【精】口頭禪作文

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的口頭禪作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

口頭禪作文1

很多人都有自己的口頭禪，我也不例外。小時候我很調皮，走路不好好走就喜歡跑，一個不小心就摔倒了，趴在地上仰起頭總是先偷偷看了看媽媽的臉色,然後立刻爬起來忍著痛對著媽媽焦急的眼神說一聲“沒關係”，就這簡單的三個字，既安慰了媽媽的心，也能撫平我身上的痛。於是我常常把這三個字放在嘴邊，慢慢就變成了我的口頭禪。

前些日子我們班舉辦了“清英好聲音”，我積極參與，第一時間就選了一首《春天裡》的歌，為了能取得好成績我可是下了點功夫，先把歌詞抄在紙上，課餘一有時間就唱上幾遍，可總覺得唱得不是很滿意，更慘的是快要比賽時那張歌詞紙也找不到了，怎麼辦呢？這可急坯了我，臨比賽時我只能選了另一首歌，此時我裡非常緊張，只能用“沒關係”三個字來安慰自己，最後通過我的努力和自信終於打進了進級賽。

記得在學滑輪時，我高傲自大，不帶防護就上場，一次次的摔倒後爬起，身上一塊塊的傷痕，我總是用“沒關係”這三個字來喚回自己的毅力和堅強，最後參加了新城南都的比賽，戰勝了最強大的國中生對手，取得了二等獎。還有在初學游泳時，有一個叫“浮漂”的動作難住了我，人總是在水裡浮不起來，我一次一次的練習，給我的總是一次一次的失敗，有一次還差點要下了地獄。我能這樣認輸嗎？不能！失敗沒關係，貴在堅持，在我的'不懈努力下我終於學會以了這個動作，還學會了游泳，從開始的15-18米到現在能遊20米以上了。

今年暑假，老爸給我報了一個“新加坡國外修學”，老爸很相信我的能力，因為之前我去過了韓國，可老媽還是擔心擔心再擔心，我不知道怎麼樣才能安慰她，最後我還是用“沒關係”這三個字讓我老媽放下了沉甸甸的心。

“沒關係”這口頭禪給我帶來了人生的自信，面對困難的勇氣，我會用它來開拓自己的人生道路，用它來盡情描繪明日的鮮彩世界。

口頭禪作文2

“不要倒，水給我！”“不要倒，菜給我！”在我們家幾乎每天都會不止一次地聽到這句話，誰讓這是我奶奶的口頭禪呢？

早晨，我洗完臉，正準備把面池裡的水放掉。忽聽得一聲大喝：“不要倒！水給我！”我連忙把已伸入水中的手抬了起來。奶奶拿了個臉盆，往面池上一擱，兩隻手伸進洗臉池去捧水，彷彿捧著個寶貝似的，小心翼翼地把水放入臉盆裡。她捧了幾次，眼看著裡面只有一點兒水了，恐怕難以捧到。她又馬上改變姿勢，一隻手貼著水池壁舀水，直舀得池裡沒水了才罷休。她把舀進臉盆裡的水侄進了水桶。水桶裡已經儲存了半桶水了，這裡面的點點滴滴可全是奶奶用“不要倒”挽救下來的哦！她把這些水留著，就是為了她親手種的那幾棵菜能喝上水。因為聽奶奶說今年天氣特別乾燥，要不是她天天給菜澆水，怕是地裡的菜都乾枯死啦！

中午，我也受這乾燥天氣的影響，感覺特別口渴，我自言自語了一聲“倒杯水去！”在一旁打毛衣的奶奶突然從沙發上一躍而起：“不要倒！”我疑惑地望著奶奶，停下了去餐廳的`腳步。奶奶這才反應過來：“倒水喝啊，去吧！”唉，我無奈地嘆息了一聲，倒水去了。我這奶奶呀，對“倒”字太敏感了！

吃完了晚飯，我準備幫媽媽做點家務活兒。看了看餐桌上還有沒吃完的青菜，想起媽媽說過“蔬菜不過夜”，於是就端起盤子向垃圾桶走去，無奈半路殺出個“程咬金”——奶奶攔住了我：“不要倒，菜給我！”說著，搶過盤子，拿來一雙筷子，三下五除二，把裡面的青菜吃了個精光，又一仰脖子，把菜湯也給喝光了，然後意猶未盡地舔了舔嘴脣，說：“倒了多可惜呀！給我吃了多好！”“奶奶，吃不下就不要強迫自己吃，會吃壞的。”我說。奶奶拍了拍肚子說：“誰說我吃不下的，我還可以吃上一碗呢！”唉，奶奶就是這樣，今天批評了她，下次保證再犯。

