笑著流淚作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的笑著流淚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

笑著流淚作文1

我可以選擇微笑著流淚嗎？那七年飛揚而逝的歲月，你回不來，但我幸福過，這就夠了！

時光經歷了歲月的磨難，在積滿塵埃的背後，如潮水般的湧來，不停沖刷著我的腦海，耳邊充斥著風的迴響，我們的點點滴滴漸漸地在腦海裡盪漾開來。

曾記否，剛步入青春少女時期的我也如其他花季少女一樣，渴望被人疼愛。

十六七歲，是花季。

不能忘的是你的體貼撫慰，無一絲雜質的笑容。那樣的微笑暖了我的心。

可是那樣的微笑我只見過一次，僅僅一次，那應是我見過最好看的笑容了。

我們從小一起長大，一起做功課，一起玩耍。記憶裡的你是十分體貼，記得你曾經說過，你要保護我，不讓別人欺負我。或許這對你來說只是兒時不經意的一句話，於我而言卻是比那些美妙的.句子還要有沒，還要珍貴。

在停電的夜晚，怕黑的我因為你的一句話停止了哭泣。

在騎車摔倒時，怕疼的我因為你的一句話停止了哭泣。

在遇到難題的時候，怕麻煩的我因為你的一句話而消除了煩惱。

你說，別怕，有我在。

可當我漸漸長大，想到應該輪到我來保護你的時候，你卻不在了。

一直被你保護的很好以至於忘了時間，忘記你離開我是什麼時候了。

只記得，我對你的依賴，從來沒有斷過。

淚還是迴流，路還是要走，至少，我們微笑吧。

笑著流淚作文2

是笑還是哭，怎得這般朦朧，是鹹還是甜，嘗不出其滋味。“長亭外，古道邊，夕陽山外山”喚春花，秋葉飛，我你笑著流淚，無奈為你我送別，期盼下一個相見的明天。

喂，哥們，快點，要不然蝸牛都趕上你了。朋友這是你對我說的口頭語，此時我多麼的期望你能再對我說這句話。因為有了它，我才知道自己的速度有多慢，是你在這三年中不斷的提醒著我，使我奮力前進。你是我的催化劑。

“你累嗎？”我總是一副苦瓜臉的回你這個幾乎N次的.愚蠢問題，其實我早知你的答案：“我不累”。但我還是喜歡這樣問你，因為你每次都會用你那五音不全，嘶啞的喉嚨為我唱別角的流行歌曲。同我說：“累，那是應該的，吃得苦中苦，方為人上人。”當時我就應該知道說出這樣話的人，心中該是多麼的苦，連多麼的鹹，甚至比那黃蓮還黃，比死海的鹽還多，可是我卻從沒有問過你一句，你快樂嗎？朋友你原諒，我現在多麼盼望你能聽到我的這句話，你有什麼不開心請跟我說。

“什麼地方悠悠紫虅最多？”當然是普羅望斯了，梹果，答對了。還記得嗎？這是我們說好一起去遠足的地方，儘管我們沒有錢，但我們堅信，穿著託鞋，哼著小曲，那也是不錯的窮開心，普羅望斯，蕁衣草，多麼浪漫，多麼詩意的國度，那是我夢的開始，朋友你一定要記住普羅望斯的蕁衣草下一次開放的時候，將是你我重逢的季節。

感謝你，我的朋友，三年鼓勵著我永不放棄的春風，儘管路漫漫其修運兮，吾將上下而求索，但我知道人生路上多磨難。朋友你要努力，我們互相走過的三年是我一生最美的風景，我笑著流淚期盼……

笑著流淚作文3

國小畢業了，畢業典禮上，蕊兒和甜甜相互擁抱著。臉上是淚痕。

三年的好玩伴，分開了。怎麼不會讓人傷心呢？

但這對令人曾經嫉妒過的好朋友也有吵架的時候，在五年級時，她們的友誼開始變淡。但由於蕊兒的一封信，她們便和好了。

蕊兒給甜甜寫的小紙條：

甜甜，最近我們經常鬧矛盾，以前，下課時我們都會手拉手去玩。但現在……我發現我們的友誼的保護膜經常破，我相信保護膜會複合的！

愛你的蕊兒寫

從那以後，蕊兒和甜甜就已經形影不離了：有蕊兒的地方就有甜甜，有甜甜的地方就有蕊兒。她們又成了人人羨慕的好朋友。

下課時，蕊兒有時會向甜甜吐露一些心事或者一些小祕密。甜甜有時也會像甜甜吐露一些心事或者一些小祕密。

現在

那天，甜甜和蕊兒相見了。那是在一中的考場上，她們是在一個班考的試。她們相視而笑，笑得那麼開心那麼燦爛。

當甜甜從考場上出來時，蕊兒早已在門口等她了。蕊兒還關切地問一句：“考的`怎麼樣？考上一中有沒有把握？”甜甜調皮地笑：“有有有！你呢？”蕊兒也調皮地笑：“你說呢？你能考上我就考不上啊？”唉，這倆個調皮鬼真是一對啊！

錄取通知書下來了，甜甜和蕊兒真的都考上一中了。她們並沒有太高興，發出的笑也是苦笑。馬上就要分開了。為此，甜甜還哭了一晚上呢！

當甜甜跨進教室時，看到了一個熟悉的身影閃過——蕊兒！真的是蕊兒！蕊兒還是帶著調皮的笑：“久違的擁抱是不在的了。”

