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學生作文範文精選15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的學生作文範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生作文範文精選15篇

學生作文範文1

一件藝術作品的價值不在於它的作者是誰或是它是由何種工具完成,而在於它帶給人們心靈上的震撼與釋放。同樣的演奏家,同樣的小提琴,卻受到人們截然不同的對待,我不禁想問:我們對於藝術的欣賞,是否離它本身越來越遠了?

越發物質的世界,連藝術也不放過。

掛在盧浮宮裡的畫作遠比毫不起眼的古董店裡的畫作贏得更多的讚美,但人們對於它的價值的衡量,卻往往是它能拍賣多少現金和它的展出能帶給博物館多少收益。人們對於畫面內容能帶給精神上的啟發已越來越忽視。我想,就連蒙娜麗莎的微笑也不再如此動人了吧?

別給藝術扣上物質的帽子,有色眼鏡往往看不到最震撼的傑作。荷爾林德曾說,即便充滿勞績,人類也要詩意地棲居在這片土地上。物質正漸漸地充斥著我們的世界,現代的人們,穿衣追求名牌和時尚,豪車別墅被炒得火熱,人們在追求一種所謂更高物質水平的生活的同時,卻漸漸忘卻了精神上的充實,忘卻了粗獷的大自然,忘卻人類原始的、不加修飾的呼喚。我們正離著精神和文明漸行漸遠,可是我們得到了什麼?

無視對藝術純粹的追求,我們難再得到達·芬奇、凡·高一樣的大畫家。也許存在,但再也沒有如此純粹的欣賞者了吧?無視精神的充實,越來越多人陷入拜金主義的泥潭,事物的價值一切向“錢”看齊。但是,我們的內心,卻是那樣的脆弱與貧瘠,乾渴地急需一場甘雨的潤澤。但是物質卻矇蔽了我們的雙眼,在物質與精神之間,我們的選擇往往顯而易見。

但是,請給精神沐浴這場甘霖吧!

懷著企盼,我的雙眼看到了他們:奧戴麗·赫本,這個美貌與善良並存的天使。在她成功飾演了《凡蒂尼的早餐》和《羅馬假日》之後,她已成為聲譽與時尚的代名詞,她可以一生無憂地過著富裕的生活。但是她飛越了物質的牢籠,她的身影出現在了無數兒童的'身邊,非洲、中東,她用對兒童的關心與幫助豐富了她後半生的人生。她是真正精神的主人。同樣,比爾·蓋茨成為世界首富後對慈善事業的熱心,袁隆平獲得名聲與金錢後選擇獻身科學的堅持,陶淵明的“不為五斗米折腰”,……他們又何嘗不是精神的主人?

在我們充滿物質的世界裡,給藝術一片天地,還精神一段空間,我們就能享受最酣暢的沐浴,做一個最飽滿的的夢!

學生作文範文2

相信大家對松鼠都不陌生吧,但是一定有不少人沒養過鬆鼠!我養了一隻可愛的金花鼠。現在,就給大家介紹介紹這位“松鼠先生”吧!

金花鼠是暑假的時候姨媽送給我的。它的模樣別提多有趣了!尖尖的腦袋,小小的嘴巴邊掛著幾根長長的鬍鬚。看,它那一雙明亮的大眼睛滴溜溜地轉著,閃著好奇的光芒。再看它那胖胖乎乎的身體,毛絨絨、圓滾滾,背上還有五條黑色的'條紋呢!尤其是,它那條長毛大尾巴,特別引人注目!讓人一見就會立刻喜歡上它。

我的金花可調皮了,所以我給它取名“皮皮”。每天它都在屬於自己的遊樂場的籠子裡跳來跳去。“皮皮”最愛吃堅果了,我常常拿著一些花生米來到它的面前,它馬上搶過去,用“雙手”抱起來,大口大口地吃起來,如果吃不完它就會把花生米放在自己的飯盒裡,等到餓的時候接著吃。有時我餵它瓜子吃,它就會用嘴巴快速地剝開,放入嘴巴,那個速度比我還快呢。不過一會只見它從嘴巴里吐出許多剝好的瓜子放入它的小碗裡,額,原來它是和我一樣,喜歡把好吃的東西藏起來留著慢慢品嚐呢!怎麼樣?我的“皮皮”可愛吧!