呵，我奶奶有意思吧！現在我們也會時不時地來一句“不要倒”。“老公，不要倒，留著！”瞧，老媽也愛上了奶奶口頭禪！唉，以後我可輕易不敢說“倒”字了哦！

口頭禪作文3

口頭禪是指一個人習慣在有意或無意間時常講的說話語句。口頭禪可算是一個人的其中一個標誌。

好了，回到主題說說我家的口頭禪。我個人感覺媽媽是沒有什麼口頭禪的，因為媽媽一直都是非常關心我的，包括生活上、學習上、娛樂上等等。比如，早上會喊：“快6點半了還不起床！”嚇得我急忙翻下床，看了看錶，唉，還真是“快”6點半了，才六時十幾分。早餐時會說：“多吃點，來吃個雞蛋，補充蛋白質，上午要上四五個小時的課呢。”還有出家門時，媽媽還會提醒我：“東西檢查檢查，別忘帶了，路上注意安全。”可我當時沒聽進去，只時聽見了。現在回想起來，這就是一種關心，一種愛呀。

爸爸對我說的最多的一句話就是“好好學習”了，雖然這句話平平淡淡，但這裡包含了爸爸對我最直接的期待，我也不會讓爸爸失望的。有時我寫作業，寫的慢了，很晚還沒睡覺，爸爸就會說：“看看都幾點了，還沒睡覺，都快12點了。”我看了看錶，內心說：“這不才10點嗎？”這裡也說明了爸爸想讓我快點寫完作業睡覺。

平日裡，我除了跟爸爸、媽媽待在一起的時間最長，我跟姥姥平常見面是最多的。她的口頭禪就是“飯做好了，快點來吃啊。”這是一句再普通不過的家常話了。每天上午姥姥都要買菜給我們做飯，但我還挑三揀四的，嫌姥姥做的都是些沒有新穎創意的`菜，只是很平常的家常菜。可姥姥自從我上了國小，就沒有一天休息地給我們一家人做飯（之前也有），20xx多天的堅持不是常人可以受的了的。畢竟哪有人不吃家常菜呢，有的吃，吃的飽，就很不錯了。

我的口頭禪是一個很多人都有的“馬上，等會兒。”這句話用在我正幹一件自己想幹的事，而別人又叫我去幹其他的事的時候。這個習慣非常不好，有種拖延症的感覺，今後要加以改正。

這就是我家的口頭禪。

口頭禪作文4

風輕雲淡，花朵揚著臉龐，婀娜地吮吸著大自然的芬芳，帶來一種令人沉靜的美麗。我挽著大好的心情，憶起你那句簡單的口頭禪。

“多喝點水。”你抬起頭，一縷蜷曲的髮絲撩在耳後，長髮柔順地垂直臂下，帶著年華靜好的清香。我轉身背上書包，俏皮地吐了吐舌頭：“會的啦，拜拜。”轉瞬消失在人潮之中，殊不知身後的你笑得有多美。

時光老人邁著蒼老的`步伐，一步步向前移動。我從矮小的模樣變成了如今的亭亭玉立，從國小步入國中。而你呢？依舊挺著腰，含著笑，護送著我上學。

那天，正臨考試，擔憂的色彩就抹在我的臉頰。你看著我，微嘆口氣，拍拍我的肩：“別擔心了，記得多喝水啊。”

“好了好了，我知道了。”皺著眉頭，心中的煩躁和不安一股腦全湧了出來，“都說了幾年了，煩不煩啊！今天考試怎麼來得及喝水！”

你原本平靜柔和的臉龐隨著這些話變得黯淡，挺直的腰板慢慢地彎下，蒼老第一次在你的身上顯露，雙眸中更是透出一股淡淡的憂傷，輕輕的，讓人看了頓感心疼。我也意識到了自己的不對，然而顧著那該死的面子卻硬是什麼都沒說，轉身逃跑似地溜進了校園。

