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最美老師作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的最美老師作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

最美老師作文3篇

最美老師作文 篇1

每個裡都有一個最美麗的老師,他或溫柔,或嚴厲,但都是我們心裡不可替代的一部分,給了我們最大的。我心目中的最美老師是林老師,他帶著厚厚的眼鏡,與大大的嘴相對應的是一雙小小的眼睛,長得並不是特別好看。林老師是五年級開始教我們數學的,那時我還是班裡一級數學差等生,整天對著數學作業,看見一大串算式就煩,上課更是昏昏欲睡。有一次上課,老師課後留下了課作本的作業,我實在是不會做了,便開始和同桌寫小紙條抱怨林老師,寫了很多不著實際的話,沒想到林老師走過來,竟發現了這張紙條,我低著頭,不敢正視他,林老師什麼都沒說,收走了紙條,我知道了一場暴風雨即將來臨了。果然,體育課時韓老師把我和同桌叫住了,我們和韓老師一五一十地說明了我們上課寫小紙條的原因,韓老師也表示理解,並給我們提了——寫一封道歉書。

回家後,我仔細思考應該怎麼寫,把我當時的想法和寫紙條的原因寫下來了。第二天,我在樓梯上碰見了林老師,懷著無比羞愧的心情把道歉書給了他,我原本以為,又要被林老師一通,可是他沒有,他只是輕描淡寫地說了句:“沒事的,信我先收著,下次要是再犯,我就不客氣了啊。”然後笑了笑,走回了辦公室。那一句“沒事的`”給了我很大的鼓勵,也給了我努力學習數學的動力。後來,我在家惡補數學,做了很多題,把基礎一點一點地補了起來,在那學期的大考中,我果然獲得了全優的好成績,這與他的寬容是分不開的。現在,我每次過辦公室,總要偷偷往裡看一眼,看見林老師專心致志地批著如山的作業,心裡充滿。雖然他每次進來講作業的時候,我還是做出一種不情願的表情,可是卻一點也不敢鬆懈下來。不管他怎樣嚴厲,不管他怎樣囉嗦,他都是我人生中一盞獨一無二的指。

最美老師作文 篇2

從前我有一個最美的老師——xxx老師,但在三年前他離開了我,那段時光至今記憶猶新。

上國小一年級時李老師就非常關心我,他經常教導我們;“學習不是給老師學的,也不是給父母學的,這一切的'努力都是為了自己。”

這句話是我在一年級犯了一次錯誤後老師對我講的。那一次我在課上與同學開小差,被老師發現,老師那慈祥的面孔頓時露出一絲不高興的神情,我看見後連忙到自己的座位上坐好,老師並有當面指認我而是對我微笑,看著老師慈祥的面孔,我的心溫暖了許多。

還有一次老師講課,我走神了,這次知識很難,所以今天的作業把我難住了,我匆匆寫後,把寥無幾筆的作來交了上去。老師一看我的作業,斷定我沒有聽講,便把我叫到面前,重新講了一遍這節課知識,老師又命令同學們和我寫了一次作業,這次我寫的很好。那時老師欣慰的笑了,笑得那麼甜,那麼開心。

可是臨近二年級的某一天,老師沒來上課,我問校長:“您知道李老師為什麼不來上課嗎?”校長悲哀地說:“李老師腦癌晚期,昨晚剛去世。”“什麼?”我的心裡有一種說不出的難過,在校長室裡失聲大哭。

教師節那天我把禮物輕輕放在李老師墳前,我對李老師說:“老師您對我說的那句話我會銘記在心,老師我會好好學習。”

後來我轉學離開了原學校,每當我想到李福成老師就感覺有一顆太陽像一個大火球鑲嵌在天空,我抬頭仰望,那時我感到天真藍!

最美老師作文 篇3

我心中最美麗的老師是我的班主任倪老師。倪老師的笑容特別美麗,她整天樂呵呵的。

倪老師的眼睛特別美麗,彷彿會說話。數學課上,每當我有精彩發言時,倪老師總是用讚賞的眼光注視著我;每當我聽講走神時,倪老師的眼睛總是及時提醒我,要認真聽講哦;每當我碰到不會的題目時,倪老師的眼睛彷彿在對我說:“別灰心、彆著急,老師相信你一定能行!”

最近,我還有一個新發現。倪老師不但有美麗的眼睛和笑容,她還有一顆美麗寬容的心。前幾天課間活動時,我和同學玩手球,撞倒了身邊的女同學,倪老師批評我時,我不服氣,不認錯,我想倪老師肯定不會喜歡我了。上課時,我不敢看倪老師的'眼睛。讓我意想不到的是,倪老師還是笑眯眯地看著我。當我鼓足勇氣向老師承認錯誤時,倪老師開心地把我摟在懷裡,撫摸著我的頭說:“我就知道你是個知錯能改的好孩子。”

我對小夥伴們說:“倪老師是最美麗的老師。”可他們有的說語文陸老師最美麗,有的說體育、音樂……哦,我明白了,原來美就在我們身邊,校園裡處處有美麗的老師!