“皮皮”可愛乾淨了,每天它都會用兩隻前肢沾點唾沫,在臉上抹起來,半分鐘左右小臉就洗乾淨了。

雖然金花鼠可愛,我也是非常想和它玩,可是它卻不大喜歡和人接觸,它的爪牙也十分鋒利,記得一次,我開啟籠子,想和它來個親密接觸,沒想到,“皮皮”嗖地一下鑽了出來,四處亂躥。我拼命追,好不容易抓住了,卻被它狠狠地咬了一口!我疼得哇哇大叫。這也給了我一個深刻的教訓———不要看松鼠可愛,其實它也是很危險的。於是我戴上皮手套,終於趕鼠入籠了!

“皮皮”是我的好朋友,每當我心情不愉快的時候,看看它活蹦亂跳的可愛模樣,心情就會立刻舒暢起來。

我很喜歡我的“皮皮”!

學生作文範文3

人生總是避免不了遲到,有可能是工作遲到,上學時遲到,或者是答應別人因沒有完成而遲到。因為遲到是一種對別人不尊重的表現。

快點!快點,又要遲到了。經常會聽到媽媽急促的崔喊聲。可媽媽也有遲到的時候。

就在前兩天,我英語班下課正值中午十二點,這一下課肚子餓得咕嚕嚕直叫,眼看著同學們都被接走了,還不見媽媽的影子,這讓我心急如焚,坐立不安。我又在猜想著,媽媽會不會是有什麼事情脫不開身?還是妹妹又在拖後腿了?但是,像媽媽這樣守時的人,又怎麼會遲到呢!時間一分一秒的過去了。為了讓媽媽能夠更快地接到我,我試著往前走了一段。半個多小時過去了,還是卻不見媽媽來。太陽火辣辣的炙烤著大地,路上的人越來越稀疏,大家都匆忙地往家趕,躲到空調屋裡涼快去了。我連急帶熱,額頭上豆大的汗珠使勁的往下掉。這時今天有人喊我:姍珊,你怎麼還沒回家呀?我回頭一看,是我的老師。老師走到我面前,關切地問我:你媽媽還沒來嗎?打個電話吧!我點點頭。接過老師的電話給媽媽打過去,才知道原來媽媽是給家長們分書了,(上次拼團的`書)。因為媽媽怕家長過來找不到,所以一直等著她們過來,才耽誤了接我的時間。我謝過老師自己便一個人迎著正午的太陽往家趕。

我剛到家坐下來,媽媽急匆匆地回來啦!我看見媽媽的那一刻,再也控制不住自己的眼淚了。說不出是責怪媽媽的不接之錯還是被媽媽的大公無私而感動!妹妹一邊安慰我:姐姐不哭,哪有媽媽不要孩子的?對吧!

媽媽連聲對我道歉:下次會安排好時間,一定早點來接我。

不管是什麼事情,遲到了就會錯過些什麼,或許是自己難得的機會,或許是最最珍惜的人。有些時候,遲到是不可避免的,但是,一定不要把遲到成為人生的一種常態!

我們要做時間的主宰者,我們要做一個守時的人!

學生作文範文4

在森林一棵大樹上,住著一片小樹葉,它是著片森林中最最碧綠的一片,猶如一塊無暇的翡翠,它的小腦袋中裝滿了其它樹葉沒有的奇思妙想。

有一天,它覺得自己不應該就這樣整天長在樹上,它想做第一片環遊世界的樹葉,於是,這一片小樹葉在小朋友在春天就出發旅行了。第一天,它來到了田野邊,遇到了一隻可愛的小青蛙,它們一見如故,很快就成了無話不說的好朋友,小青蛙還自願給小樹葉當導遊,帶著小樹葉在田野邊足足遊玩了一個星期,小樹葉認為第一次旅遊就這麼快樂,是十分難得的,因此它還準備了一本厚厚的本子,打算的它環遊世界的所有地點都記載在這本本子裡,讓大家都來看一下它的'經歷,也能為其它小樹葉旅遊時提供方便。

小樹葉離開小青蛙後便又開始了它的旅行之路。這一次,小樹葉來到了一個池塘邊,它看見有幾隻全身雪白的大鳥(小樹葉以前從來沒有離開過森林,根本不知道這是鴨子)在水中歡快地遊著,不時把頭伸進水中,把屁股朝著天,小樹葉一開始還十分驚奇:啥時候連鳥兒都學會游泳了呢?而且它們還是一個潛水高手呢!於是,小樹葉下了水,仰泳著向那幾只鴨子游去,後來它才知道這是鴨子,並不是鳥兒,小樹葉害羞得低下了頭,鴨子姐姐們看小樹葉這麼可愛,十分喜歡它。小樹葉在這裡還交了幾個新朋友,是幾十只螞蟻,在以前,螞蟻們要到對岸去,都必須饒過去,現在,小樹葉說過,只要它在這裡,它就要為螞蟻們當小船,它們要到對岸去,只須對它說一聲,它一定會馬上過去幫忙。