擁抱後，對方發現，自己竟笑著流淚了……

笑著流淚作文4

那應當不是屬於我的！

那飛躍而下，晶瑩剔透，一觸即碎的小圓球，不會出現在我身上。對外，我一直是強勢的形象，不知脆弱為何物。

事情的開始，在所有人眼中，只是件稀鬆平常的比賽而已，只是跟作文掛上了鉤，我可要傷腦筋了。畢竟在同學們看來，一等獎中絕對有我的'名字。而享受著或敬佩或羨慕的眼神的我，也不得不承認，得一等獎可比只是過關要好多了。

作文比賽開始，我凝視題目片刻，就輕鬆地笑起來：這個題目有新穎的題材可寫，再加上我的功力，一等獎只是甕中之鱉，手到擒來。稍稍轉動比肩，我行雲流水般寫下去，一派愜意，毫無壓力。

交上試卷，我開始估計喜訊什麼時候能收到。

第五天，釋出名次。

我目不轉睛地盯著大螢幕，呼吸聲越來越急促，即使周圍的同學也是一臉緊張期待，但及不上我的萬分之一。滑鼠掠過前面兩個班，彈出五（3）班的名單。

一等獎，沒有我！

身體顫動，眼神恐慌，我的牙齒緊咬著下脣，絕望瀰漫心頭。沒有一等獎，等於失敗了一半。

一石激起千層浪，全班同學一時間用各種眼神望著我，有同情，有憐憫，有看好戲，還有幸災樂禍的，只因，二等獎中也沒有我的名字。我知道，也只有我知道，那一刻的屈辱！

我努力地，小心地擠出一絲笑容，鬼知道這有多難看。

可我還是感受到，淚水在流淌，儘管我沒想過會哭。

下課鈴響，前桌轉過頭，輕輕的說：“壓抑淚水，會愈加悲傷。”但是呵，笑著流淚，是我僅存的驕傲。

高橋金帆實驗學校603於佳菁

笑著流淚作文5

每次聽這首歌都有一種想哭的感覺，眼淚在眼眶裡翻來又覆去，心裡卻已是排山倒海般的難過，安靜而動盪瞬間洶湧了整個心腔……

沒有什麼理由，沒有什麼預兆，當我看到你的紅潤的雙脣的時候，傻子般的我愣在原地半天，卻是打心眼裡喜歡你。看著發傻發呆的我，你頑皮的一笑。不自然的我也努力做了這麼一個鬼臉，看著我笨拙的表情，你更是徹底地笑的更歡了。那一刻，你可知道我的感覺是多麼的美妙，一顆心也不住地搖擺盪漾……

幾月的.風吹起了沙子迷住了我的雙眼，下意識地低頭擦擦眼睛，腦海裡卻仍是你可人的模樣，睜開眼，你嫵媚的微笑又出現在面前。每個夜晚，我總要偷偷地在被窩裡想著你，想著你的紅塵仙子般的容貌，霎時，心裡駐滿了清香的梔子花，睡時，嘴角還輕輕上揚……

河邊的野花飄出一陣陣莫名的清香，花旁的流水叮叮咚咚響個不停，我牽著你的手漫步在大大小小的圓滑鵝卵石上。此刻，我們都沒有開口說話，低著頭，假裝漫不經心地看著腳下的圓石，心裡卻裝不下如此的景緻，彼此的背影在夕陽的注視下被慢慢拉長，默默的情誼一直延伸到路的分岔口，誰也沒有開口，簡單又不捨地揮揮手，心裡卻一直懊惱為什麼沒勇氣開口……

不知道什麼地方出了差錯，還是你變了，你漸漸地不理我了，身旁的位置已有男生頂替，不善言辭的我徹底傻掉了，我完全不知道該怎麼辦，上課發呆，做事走神，又有什麼能夠喚醒我？最後的最後，我醉了，一張落寞的臉消逝在安靜的夕陽裡……

每次寫到這裡，就無法繼續下去，我只能說，愛，讓我聰明的獨立，用自己去愛人……

笑著流淚作文6

人生這個多雨而又多夢的季節裡，每個人心中都會有著對未來生的的嚮往與憧憬。在這個世界裡有很多東西都是令人們一生都在尋覓追求的。

三年的好玩伴，分開了。怎麼不會讓人傷心呢？

但這對令人曾經嫉妒過的好朋友也有吵架的時候，在五年級時，她們的友誼開始變淡。但由於我的一封信，她們便和好了。

從那以後，小小和白露就已經形影不離了：有蕊兒的地方就有甜甜，有甜甜的地方就有蕊兒。她們又成了人人羨慕的好朋友。

下課時，小小有時會向白露吐露一些心事或者一些小祕密。白露有時也會像小小傾訴一些心事或者小祕密。

那天，小小和白露相見了。那是在一中的考場上，她們是在一個班考的`試。她們相視而笑，笑得那麼開心那麼燦爛。她們給了對方一個溫暖的擁抱，我發現小小微笑著流淚了。錄取通知書下來了，小小和白露真的都考上一中了。她們並沒有太高興，發出的笑也是苦笑。馬上就要分開了。為此，白露還哭了一晚上呢！

曾經書一本書上看到這麼一句話“每個年齡都是最好的，請享受你現在的年齡”。而我覺得我現在的時光是最令人日後嚮往與回憶的，因為這個年齡是個剛脫離父母懷抱想飛的年齡；是個涉世不深，思想和情感上都很青春也很自由的年齡；是個對未來世界充滿未知的好奇與嚮往，所有對人生的激情全寫在臉上的年齡。