寫關愛作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫關愛作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫關愛作文1

生活中處處有關愛，充滿了妙不可言的奇遇和經歷。在我的生活中，我得到家人、同學、老師等多方的關愛，其中令我印象最深刻的一次經歷莫過於在公交車上的一段小插曲了。

我 不經常乘公交車，所以沒有準備零錢的習慣。元旦節的時候，我去參加同學的生日宴會，然後自己乘公交車回家。在上了公交車後，我突然發現口袋裡一個硬幣也沒 有，更別說紙幣了。這時公交車已經開了，我站在門口，有些不知所措，進退兩難。我尷尬的處境引起了旁邊一位大姐姐的`注意。她二話沒說，立刻從口袋裡掏出一 枚硬幣，投入盒子裡。我感激地看著她,連聲說：“謝謝姐姐。”她溫和地笑著說：“沒什麼。”我接著說：“告訴我你的聯絡方式，等我下車時讓我媽媽把錢送還 給你。”她連連擺手說：“不用不用。”一位老奶奶讚許地點點頭，說: “誰沒有需要幫助的時候？我們有困難時就應該互相幫助。”大姐姐在我前一站下了車，我對著車窗向她使勁地揮手。她衝著我莞爾一笑。我覺得這個笑容美極了。

來自於陌生人的關愛讓我相信人間處處有真情。今後我也要向處於困境中的人們力所能及地伸出援助之手，這樣，這個世界才會充滿愛。

寫關愛作文2

人與人之間的關愛有多種形式。但是，師愛是最真誠最溫柔的。它像洪水一樣湧來，像空氣一樣透明。所以最容易被忽略。在校園裡，我們經常解決不了的事情，老師是第一個為我們解決的人；當你受傷時，老師是第一個安慰你、關心你的人。學生髮生矛盾時，老師是第一個站出來講和的人。“母愛偉大，師愛偉大。”這是我在五年級經歷一件事的時候總結出來的.。它縈繞在我的腦海裡，不時出來跟我說話。“丁——”考試結束的鐘聲敲響了。老師講完後，學生們衝了出來。而可憐的我要留下來掃地，卻只能默默的認。

我掃地完，其他人都已經走了，我趕緊跑了。加速上樓梯，完全沒有意識到危險的來臨。最後，我下到二樓的時候，腳不小心扭到了。我咬緊牙關忍住哭，但最後還是忍住了，眼淚啪嗒啪嗒地流下來。這是，老師來了，看到我在地上哭，臉色就變了，衝過去問：“怎麼了？”怎麼回事？”我忍著疼痛說，“我的腳、我的腳扭曲了”老師皺了皺眉，臉上的皺紋又多了一點，表情也變得擔憂起來。看了看我，趕緊拿出手機撥通了我媽的電話。老師叫的時候，我抬頭看著老師。黃昏時分，我把他唯一的光芒射在老師的臉上。老師的臉有點模糊，但我還是能看出一絲對老師滄桑的擔憂。突然，我把她和我媽重合了。一陣暖流包圍著我幼小的心靈。師愛溫暖如陽光，寬廣如大海，純淨如水……師愛偉大！

寫關愛作文3

同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學的爸爸去世的早，因此家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上，由於媽媽下崗了，因此只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的`他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

班主任得知這一情況後，立即帶領全班同學為王明捐款，同學們都很踴躍，有些同學將自身的早飯錢，零花錢，遊戲卡錢捐了出來。有些同學把自身只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，並送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨後，班主任講捐款箱送到醫院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著捐款箱，讀著同學們為王明寫的充滿暖意的紙條，感動的連聲致謝，因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