然而這一天，我的腦海裡閃現的全是你那雙眸，那臉龐，那身軀。你會不會因此紅了眼眶？會不會因此而不露笑容？悔意與不安在這時慢慢掩蓋了緊張。我閉上眼，撫了撫沉重的額頭，就這麼昏昏沉沉地度過了一天。

第二天的早晨，右肩上掛著書包，我轉頭看看你。你低著頭，長髮擋住了半張側臉，長而濃密的睫毛向上彎曲著。你想說什麼，卻又遲遲不開口，雙脣微微顫抖著。

“媽，你好像忘記說什麼了。”

那一雙眼睛伴著這句話逐漸明亮。你欣喜地抬起頭，說出那句已成口頭禪的話：“多喝點水。”

“嗯。”笑容在臉上盪漾，“媽，我會的。”心裡的某一處，突然因這四個字而溫暖。

口頭禪作文5

每個人都有那麼一句脫口而出，不假思索的話，人們把它稱之為“口頭禪”，我們的老師自然也不例外。下面我就介紹下我們老班和語文老師習慣對我們說的口頭禪吧！

人物一：班主任---查老師

口頭禪：“一塌糊塗、一塌糊塗、真是一塌糊塗！”（表情：緊皺眉頭，眼睛睜大）

鏡頭一：

查老師抱著一大堆試卷走進教室，只見她眉頭緊鎖，目光嚴厲：“一塌糊塗、一塌糊塗，真是一塌糊塗！這次考試試卷的確難了一點，可也不至於就這麼幾個90分以上吧？！這樣的成績怎麼面對升學考試啊？！”聽了她這番沉重的話，我們全班頓時羞愧的低下了頭。唉！少壯不努力，老大徒傷悲啊！

鏡頭二：

又一場考試結束了，大家自我感覺都挺好的。於是，我們滿懷信心的.等待著查老師髮捲。只見查老師皺著眉頭，環顧了全班，失望地說：“一塌糊塗、一塌糊塗，真是一塌糊塗！這次考試試卷這麼簡單，怎麼考滿分的才這幾個？！很多同學竟然都是在計算上扣分，你們已經是高年級了，在這種地方扣分就是送分！”我們再次慚愧極了。唉！業精於勤而荒於嬉啊！

人物二：語文老師----吳老師

口頭禪：“你們這群小娃娃！”（表情：親切而又溫和）

鏡頭一：

五年級第一次單元測驗，不知什麼原因，全班整體都沒發揮好，吳老師溫和地說：“唉！你們這群小娃娃，其實都很強，為什麼就不能努力一下呢！”看著吳老師關切而又焦急的目光，我們羞愧極了。

鏡頭二：

經過老師的諄諄教導，同學們的不懈努力，本次考試終於獲得了好的成績。吳老師笑眯眯地對我們說：“你們這群小娃娃，都是好樣的！”我們聽了心裡喜滋滋的。

鏡頭三：

學校帶我們秋遊，我們爭先恐後的圍著吳老師和查老師，要和她們合影，吳老師樂呵呵地說：“你們這群小娃娃，太可愛了！”我們全都樂開了花，彷彿自己真的是一個小娃娃！

吳老師和查老師的口頭禪完全是兩個風格，一個看似批評，可嚴厲的背後包含著查老師對我們的殷切期望！一個慈祥溫和，讓我們感受到愛的同時也不斷地激勵我們前進。我愛她們的口頭禪！

口頭禪作文6

我能行，這是許多人的“口頭禪”，也是許多人因有了自己的“口頭禪”，去努力實現自己的夢想。

語文，本來是我最不好的學科，每次考試考得都不理想，可一次的接觸，讓我對語文說:“我能行！”

語文，是我最不好的一個課程。所以，我在班裡是一隻“醜小鴨”，而且還不是一般的醜。所以，語文認識我，我不認識語文呀。我之所以不喜歡語文也是有原因的，原因的完整過程是：在我二年級時，語文、數學每一科是好的，當我正打算放棄時，我媽媽給我報了語文補習班。我心想;“反正我也學不好，報了也白報。”

在我放棄自我時，我不知怎麼地還是堅持去補習班學習。本來的我，已經掉進了自卑深淵，已無力自拔。但是，老師沒有放棄我。經老師的不懈努力，終究還是把我從“自卑深淵中”拔了上來。