小樹葉的旅行還有很多,有一次……

秋姑娘的宴會將要到來的時候,小樹葉已經變成了老樹葉,它已經面黃肌瘦了。有一天,小樹葉想:哎,我一到冬天就要去世了,可惜我還沒有環遊世界呀。這時,一個聲音傳來:“孩子,你在想什麼呢?”小樹葉抬起頭來,原來是大樹媽媽呀,於是,小樹葉把它的想法和心願都告訴了大樹媽媽,大樹媽媽想了想,說:“這好辦,你把你記錄經歷的那本書交給我,我在來年選一位健康的樹葉寶寶,讓它代替你。”

小樹葉聽了,便在大樹媽媽的腳下靜靜地躺下了,它在等待著冬天,等待自己變成肥料進入大樹媽媽的體內,它同時也在等待著春天,等待春天另一位小樹葉代替它環遊世界,完成自己美好的心願……

學生作文範文5

四月,當雙腳真實地踏在鄭州的土地上,當親手撫摸到鄭州春日清晨的微風,我才敢相信:我,一個還有四十多天就要參加大學聯考的高三學生,真的從成堆的卷子紙中逃了出來,來遊歷這片遼闊而神奇的土地。

彼時的四月,雖然大地剛剛回暖,顯現出一片桃紅柳綠的稚嫩,但大學聯考複習早已進入了白熱化的階段,而恰在此時,我必須選擇,是抽出幾天去參賽,還是馬不停蹄,一心大學聯考?我雖然懷著對文字的一腔熱愛登上了去往鄭州的火車,但每每想到同學都在寫著成堆的試卷,我就心生不安。

那個時候,我不知道我的選擇是對是錯,也不知道這一趟鄭州之行將會是得不償失還是物超所值。我只是熱愛文字,渴望聽見更多共同的聲音,所以像冒險一樣離開教室,來到鄭州。

比賽的每一個細節仍然一.遍遍沖刷著我記憶的堤岸,我無法忘記在大賽考場上奮筆疾書的情景,也無法忘記面試時欣喜地談論我最喜歡的《紅樓夢》,更無法忘記當頒獎典禮上念出我名字的一刻,我是怎樣的歡喜與激動。如今,轉眼到了七月,我已被心儀已久的武漢大學錄取。但回想那時的忐忑與賽場上的收穫,我明白一切無所謂值不值,也不在乎是捧著獎盃還是空手而歸,重要的是在這個過程中,用文字引路,給了我前行的勇氣。

因為文字是清苦的營生,它不能帶來榮華富貴,也不能使人功成名就,它只能為你開一扇小窗,讓你可以通過它喊話,令全世界聽見你的聲音。在鄭州,我遇見了來自全國各地的和我一樣熱愛文字的朋友,我明白,我並非在曠野中孤獨地吶喊,而是與許多人一起喊出年輕的宣言!當我捧到獎盃的那一刻,我看見前方有一條比大學聯考更曲折但比大學聯考令人收穫更多的道路。大賽給我的是文字的勇氣,鼓勵我就這樣走下去,雖然前路漫漫,幾多坎坷,但我會永遠懷著赤子的`熱愛走下去,讓最樸實的文字告訴世界我的歡欣與苦痛……

此刻,我已走人大學校園,終於可以跳出羈絆。回頭看看我的選擇,才發現當初的迷茫在大賽中變成了堅定,當初的怯懦在大賽中變作了勇敢。大賽還會一屆屆不斷辦下去,一年年鼓勵著無數像我一樣的少年,跳出應試的束縛,用文字賦予的勇氣寫出自己的歡歌。

我感謝大賽賦予我勇氣,能展開一場不一樣的旅程,並堅定地走下去!

學生作文範文6

親愛的爸爸媽媽:

你們好! 我雖然是一名國小生,已經12歲,是個大孩子了,即將邁進國中的大門,可是,在你們的字典裡,只能用一個“小”字來形容我,在你們眼裡,我還是乳臭未乾,什麼都不懂,要依賴長輩的小毛孩兒。 每當我要向書架最高的地方取書,媽媽您總要阻止我,要不就是千叮嚀,萬囑咐的;每當我要嘗試著做一次飯,爸爸您連忙制止我的“大膽的舉動”,大聲嚷嚷:“去,看書學習去!”我知道,你們為了家,為了我,嘔心瀝血,不知疲憊的工作、打拼。讓我能夠好好學習,健康成長。我這個“淘氣包”讓你們付出了不少的心血和汗水,你們眼角的一絲皺紋為我而生,一絲銀髮為我而白。感謝爸爸媽媽!你們辛苦了! 媽媽,我有很多衝動的時候,作錯過很多事,經常惹您生氣,您儘量的包容我的過錯。在我失敗,受挫折時,給予我鼓勵與信心,從哪跌倒就從哪爬起來,“失敗乃成功之母”,是我振奮起來的是您!媽媽,您是那樣的疼愛我。每天當我走出家門時,您總是叮囑我:“路上小心!上課認真聽講!”我不懂您為什麼總是要叮囑我,認為您很煩,對我這不放心,那不放心,而現在這句“路上小心!上課認真聽講!”雖然是很簡單的一句話,對我來說是那麼的溫暖!還記得有一次,我無意中說我想吃雞翅,您下了班冒著大雨還是給我買回來了,可您卻渾身都淋透了……我很感謝您,媽媽,我能明白你所做的一切。媽媽,我長大了! 爸爸,您每天都忙著在單位工作。回到家,還要給我輔導功課,講解難題,給我做香噴噴的晚飯,累的滿頭是汗。有時您衝我發火,訓斥我,我不能理解,還埋怨為什麼我要被批評。我還經常跟您犟嘴,惹您生氣。現在我明白了,我懂了爸爸!您是疼我,才會訓斥我,批評我,您為我付出了太多太多,我現在懂了,我長大了! 我長大了!我不再是你們以前認為的'那個不懂事的小孩了,請你們放心!我會好好照顧自己的。我不會再像以前那麼不懂事, 爸爸媽媽,我現在瞭解你們的辛苦了,我愛你們,我要告訴您,你們的女兒現在長大了!“誰言寸草心,報得三春暉。”在我成長的每一個日子裡,我都會祝福你們——我的爸爸媽媽!

  女兒:豆豆

  20xx年6月17日

學生作文範文7

十年前的一個夏日,是您把我帶到了這個新奇的世界上,感謝您這10年來對我的養育之恩。十年來,您為了我的成長,不知花費了多少心血和關愛。您在學習上鼓勵支援我,在我生病的時候關心、照顧我,在我傷心難過的時候安慰我,當我回憶起您對我所做的一切的一切,我真的從心底裡由衷地感謝您,我親愛的媽媽! 在學習上,你是我的精神支柱。

記得有一次,我在家寫書法作業的時候,爸爸說我寫得不好,就狠狠地批評了我,甚至還打罵我,頓時我嚇得大聲痛哭。而這時您卻在一旁不斷地鼓勵我說:“沒關係,慢慢來,大膽地寫,媽媽相信你一定能夠寫好,加油哦!”聽了您的這番話,我的'心中頓時湧起了一股暖流,我深深感受到了偉大的母愛,我覺得自己是世界上最幸福的人!於是我又重新拿起了毛筆,認真地寫起了書法,此時您也不忘給我投來讚許的目光。就是在您的不斷鼓勵教育下,我的書法作品才會越來越出色! 您不僅在學習上關心我,在生活上也給了我無微不至的照顧。

記得有一次我得了重感冒,半夜裡高燒40度,您在幫我量完體溫後,馬上用冰塊、毛巾給我不停地進行物理降溫,幾乎每隔三分鐘就要換一次冰毛巾,我在迷迷糊糊中只記得你不停地在我眼前晃動,而我的額頭上一直敷著冰毛巾。為了讓我能夠更快地退燒,不覺得難受,您還不停地餵我喝水,幫我擦背,給我按摩。就這樣,您忙忙碌碌兩個小時,我的高燒總算退了下去,而親愛的媽媽,您卻在這兩個小時裡一刻也沒有停歇過。看著您疲憊的身軀,我的心裡無比難受,也暗暗下定決心:以後一定要更好地照顧媽媽。 親愛的媽媽,在我的成長過程中,我的任何成績都傾注著您的心血,是您教會了我怎樣學習、怎樣做人;是您鼓勵我要做個自信自立的孩子,讓我勇敢地戰勝各種困難,接受新的挑戰。這十年來,我對你有太多的感激,真是一言難盡。今後,我只有更加努力地學習,成為祖國的棟樑之材,才能報答您對我的養育之恩!

最後,為了表達我深深的愛,讓我為您獻上一首歌:“世上只有媽媽好…… 祝願媽媽永遠年輕漂亮!