同學們的每個愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤王明的心田。

讓我們一起關愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。

寫關愛作文4

關愛在生活中處處都能得到，也有處處都得不到。我們應該要處處去關愛他人、關心他人、幫助他人，千萬千萬不能去嘲笑他人、看不起他人……我們人類應該要互相幫助。

如果我們在路上遇到需要我們幫助的人，我們一定要停住腳步，問問需要我們幫助的人有什麼需要幫助的，然後幫助他。

假如我們在路上遇到一位殘疾人士，而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候，我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士，千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士，因為我們人應該要互相幫助，不能去取笑他人，特別是殘疾人士們。

所有的人都有一雙明亮的眼睛，一雙勤快的`手、腳，一對能聽歌、聽聲音的耳朵，一個好聽的聲音，一個高大的身材，一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢？他們卻沒有健康人所擁有的那麼多，但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時，也是堅強的。如有一些人在議論一些人：那個人……假如，你就是那個被人這樣議論的人，你的心情會怎樣呢？肯定會很傷心的。我們應該將心比心，關愛別人，不能議論他人、瞧不起他人。

我希望我們應該要多去關愛他人、幫助他人、照顧他人……千萬不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……我們要幫助他人，幫助他人是最快樂的！

寫關愛作文5

星期一早上第二節課，老師給我們看了一部電影《關愛明天》。

電影裡那個主要在同社上講課的小記者接受了《青少年自我保護》的專題報道任務，她並不認同，但是接下來發生的一系列意外卻悄悄改變了她。她和一個孩子被困在電梯裡兩個小時，差點死掉；她採訪的一個男生對家暴忍無可忍，甚至想自殺；她還採訪了交通事故、消防安全、集體中毒、野外迷路等。最詭異的.是她的同學因為炫耀被綁架了。

這些情節經常發生在我們身邊，我們青少年要學會保護自己，這樣才能防備一些小麻煩。

但是，成年人也要承擔一些責任。考試不及格的學生家長不要打孩子，要仔細問孩子為什麼錯，然後把錯題改正過來。這樣孩子就不會因為考試不及格而害怕給父母，會被父母發現，會被父母打。但是，一錯再錯，不改，就該吃飯，但不能經常打罵。

我們青少年絕對不允許進入遊戲廳、卡拉ok廳、酒吧、舞廳等娛樂場所。這些娛樂場所裡經常有一些不良少年，我們最好小心他們。也許，一不小心，就會染上毒癮或惡習，犯罪。

請拒絕毒品，珍惜生命，保護環境，關心我們青少年的明天和我們的未來。

寫關愛作文6

父母的愛像一縷縷陽光，無時無刻都溫暖我心；又像一陣陣春風，每時每刻撫摸著我的心；又像一片花園，讓美麗燦爛充滿我的心田。

記得有一次，我去買梨子，可誰知那賣梨子的阿姨忙中出錯多給了我5元錢，我像撿了個大元寶似的，一路上哼著小調子往家走準備報喜。我剛到家就興奮地大聲對媽媽說：“媽，真好，賣梨子的多給了我5元錢！”媽媽聽完，臉突然由晴轉陰，意味深長地對我說：“孩子，把那5元錢還給賣梨子的人吧，誠實不止5元錢，不要讓5元錢成為你人生的汙點。”我聽了這話，立刻臉紅紅的。對啊，我怎麼能為了這點小便宜就丟棄誠實。於是，我來到那個賣梨的.地方，把多找的那5元錢還給了賣梨人。賣梨人說：“你這個小孩子真好，真懂事。”我聽了心裡比吃了蜜還甜幾百倍。

不光媽媽經常教育我，對我好，爸爸對我也非常好。一次，我數學考試由於粗心錯了道應用題，一下子跌落到了85分。心想回家要迎接“腥風暴雨”了。可我一回家把分數告訴了爸爸，爸爸卻說：“幸好沒考100分，我要的就是這種真實的成績。”說完，便為我講解了一下錯題。此時我才明白：一個人的誠實，真分數比什麼都重要；如果你表面上是100分，可裡面卻有一些小動作，不懂裝懂，一點一點的小錯終會釀成大錯。

