我為自己點個贊作文(合集15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我為自己點個贊作文，希望對大家有所幫助。

我為自己點個贊作文1

記得那是上國小的時候，姐姐有了一輛新的自行車，每天上放學，我的耳邊總會響起清脆的叮鈴聲，這未免不會引起我那小心眼裡的一絲嫉妒：我要是也有了一輛自行車，騎著它該有多威風啊！於是我便要求媽媽，也給我買一輛“專屬座駕”。但媽媽根本不同意，原因有兩個：第一，我還不會騎車；第二，學騎車太危險，媽媽怕我與自行車“玉石俱焚”。任憑我怎麼說，媽媽一張口，就三個字：不同意！我雖無奈，但也不甘心：不就是騎車嘛，這有何難？至於怕我把自行車摔壞，去別人家借一輛舊的來不就行了。於是，我費了九牛二虎之力，終於借來了一輛自行車，在一切準備工作都做好了以後，我的“學車生涯”就開始了！

既然是學習，就別想一步登天，還得從基本功做起，首先我要學掌把。爸爸讓我坐在車座上，自己在後面扶住車身，保持平衡。我剛在車座上坐穩，車子就開始搖搖晃晃，害的我差點摔倒。爸爸便讓我使勁蹬，可我還是因為膽小邁不開步子而摔倒了。摔倒的痛真是讓我刻骨銘心，這大大挫敗了我一開始的信心。爸爸見我有點動搖了，便對我說：“彆著急，學車得慢慢來，這個過程中少不了有些磕磕碰碰，沒有人能隨隨便便成功，關鍵是的看你用不用心。”“嗯，我不會隨隨便便就放棄的，這個自行車我不學會我誓不罷休！”“嗯，你有信心就好，有信心就一定能成功！我們繼續學!”於是，我們一次次向挫折“進攻”，直到日落西山。休息時，爸爸告訴我，今天練得不錯，明天再努力，就一定能學會。我滿懷著希望進入了夢鄉，在夢裡，我騎著自行車自由自在地在大地上飛馳，那麼輕鬆，那般熟練，沒有絲毫的顧慮，就這樣騎到了天的`盡頭……

不知不覺天已經亮了，我打了一個激靈，馬上起來穿好衣服，便去叫爸爸起床，媽媽卻告訴我說爸爸去上班了。這個訊息如同一盆涼水向我迎面潑來，澆滅了我的希望火種。“馬上就學會了，怎麼說變就變啊！”我憤憤不平地說。忽然有一個念頭閃電般地穿過我的腦海:爸爸不在，我自己也可以學嘛，正好等爸爸回來時，給他一個驚喜，看看我有多厲害！嗯，說幹就幹！我馬上就到車棚裡，把車子推了出來。一出門，我便坐上自行車，晃晃悠悠地“操練”起來。我每次都給自己定一段距離做目標，然後向著目標奔去。“嘿咻，嘿咻！”“努力，努力！”我一邊喊著響亮的口號，一邊費力地蹬著。“哎喲，就差一點了，馬上就成功了！”我心裡暗暗地想著。不知是因為太興奮還是太著急，一個不留神，身子傾斜了一下，“撲通”一聲，遙遙在望的勝利化成了無窮無盡的失敗。“不行，一定要成功！要不對不起我之前的努力！”我深吸了一口氣，調整好心態，繼續前進。不知是老天憐憫我還是功夫不負有心人，我終於在一段下坡路上飛奔起來，行動自如。我終於成功了！只可惜爸爸沒看到我當時的英姿。

等爸爸回來後，我迫不及待地把這個好訊息告訴了他，爸爸聽後連聲誇讚，我心裡美滋滋的，同時我也真正領悟到了“世上無難事，只要肯登攀”的含義。

這就是我成長路上的光輝事蹟，它磨鍊了我的意志，使我有了戰勝困難的勇氣，我為自己而自豪，我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文2

以前，我認為自己是個一無是處的人。因為我在自己身上找不到任何閃光點：論相貌，偏偏就是一張大眾臉；論才藝吧，也沒有一技之長。總之又總之，沒有任何能讓人認可的優點，也沒有一點自誇的資本。

世界之大，瞬息萬變，我的這種想法，在那天發生了逆轉！

放學後，我和幾個同學一起走在回家的路上，她們嘻嘻哈哈地談論著自己的天賦，長大以後想要從事的職業。她們口若懸河、天花亂墜。我默默無言……

聽了她們的談論，我又在想自己了。與她們比一比，我實在是沒有什麼值得炫耀的……跟她們站在一起，我頂多是個陪襯，她們就像那夏季的蓮花一樣，清爽而美麗。而我呢，最多隻能算是蓮葉的葉柄。才藝方面，就更不要說了，實在是有點自慚形穢，因為真的是什麼都不會。總之一句話，那就是一無是處。若用古人說的“女子無才便是德”來評價，那我還真算得上是學校最有“德”的女生了！

忽然，“唉喲——”的.嘆息聲傳入我的耳朵。循聲望去，只見一位阿婆倒在地上，好像是腿腳犯了什麼病……

我邁步向前，想要扶起阿婆，好友陳子怡一把拉住了我：“你是今天出門時腦袋被門夾了吧！明顯的就是碰瓷的。”

聽了陳子怡的話，我猶豫了。再看向那邊，阿婆滿懷期待的眼裡不禁浮現著絲絲無奈與失望。她也許知道，人家把她當騙子了。

我注視著地上側躺著的阿婆，而她也正好轉過來，我們四目相對，那一瞬間，我是真的看到了阿婆眼裡的那份期待……我是真的看到了騙子不該有的那份真實情感！

我不再猶豫，上前扶起了阿婆，攙她坐在路旁的石凳上。

“好孩子，謝謝你，現在這個社會上像你這樣熱心的人可不多啦！”阿婆剛坐下，就激動地緊緊握住我的雙手，眼裡滿是感激之情。

見此情景，路過這裡的人駐足觀望，並私下裡低聲討論著：

“好樣的，真是個不錯的年輕人。”一箇中年男人讚歎道。

“社會上這樣的人可不多了，真是個熱心的孩子！”又一個老奶奶說著，“老年人真的很是需要幫助。”

“這孩子做得不錯，我當時也想去阿婆走來的，可這個社會上騙子哪裡都有，不得不防啊！……”一個年輕婦女婉惜道。

“是啊是啊，我那時也是怕愛騙，才……”