學生作文範文8

一陣風吹來,暖暖的,柔柔的,春天就在人們不知不覺中到來了。春天好似一個愛美的姑娘,她非要打扮世界,讓世界變個新面容不可。

她的裙角拂過大地,小草像睡醒了一般伸個懶腰,探出了頭。她的歌聲飄過溪流,小溪就解開了冰封,叮叮咚咚地演奏起來。她的笑容飛入林間,花兒們就爭相開放,好想與她一比高低。春,飛過大地的各個地方,一路留下了溫暖、圖畫、芳香……

樹枝抽出了新芽,漸漸開出了美麗的花。桃花、杏花,梨花……紅的、粉的、白的……都擠滿了枝頭,在綠色枝葉的映襯下顯得生機盎然。偶爾還會發現幾朵新長的小花苞,雖是含苞待放,卻有著別樣的景緻,散發著春天的韻味。

冬去春來,小動物們也在春姑娘的召喚下開始了各種活動。鳥兒飛上枝頭,在花間歌唱;松鼠穿梭樹木間,在綠枝間舞蹈;小鴨子在河水中游來游去,望著自己的.倒影嘎嘎叫。它們都用自己的方式喜迎著春天,感受著魅力無窮的春韻。

校園裡孩子們的朗朗讀書聲,驚了晨風,醉了春草,楞了小鳥。這時的春姑娘不甘寂寞,引來了春雨作伴。綿綿的細雨,沒有夏季的豪放,也沒有秋冬季節的涼寒,它是溫柔的、細細的,在略帶暖意的春風參與中,春天更添了一份神韻,可謂是“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”細雨朦朧,美輪美奐。

脫去厚的冬裝,換上薄的春裝,男女老少不約而同地走出家門,來到田野尋覓春的蹤跡,呼吸春天的氣息。小孩子們成群結伴,來到麥田裡放風箏。玩著、鬧著,說著,笑著,如同花草般充滿了生機與活力。

和煦的陽光,動聽的鳥鳴,淙淙的流水,還有那沁人心脾的花香,交融成畫之景、詩之意、春之韻。沐浴在大自然的傑作中,體驗著生命的美好,我們堅信自己也能創造出繪聲繪色,如春韻般的美好生活來……

學生作文範文9

好一盆朵茉莉花啊!

上個學期。科學老師讓我們養植物,並我們把自己養的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。

我把我的植物拿到了班級,原以為在整個班級裡應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。可是,我的想法是錯的,因為,我一到了班級就驚奇的發現:我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是為什麼呢?於是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養植物,能白色顆粒植物長得那麼高、大、好。這時,一個同學正在給植物捉蟲,並且放下白色顆粒回家,我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆粒回家,讓媽媽幫我看一下這到底是什麼東西?回到家後,我馬上給媽媽看,媽媽說:“這是一種化肥,能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想:我養這一個植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施肥,更沒有好好關心它,植物才會長成這樣的。通過這一件事,我知道了做任何事都要認真仔細,要做到最好,必須多動腦,勤動手。

大自然中,花兒要先發芽、再開花、結果,花兒要靠蜜蜂、蝴蝶和飛蛾幫它們傳播花蜜才能結果。花兒靠什麼來吸引它們為自己傳播花粉呢?是靠顏色、香粉和香味。如向日葵,它靠豔麗的色彩來吸引蜜蜂;玫瑰是靠豔麗的顏色和濃郁的花香吸引蜜蝶;桃花用香粉的味道引來蜜蜂。我今天發現傳播花粉最聰明的就是金銀花了。

金銀花有兩種顏色,金色的花在明媚的陽光中格外顯眼。一陣微風吹過,花香被風兒吹到遠處。這時蜜蜂和蝴蝶聞見了,饞得直流口水,飛快地衝到金銀花上吃花蜜。蜜蜂和蝴蝶都打了個電話給親人、朋友說:“你們快來呀!這金銀花太美味了。”它們說:“馬上就來。”不一會兒蜜蜂和蝴蝶更多了,幫金銀花傳播了好多花粉。傍晚六、七點的時候,太陽已經快落山了,這時金銀花的花香更濃。無數的蜜蜂、蝴蝶又一擁而上瘋狂傳播花蜜。到了深夜,其它的.花兒幾乎都休息了,在明亮的月光和星光照射下,金銀色的花朵還是開得很漂亮,發出了濃濃的花香,我發現了許多夜間活動的飛蛾都來幫金銀花傳播花蜜呢。聰明的金銀花雖不是最豔麗、最芳香的花兒,但它卻能讓蝴蝶飛蟲整天為自己傳播花粉。

學生作文範文10

我愛家鄉的油菜花,一大片一大片的,金黃金黃的,真好看。

初冬季節,農民伯伯就把油菜種子撒在耕好的田裡,蓋上一層厚厚的泥土,然後施肥澆水,一切完畢,就靜靜的等候油菜苗的破土而出了。最多不過兩個星期,田裡就會長出幼芽來,嫩黃的莖,淡綠的`葉子,它可柔弱啦!只要你用手輕輕一碰,它就會折斷。再過幾個星期,事情就像是突然發生一樣,它竟然長出二三十釐米來,葉子比成人的手掌還要大。顏色也變了,滿身綠油油的,胖胖的莖上還鋪上了一層媽媽用的粉底霜,白撲撲的,好看極了。