筆停了，心中卻不知什麼滋味；思緒斷了，心中不斷湧現出父母的關愛的話語。我一定不負重望，成為一個有用的人。

寫關愛作文7

4月1日，大家一定很熟悉，愚人節嘛，但是你知不知道，其實4月1日也是國際愛鳥日呢？作為學生的我們應該要響應愛鳥護鳥的號召，趕緊行動起來，保護鳥類。

在當今的現實生活中，讓鳥兒自願做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什麼？因為我們人類經常捕捉、殺害鳥類。

鳥類自古以來就是我們要類的朋友，與我們和睦相處。可是，隨著現代工業化的發展，人類用多種方式侵佔、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據統計，地球上已經有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。

人們啊，鳥類是我們的朋友，你們為何狠得下心將它們捕殺呢？難道鳥類的`生命就可以讓人玩弄於股掌嗎？難道你們為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎？我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你們有什麼權利能任意踐踏鳥兒的生命呢？我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢？我們人人都有一個家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎？

行動起來，保護鳥類，鳥類繼續成為人類的好朋友，讓所有的動物都可以和人類和諧共處，共同築造一個更加美好的明天!

寫關愛作文8

我們的社會實踐活動隊伍組織去看望並照顧那裡的孤寡老人。我們關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，並與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中，更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣，把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們過去的事蹟是如此的著迷，雖然來的時候給老人們帶來了些水果和生活用品，可那些是遠遠不夠的。

在這實踐過程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也瞭解他們的內心世界，以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過去的經歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們後輩的'希望。

“來到這裡，是一種教育，也是一種鍛鍊，我們當代大學生和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，有義務去關心他們。獻出自己的愛心！給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，在此，我們呼籲更多的大學生行動起來，通過實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支援和精神關懷，讓老人家們感受到我們廣大大學生的愛心。

寫關愛作文9

大公雞鳴鳴和小狗笨笨是鄰居。但是鳴鳴從來不和笨笨一起玩耍，甚至不和笨笨說話。這是為什麼呢？原來，鳴鳴看不起呆頭呆腦的笨笨。鳴鳴認為自己不但長得好看，紅紅的.冠子，漂亮的羽毛，天生就是美男子，而且還有一副金嗓子，每天三遍催人們早起，那聲音真好聽。鳴鳴每天趾高氣揚地在笨笨面前走來走去，根本不把笨笨放在眼裡，笨笨很傷心。

春天來了，花兒開了，草兒綠了，大地變成了生機勃勃的世界。笨笨去找鳴嗚，邀請他一起去春遊。鳴鳴很不高興，冷冷地說：“我才不和你一起去呢，醜八怪！”說完他大搖大擺地走了。

山上開滿了各色的小花。蜜蜂在花間穿來穿去，東親親，西l司聞。蝶兒在陽光下翩翩起舞，好不熱鬧。鳴鳴玩得可開心了。

突然，從山上衝出了一隻大灰狼，一下子把鳴鳴撲倒在地。鳴鳴拼命地反抗，但是沒有用，他被大灰狼牢牢地摁在地下。鳴鳴大聲地喊救命j在這緊急關頭，笨笨聞聲趕來，趕走了大灰狼，鳴鳴得救了。

笨笨攙著一瘸一拐的鳴鳴向山下走去。嗚鳴慚愧地低著頭，覺得自己很對不起笨笨。笨笨看出了鳴鳴的心思，親熱地對鳴鳴說：“我們是鄰居，就應該互相幫助，這樣生活才會更美好。”鳴鳴深深地點了點頭。

從此，大公雞鳴鳴和小狗笨笨成了好朋友。

寫關愛作文10

還記得有一年的冬天因為爸爸媽媽過於擔心我的安全問題，所以就想測試一下我的膽量。

這天，我一個人走在黑暗又陰森的小路上。突然，我感覺到身後好像有人在盯著我似的.，我猛地一回頭，卻什麼也沒有發現，只看見了被黑暗籠罩的小路。我心想：奇怪！我明明感覺到有人的啊？越想越害怕，我忍不住小跑起來，但同時我就感覺到了有人也在跑，我又猛地回頭，結果還是什麼也沒有。