我從一落千丈的`語文樓梯上一飛沖天，追上了許多同學，這讓忽然我有了許多自信，也不再九十分以下……

時間似水，光陰似箭。我已經上了三年級，語文還是很好。但是，在第二學期即將結束時，老師的一句話，讓我傷透了心。期末成績出來了，我興高采烈的去了學校，我十分關注我的語文成績，可當大家都有試卷而我沒有時，我臉上瞬間發紅，老師問我 是不是我沒交試卷呀……我心碎了從此，我又對語文沒了信心……

我轉學了，來到了海口景山學校海甸分校的五（2）班，被一個好老師教，最終又把我從深淵中拉了回來。那位老師現在已走，新接手的老師也是一個好老師。從課文中我認識到了許多自強不息的偉人：海倫.凱勒、張海迪、“阿炳”等名人，因為它們是殘疾人，也因為他們心中有句話：“我能行！”我也因此從醜小鴨變成了大天鵝，又因此我終於把語文學好了。

從此，我能行，這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是日常生活中。遇到困難，總對自己說：“我能行！”

口頭禪作文7

我的同桌其貌不揚，不善言辭。可他有句口頭禪卻被我們全班同學熟知，那就是“小事一樁”。他的這句口頭禪在我們班是出了名的。不管是誰有了困難，他總是第一個衝上前去，竭盡全力地幫忙到底。人家感謝他，他總是嘿嘿一笑，兩手一擺說“小事一樁，小事一樁。”

有一次，學校舉行大掃除，規定每個學生都要鋤一片雜草。我沒帶工具，只好硬拔。同桌看見了，三下五除二地把自己那片草鋤掉，就急忙來幫我的忙。兩個人的活他一個人包了，最後累得像頭小毛驢直喘粗氣。這還不算，因為幫我鋤的草都是帶刺的，一片草鋤下來竟然讓他的手裂開了好多小口子，真讓我感到不好意思。我向他深表謝意，可他卻抹抹脖子上的汗一連聲地說“小事一樁，小事一樁”。

同桌雖然平時不聲不響，可他的成績在班上是名列前茅的。他不僅自己學習很刻苦，而且帶動其他後進生一起進步。

在一次數學測驗中，我班的侯靈同學得了“不及格”。我的.同桌非常著急，在學校食堂裡扒了幾口飯後就到教室去幫侯靈分析試題，放晚學後他又到侯靈家裡補課，一直堅持了三個星期，終於把侯靈的成績拉了上來。每次說到這件事，侯靈的媽媽總是非常感激地向他說些感謝的話，可我的那位同桌還是那副靦腆的神態，嘴裡還是那句“小事一樁，小事一樁”。

同桌的口頭禪真讓我刮目相看啊！

編輯的話

寫人的文章貴在突出人物與眾不同的特點。楊淦同學為表現同桌樂於助人的性格特點，以他的一句口頭禪“小事一樁，小事一樁”為切入點，列舉了他幫助“我”鋤草和幫助侯靈補習功課兩個事例來塑造人物形象。事例典型，有生活中的，也有學習上的，反映的人物性格較全面。拔草時扎破了手等細節描寫使楊淦同學的形象更有立體感，呼之欲出。

寫人的文章最忌面面俱到，泛泛而談。我們在寫作文時，只要抓住人物一方面或幾個方面的特點，舉有代表性的事件加以介紹，突出個性的與眾不同，就能使人物形象豐滿而又有個性。本文就是一例。

口頭禪作文8

懵懂孩提，父母總是說：“抓緊時間！”於是，我懂得了要珍惜時間；菁菁校園，老師苦口婆心的教誨：“要多讀好書！”於是我懂得了要好學……

可是我的這句口頭禪，卻給我帶來了許多麻煩，你看，這不……

今天早晨，我剛剛醒來，媽媽就在廚房大喊：“快點穿衣服，不然遲到了！”“知道了，知道了。”我不耐煩地說道。穿好衣服，我走進衛生間準備洗漱，忽然想起今天語文課我要做演講，便在心裡打起腹稿。幾分鐘後，電動牙刷早就停止工作了，可我的手卻還不停搖動，直到我感覺牙齦一陣痠痛，才反應過來。哎，浪費這麼多時間，媽媽定會大喊。果然，媽媽生氣的`叫道：“快點，要遲到了！”“知道了！”我回答道。“知道了，天天說知道了，你有變快嗎？快點去！”媽媽嘮叨著。我一臉不開心地背起沉重的書包，上了車。