春天來了,不知不覺中,油菜苗長得竟然比我還高,我知道它要開花了呢!小枝丫的頂上長滿了圓圓的小花苞,就像一顆顆圓圓的綠色的小珍珠,莖也有我手腕粗了。哎呀!你怎麼也想不到吧,它竟然悄悄地變了這麼多。小花苞由米粒變成了豌豆,胖乎乎的,脹得滿滿的,漸漸的,它的綠衣裳被撕破了,閃出金黃的顏色。呀!它開花了!它真的開花了!所有的油菜全開花了!一朵朵,一簇簇,一片片,擠擠挨挨的。眼前一片金黃,一股濃濃的香氣撲面而來,使人神清氣爽。放眼望去,山坡上,田野上,一大片一大片滿是的,簡直是一個金黃的世界,使你不由得懷疑自己是不是走進了一座金碧輝煌的宮殿。告訴你,你可不要流連忘返,油菜花的香味太濃了,聞久了會讓你頭痛喲!不過,有人不怕。你知道是誰嗎?抬起頭你就知道了,花上成千上萬的蜜蜂蝴蝶嗡嗡的鬧著,它們爭著在花上跳舞。閉上眼睛,彷彿成堆的油菜籽正等著被壓成金黃的菜油,呀,我已經聞到了菜油的香味,我還聞到了用菜油炒的雞蛋飯的香味了……

我愛家鄉的油菜花,因為它非常美;我愛家鄉的油菜花,因為它的漂亮為家鄉增添了色彩;我愛家鄉的油菜花,還因為它用自己為人們做出了貢獻。

學生作文範文11

為落實《XX市教育局關於20xx-2019學年全市中國小校開展系列閱讀活動的`通知》,進一步提升我市閱讀活動的成效,提高中國小生的寫作水平和語文素養,豐富校園文化生活,推進“書香校園”建設,決定舉辦全市中國小生作文競賽活動。

一、活動主題

讀寫相生,提升素養

二、參賽物件

全市六年級、八年級、高二年級學生

三、競賽實施程式

(一)預賽

10月20日前為預賽階段,由各中心校、市直學校自行命題、自行組織,可以命題或半命題,也可以是材料作文。決賽由市教研室統一命題。

(二)決賽

1.名額分配

各中心校、市直學校按分配名額(見附件1)選拔學生參加決賽,將學生考號按要求填入表中。在10月25日前將決賽報名表(見附表2)紙質稿上報市教研室236房間,電子稿傳送到市教研室郵箱。

2.時間和地點

決賽時間:10月30日

寫作時間:10:00—11:00,共60分鐘

決賽地點:各單位自行安排,保證學生安全及比賽公正

3.作文試卷及題目

試卷統一印製,各單位於10月29日下午3點到市教研室236房間領取。

題目在10月30日9:40通過微信和校訊通傳送,各單位於考試前十分鐘通知到相關考場。

4.試卷運送

各單位務必在賽後將試卷裝袋,袋上標明單位、學段,於10月30日下午3:30前將試卷送到市教研室236房間。

四、答卷要求

答卷前由監考教師將條形碼貼在指定位置,要求必須用黑色水筆或鋼筆。參賽選手必須遵守競賽規則,作文中不得出現本人相關真實資訊,可用××代替。

五、評卷

由市教研室組織評委進行網上評閱。評分標準見附件3。

六、獎項設定

各年級分別設學生一、二、三等獎,一等獎設優秀輔導教師獎,依據組織參賽情況設優秀組織獎。

七、要求

1.各單位要高度重視本次競賽活動,積極指導學生參加。

2.各單位要精心組織預賽、決賽,做好相關工作,確保公平、公正。

3.倡導各參賽年級教師與學生同寫作文,以增強寫作指導的有效性。

學生作文範文12

聽說汽車王國裡有各種各樣的車,他們的生活多姿多彩,我這個車迷決定去參觀一下。

我懷著無比興奮的心情來到了汽車王國,正沉醉於這美麗的汽車王國時,耳邊卻傳來了激烈的爭吵聲。

這是怎麼了?我帶著疑惑循著聲音走了過去,一瞭解才知道,原來汽車們正在爭論誰是汽車界最有用的車,他們一個個眼睛瞪得圓圓的,嗓門提得高高的。

首先發言的是吊車,他激動地揮舞著自己長長的胳膊,粗聲粗氣地說:“你們都給我讓開,我是汽車界力氣最大的,沒有我盡心盡責賣力幹活,會有這美麗的汽車王國嗎?會有那高聳入雲的建築嗎?我才是最有用的.。”