陳子怡見周圍都有讚賞的目光投向我，也走到我身前，微笑道：“剛才還怕你愛騙呢，現在看來，你是對的。”

“是啊，以前怎麼沒發現呢？原來你是這麼熱心的一個人。”又一個同學上前附和道……

享受著旁人讚賞的目光，聽著這些給予我肯定的話，我不禁有些飄飄然，好像此時的我，也在發光發亮！

沒想到曾經不被重視的我也有會發光的閃光點！正如一句話所說“當上天關閉了這扇窗，定會在別的地方為你開啟另一扇窗”。

今天，我要為自己點個贊，為我這顆熾熱的心點一個大大的贊！

我為自己點個贊作文3

我，還是原來的我嗎？

如今許多人為了能有多一些讓自己的事業走向更高峰的機會，漸漸地學會了欺騙，學會了阿諛奉承，更學會了給真實的自己披上一層疊著又一層的外衣。而自己空虛的內心深處，明明渴望著有一個人能真正的瞭解自己，卻迫於生活的壓力將一個別人喜歡的自己展現在他人面前，而本我卻不知所蹤。

在社會中存在著一個普遍的生存規律，即“叢林法則”——物競天擇，適者生存。不論是考試，公司，還是崗位招聘都是這個法則的體現。為了能有更好的待遇，為了有向上爬的機會，往往有很多人會成為一個“適者”——一個大家都喜歡的人，卻丟掉了真實的自己。

拿破崙有一句話：“我只有一個忠告給你——做你自己的主人。”但在成人的世界中，很多人的臉上都隨時有個面具——也許這個面具有很多個，在不同的人面前戴著不同的面具。如此說來，在某個方面他們的確做了自己的主人。而有些人，就想帶著名人的面具走名人的路，而不走一條屬於自己的路。像那些模仿秀，一個個酷似明星的人說著明星的話，走著明星的步伐，學著明星的動作，彷彿真正成了他。但是，這是一種山寨的體現，這是一種沒有創新精神的體現。高爾基也說過：“一個面具套不下所有人的臉。”當然，這種面具式活法會讓人很累，因為別人看見的自己並不是真實的，而自己在別人眼中一直都是另一個人。在著名的反烏托邦電影《v字仇殺隊》中，男主“v”就帶著一個面具，在人們心中，他是一位英雄。可是，他戴上了這個面具後，更像是一種精神，一種反抗的象徵，而這個面具使得他成為了這種精神，卻丟失了自己。

看看吧，在那一個個歷史的名人中，又有幾個是模仿著別人而成功的呢？正是有著自己的真實，有著自己的特點，和一群印象重疊的人不一樣，他們才會在不停行進的歷史中留下自己不滅的痕跡。像馬丁路德金，正是因為他畢生都在為爭取黑人應有的平等權利而努力，才會在黑人們的心中留下深刻的印象；像卓別林，在那個無聲電影的時代，正是有了自己獨特的風格才人人皆知；而“股神”巴菲特也說過：“在生活中，我不是最受歡迎的人，也不是最令人討厭的人。我哪種人都不屬於。”反之，一昧的'想變成別人只會誤入歧途。像洋務運動，一昧的學習別人的技術而不願直視制度的缺陷，最後失敗；像東施效顰的故事，一個醜女學西施皺眉的樣子，自以為很美，但反而被人厭惡；像邯鄲學步的故事，學著別人的走路方式反而忘了自己本來的步子，最後不僅沒學成還忘了怎麼走路。

但丁曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧。”但是，說實話，現如今的社會，這樣那樣的人太多，很多人身上都貼著同樣的標籤。更多的人走著之前的人的路，而自己開創了一條路的人卻少之又少。而那些始終做著自己的人，又何嘗沒有資格給自我點贊呢？

我為自己點個贊作文4

在網路中，我們常常會跟帖，幫人家點贊，在鼓勵別人的時候，我們也要常常鼓勵自己，在成長的道路上我為自己點一個“贊”。

摸著那枚亮閃閃的金牌，讓我又想起了那件使我記憶猶新的事。

在我一二年級時，身體很差，彷彿那弱不禁風的小草，運動會幾乎是與我無緣的，但在那次運動會時打破了我以為永遠也不會改變的格局。

那天上午，老師選拔參加運動會的選手，我低下了頭，生怕老師會點我的名字。但是事與願違，老師說到：“1000米田徑賽跑參賽選手——塗銘。”說完便引來了全班鬨堂大笑。下課後，我找到了老師，向老師解釋我不能參加比賽，但老師扶著我的肩膀對我說道：“塗銘，正是因為你的身體不好，才要參加這次比賽，成績並不重要，但你要儘自己最大的.努力，加油！老師相信你！”後來我回到了家，向媽媽說明了情況，媽媽支援我參加這次比賽，但我還是猶豫不決，回到房裡，我拿起一本書，無意中看到了一個故事，上面說到“一隻小蜘蛛織網，第一次它織到二分之一時，下雨了，蛛網破了，但是它並沒有放棄又開始織第二次，當織到三分之二時，下了冰雹，蛛網再一次破裂了，但是它還是不有放棄，繼續努力，終於織成了。”看到這個故事，我又想起了老師對我說過的話，心想“是啊！我雖然身體條件不行，了但只要像那隻小蜘蛛一樣堅持不懈、持之以恆的去儘自己最大的努力做好這件事情，我也就算成功了，因為我戰勝了我自己。於是從那天我就開始了訓練，風雨兼程，口渴了便讓大雨來溼潤喉嚨；出汗了便讓大風來驅除暑氣；跌倒了便自己爬起來。

一晃就到了比賽的日子。我站在起跑線上，心裡緊張的要命，彷彿心臟會從嘴裡跳出來，“嘭”裁判員打響了發令槍，我和其他選手們像箭一樣飛了過去，由於爆發力不強，我被其他選手落在了後面，第一圈過去了，對手們漸漸放慢腳步，我抓住這個機會向前衝去，一個，二個，三個，我超過了三名對手，排在了第四位，兩圈，三圈，慢慢的我感到自己的腳步越來越沉重，彷彿雙腳灌了鉛一樣。就在這時，我聽到了同學們的加油聲——塗銘，加油！加油！塗銘，加油！聽到他們的吶喊，我的身體彷彿充滿了力量，於是我鼓足了力量向前衝去，我又超過了兩名對手，排在了第二名。只有最後一圈了，我與第一名的對手相差不過5米，就在這時，我看到了終點線，我彷彿看到了亮閃閃的金牌。我心想，努力不能白費，我一定要得第一名，成敗在此一博。我使出了吃奶的勁，終於我超過第一名，我的身體碰到了終點線。我贏了！