到了校門口我才發現，已經七點四十了，我簡單的買了些早飯，狼吞虎嚥地吃完，飛奔出食堂大門，向教室衝去，我可以毫不誇張地說，以這個速度，我50米肯定可以跑全班第一！以這麼飛快的速度，我還是在上課鈴打響之後，才踏進教室門。

老師正領著同學們早讀，當他用餘光看到我的身影時，停止了朗讀，冷冷地抬起頭，對我說：“湯哲然，你又遲到了，下次早點到！”“知道了，老師。”我緩緩地說道。沒想到這一句知道了把老師心中的怒火點燃了，他大聲說：“遲到了還用這麼怠慢的語氣說話，下課去我辦公室！”我的後背直冒冷汗，哎，因為這句口頭禪，我又要被罵了。

終於盼到放學了，同學們都高高興興地背起書包，一個接著一個走出教室。我收拾得比較慢，最後一個走出教室，老師抬起頭，對我說：“小湯同學，別忘記寫作業哦，要記得及時交。”老師其實是好心提醒我，可是在我聽來，就像有一個過濾器在我耳中，是在提出我的毛病。我剛想釋放出我的口頭禪。話到嘴邊，我硬是憋了回去，吸取之前的教訓，我可不會再犯一次錯誤了。

哎，這句口頭禪害了我，我多想改掉這句口頭禪呀！加油，相信不用多久，你就會聽見另一句口頭禪：“來啦！”

口頭禪作文9

每一個都有口頭禪，我的媽媽自然也不例外，她的口頭禪幫我改掉了一些壞習慣。

一次，我發燒了，媽媽下班後匆匆忙忙趕了回來，一到家，立刻問我：“有什麼地方不舒服嗎？”一連串的問題一個一個地冒了出來。當媽媽揹著我去醫院打完點滴回來時，已經十點多了。突然，媽媽一楞，急忙掏出手機，打了同事的電話，不知道說了些什麼。

第二天晚上，媽媽做完晚飯，突然氣憤地說：“氣死我了！”什麼事情使一向脾氣很好的媽媽發這麼大的火呢？我好奇的問媽媽：“媽媽你怎麼啦？”“別提了，昨天我匆忙趕回來，忘了看麵粉在什麼地方了。打電話問問同事，說是在烤箱左面的盒子上，結果他講錯了，幸好我嚐了一口，不然你媽媽我就要被開除啦！”我，原來是這樣啊，這時媽媽又語重心長地說：“看來自己的事情還得自己做，別人難免會出差錯。”我聽了，認為很有道理，也點了點頭。從此，“自己的是自己做”這句話便成了她的口頭禪。

一天晚上，我玩完電腦後去刷牙，正當我準備睡覺時，忽然想起來，電腦還沒有關呢！於是，我對媽媽喊道：“媽媽，我的電腦沒關，你幫我關一下吧。”媽媽遲遲沒有迴應，我以為她已經在關了，沒想到，媽媽忽然對我說：“不行，自己的事自己做，我沒關過電腦，萬一搞錯了怎麼辦？”你還小，不能什麼事都要媽媽幫忙，不然會形成依賴，長大以後改也改不了“一開始，我還有些埋怨媽媽，但聽了後面的話，我才明白，媽媽實際上是為我好呀！心想：媽媽說的.對，我決不不能養成依賴媽媽的壞習慣，以後自己的事一定要自己做！

口頭禪有好有壞，媽媽的口頭禪幫我改掉了依賴的壞習慣，正所謂“近朱者赤，近墨者黑。”。久而久之，我和媽媽都認為“自己的事要自己做”是正確的，我們是這樣說的，也是這樣做的。

口頭禪作文10

口頭禪，人人應該都有吧！但是，你到底能不能聽出口頭禪的“言外之意”呢？——題記

那天，是領成績單的日子，我懷著不安的心情走進教室，因為我怕考不好，就會家裡的兩隻“老鷹”進行“混和雙打”。

“謝揚凡，語文：99；數學：100；英語100；科學：100……楊張捷語文……”過了大約二分鐘吧，老師的臉越來越鐵青，終於報到我了啊：“陳藝心，語文：93，數學88，英語：100，科學：87……”

