，有的是社群工作者，有的是快遞小哥，他們很勇敢地在一線與疫情做對抗。我作為一名學生，雖然沒能上前線，但是我在家中努力學習，也是為祖國效力，也在為抗疫發出自己的一份光，一份熱。

這個假期，我的生活自理能力更強了。以前的我，每次起床都不疊被子，換下來的睡衣隨手一扔，不去管它。媽媽說了我很多次，我也無動於衷，這是我的一個很不好的習慣。因為這件事，我和媽媽經常拌嘴。

可在這個假期，媽媽上班去了，每天剩下我一個人在家裡。有一次大清早，我醒來，發現媽媽已經為我做好了早餐，急匆匆準備上班去。我想是該好好改變一下自己了。我趕緊起床、洗漱、認真地疊被子，還把媽媽的床整理得乾乾淨淨。

中午自己做飯菜，打掃廚房衛生，晚上還給媽媽做了我拿手的菜——青椒炒肉和蔥花蛋餅。媽媽豎起大拇指，給我點了兩個大大的贊，我的心裡樂開了花。原來，勞動是可以讓人身心愉悅的。

這個假期，我的情緒管理能力也更強了。以前的我不會控制自己的`情緒，無論什麼事情一言不合就發火，現在的我學會了耐心地傾聽，做到三思而後言。在假期裡，我每天用微笑迎接媽媽下班，並能好好地和媽媽說話。媽媽對我說的每一句話，我都記在心裡。我想我要做一個讓媽媽放心的好孩子。

在這個不一樣的假期裡，我收穫了很多，我相信我會變得越來越優秀。

收穫6

今天是雙休日，媽媽把我叫到屋裡，故作神祕地說：“農村這幾天忙，我和你爸爸要回去幫忙，你回去嗎？”我還以為帶我出去玩呢！不過總比在家好，於是欣然答應了，可是媽媽還說：“到了可不能光玩，要幫忙。”我一口答應下來：“沒問題！”

來到鄉下，我才知道原來是去收割麥子。只見田地金黃一片，微風拂過，如同金色的波濤在翻滾。麥子顆粒飽滿，精神抖擻地挺立在那裡，等待著收割。田地裡已經有不少農民在收割麥子了。他們頭戴草帽，脖子上圍著毛巾，正努力的割著麥子，都沒工夫擦汗水。麥田和勤勞的'農民構成了一幅美麗的鄉村畫卷。

正在我欣賞的時候，爸爸媽媽和姥姥也開始動工了，而我還在欣賞麥子呢。一顆顆麥子像一個個可愛的小孩子似的在風中搖頭晃腦，我越看越喜歡。爸爸媽媽叫了一聲我才回過神來，“怎麼割呀，爸爸媽媽？”我不解的問。姥姥插上嘴來說：“不行！不行！小孩可不能割，割破了手怎麼辦？”爸爸媽媽費了好多口舌才說服姥姥。姥姥不得不說：“那就試試吧！”爸爸先做示範動作。只見媽媽用手握住一些麥子，用鐮刀割他們的根部，三下五除二就割好了一捆。我試了一下還挺容易，於是就繼續幹，但不一會兒，就累得滿頭大汗、腰痠背痛了。再看看奶奶和爸爸媽媽，他們沒有叫苦叫累，彎著腰一點一點將麥子割下來，臉上沒有勞累，沒有煩躁，只有汗水和豐收的喜悅……此刻的我真正體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩的含義了。

麥子終於割完了！回到村裡，姥姥像變魔術一樣變出了一大瓶飲料，我喝了一杯。啊！真好喝。

“一份耕耘，一份收穫”在這次收穫中，我悟到了。

收穫7

在這一學期了，我收穫了很多很多知識，每一科專案都有很多收穫。

語文的收穫，我學會了很多很多的生字，聽寫生字我也會了許多，不像以前那樣，只要聽寫錯一大堆，我還學會了很多課文寫法，還有很多修辭手法，我還知道了很多作者，比如老舍、柯巖、肖復興……，語文我還學了一些名人名言，有牛頓的、阿·費爾斯曼、劉備的……，我還都得了寫信的格式，我還知道了給予永遠比拿快樂。