在成長的道路上，我為自己鼓掌，為自己點一個贊，讚揚我挑戰自己，克服了弱點，努力拼搏的精神！我將帶著這種精神信心滿滿的在人生路上前行！

我為自己點個贊作文5

新世紀的我們會毫不吝嗇地為他人的優秀伸出大拇指，說句你真棒！，卻漸漸忘記了讚美同樣優秀的自己。現在呢，我要靜下心來，盤點盤點自己的亮點，為自己點個贊。

其實，我也是很棒的！

那是一個週末，本來是百無聊賴的我幹了件特別有意義的事，它充實了我整個週末。是什麼有意義的事呢？

週六上午八點，天空陰沉沉的，好像要下雨的樣子。但我和媽媽仍準時到平原的中心廣場集合，去參加平原愛心志願者協會組織的義工活動到平原三唐鄉的養老院去包餃子。張會長，一個年齡大概在四十五歲左右，身材高大，性格幽默的中年男子。他清點完人數後，我們即刻啟程。

不一會兒，我們到達了目的地，眼前的景象與想象中的大相徑庭，我本以為應是幾幢嶄新小樓的養老院原來只是一排排平房，不過每排房前都有小菜園，裡面種著各種各樣的蔬菜、瓜果，綠油油、紫丁丁、黃橙橙的，瓜果飄香，很是喜人。整個養老院雖然有些破舊但也給人一種井井有條的感覺。

院長也是一個年過六旬的老爺爺了，一見我們來了，他迎上來熱情地招呼著，我環視一週，發現老人不多，大概都在屋子裡吧。

統一穿上制服，擺好工具，說幹就幹，各司其職。和麵、切菜、調餡、壓劑子、擀皮兒，開始包嘍。我包餃子的技術還是很好的，旁邊有位阿姨說我包的像小帆船，因為每一隻餃子都鼓鼓的。我感覺那餃子中鼓的不只是餡，裡面還包含著鼓鼓的愛心祝福。大家都有說有笑地包著餃子，就像久違的好友，整個屋子洋溢著其樂融融的氣氛，有著過年的味道。

一陣忙活後，熱騰騰、香噴噴的`餃子出鍋嘍，院長集合老人們吃飯，他們排隊打完飯後都聽話的坐在自己的座位上津津有味的吃了起來，有一位阿姨問他們：餃子好吃嗎？他們都笑著回答：好吃，你們包的都好吃！看著老人們的笑臉，我的心裡面暖洋洋的。

時間過的飛快，我們要走了。走之前，我們把每個人買來的東西，像水果啊，糕點啊把這些都給老人們分了下去，看著他們如孩子一般聽話地坐在位子上安靜地等著，一股心酸之情湧上心頭，我的心像緊緊地被揪了一下，看著這些老人，好心疼，我真的想把世界上所有的好東西都給他們。

回家的路上，我的心是沉重的也是欣慰的。我在想：養老院裡面都是些孤寡老人，無兒無女，世界上這樣的老人還很多，不是每個人都能受到好的照顧。令人高興的是社會已越來越重視孤寡老人的生活問題了。但是還不夠，只有更多的人把老吾老以及人之老，人不獨親其親的精神發揚光大，人人獻出一點愛，才能讓每位老人都幸福快樂。

這次活動我收穫良多，享受到了奉獻的快樂。這次體驗，我又成長了許多，變得更加成熟懂事。回味中，我不由自主地為自己豎起了大拇指！

自豪中，自己以前閃光的身影又呈現在眼前。

在媽媽生病時，我會收拾好屋子，把飯菜送到媽媽面前；在自習課上，我靜坐講桌前，班內鴉雀無聲；在同學遇到難題愁眉不展時，我的幾句話會使他們豁然開朗

回望自己成長的足跡，深深淺淺一路走過來，汗水中有收穫，心血中有甘甜。往事如煙，在欣慰中為自己加油，好樣的，馮世駿！你要繼續完美自己！

我為自己點個贊作文6

雄鷹在天空自由自在地翱翔，搏擊長空，我為它點個贊；鯊魚在海中飛快地翻滾，披波斬浪，我為它點個贊；在生活中，有的同學學習一直名列前茅，我為他點個贊；不過，我也要為自己點個贊。

在剛進中學時，我在班上排第七名，也許是我在國小學習不太用功，且對學習缺乏興趣的緣故吧？現在，我又把這些陋習帶入了中學。在中學組織的第一次考試中，我僅僅是年級第十七名。可這並沒有使我得到反省，並沒有使我因這次考試而奮起直追。我學習態度變得更加不認真了，連日常的學習任務有時都不能按時完成。果然，不出所料，在段考中，我跌出了年級前二十名，排到了第二十五名。這一跤可真把我跌慘了，老師的白眼，同學的議論，家長的嘮叨，使我終於在這一片茫然中有了一點點醒悟。從此，我變得勤奮了些，刻苦了些。功夫不負有心人，在第三次月考中，我以突飛猛進的成績，首次打入了年級前十五名。這可喜壞了我。從我當時的角度來說，這可是了不起的成績啊！於是，我開始變得沾沾自喜，洋洋得意。在期考中，我又回到了第二十名的'位置，為此，我落淚了。

寒假裡，我也曾試圖找到考敗的原因，可我百思不得其解。終於有一天，我去樓上賞花觀景時，發現牆角有一隻蜘蛛，小傢伙正織著網，可是風太大，它的網被吹破了一次又一次。我心裡暗暗嘀咕：白痴，像你這樣織網，織到明年都不可能會織好。過了一會兒，正當我準備下樓時，無意間又瞟了一眼蜘蛛，沒想到，它只是把網換了個角度，而此時，正在上面悠然自得地捉蟲子呢！這時我眼前突然一亮，悟出了一個道理：也許，只要換個角度，用心，勤奮，堅持不懈地去面對，才會走向成功。