“啊！”這個分數無疑給了我一個晴天霹靂。我呆坐在座位上，怎麼會這樣……？我念叨著，連老師宣佈自由活動我也發覺。

時間很快過去了，我走回家，一抬眸，望見了母親那慈祥的眼神：“怎麼了？考不好了！沒關係，只要你努力，就沒有辦不到的事兒的'，加油哦！”聽了母親的話，我的心情頓時舒暢多了，“嗯！”我輕聲回答。

那次，我去書法學校學書法，毛筆字怎麼寫也寫不好，書法老凶神般的抓住我的手，不耍煩地一筆一畫敖起一張紙寫下來，我的手，早以流出血來……

回家後，我哭著撲進母親懷裡：“我真沒用寫個字也寫不好，嗚——”母親細心地幫我包紮好傷口：“寫不好沒關係，但我相信，只要你努力，就沒有辦不到的事，加油！”“哦！”我非懂似懂的點點頭，相信了母親所說的那麼一句話。

那回，我們出去玩，玩著玩著，我們來到了一座丁步橋前，丁步橋下是如此大海般波瀾壯闊的大海，我嚇得連腿都發軟了，同伴們譏笑著，說我是一個膽小鬼，什麼都怕，這使已經很害怕的我更加恐懼這小小的丁步橋了……

母親拍拍我的肩膀：“沒關係，你能行的，只要你努力，就沒有辦不到的事！”母親的話語給了我極大的勇氣，我默默為自己加油：“我一定能行！”

幾年後，我才明白，其實，母親的話，只是給了我自信的心，而真正戰勝恐懼的，是我自己。

口頭禪作文11

最近我在家發明了兩句“出名”的口頭禪，並且無人能敵。

一天，老爸正在廚房裡展示自己的烹飪技巧，突然轉過身來，用手像指犯人一樣指著我，教育本人似的說道：“喂，蒲永益，你為什麼就不長呢？”聽到這話，我的臉像熟透的蘋果別樣紅，你們可知道，我雖然是個男孩子，喜歡運動，但在班裡還得叫其他同學為哥哥姐姐，因為我矮呀。哎，老爸的這句話真是擊中要害，可也不能隨便讓他貶呀，在我想對策時，我發現老爸的個子也不高，一道閃亮從腦門越過。我雙手叉在腰上說：“你的個子也不高啊，哈，這就是遺傳……純粹的遺傳，不管怎麼說都是遺傳。”這句話似乎給我打了“鎮靜劑”，也正是因為這句話，反而使老爸像猴子似的直撓腦袋，我假笑說：“怎麼了，開始撓腦袋了。”“不知怎的，有蚊子叮我的額頭。”“這冬天剛過，怎麼有蚊子了？”我嘲笑似地問道。噢，老爸的臉紅了，本人大獲全勝。

這句話真管用，於是我在家常常用。當我做題粗心時，媽媽批評我，我反駁說：“遺傳，純粹的遺傳，不管怎麼說都是遺傳。”因為媽媽的確有點粗心，她出門時常常忘了帶鑰匙；當我做家務做得快但又不好時，面對媽媽的批評，我會說：“遺傳，純粹的遺傳爸爸，不管怎麼說都是遺傳。”爸爸確實有這個毛病……我反駁得有理呀，爸爸媽媽拿我沒辦法。

可有一天吃午飯時，爸爸一個勁地誇我：你真是聰明，能幹，成績好，鋼琴也彈得好。我正要開口時，老爸笑著說：“這真是遺傳，純粹的'遺傳，不管怎麼說都是遺傳。”“哼，整我，沒門，沒聽說過嗎，青菜還是嫩的鮮。”我靈機一動，改了一下，就成了：“不是遺傳，不管怎麼說都不是遺傳，是我自己努力的結果。”因為我老爸連五線譜都不認識，更別說彈鋼琴了。聽了我的話，老爸更是無言以對。耶！兩次獲勝。

哈哈，我的口頭禪不錯吧！

口頭禪作文12

剛上七年級，遇到一些新的老師，各個門派的老師都亮出自己的“殺手鐗“，真是各有各的招數啊，使我們倍感新鮮，其中最有趣的算是他們時常掛在嘴邊的口頭禪了。

語文老師的”好“——上一句的尾巴，下一句的'前奏

語文老師中等身材，上課不覺中溜出一個”好“。唉，一次老師講解《天淨沙秋思》差不多說了n個”好“——枯藤茶繞著的老樹上（好），棲息著黃昏歸巢的烏鴉（好），潺潺流水的小橋（好）旁邊住著幾戶人家，迎著西風（好），騎著瘦馬（好）在古道上獨行（好）。太陽啊（好）快要下山了（好），斷腸的遊子還在漂泊（好），好，下面請同學們啊（好），說一說你的感受（好），首先我覺得啊（好）……老師的口頭禪，使我們上課也放鬆了下來，一些”似懂非懂“的問題也都迎刃而解了。