就這樣，我一路走一路回頭。不知不覺中，已到了轉角處。突然，我眼角的餘光看到了一個模糊的身影正在跟著我，我急忙跑過去檢視，可那個壞人好像知道了我的想法一樣，也飛快地跑了起來。就這樣，追逐了十幾分鍾，那個所謂的壞人終於露出了廬山真面目原來竟是我的爸爸呀！

事後，爸爸將事情的來龍去脈講給我聽，這時我才恍然大悟，原來是為了我的安全著想呀！我抱怨道：我還以為真的是壞人來了呢，把我嚇得不輕。爸爸拍了拍我的肩膀說：你的表現不錯嘛，膽量大，並且勇敢。其實人生路上總少不了挫折和磨難，你一定要勇敢面對，就像今天一樣

直到現在，我依然記得爸爸在黑暗中的身影，他給我了無盡的勇氣，讓我感受到爸爸的關愛就在身邊。

寫關愛作文11

人與人之間的關愛有太多太多。父母給予孩子的關愛，親朋好友間的關愛，即使陌生人間也會生出關愛，且這種關愛令人溫暖又親切。

記得還是上國小四年級時發生的事。一次，下課時，我和小夥伴們在操場上又跑又跳，很是開心。可糟糕的是，我和迎面跑來的男生“咣”的.一下，撞在了一起。結果可想而知，我們兩人全部被對方撞得人仰馬翻，四個膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚，那男孩疼得也是齜牙咧嘴，好半天，我們倆都沒站起來。

就在這時，一個高個子的大姐姐跑過來，扶起了我，又扶起了那個男孩兒，連連詢問：“摔得怎麼樣？活動活動，看有沒有事兒……堅強些……以後，可千萬要當心啊！”一邊說著，一邊像個大人似的為我們倆檢查“傷情”。

說心裡話，當時，我的心裡特別特別感激那個大姐姐，膝蓋都摔破了，能不疼嗎？而且，我都四年級了，還如此“衰”，很不好意思。但是，正因為大姐姐的出現，使我痛苦和沮喪的心情好了許多，而且內心感到了一絲絲溫暖與親切。

這便是發生在我身邊的一個關於關愛的小故事。事情雖小，但至今卻仍然讓我感動，這種感動更激勵我能在他人困難之時也能伸出一雙援助與關愛的手。

寫關愛作文12

同在一片藍天下，我們是幸福的，可有些同學過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學的爸爸去世的早，所以家庭的重擔都壓在了他媽媽一個人身上，由於媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的`艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

班主任得知這一情況後，立即帶領全班同學為王明捐款，同學們都很踴躍，有些同學將自己的早飯錢，零花錢，遊戲卡錢捐了出來。有些同學把自己只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，並送到了醫院。愛的樂章此時在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨後，班主任講捐款箱送到醫院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著捐款箱，讀著同學們為王明寫的充滿暖意的紙條，感動的連聲致謝，因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

同學們的每個愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤王明的心田。

讓我們一起關愛身邊的每一個人，讓世界充滿愛。

寫關愛作文13

人人都離不開愛，人人都需要愛。愛不是偶爾一次的付出，而是天長地久、日日夜夜、時時刻刻為他人著想的結晶。

愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；愛是一雙溫暖的手，在我們無助時，給予我們幫助和鼓勵；愛更是一條奔騰向前，永不竭止的河流，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。

生活中的愛包容了些什麼？熱愛祖國、孝順父母、尊老愛幼，關心他人是愛。愛是爸爸工作累了，給爸爸送上的一杯熱茶；愛是媽媽下班回家，給她遞去的'一雙拖鞋；愛更是平時裡的一聲聲溫情的祝福；愛是你主動扶老人過馬路的那一雙溫暖的手；愛是遇見陌生人時，那一個個真摯的微笑；愛還是給貧困小朋友送去的一本書……