於是，在第二學期裡，我的學習態度有了很大的改變，堅持做到課前預習，課後溫習，不懂就問這一原則，終於在第一次月考中初見成效——進了年級前10名，這可樂壞了我。換作上學期，這可是我不敢想，也不能想的成績。但是，這次我卻做到了，我成功了。於是，我吸取了上次失敗的教訓，戒驕戒躁，在段考中，我繼續保持著年級前10的名次的成績。慢慢地，我的名次漸漸穩定了下來。此時的我變得比從前認真多了，細心多了。在期考來臨之際，我幾乎是每天做N張卷子，記N個單詞，在期考中，再創佳績，獲全年級第二名。

回首國中一年多的名次，我不敢想像這裡面有過多大的付出和汗水，可是我超過了以前一個又一個看似強大的競爭對手。有人曾說過：“人最大的敵人莫非就是人們自己”。可是，我卻要為自己點個贊，不是驕傲，而是自信、鼓勵。朋友們，相信我，每天為自己點個贊，增強自信心。我相信，你也會取得別人刮目相看的成績的。加油！

我為自己點個贊作文7

“贊”這個詞在網路已經很是流行，表示著對人與事的認可與贊同。碰上寫的好的文章，我總會點個贊。當我發表了文章後，也會收到許多“贊”。我覺得，“贊”對於我而言，是一種鼓勵，是一種鞭策。但在如今，有誰會想到給自己點個贊呢？而我，就要為自己點個贊。

我有自己的目標和夢想，它很平凡，但對於我來說，很遙遠。在這曲折的追夢路上，我總是沒有信心，不敢嘗試著做任何事，因為我害怕失敗。直到有一次，語文老師點名讓我投稿，我毫無信心，寫了幾篇都不夠滿意，總感覺差了些許。眼看截稿日期馬上就要來臨，人就像是熱鍋上的螞蟻很是焦急。這時候老師又找上了我，問我為什麼還不交稿，我紅著臉低下頭不敢看老師。老師似是有火眼金睛看透了我的心事，用鼓勵的眼光看著我，說：“你要有信心與勇氣，相信自己！”聽了老師的話我信心倍增，經過老師的指點和多次修改，終於交稿了。交稿後，心裡忐忑不安，就怕到時候辜負了老師的.期望自己也臉上無光。直到最後，我的文章變成了鉛字，心才從嗓子眼落下，經過了這次投稿，我愛上了寫作，積極的參加各種徵文比賽，在感謝老師給予我肯定的同時，我也為自己勇敢跨出的這一步點了個大大的贊！

我明白了，成功的前提就是要相信自己，戰勝自己，在缺乏信心時，為自己點個贊。

學習上，我為自己點贊，在生活上，我也為自己點贊。

以前，媽媽經常嘮叨我：“你看人家孩子比你小都會騎自行車了，你這麼大個人了還不會騎。”我不以為然，騎車又不是吃飯，幹嘛一定要學會。但看到別人騎著車在我身旁飛快地駛過時，卻特別羨慕，我決定學會騎車，因為，我也想要那種速度，那種可以超越自我的速度。

剛開始，我有些害怕，坐上自行車的座板，還沒蹬兩下，我就從自行車上摔了下來。這一跤，摔得可真疼呀！在爸爸的鼓勵下我爬了起來，可是面對眼前的“龐然大物”，卻畏懼得不敢再嘗試。爸爸為我扶著車尾。一再鼓勵我繼續試試看。看到爸爸的眼神，我在心裡為自己點贊，為了自己的心願，為了不辜負爸爸的期望。慢慢的，我總結出了一些經驗。騎車時首先要穩住車，目視前方；蹬車蹬時最好右腳先登，便於用勁；車身往哪邊偏，龍頭往相反的方向拐。給自己一次次的鼓勵，一次次的點贊！終於，我學會了騎車。我為自己又點了個大大的贊！

當我成功時，我為自己點贊！讓自己更加信心百倍，勇往直前！

當我遇到困難時，我也會為自己點贊，這樣我就會有勇氣和信心去克服、戰勝困難。

當我做錯事時，我還為自己點個贊，因為我能從中總結經驗，吸取教訓。

當我努力追夢時，我更會為自己點個贊，這樣我才會有更大的動力，加倍奮鬥。

我為自己點贊，不管成功與否，不管別人如何看待，只要突破自我，只要努力奮鬥過，就應該為自己點個贊。一次次的為自己點贊，讓我更加優秀，讓我能在追夢的路上愈行愈遠。

我為自己點個贊作文8

在現在這個資訊時代，網路似乎已成了人們最大的休閒、娛樂工具。最近，網上掀起了一股“點贊風”，我雖不是很從眾，卻也不免為朋友發起的活動或上傳的照片點個贊。而那次，我的確想為自己點個贊。

那天早上，我乘車去明水。天氣還不錯，朝陽迎著微風，緩緩地侵襲到東邊的山頂上，繼而，一縷縷陽光射穿了那道薄薄的霧牆，將溫暖灑向大地。我坐在車內，任柔和的陽光撫摸著我的臉，漸漸進入了夢鄉……

直到一聲刺耳的喇叭聲在樓層間迴盪時，我才醒，而車已入站。我此行的目的地是眼科醫院，去配一副眼鏡，有時間的話再去書店逛一圈。我下車時，太陽已升高了不少，陽光變得熱烈了許多。出站後，我坐上四路公交車，本來是可以直接抵達的，但由於坐了太長時間的公交，頭腦有點兒混亂，稀裡糊塗地在前一站下了車。我那叫一個無奈呀，只好不情願地走向眼科醫院。

途中，是要經過一個十字路口的；來來往往的車輛，熙熙攘攘的人群，我短路的大腦多少恢復了一點。我無奈地走著，卻又埋怨不得，實在是運氣背，即將要過馬路時，紅燈無情地亮了。我心中本已不快，現在又不情願地停下腳步；幾秒鐘後，等行的人多起來，他們中有學生，有老人，有成年人，也有頑童。他們此刻都顯得那麼普通。我有些不耐煩了，這時太陽也和我作對似的，使勁地發光發熱，生怕別人忘記它。又過了幾秒鐘，紅燈依然無情的亮著，綠燈依舊“黯然神傷”，我耳邊開始充斥了抱怨的`聲音。這時，一位老大爺騎著摩托三輪，在紅燈面前“毫不畏懼”，一點兒也沒有停車的意思；他不顧紅燈的阻擋，“奮不顧身”地、“呼嘯”著衝了過去，一輛電動車緊隨其後，也不管不顧地闖了紅燈。破窗效應開始了，在等綠燈的行人開始陸續地、安心地、大搖大擺地闖了紅燈，原來七八人的等行隊伍瞬間只剩下了我和另外一個穿著樸素的男生。看樣子他是一個普通的高中生：平頭、方鏡、T恤、運動鞋，脊背因沉重的書包略顯彎曲。過去的行人有的一頭不會的走了，有的向我們投來鄙夷的目光，好像在嘲笑我們傻、笨。