數學的收穫，我學會了分級，每四個分一級，我還知道了怎麼讀，我會知道了公頃，和平方千米用英文怎麼寫，我還學會了我還學會了量角是怎麼量的，我還學了兩個新角，分別是平角和周角，還會怎麼寫兩個角是否相等，我還學會了三位數除以兩位數，也學會了三位數乘兩位數，還有乘法和除法的`簡便運算，還有路程問題和價格問題，還有數學廣角的優化，知道了烙餅問題是怎麼才能有最快的時間做完，還有整理房間用最快的方法做完，我們還學了每人拿小棒誰拿到最後誰就贏，我知道了需要怎麼拿才能贏，我還學會了田忌賽馬的問題。

英語我學會了很多英語單詞，甚至有很多單詞我都會背寫了，我還知道了許多人物，我還知道了英語句子怎麼讀……。

在體育課上我們玩了很多健身器材，這些器材分別是籃球、足球……，足球是我玩的最開心的器材，我最喜歡玩足球了，在體育考試的時候我們靠的是跳遠，就算沒跳到很好的成績，我們也玩的很高興。

在音樂課上，我們學了《茉莉花》、《小足球》、《童心是小鳥》……， 這些我們都會唱，我們也練會了《茉莉花》用口風琴吹得。 在微機課上，我們會了思維導圖、美圖秀秀、幻燈片、把照片連在一起的……，也會搜尋各種東西。

這一個學期裡，我收穫了很多。

收穫8

有人說：播種一個行動，你將收穫一種習慣；播種一個習慣，你將收穫一種性格；播種一個性格，你將收穫一種命運。的確，習慣對於我們的重要性，就像小樹旁邊護衛它不長歪的筆直竹竿。

有這麼一個故事。一家世界500強企業要招聘員工，招聘那天，公司總裁讓人特意在應聘者必經的樓道上撒放了些紙屑，前來應聘的人很多，大家也都看到了這些與周圍乾淨環境極不協調的紙屑，可大都選擇了熟視無睹，只有一個年輕人彎腰撿拾起紙屑並放進了垃圾箱。最後，這個年輕人就是憑藉這小小的的舉動在眾多應聘者中脫穎而出，被聘為公司的.執行總裁。他講衛生的好習慣最終讓個人命運發生了巨大的變化，讓自己收穫了巨大的成功。

由此可見，好習慣可以改變人的命運。而我的好習慣可以讓我變得更快樂。

想必大家對閱讀都感興趣吧！閱讀可以讓心情糟糕的人感到愉快；可以讓受傷的心靈感到溫暖；可以讓狹窄的視野變得廣闊；可以讓貧瘠的內心變得豐富。我愛閱讀，不單是因為文字的優美和情節的生動，更是因為書中蘊含的哲理和給我的啟迪，這些東西讓我終生受益。為什麼我們會這麼喜歡閱讀呢？主要還是閱讀已經不知不覺成為了我們的一種習慣，每天我們都會不由自主的捧起書本，愛不釋手。我們走進書中，暢遊五湖四海，走遍東南西北，瞭解古今中外，對話天文地理，充分享受閱讀的好習慣帶給我們的充實與快樂。

話說到這裡，我估計此刻會有很多人想要閱讀，想要養成閱讀的好習慣，想要擁有很多的好習慣。但在行動前，我們一定要知道，好習慣的養成，首先要有愛好，然後需要毅力，更需要勇氣去堅持，如此，你離一個好習慣就不遠啦！

好習慣往往能使一個人成功，乃至登峰造極；而壞習慣只會使人失敗，甚至跌入萬丈深淵。讓我們努力朝著養成習慣、擁有好習慣的目標大步邁進，希望每個人都因自身好習慣收穫不一樣的精彩的人生。

收穫9

終於盼到20xx年1月19日的到來，早上我和爸爸媽媽早早就來到舞蹈學校門口等待。因為這一天是我去鄭州參加河南電視臺少兒春晚錄製的時間。為了這個演出，我們《一雙小小手》舞蹈的所有小朋友，在這近兩個月的時間裡，每星期都單獨加班排練。這一天也是檢驗我們的勞動成果。

早上8點30分，我們所有的小朋友和家長一起坐上大巴車往鄭州出發。在路上雖然每個小朋友早上都起床很早，但小朋友一點也不累，我們一起唱歌、一起玩。就這樣一路上，開開心心的到達了目的地。

