最美的你作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的最美的你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最美的你作文1

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。”

“同桌”，大概是上學時期就熟悉的字眼了。在我的十五年讀書生涯中，最讓我難以忘記的還是那張熟悉的臉龐，她是我的同桌……

上幼兒園的第一天，老師給我們安排位置，於是，她被調到了我的旁邊，不知道是投緣還是因為什麼，我們都是一樣的性格，由於這個原因，我們很默契，幾下就熟悉起來，一下子就聊開了。後來上了國小，我們分到了同一個班級，再一次陰差陽錯的坐在了一起，我們又成了同桌。我們是班裡出了名的`小霸主，總是喜歡做一些違反紀律的事情。

可是不知道是為什麼，她的學習成績依舊是那麼的好，成績在班上總是名列前茅，而我也是第一，只不過是倒數的第一。上六年級那年，我們依然是我行我素，成績也依舊如此，沒有絲毫的動搖過。可是，還有一年我就要升上國中了。那個年代的我們，才知道要爭分奪秒，只有小考考得好才有好的國中上。於是，她不再和我打成一片，不再和我到處玩耍，而是比先前更加努力的學習。

我也終於耐不住這無聊的日子了，因為好像除了她，就再也沒有能和我一塊而玩耍的人了。我終於也開始專研學習，有什麼不懂得就會問她，她也總不耐欺負的回答我。後來，小考終結後，我被分到了一個離家很近的國中，而她回到了她自己的家鄉。於是，那短暫的國小時光也結束了。我們互相告別，卻不知，從那以後再也見不到了。

我時常會想起那短短的九年，我們既是互相學習的同桌，也是知己知彼的朋友。那個最初的模樣，那個最美的臉龐，是我少年時代見過的最好的樣子。

最美的你作文2

是不是青春都要飽受一些風雨。一些挫折。一些悔恨。

我不知道每天的意義何在，忙忙碌碌的過完一天，卻越是不知道自己要的是什麼，我也有過值得驕傲的種種，也有曾經足夠輝煌的喧囂，但此刻便罷都停在了過去，可以說只有過去。也許自己的茫然便只有自己一個人能夠理解，說得太多也許在別人眼裡只是笑話一篇，不值得去細嚼慢嚥的深刻領會。說是不值得，或者用不應該來得更為準確。

偶然一瞬間，興許是小小的情緒，便把一個人的好心情衝擊到了風口浪尖，早已無感，結束的懲罰也有心理承受的能力。書上說，世界上的每一位老師都能夠用心去傾聽她的孩子們的每一個小祕密。說得再多，其內容總是勸人要心繫樂觀，難道是我不懂麼？我怎麼沒看出來呢？我是怎麼呢，我不知道。

興許有句老話說的`真對，人不可能一直倒黴，我亦如此吧。

就在那麼一瞬間，我看了你一眼，你的隻字片語，便深深地印在了我的腦海裡。

不就是掃地麼，我來幫你吧。

沒經歷過的人永遠不知道那一刻的感動有多大，我知道自己太過敏感，感性的自己總是記住了溫暖的剎那，也許就是那麼深深地印在了心上，不能取捨。

雖然嘴上不說什麼，但是心裡早已泛起了層層漣漪，源自於溫暖背後的種種，如同一束束陽光，照亮了我被陰霾所埋沒的整顆心臟。

他也真是的，畢竟是女孩子，懲罰太重了吧。

我只笑笑不說話，不知道我能夠做什麼，能說些什麼。我只知道我犯的錯，註定一個人承擔。

你斜倚在溫暖的光束下面，那猶如太陽般的笑容真好看，拿起掃帚的手是那麼有力量，它拂去了我的點點灰塵，恢復了原來的摸樣。

這些人兒是永遠都不會離開我的，我會相信。那不完美的背後，必定閃爍無邊的光彩。

我合上手心，只願將最好的自己送給那個你。

送給那個，最美的你。

最美的你作文3

“你兒子沒錢了。”“你老子也快沒錢了。”每每想到這一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自於我們幽默的歷史老師之口。

不必說趙老師對待工作兢兢業業的態度，對我們的關愛。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對粉筆過敏卻還忍受著過敏的疼痛來給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。

說他幽默，一點兒也不假。胖乎乎的.身體，鼻樑上架著一副眼鏡，時不時用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時講課講著講著，便會用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點知識，指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。

“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來，原來老師正在對上節課學習的知識進行檢查，想看看我們是否記牢了。“嗯，這位同學你起來回答一個問題，上節課我們講了……”問題一出，大家都迅速翻書找答案，教室裡只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準備開口“教導”我們，就在這時，一隻手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來，這位同學回答。”老師扶了扶眼鏡說道。“嗯，我認為應該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說道。正當王欽欽準備坐下時，老師的聲音又傳來：“既然你那麼厲害就再回答一個吧。”王欽欽只好無奈地點了點頭。隨之一個又一個問題向王欽欽走去，終於，王欽欽有點招架不住了，只好坐下。這時，李老師站起來扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說道：“1號來回答這個問題。”

“下一個，2號。”接下來便是按學號提問法，完了，我是9號，就該到我了。此時，我心裡十分緊張，一直猜想老師會問我什麼問題。眼看著，7號，8號，下一個就到我了。正準備站起來時，老師大聲叫道：“29號！”頓時，心裡像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個老師可真是調皮！

這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨特的方式使我們哈哈大笑。最美的國中時光遇見最特別的您，相信這三年時光裡有你相伴，我的國中生活會更加有趣！