我這時也猶豫了：過還是不過？真的很難決定。過吧，既不安全，有不文明；不過吧，只能在別人眼裡充當“傻根”，實在不甘心。正在我進退兩難之際，我想到了曾經看過的一個電視節目，盤點了“中國式”過馬路——管他交通燈是赤橙黃綠藍靛紫，在中國行人眼裡全和綠燈劃等號，橫穿隔離帶、翻越隔離欄，種種的不文明行路成了中國的標誌。那時，我被震撼了，同時感到了羞恥。那天在明水，我身臨其境，面對了同樣的問題，我相信：我會選擇等待。和那位有覺悟的同仁一同等待，等待綠燈的亮起，等待人們良知的覺醒，等待文明的傳播。

我選擇了等待，也就選擇了“傻根”精神，但我無怨無悔；我選擇了等待，內心反倒平靜了許多，連最初的那些不耐煩也銷聲匿跡了；我選擇了等待，剛才似火的驕陽退去了灼熱，變得柔和些了，似乎也在預設我抉擇的正確性。

我想為自己點個贊，因為我在物慾橫流的當今社會，成為了“傻根”，宣揚著“傻根”精神，儘自己的努力遏制著“中國式”過馬路的蔓延，傳播著社會文明。我要為自己點個贊！

我為自己點個贊作文9

在我的銀河裡，有非常多的星星，跨過那座橋，直走到頭，就看到那棵大樹，上面有非常耀眼的星星，我看著那又大又亮的星星，非常想把它摘下來，可是太高了，摘不到，突然一片白雲飄過去，把我帶上了空中，然後看著那又大又亮的星星，我把它摘了下來，空中出現很多的蝴蝶和我一起飄下來，突然，那顆星星變成了一張照片，我對著那張照片傻笑，好像在傻笑自己以前有多幼稚，我和你們說說這張照片的來歷吧！

那天正下著暴風雨，剛好那天正是星期五也是考試的最後一天，看著這種天氣，整個人都快崩潰了，考完試我拿著東西就往外衝，我看著天說：“老天爺，”可憐，可憐我吧！放我回家吧！好像它聽懂我說話了，雨變小了不少，我和“老天爺”說了聲謝謝，便冒著濛濛細雨回家了，到家的時候，衣服溼了一半，但是裡面沒有溼，剛到家，突然又下起了大雨，好像老天在同情我一樣，心情非常不好，看著那朦朧的`天空，心都快碎了，想起今天的考試，眼淚都快落下來了，但是我還是忍住了，情不自禁為自己豎起大拇指，頓時有了自信。

到了晚上爸爸問我考得好不好，我想今天下午是為自己點個讚的時候了，突然間有了自信，勇敢的和他說：“我考得很好。”不知道，也許是我回答得比較遲鈍的原因吧！爸爸臉上的表情不知道是在哭還是在笑，我當時有點失落，但是心情又好起來了，還偷偷為自己豎起大拇指。

風吹過的夜晚，顯得很淒涼，到了早上嚇我一跳，今天竟然是星期一，第一時間看錶，啊7點了，趕快離開暖暖的被子，從床上跳下來顯得有點狼狽，用飛毛腿，走到洗澡塘，拿起牙刷杯，刷完牙，又走到房間，拿起梳子，對著鏡子，亂梳亂梳，頭髮都掉了幾百根，看著有點心疼，對著鏡子，給自己點了個贊，拇指放在胸前，看著就很傻，但是我還是為了自己這個傻樣感到高興，對著鏡子說：“明天會更好。”

走到學校，就看老師的表情，當然老師非常熱情的和我打了個招呼，鈴鈴……上課了，我們都緊張的走到教室，老師微笑著走進教室，上課，起立，老師好！聲音洪亮得無法形容，老師手上拿著我們的成績單，我的臉突然變的通紅通紅，臉上發燙，心情緊張，生怕自己會讓爸爸失望，心中非常緊張看著老師拿著試卷的表情和拿到成績單的表情不一樣。

看著老師，瞄著成績單，老師開始念成績單了，全班同學開始緊張，都注視著老師，第一名：黃小鳳，我聽到的竟是我的名字，心中的緊張慢慢變成放鬆，上去拿著獎狀，看著下面的同學為自己豎起大拇指，心裡非常高興。

終於可以回家了，拿著獎狀，想快點拿回家給爸爸看，腳步放快了許多，一不留神被石頭絆倒了，雖然美好的心情被破壞了，但我依然拿著獎狀，就往家裡衝，到了家和爸爸分享這份喜悅，爸爸說：“留個紀念吧！爸爸從房間裡拿出照相機說：“擺個動作。一時高興得不知道該怎麼擺，然後在胸前豎起大拇指，爸爸把我照了下來。

轉眼間，我已經是一位中學生了，媽媽把我以前的照片拿了出來我看到那張相片，那幼稚的動作，顯得很可愛，每當我看到這張照片我都會為自己豎起大拇指，給自己點一個贊。

我為自己點個贊作文10

“笑一笑，十年少”。每天早上我都會對著鏡子微笑，然後在心裡默唸：加油！我是最棒的！

很小的時候，我是爺爺奶奶的小心肝，是爸爸媽媽的小搗蛋，是既和藹又善良老師的小棉襖。記得我剛滿六歲時，進入一年級，在學習方面表現突出，經常受到老師的表揚。當時我感到很自豪，回到家總要跟爺爺奶奶炫耀一番。小孩子本來心性就高，不是有句話說：孩子是誇出來的嗎？奶奶經常被我說的眉開眼笑，爺爺也樂得合不攏嘴，常常給我豎起大拇指，還每天都給我做好吃的。所以，逗爺爺奶奶笑成了我的興趣愛好，那時那刻，我都會情不自禁地為自己點個贊！