12點我們開始吃盒飯，雖然裡面的.菜都是我愛吃的，但是有些都有辣椒，沒辦法，我只好吃了一點米飯和媽媽給我的火腿腸。雖然有點堅苦，但是我一點兒也不覺的苦，因為媽媽說過，要想取得一定的成績，一定要付出汗水，才可以有收穫。

接下來，我們開始化妝、換衣服。上臺前我有點緊張，總害怕忘記。但是爸爸說我一定沒有問題，因為在北京那麼大的比賽場上都可以自己跳獨舞，何況在這裡跳，而且還是群舞呢。想想也是，我一定會沒問題。

上臺後，我一眼就看到了在臺下正中間，為我們照像的媽媽，我一下子非常自信，因為媽媽就是我最堅強的力量。

整個表演過程，我始終都保持著非常好的表情。結束後，聽著臺下的掌聲，我非常高興。

在回家的路上，我們所有的小朋友都非常開心，因為我們的努力付出，取得了好的成績。由於一天所有人都沒有怎麼好好吃飯，我們開始吃自己帶來的零食，並且還相互交換、分享彼此的食物。我們的舞蹈老師說，乾脆把這一天定為我們的零食節好了。

今天是一個收穫的日子，我不僅收穫了舞蹈成績，還收穫了朋友之間的分享。真是太開心了！

收穫10

7月的時候，我來到了雅安市雨城區的碧峰峽。碧峰峽風景優美，空氣清新，還有很多可愛的小動物。剛進到風景區內，就有成群的小梅花鹿從鹿圈出來，好像是來迎接我們的。我走上前去，伸出雙手去撫摸它們，它們既可愛又親近人，完全不對人類抱有任何的警惕。它們有的低頭吃地上嫩嫩的鮮草，有的喝著山間的清泉，我看到了一幅動物之間和諧而又溫馨的畫面。

再向風景區深處走去，漫山遍野都是高大的樹木，十分養眼。仔細聽聽，有潺潺流水的聲音。果然，我見到了這山中最亮麗的風景——瀑布。清澈晶瑩的山泉從山頂一瀉而下，聲音振聾發聵，場面美不勝收，當然也少不了人們爭先恐後的留影，男女老少都叫著嚷著讓一同旅行的家人為自己留下和著漂亮的瀑布的合影。

除了有美麗的風景以外，當然還有四川最寶貴的動物，國寶——熊貓。進入熊貓館，原本以為熊貓那看起來笨拙的胖胖的身材根本不可能爬樹，可沒想到熊貓還是個爬樹高手呢!目測大概5、6米的大樹，熊貓爬了上去，並且來去自如，可真令人刮目相看。熊貓會爬樹，還很會吃竹子。熊貓拿起工作人員為它準備的`竹子，把鮮嫩的竹葉從有些難咬的竹杆上捋下來，然後把竹杆丟掉，享受它辛苦弄下的竹葉美食。看到這些憨態可掬，胖胖的大熊貓，也著實令人很難想到，剛出生的小熊貓僅僅只有三四寸，熊貓館裡有兩三個保溫箱，那是小熊貓們的搖籃，看到這些連毛都沒有長齊的小熊貓，讓人心裡頓生憐愛。

離別了這個美麗而又充滿歡樂的地方，心裡有些許依依不捨，但是也收穫，學習到了很多。

暑假是歡樂的，是美好的，也是短暫的。我想每一個人都喜歡暑假，都期待暑假，但我們也都明白，學習，才是我們主要的任務。

收穫11

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是一支神奇的蠟筆，畫出一幅幅色彩斑斕的畫。書讓我想起：高爾基說的話：”讀一本好書就是和許多高尚的人談話。“

書不僅是一位默默無聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開始喜歡讀書了，比如：有一次，我摔倒了，痛得我哇哇大哭，於是媽媽拿出童話故事書，繪聲繪色的讀起來，我的哭聲立即停止了。還有一次，我病了不能出去和小朋友一起玩，我在家裡大哭大鬧，爺爺拿出書來讀給我聽，由於爺爺年齡大眼睛不好，所以讀起來結結巴巴的`，但我一樣聽的專心致志。

現在我漸漸長大了，媽媽，爺爺不用像小時候一樣念給我聽了。只要我一拿到書就定在那裡不動了，看到書裡的內容彷彿身臨其境一樣，如痴如醉。在2歲到5歲時我愛看有精美圖片的故事書。有《白雪公主》他告訴我們善與惡，《賣火柴的小女孩》讓我淚連連，《醜小鴨》告訴我們相信自己，不放棄。而現在的我愛看冰心奶奶的文學作品及更多有廣泛知識的書了。

每次看書，都會有很多小插曲小笑話，我這人吧一拿到書什麼都忘了，媽媽常說的："兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀著書的精彩內容，”香噴噴的飯做好了，媽媽叫我，文文快來吃飯了!”