歷史老師的”請““繼續”——獨成一派的寶劍

陳老師讓我們回答問題喜歡說“請”“，而不說“你來說一下”之類的話。說個“請”字能讓我們感受到一種被尊重的感覺，而不是命令我們回答，因而心態會多一份平靜少一份緊張，回答起來會更輕鬆大膽；當一個學生回答完後說一句“繼續”而不說“誰接著說”，會讓每個人都覺得似乎該自己說了，而且必須繼續下去，不應該讓討論冷場，因而發言會更加積極主動。如果說“誰接著說”會讓學生感覺到有一種讓別人去說的味道，自己說不說無所謂，討論問題便有可能遇到冷場的尷尬。

政治老師的”嗯“，”好“——激人上進的甜品

我的政治老師，很年輕，很英俊的一位男性。說話和風細雨的，這在我們學校是很難得的。他有一個出現頻率很高的詞，就是“嗯……好……”這溫雅的“嗯。好，。。”配上他高大的身材，硬朗的面容，輕聲細語地緩緩流出，呵呵，說實話，確有一種很和諧的味道。有一種緊張繁雜的課堂感覺呢。即使你回答問題是回答錯了，老師也不會罵你的，相反的，他會鼓勵你，不讓你氣餒，失敗了沒關係，還有下一次，相信自己我能行！

老師們的口頭禪，讓我們時常回想起他們，即使畢業了，工作了……激勵著我們在人生的道路上要奮發向上……

口頭禪作文13

口頭禪是一個人的習慣用語。有時，他會給人帶來信心：如“看我的”“沒問題”；有時，他卻會給人帶來麻煩，如“差不多”“隨便”“也許”等等。而我就有一個連我自己都討厭的口頭禪：你有病呀！

也不知這個口頭禪是如何產生的，我就染上了，隨時嘴裡就會冒出來一句：“你有病呀！”。它，總是讓我意外地“收穫”了許多白眼和怨恨。

有一次，我們一家四口去郊外遊玩。我帶了一個橄欖球，一會兒踢著，一會兒捧著。我們欣賞著這美麗的.風景，不禁陶醉了。快樂的時光總是很短暫，當我們回去的時候，我已經渾身無力了。我拖著疲憊的身子向車走去。一不小心，把橄欖球踢出好遠，我剛剛撿起就扔給了爸爸。爸爸一手接住，又飛起一腳踢出去十幾米遠。我有點生氣了，一氣之下脫口而出，我手指爸爸，說“你有病呀，”便轉身去撿。

頓時，爸爸瞪圓了雙眼，握緊了拳頭，對著我劈頭蓋臉的一頓罵，“你講不講文明呀！回家寫10遍，我不該對長輩說髒話！”我一下子醒悟過來，但已經來不及了。回到家，我整整抄了10遍，手痠了才去吃飯。

可是，我的這句口頭禪居然越來越管不住了。有同學碰了我一下，我不由自主的說：“你有病啊！”老師讓我重背一遍課文，我會低聲說道：“你有病啊！”媽媽讓我多喝開水，我還是那一句：“你有病啊！”

有一次，我在餐廳吃飯，由於我們班的同學有點吵，11班的管理員扣了我們班的分，我不由自主地小聲說了一句：“你有病呀！”於是，我們班的表格上自然又多了一個-0。1。

有一次下課，我和同桌鬥嘴，那一場嘴仗當然少不了“你有病啊！”巧的是，有一個領導走過來，我們還在吵個不停。他發現我的嘴裡蹦出許多不文雅的句子，他非常生氣，把我拉到辦公室寫檢討。