在媽媽看來，我就是一個搗蛋鬼。每次假期，我都會隨媽媽下河洗衣，說是幫助洗衣服。其實我每次都是在河裡抓魚、翻螃蟹，每次都會把身上的衣服全都打溼，這樣我又免不了挨一頓罵，媽媽還要重新洗。所以，在她的眼裡，我就是個十足的搗蛋鬼！每到過年的時候，爸爸才回來一次，除非有特殊的情況。爸爸喝酒時，我總是悄悄的把酒倒掉，換成白開水，然後偷偷地在一旁捂著嘴巴笑。其實這也不算是惡作劇，因為酒喝多了傷身嘛！而爸爸不打我也不罵我，總說我太調皮了，這當中的溺愛我深深感覺得到……小時候，第一次上課時還感覺不錯，尤其是和藹的女老師。小朋友都喜歡她，就想讓她每天給我們上語文課，也弄得同學們每天“爭風吃醋”，在老師面前裝可愛。還時我下定決心要好好學習，老師提出的問題我們都積極舉手回答。每次受到表揚時全班同學都會叫聲”耶”！當時的我也會情不自禁的為自己點個贊！

直到上了四年級的時候，我到了別的學校讀書，認識了許多新同學和老師。同學對我很照顧，下課了就拉著我玩，其中有幾位跟我玩得最好，簡直是無話不談。然而，他們偶爾也會小吵小鬧，不跟對方玩了，還拉同學到自己的“陣營”裡。我只有幫她們化解矛盾，因為兩邊都是我親愛的朋友啊！有時我真的很佩服我的嘴巴，我為自己點個贊！

五年級的'時候，我與同學彼此都十分了解了。每次考試我都會取得前十名，每次同學們都恭喜我說我真厲害，其實我也知道自己有不足的地方，在同學面前我從來沒驕傲過。有時她們一直說，我還會輕輕皺皺眉頭：“別說了，別人聽見了不好，她們有時會考得比我更好”。當時心裡就怕跟別的同學傷了感情，但能得到同學們的認可，心裡也會說聲：加油！我為自己點個贊！雖然現在我與她們大多數人不在一個班學習，但這些美好的事情會成為我美好的回憶。“愁一愁，白了頭”，所以我每天都會對著鏡子微笑，回想一天所發生的事情，在心裡默唸：我為自己點個贊！徐莎娜，加油！

我為自己點個贊作文11

假如突然要寫幾句讚美自己的話，我一定會有些不知所措。不過仔細一琢磨，自己也存在著些許優點，值得為堅強、敢於嘗試的自己點個贊！

撥開那似乎氤氳著童年歲月的金色霧靄，來到一條崎嶇小路，我堅強地走過。

剛上國中，童心未泯的我始終將玩樂放在第一位。隨著時間的推移，某一天，我忽地下定決心，一定要取得好成績，將來有所作為。

萬事開頭難。想取得好成績，就必須付諸努力和擁有堅強的毅力，我便開始充分利用課餘的時間。然而江山易改，本性難移，雖然手底下的作業多餘牛毛，但我仍然老想著去玩，總不時瞥一眼正在嬉戲打鬧的同學們，真是玩得開心啊。這種感覺就像是一隻飢餓的狼正盯著一隻肥胖的綿羊一般。不！我的決心何在？於是，我又轉過頭來繼續埋頭苦幹，儘管心裡總是癢癢的。然而，最具誘惑力的還是以前形影不離玩伴的呼喚總讓我有些不知所措。猶豫不決之時，心中的懶欲說：“學習應該講究效率不是嗎？好歹也得勞逸結合吧！”我說：“可我已經下定決心了，這是不能變更的事。”懶欲說：“偶爾一次而已，何必斤斤計較呢？”我的態度很堅決：“不，不行。”終於我拒絕了邀請，又開始努力奮鬥。雖然也有那麼一兩次被說服，但是在玩的同時，我還在盡力地背那枯燥的物理公式……

功夫不負有心人，努力終於有了回報，同學們也對我刮目相看，父母更是高興得合不攏嘴，在這裡我不禁為自己點個贊。

第一次為人師表，也是一段充滿艱難險阻的歷程，我勇敢的成功嘗試了。

物理一直是我的軟肋，是我成績單上的一道深深的疤痕。在一堂物理課上，正聽得入神的我，遭到了一個晴天霹靂：物理老師不知什麼原因，忽然走到我的面前，掃視了一下我那張滿是火紅叉叉的.試卷，對著我說：“等下17題你來講。”我滿臉疑惑，用手指著自己問：“我嗎？”老師肯定的點點頭。局面已經不可逆轉了，老師的態度十分的堅決。我不得不專注於那道題的解法，結合老師平時的講法，在心中進行著模擬訓練。旁邊的同學拍了拍我那不停顫抖的大腿，裝作悲哀的樣子對我說：“放鬆，盡力就行，我一定不會笑你的（“定”字故意讀得很重）”然後便轉過頭去偷笑。

我則不停地做著深呼吸，調節一下緊繃的神經。不一會兒，老師便發號施令了。我戰戰兢兢地走向講臺，那時真希望自己的位置離講臺遠一點。起初，我的聲音有些小：“請大家看到L燈泡的標籤，然後我們就能求出……。”我邊寫邊對著同學們講，他們的眼神似乎很專注。於是我越講越起勁，帶點小幽默地將題目完整的講了出來。我走下講臺，腳步是那樣的輕快。此時，我清楚地聽到這樣一句話：“這是我第一個完全聽懂的物理題目。”我也不得不為自己點個贊。

小草因為嫩綠而得到讚美，陽光因為溫暖而得到讚美，雨露因為甘甜而得到讚美，人因為堅強而得到讚美。給堅強的人點贊，給敢於嘗試的人點贊，給努力的人點贊，也給自己點個贊。

我為自己點個贊！

我為自己點個贊作文12

生活中，我們不能吝惜自己的讚美之詞，當別人獲得成功時，我們應該豎起大拇指，由衷的進行讚美；當他人從困境中掙扎著站起來時，我們也應該豎起大拇指，由衷的進行讚美；當別人歷經磨難超越對手時，我們更應該由衷的讚美。當然，這讚美聲也不應該完全給別人，有時候，能為自己點個贊也是一件很美好的事：當自己克服缺點時，當自己成功時，當自己獨立完成一件事情時，我們就應該勇敢的讚美自己，為自己點個贊，因為，這是鼓勵自己勇敢前行的好方法。