我坐在那裡點點頭說：“嗯，哦——”卻沒有要離開的意思。媽媽怒氣衝衝地走過來“啪”，的一下打在我肩上，“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過神來問道。頓時全家哈哈大家，看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書的結果。

看書是一件非常有趣愉悅的事，它不僅讓我增長知識，還能提高寫作能力，這就是我的收穫。

收穫12

在七月的第四天，我們期待的暑假終於來臨，頓時，我心中有股興奮的感覺。

我覺得只要是個學生都喜歡暑假，因為在這兩個月裡我們可以愉快度過！

剛放假，爸爸就幫我報了補習班，其實我還想再多玩幾天的。剛到補習地點上課的時候，我居然看到了我的'兩個閨蜜。我記得我之前問她們說要不要一起去補習，可是她們說打死也不去，可現在……

開始上課了。只見一個男老師走了進來，“同學們好，我是你們的數學老師，我姓王，你們可以叫我王老師。”他剛說完我就已經知道他是哪裡人，廣東人。我舅媽也是廣東人，每次她回我們老家都會叫我們帶她去放牛。可是她每次都說放流，哈哈哈，搞得我半天才聽懂。我發現王老師每次給我們講題的時候，腳和手都會抖，可能他是初生之犢，但他似乎怕虎。老師最怕的就是我和我的兩個閨蜜了，因為我們說話比較直接。上課的時候，我們老是戳中老師的“要害”，哈哈！

可明老師就不一樣了，正版的山東妹子，可“凶”了。她帶著一副非常厚的眼鏡，講課過程中整個表情嚴肅認真，我們一句話都不敢說。但有時候她也會跟我們開玩笑，她還給我們講故事。我們很佩服她，因為她在英語方面很有學問，而且她講課效率特別高，我們一聽就會。

在一個月的相處中，我發現我愛上了這樣的暑假生活。我們整個八年級的補習生和兩位老師就像一個大家庭一樣，快樂，幸福，和睦。

補習結束了，我很捨不得兩位老師還有同學們。他們就像我生命中的過客一樣，戲份不是很多，但是很重要。

收穫13

光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間，豐富多彩的四年級學習生活就要向我們揮手告別了，一年裡，老師給予我很大的幫助，自己也不斷的努力，學會了許多知識，領悟了很多做人做事的道理，我的語言表達能力、閱讀能力和寫作能力都有很大提升。

語文課上，老師就像一位熱心的嚮導，帶我們進入了奇特、壯觀的金華的雙龍洞，讓我也感受到洞裡的美麗。遊覽了享有山水甲天下之美譽——《桂林山水》；清幽寂靜的'《七月的天山》，使我陶醉不已，流連忘返。

老師帶我們遊覽了雄偉壯麗的《長城》，那長城真像一條氣勢磅礴、蜿蜒盤旋的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺之中，讓我慨嘆不已，我國古代勞動人民多聰明，多偉大！

從長城回來，老師和我們乘著旅遊專列來到古老的城市——西安，參觀了舉世聞名的八大奇蹟《秦兵馬俑》，一個個兵馬俑目光炯炯，身材高大，體格健壯，身披鎧甲，緊握寶劍，威風凜凜，好像一聲令下就要衝鋒陷陣。

在老師的介紹下，我認識了敢於挑戰權威的伽利略，古代射擊能手紀昌，神醫扁鵲，二戰中，前蘇聯少年英雄……小夜鶯，我國抗日小英雄雨來……從他們故事中，讓我學會辨別美與醜，善與惡，真與假。

老師帶我們在知識的海洋中盡情地遨遊，讓我學會了許多漢字、詞語、句子、標點符號等等的一些基礎知識，並能把掌握的一些修辭手法能運用在寫作中，我能寫出幾百字的作文了。閱讀能力和寫作能力有了很大地提高。