周恩來總理就是一個關愛他人，一心為他人著想的人。有一次周總理剛做完手術，身體還十分虛弱，可我們總理關心的不是自己的身體，而是那些身患癌症的工人。一個泱泱大國的總理，一群默默無聞的工人，形成了多麼鮮明的對比呀！我想，此時只有一首歌能表達我的心情：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

同學們，伸出手來，學著去關愛他人吧，關愛我們身邊的人，關愛那些需要愛的人。

關愛他人，讓世界更美好！

寫關愛作文14

"咚，咚，咚"，一陣急促的敲門聲之後，我開啟門一看，是樓上的交警伯。

我的心一下子緊張了，不會老爸開車又違什麼規了吧!可我看見伯伯手上拿著錢包，我左瞧瞧，右看看，錢包越看越眼熟，越看越熟悉，好像是家裡某某人的。噢，對了，這個錢包不是老媽的嗎?我恍然大悟，連聲叫老媽。她出來看見伯伯手裡的錢包是一臉的茫然和驚訝。過了好一會，老媽才說了一句："咦?這不是我的錢包嗎?怎麼在你手上?"原來，是粗心的老媽回家是把錢包掉在了小區裡，可馬大哈的她還不知道呢!是被交警伯伯撿到的.，媽媽不斷向交警伯伯道謝，當媽媽要拿出錢來謝伯伯時，伯伯轉身就走，連我給他倒的茶都不喝一口。

當時我們的眼睛溼潤了，在那個時候，伯伯完全可以把錢包裡的銀行卡和現金在無人知曉的情況下私吞，可他卻不這麼做，還一心一意的要找到失主，這種精神是在可貴，要知道到，媽媽一向不把身份證放在錢包裡，所以找到失主猶如大海撈針。

伯伯為了找到媽媽是費盡周折，他先在整個小區找，雖然我們小區不大，但也有上百戶人家，後來他又根據錢包裡的商場貴賓卡到商場裡查出媽媽的名字，之後，又餓著肚子到派出所找媽媽的詳細資料，又馬不停蹄的趕到我家，把錢包絲毫無損地交到媽媽手裡。

望著小區裡一盞又一盞亮起的燈，望著伯伯出去值勤的背影，我暗暗地說："我也要做一個拾金不昧的人!"

寫關愛作文15

每個健全人都有一雙手，每隻手上都有一個大拇指。瞧瞧，大拇指關節處的皺紋像不像一隻眼睛？有的還是雙眼皮兒呢！這就說明，所有的人都在默默地關注著你，也許你不曾注意到，那麼現在仔細看看，像不像？

我們也要學會默默關注，關愛他人，點滴小事在所不辭。

我已學會了關愛他人，在點滴小事中。

盛夏，出奇地熱，蚊蟲猖獗。學校各個保溫瓶中的開水已滿足不了同學們那些乾渴的嘴巴。高年級的同學畢竟在這個學校多生活了幾年，紛紛本向門衛室灌礦泉水，水涼而甘甜。低年級同學收集情報的能力不強，竟全部圍著低年級教學樓前那僅有的`兩個保溫瓶團團轉，圍得是裡三層外三層。這樣圍能變出水來？我向著一對雙胞胎姐妹走了過去，聽見了她們的對話：“怎麼辦，水沒了。”“全被喝光了。”“好渴。”“好熱”我聽著，蹲下來對她們說：“要水是吧？”她們倒也不怕生：“對，可水沒了。”“門衛室有礦泉水，去灌吧。”“真的可以嗎？”“可以呀，還是冰的呢！”她們拎起水壺就跑，頭上一藍一粉的蝴蝶結上下翻飛。“她們一定高興壞了。”我這麼想著，向教室走去。

這是自打我完完全全記事起，關愛他人的一個起點，那時我九歲，上三年級。