“哼!”公共汽車不服氣了,“我是最大眾化的車,方便了許多人,每天,我的房間裡都坐滿了上學和放學的小朋友,我才是最有用的。”

轎車聽了,輕蔑地說:“你太小兒科了!如今,我們的兄弟姐妹早就走進了千家萬戶,想去哪就去哪,不受時間的約束。哪像你,每天都要定時出發,讓那些趕時間的人都急死了,我比你既方便又快捷,我才是最有用的。”

“兄弟!”磁懸浮列車慢條斯理地說:“我是汽車王國中速度最快的,也是最高科技的,我能讓那些相隔千里的人們,在最快的時間裡見面,享受重逢的喜悅,你能嗎?在我的眼裡,你就是蝸牛!”

汽車們你一句我一句,爭得面紅耳赤,互不相讓,汽車王國裡充滿了濃濃的火藥味、、、、、、

“喲!我們汽車王國好久都沒有這麼熱鬧了!”汽車王國的國王拄著柺杖走了過來,笑呵呵地說:“好了,好了,孩子們,都別吵了!你們每輛車都看到了自己的長處,沒有發現自己的短處,其實在生活中,你們是互補互償的關係,少了那一種車都是不行的。任何時候,我們都應該學會團結,只用這樣,我們才能強大!”

聽了國王的話,汽車們都若有所思,一個個都低下了頭。吊車垂下自己長長的胳膊,紅著臉說:“國王說得對,我們以後一定會各司其責,絕不再爭吵,為我們汽車王國爭光!”

“對!對!對!”汽車們異口同聲地說。

從這以後,汽車們和睦相處,取長補短,汽車王國呈現出一派繁榮的景象。國王看著這一切,欣慰地笑了。

學生作文範文13

隨著時間的流逝,我和弟弟又長大一歲了,我馬上要上六年級了,弟弟馬上要上幼兒園了,我們都長大了。

長大了,就應該更懂事了,不能還像小時候那樣調皮,也不能像小時候那樣不懂事,因為我們長大了,不再是小孩了!

在這一段時間裡,我和弟弟都變化不少,說說我弟弟吧!他的變化最大!

弟弟的變化

弟弟三歲了,馬上要上幼兒園了,在這個8月份裡,我發現弟弟變了不少,他不在是以前調皮搗蛋的孩子,也不在是以前愛吃別人東西的孩子了……他現在把這些壞毛病都給改了,以嶄新的容貌來迎接他幼兒園的.生活,下面讓我來給大家說說他是怎麼改變自己的!

他以前非常愛抓人、打人、咬人,自從暑假裡,我們跟媽媽去了一趟北京回來,弟弟就變化不少,回來以後,我們都發現,他懂事了很多,不會像以前那麼賴皮了,也不會像以前那麼愛抓人、打人、咬人了,我發現他變了。以前他不愛讀書,也就是不愛學唐詩之類的東西,可是從北京回來以後,他天天拉著我教他學《三字經》、唐詩,我不教都不行,就是在教他《三字經》的時候,遇了點麻煩,但是沒過幾個星期,他就學會了5首唐詩,和16句《三字經》,他能學會了這麼多知識,我們都為他鼓掌,這就是他長大了,他還在這幾周裡,學會了自我介紹,而且說得非常好,你們說,我弟弟是不是很棒呀!

“吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟說,你們不準吃別人東西,要吃什麼我給你們買。所以我從小就不吃別人東西,可我弟弟卻跟我相反,他從小就愛吃別人東西,人家圍在那裡發東西吃,他一頭鑽進去,把嘴巴張大,問別人要吃的,媽媽知道了,狠狠地打了他好幾次,他還是問別人要東西吃,我有教育他了幾次,他還是不改,但突然有一天,他不要別人的東西了,別人給他都不要,我們都很高興,這就說明他長大了。

我弟弟改了很多壞毛病,又有了很多好得習慣,這就是他的成長!