事實上，我也恨透了這句口頭禪！

可是，怎麼辦呢，我該如何改掉這令人討厭的口頭禪呢？

口頭禪作文14

奶奶有不少口頭禪，對我童年影響最早的口頭禪，是奶奶那句“獨口不香眾口香”。那些年，父親遠在深圳等地打工，每年只能回家一兩次，或許是為了彌補我和弟弟長年得不到父愛的欠缺，父親每次回家時，都大包小包地帶回許多餅乾糖果之類的食品。那時，在我們鄉下，很少有幾家能有錢買這些高階食品，我和弟弟見到這些食品，就像葛朗臺見到金子一樣，但奶奶卻不允許我們敞開肚皮吃。她和母親合計著送一些給別人：前院患病的大奶奶，後院懷孕的小嬸子，東院的栓柱，西院的菊花，還有莊裡的五保戶李奶奶。這樣三下五除二，留給我們的就所剩無幾了。望著空空如也的食品盒，我們搖著奶奶的胳膊心疼的哭鬧起來：“爸爸一年才給我們買一兩次!都是你，給分光了!這時，奶奶就會把我們攬在懷裡，愛憐地說：“孩子，獨口不香眾口香，自己都吃完有什麼意思?人不要光想著自己呀。“耳濡目染，以後我們也學著奶奶的樣子，把家裡那棵老棗樹結的紅棗，主動送給鄉鄰一些。還常常學著奶奶的'口氣，說一句”獨口不香眾口香”。

對我成長影響最深的口頭禪，是奶奶那句“為人不做虧心事”。記得有一次，我和弟弟跟著奶奶去城裡趕集，在百貨商場買鋼筆時，幾個營業員阿姨光顧著聊天，把鋼筆遞給我們卻忘了收錢。當我們走出縣城約三里路時，我和弟弟再也按捺不住心中的喜悅，把這件事告訴了奶奶。原本以為奶奶會誇我們幾句，誰料奶奶聽罷，卻責怪我們為什麼不早說。“營業員少了錢會互相懷疑，心裡能好受嗎?為人不做虧心事。”奶奶說完，踮著腳兒，帶著我們姐弟二人返回那家百貨商場，把錢交給了營業員。

奶奶的口頭禪還有好多，正是奶奶這些看來淺顯卻寓意深遠的口頭禪，使我們在潛移默化中學會了怎樣完成學業，怎樣做人。啊，奶奶，我會永遠記著你的口頭禪。

口頭禪作文15

提到口頭禪，我最先想到的就是我們家的囉嗦大王———老爸，他的口頭禪天天在我和媽媽的耳邊迴盪著，難以停息。

“作業，快！”老爸用一口流利的老淮安話大聲地對我吼道，這是爸爸第一次吼我這句話，那時我才上國小一年級，所以沒太在意，可是沒想到，之後老爸日復一日年復一年的向我吼這句話，這句話就成了他永不離口的口頭禪。

“兒子，作業”“知道了，知道了，快，快，快，一定快。”老爸的話還沒說完，我就插過了話。當時我很納悶，自言自語道：“有啥大不了的，快點不就行了嘛。”可我剛到他的辦公室，辦公室裡的電話就很不耐煩的“叫”了起來，我心不在焉的拿起了電話：“喂，誰呀？”只聽見電話那頭傳來了老爸那滄桑的.聲音：“兒子，作業快呀，一定要快呀，馬上我要檢查哦。”我聽了恨不得把電話線拔掉，心想：“老爸呀老爸，你不應該當老師呀，你應該當一名軍人，你真是太頑強了！”

又一次，我正準備寫作業，可發現語文的忘記帶回來了，有記不得丁老師的電話，只好上QQ跟丁老師說一下，不巧的是丁老師不線上，我剛準備下線，爸爸通過手機QQ給我發了一個留言：“作業快一點啊，別上網啊！”我看到後頓時便傻了眼，“天哪，這句話簡直就是形影不離的跟著我了。”我立即切斷了電源，因為我實在不想再看到“快一點”這三個令我討厭的字。

終於到了週末，這是一個令我向往的日子，因為我可以好好放鬆放鬆自己，舒舒服服的坐在沙發上看看電視，但是我的電視才剛剛開啟，爸爸就凶巴巴的走了過來，頓時我覺得命懸一線。他嚴肅地說：“別看電視了，去做，速度快一點。”我覺得我的頭都要炸了，因為我又聽到了“快一點”這三個字。

這就是老爸那令我討厭的口頭禪，一個能讓我的耳朵聽出老繭的口頭禪，一個讓我不耐煩的口頭禪，一個讓我極其討厭的口頭禪。