無論是日常生活中還是在學習上，馬虎總是與我形影不離，每次考試，試卷上一個接一個的紅叉叉就是最好的見證，這些紅叉叉中，幾乎有三分之一的錯誤是我的馬虎造成的，為了改掉馬虎的壞毛病，我痛下決心，寫了警示語貼在桌子上：凡事三思而後行，做題也是一樣。這個辦法還是很管用的，每次考試，看到桌子上的警示語，都會想到應該仔細審題，答完複查，看看有沒有馬虎出錯的地方。經過半個學期的.堅持，我終於克服了馬虎的壞毛病。現在，回頭看看自己一路走來付出的努力，我為自己點個贊！

在期末考試前夕，緊張的考試複習幾乎將我逼到了無可救藥的地步，多少次偷偷的流淚，看著身邊的同學奮力拼搏的樣子，壓力隨之而來，但哭過之後，我選擇堅持下去，在心裡一遍一遍地告訴自己：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。告訴自己：皇天不負有心人，只要不放棄，一定能成功！告訴自己：別人能做到的事情，我也一定能做到！並且每天都給自己積極的心理暗示，告訴自己我能行。經過不懈的努力，考試時，我居然超常發揮，得到了令自己意想不到的好成績。我在心裡大聲地說：“我成功了！”我為自己點個贊！

走夜路一直是我心中恐懼的事情，但是那天，媽媽卻讓我出門買東西。沒辦法，我只能硬著頭皮出門，在這樣一個月黑風高的夜晚，走在路上，一點點的風吹草動就讓我不寒而慄，真可謂是風聲鶴唳，草木皆兵！可是又有什麼辦法呢？既然已經出來了，那就勇敢一點吧，我告訴自己：別怕！你一定可以的！別怕！你一定要堅持！就這樣，我順利的完成了媽媽交給我的任務，雖然冷汗溼透了衣服，但是一想到自己又克服了一種恐懼，心裡就盪漾著一種莫名的自豪感，這種自豪感使我不得不再一次為自己點個贊！

在日常生活中，我們一定要善於發現自己的缺點和不足，然後儘自己所能，努力去克服，在克服困難的路上，每當自己取得了進步，那就毫不猶豫地豎起大拇指，為自己點個贊，因為，這樣的讚美之聲，一定會成為你通向成功路途上的寶貴財富和靚麗風景！

我為自己點個贊作文13

在成長的道路上，都會遇到許多令我們難忘的事，這些事五味雜陳，有酸有甜有苦也有辣。每當我遇到挫折時，我定會告訴自己一定要努力、努力再努力；在我取得進步時，我也會自豪地在自己的點贊本上為自己點個贊。

還記得五年級的時候，縣裡舉辦一年一度的藝術節，每個學校都要組織選手參加比賽。我喜歡這個節日，因為我想要去參加比賽。想著想著我就被這個無形的力量推進了學校教導處。教導處老師和藹地問我：“你想參加什麼專案，獨唱、獨舞、獨奏、演講？”我忐忑不安地迴應道：“老師，我可以報演講嗎？”老師說：“當然可以，不過所有報名的同學要在學校進行初賽，選拔後才能到縣裡參加比賽。”看著我耷拉的小臉，老師接著說道：“要對自己有信心，加油喲！”我聽了老師的話，頓時信心十足，“好的，老師！我會努力的！”“報名登記好了，這週四文體活動到少年宮參加初賽選拔吧！”話畢，我又有點兒擔心，怕自己參加了比賽，第一輪就被刷下來的慘狀！可是我又一想，“困難像彈簧，你弱它就強；你強它就弱。”參加就當給自己一個鍛鍊的機會！

週四就像跑步前進的小孩，一下子就到初賽的日子了。在少年宮的教室裡坐滿了參加初賽選拔的同學，個個都一副胸有成竹的樣子。我的心越發的緊張、害怕了。“不行，現在才是初賽，不應該自己給自己打退堂鼓，如果我現在都緊張害怕，等到縣比賽又該怎樣面對呢？我不斷地在內心默默地吶喊，為自己加油、鼓勁，一次又次地堅定著必勝的信念。這樣想著，頓時心就平靜了下來。“曹穎琪”老師的聲音衝破了我的思緒，把我一下子拉回了現實。我慢慢走上表演臺，聲音通過話筒傳遞到音響裡，整一個教室響起了我清脆圓潤的朗誦聲。當我演講完最後一個詞時，臺下霎時響起了一陣熱烈的掌聲……

就這樣，我得到了代表學校到縣裡參加比賽的機會。在老師的精心指導下，我每天認真地寫稿反覆地練習。那天，令人期待而又緊張的日子終於來臨了，小鳥成群的在樹梢上歌唱，我們沐浴著明媚的`陽光，在學校指導老師的帶領下來到了比賽現場。在比賽現場看到“兄弟”學校的參賽選手，我還是不免緊張起來，畢竟我是作為我們學校的代表，可不能為學校抹黑啊！每當這個時刻念頭充斥在我腦中，我那顆超自信的心就會跳出來為我加油……

“下面有請24號參賽選手曹穎琪上臺演講”，輪到我了，我的心在怦怦直跳。腦海不斷閃現出一幅幅畫面，老師的鼓勵；同學們揮舞的手臂……邁著堅定步伐，懷著堅定信念的我來到演講臺。在演講臺上，字正腔圓的聲音、動感清脆的語調，迎來了臺下一陣又一陣肯定的掌聲……

“井坡鄉學校曹穎琪同學榮獲二等獎！”這個訊息，就像初春的細雨，撒向了學校的每個角落。拿著證書，我為自己沒有取得一等獎而失落，但我卻為自己有必勝的信念和一直以來不懈的努力而自豪。

在人生的里程中，我們會站在多個不同的比賽場景，有時是對手，有時是自己，努力不是為了比賽霎間的精彩，而是為了在人生的道路上得到成長的鍛鍊。“臺上一分鐘，臺下十年功”。是的，沒有辛勤汗水的澆灌哪有花兒美麗的綻放！因此，每每我都會在我取得進步時，在我的點贊本上為自己點個贊……

我為自己點個贊作文14

在這個日新月異的時代，人們的生活發生了翻天覆地的變化。從前，我們見到自己喜歡的東西花文昌，常常是默默摘錄收藏，而當下，身處網路時代的人們的生活中，出現了新的”贊”美方式——點“贊”。是的，大到寫出千古名句的詩人值得點“贊”，擁有華麗辭藻的文人值得點“贊”，引領科學時代的發明家值得點“贊”。小到方便人們生活的郵差值得點“贊”，供給人們食糧的農民值得點“贊”，無私奉獻的教師值得點“贊”……在這裡，我也要為一個平凡而獨一無二的人點一個發自內心的“贊”。