美好的時光過去了，但所得到的收穫，為我成長奠定了基矗下個學期我就是五年級的國小生了，我要繼續努力，收穫更多的知識和道理。

收穫14

友善，它像一縷春風，拂去我們內心淡淡的愁緒；它像黑夜中最亮的星星般，讓我們感到溫暖和幸福；它像湛藍的天空般，讓我們學會包容和理解。

果果是我的好朋友，我們都很喜歡小狗，幾天前，姥姥從親戚家抱來一隻新出生的小狗，所以一去姥姥家，我就趕緊打電話讓果果來姥姥家和我一起陪這隻小狗玩。小狗很可愛，我們也玩的很開心，不知不覺一天過去了，到了晚上，果果該回家了，可是她捨不得小狗，非要抱回家，我當時很生氣，吵著鬧著不讓姥姥把小狗送給果果，還和果果生氣地說：“以後我再也不和你做朋友了！”。最後果果和我都生氣地回了各自的家，小狗留在了姥姥家。接下好幾天，我都沒有找果果玩，見面也都沒有說話，我心裡很難過。後來，媽媽瞭解了這件事以後，對我說：“果果是你的好朋友，好朋友之間要友善，要互相體諒、互相謙讓。你不和她做好朋友了，她也會很難過的。所以，你要主動和她道歉。”而且媽媽告訴我姥姥又從親戚家抱來一隻小狗，我特別高興，去了姥姥家，看到了兩隻小狗在很愉快地玩耍，想起我和果果還在“冷戰”，心裡很不是滋味。不一會兒，果果也來姥姥家了，看到果果，我主動拉著果果的手。對她說：“對不起，那天是我不好，不該和你說不做好朋友這種話的。現在有兩隻小狗了，你一隻，我一隻，我們還是好朋友。”聽到我的話，果果開心的笑了，也為那天的事情向我道了歉，並對我說：“兩隻小狗玩的那麼開心，如果分開了，他們多難過啊！我們就讓它們都在你姥姥家長大吧！”看著果果的笑臉，我也高興地點點頭。

一句友善的“對不起”，換來的是果果開心的.笑臉；一句友善的“我們還是好朋友”，換來的是我和果果的友情，一句友善溫暖的話語，換來是我和果果內心的溫暖和幸福。贈人玫瑰，手留餘香。我相信：多一份友善就多一份溫暖，多一份友善就多一份幸福，多一份友善，就多一份友情！

收穫15

有些時候，當你在成長的過程中，總會有一些不為人知的收穫。這些收穫可能是學到的知識，可能是自信，也可能勇氣。但是這些收穫一定會成為你們行走在社會道路上的寶貴經驗。

在三年級暑假時，有著一個叫“幸福中國”的電子琴比賽。聽完這條訊息後，我躍躍欲試，認為自己琴藝很好了，就向老師報了名。之後，我每天都會拿抽空的時間去練習，練習到甚至我連飯都給忘了吃，但是為了比賽我還是忍了。

到了比賽那天，我懷著無比激動的心情到了那裡。當時下著傾盆大雨，地面上很滑。一到那兒，整個大廳裡都是人。我突然覺得自己不應該來的，實太多人了。心想：真是不該來啊，太多人了，好緊張啊!但是來都來了，畢竟也練習了很多遍了，總不能半途而廢吧，還是面對現實吧。

在比賽現場，是一個很空曠的房間，每二十個選手都坐在右邊的等候區，/而十個評委則坐在我們對面。我排在第二十個，讓我感到鬆了一口氣，可是前面的選手在不斷的往前，不知不覺中，已經快要到我了。我上去時，腳像被灌了鉛一樣，走路很沉重，手指不停地在抖動，這就是我常有的暈場症，何況現在有十個評委老師正盯著我看呢。我心裡不斷地在想：不行，不行，要剋制，要剋制。我深吸了一口氣，彈了起來，就像在家一樣，都很順利。當評委們響起了熱烈的.掌聲後，我才知道已經彈完了。

到了可以查成績的時候，我心驚膽戰的打開了網頁，看了一下，我愣住了，我竟然通過了，這讓我意想不到。我感覺心裡美滋滋的，整個人都感覺好了起來。因為在比賽時，很緊張，但我剋制著住了自己，終於成功了，很快樂。

時間似水，緩緩流淌著。這些成長的經歷就像一些沙礫，在流淌的水中留下足跡。它們讓我更加自信，也讓我更加有勇氣。