學生作文範文14

通過電腦我認識了一位幼兒園園長,她的名字叫吳邵萍,很關心幼兒園中的孩子,可以算得上視孩子們如親生骨肉,愛幼兒園如同愛自己的家一樣。幼兒園在吳老師的管理下,井井有條,另外,吳老師對同事也是關心得無微不至。雖然我沒有親眼見過這位老師,但是我卻切身體會到有許許多多像她這樣的老師,在我們的身邊。

周老師是我的語文老師,同時也是我們的班主任。她留著一頭長髮,戴著一副眼鏡,臉上總是充滿和藹可親的笑容。我們和她相處在一起時,總會愈發被她平和的性格所吸引,被她淵博的知識所折服。

周老師對待她的學生們就像自己的孩子一樣,記得有一次上課的時候,我也不知道有什麼東西從自己的鼻子裡突然流了出來,於是就漫不經心地用紙擦了一下,擦完一看紙上,“有血!”我頓時驚慌失措地叫了一聲,周老師聞聲走來,見狀,趕緊用軟紙塞進我的`鼻孔裡堵上,然後輕聲安慰我說:“可能是上火了,記住要多吃些水果或蔬菜呦。”還讓別的同學倒來熱水給我喝了幾口。第二天到了學校後,周老師又問我:好了一些沒有。聽到我說好多了的回答之後,周老師才放下心來。

周老師對我們所有同學的愛都是非常細膩的,她真正把我們當做了一家人,那還是四年級的一次家長會後,我們得知四年級所有學生要重新分一次班,可是周老師卻拒絕分班,她的理由是:我的這些孩子太可愛了,要是突然分開的話,太捨不得了。

六年級上半學期接近放寒假時,周老師不小心把腳扭了,傷到了骨頭,需要住院休養一段時間。這不由自主地引起了大家的紛紛猜測:將來周老師還會不會繼續給我們上課?結果新學年剛開始,我們大夥兒又看到了這個非常熟悉的身影——我們敬愛的周老師,她來給我們上課了!我們非常驚喜,當看到周老師的傷腳還一瘸一拐時,我沉默了:周老師是帶傷來上課的。周老師在養傷的時候,還在惦記著我們,牽掛著我們的學習,腳傷沒有完全養好,就堅持親自來給我們上課、備課、批改作業……周老師為了我們,付出了太多太多。

我很慶幸有周老師在身邊,陪伴我們學習,陪伴我們成長。

學生作文範文15

中國隊雖然包攬了世乒賽所有的金牌,但是,我感到的並不是喜悅,一種獨孤求敗的淒涼之感油然而生,高處不勝寒。中國隊,太需要一個對手了。而在於人生中,又何嘗不是如此呢?一個擁有對手的人應該是幸福的,因為你的對手,會伴隨你一路成長下去,直到你登上最高的`山峰。

時勢造英雄,英雄造英雄。英雄往往都是成雙成對的出現,勾踐與闔閭,曹操與劉備,毛澤東與蔣介石。他們看起來是對手,但是他們卻都成就了對方,同時也成就了自己,而正是自己對手的存在,可以使你加倍努力的學習,去奮鬥,最終功成名就。

始皇一掃天下,我相信他所得到不是萬人唯我獨尊的喜悅,而是無人能敵,無戰可戰的寂寞與蒼涼,他失去了奮鬥的目標,同時也迷失了自己,最終秦朝二世而亡。劉邦雖然喜錢財,好美姬。但是項羽的存在,卻使他由一個街頭混混,成長為一個帝王之才,我相信劉邦將死之年,最懷念的不會是別人,而必定是他一生的對手——項羽。

幸福使人麻木,而痛苦卻讓人成長。往往帶給你幸福的人,我們記得不甚清晰,但是給予你巨大傷痛的人,我們卻往往刻骨銘心。一個沒有對手的人生是一個不完整的人生。每當我看《xx大帝》時,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感動得熱淚盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝莊皇太后,第二碗敬各位臣工,而這第三碗酒,他這麼說的:這第三碗酒,朕要敬給朕的死敵們。螯拜、吳三桂、鄭經、葛爾丹,還有那個朱三太子啊,他們都是英雄豪傑啊,他們造就了朕哪,他們逼著朕立下了這豐功偉業。朕恨他們,也敬他們。哎,可惜呀,他們都死了,朕寂寞呀!朕不祝他們死得安寧,祝他們來生再世再與朕為敵吧!

這是何等的豪邁,何等的胸懷啊!

英雄自古多磨難,千凶萬險終破繭。

請留給自己一個對手吧,留給自己一個奮鬥的目標,讓自己永遠充滿活力。

請祝福自己的對手吧,正是因為他們,你才得以獲得今日的輝煌。

請珍惜自己的對手吧,因為你總有一天你會發現,他們在你心中的無可替代的分量。

我們不做獨孤求敗,我們都是有血有肉的漢子,我們會敬重我們的對手們,他們和我們共同進步,共同成長。終有一天,我們大家都會闖出一片屬於自己的藍天。