她是一個會從生活中尋找感悟與哲理的人。石縫裡長出的小草，雨後洗得發亮的大樹，在風裡飄散的蒲公英，都會引發她源源不斷的聯想。有時，她會因一出絕妙的景色而詩興大發，引出讓人拍案叫絕的詩句。有時，她會因一個看似平常的事物而聯想到見解深刻的人生哲理與感悟，從而再一次獲得昇華自己的“黃金”。這些東西好像無時不在她內心醞釀著，隨時會如旭日的金光般噴薄出來。

她是一個有強烈責任心與能力的人。有人說人生是一場修行，人生是一場磨練，這話一點不錯。我們一生要經歷的磨難很多，而有一句話說的好“工欲善其事，必先利其器”只要我們有了足夠的能力，難題便迎刃而解。於是，她不斷尋找機會提升，豐富自己。面對日漸繁重的工作，她不斷告訴自己要把該做的東西做好，針對身上的職務要學會“以身作則，率先垂範”。面對遠遠不斷的競爭壓力，她時刻告誡著自己，要找到正確的方法，要學會變被動為主動，時刻讓自己保持最佳狀態。

她是一個有愛心的人。對待生活中的一切事物，她都以一顆善心相待。她知道一花一草，一鳥一蟲都是一個來之不易的生命，都是自然界的一部分，而人更亦如此。於是，她會主動幫助一些身處困境的可憐人們，她努力盡自己一份微薄之力：定期收拾好一些自己不合身的衣物，捐助給一些格外貧困地區的'人們，儘自己之力為那兒的人們帶去溫暖。她也會跟隨媽媽去一些慈善機構勞動或給一些貧困的孩子帶去一些課外書。或許，她認為幫助別人每個人應盡的一份義務，是必不可少的品格吧！

她是一個有夢想的人。不知從何時起，一個小小的夢想在她的心底萌生、蔓延。於是，她更加惜時如金。她漸漸的有了對自己的規劃，她知道敢於逐夢才會成功，於是，她常在早上望著璀璨耀眼、充滿活力的東方，告訴自己要做好為夢想傾注心血的打算……

但她也是一個有缺點的人。是呀，世界上怎麼可能會有完美的人呢。曾經，她還會因一些缺陷而傷心、自卑，但很快，她意識到萬物都是有瑕疵的，既然自己意識到了缺點，就應該去改變它們。這樣，才能加快自己奔跑的腳步。

我就是要為這樣一個人點“贊”，她並非學富五車，並非出口成章，並非耀跡無數，並非完美無瑕。她傷心自卑過，也昂揚樂觀過；她信心滿滿過，也包含失落過。就是這樣一個人，有很多缺點，卻也有很多優點在閃光。在這裡，請讓我為自己喝彩，為自己點一個發自內心的“贊”！

我為自己點個贊作文15

懸崖上的百合會用靚麗的鮮紅頑強綻放；小鳥會用美妙的歌喉自信演唱；李白會用恣意的豪情邀月對飲……我也要用滿腔的熱情我自己點贊！

堅持

暑假，我毫不猶豫地報名加入了學校體訓隊。

第一天，教練板著臉說：“我們體訓隊的指導思想是‘優勝劣汰’，你可能隨時會被淘汰，若堅持不住的也可以自己要求離開。”於是我開始了每天凌晨六點就起床的訓練。

開始幾天，我的雙腳只需走幾步便會有種肌肉撕裂的痛感，讓我苦不堪言。訓練時，一聽到教練說“槓鈴”“跑步”等詞，我便忍不住地打顫。槓鈴在頸部冰冷的觸感和壓迫感讓我忐忑，連續三五天頸部面板針扎般的疼痛仍然與我親密相伴。跑完三千米後腳一軟，癱在地上掙扎好久也起不來，喉嚨乾裂，呼吸急促。稍微休息後，教練口裡又蹦出“八百米—準備！”看到教練手上那冰冷公正的計時器，我有當逃兵的衝動……

我猶豫、動搖，每次徘徊邊緣，我還是咬牙留下，我不能前功盡棄。十幾天後，白白嫩嫩的“公主”一下變成了“灰姑娘”。

“功夫不負苦心人”，終於，我一個多月的堅持，換來了教練和隊友們的肯定，當我看到教練眼中的讚許時，我知道我成功了！我將穿上那夢寐已久的橘紅隊服代表縣裡去參加市運會啦！這世界上還有比我更幸福的孩子嗎？我像只歡快的鳥兒，穿行在林蔭中。

我為自己的堅持而點贊！

進步

學校一年一度的運動會開始了！

操場上滿是同學們活躍的身影，而我，也在為即將開始的100米比賽做準備。

上次運動會，我取得了第四名的成績，這次100米比賽又是高手如雲，這次我能得第幾呢？緊張、期盼的心緒一湧而上。

廣播中甜美的女聲響起：“請參加100米女子比賽的同學就位。”我站在起點，深呼吸，平靜心情，做好標準的起跑動作，等待著發令者撥動那把極具威力的槍。“砰！”的'一聲，選手們一齊邁開了步伐，我也如離弦之箭飛射出去，我很快超過了跑在前面的幾個對手，同學們響亮的吶喊聲與耳邊烈風相交，形成一首激奮人心的交響曲，我又多了一分信心，我感覺狀態不錯呢！突然，從後面突然躥出一模糊紅影，誰？是上次的勁敵！她輕鬆地便超過了我！不，我不能輸！不能讓老師與同學們失望。我在心中吶喊。我咬緊了脣，腳步再次加快。到終點了，我用盡全身力氣跨出了最後一步！

廣播中甜美的女聲再次響起：“100米決賽成績名單通報：第一名242號，第二名256號，第三名……”幾位同學從不遠處飛奔過來，激動地圍著我，興奮地說：“你得了第二名！第二名！”我一時只能不停地點著頭，接受好朋友的擁抱。能得第二名是我意想不到的，我傻傻地笑著。

我為自己的進步點贊！

成長（尾聲）

從最初的咬牙堅持到後來的成功喜悅，短短几個月，我又成長了！

我為自己的成長點贊！

我為自己點三十二個贊！