我的暑假我做主作文集錦15篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的暑假我做主作文，歡迎閱讀與收藏。

我的暑假我做主作文1

只記得在學校放假前一天，班主任羅老師說“從今天開始放暑假了……”老師話還沒說完，同學們便高聲歡呼：“放假了！放假了！我們自由了！”走出教室，我想：“上學的日子裡，我好似一隻風箏，老師緊緊牽著我，放假了，老師放鬆了手中的線，任憑我自由的飛，飛向我夢想的地方。”暑假我有個最大的心願，就是為公益事業做點事，明年就是XX年了，我想為“奧運”而獻一分力，就是做一名小小講解員，讓外國朋友能夠更多的瞭解中國，瞭解我們紹興。

接下來的日子裡，我組織了班上的幾個同學到秋瑾故居去進行了講解。第一個講解的是我們的班長——艾江山，只見他頭微微仰著，還不停地做著講解的動作；第二個是林雨塵，看她嘴巴一張一合，講得很認真，還時不時點頭微笑；輪到我講第三進，剛開始聲音有點發顫，可能是因為第一次講，有點緊張，慢慢的聲音平穩了，講得也算順利。快樂的暑假，愉快的暑假，我要讓它更有意義！

我的暑假我做主作文2

時光像流水一樣，在我們身邊悄然走過。是的，光陰似箭，日月如梭，左顧右盼的暑假終於到了，我像關在籠子裡的鳥在外面自由自在地飛翔。在這個暑假裡我們是暑假的主人，我們可以放鬆自己。

而我呢，我們不可能在這個暑假裡一無所獲，(.)每天遊

山玩水。我們的家長保證會讓我們上補習班，每天上這上那，爸爸媽媽在這驕陽似火的夏天送我們。當然我們不能辜負老師和爸爸媽媽的期望，讓這個暑假過得又充實又愉快。在暑假裡給自己“加油”。

暑假的一開始，我就訂了暑假計劃：每天早上7點30分開始做，每天做三天《暑假作業本》裡的作業，接著複習音標，聽音標，默音標，再寫一篇英語作文，最後背成語，默成語。不過也要複習複習以前學過的內容，俗話說的好：溫故而知新”嘛。

讓我們這個暑假過得美好，充實，愉快吧。

我的暑假我做主作文3

暑假又來了，除了作業還是作業，我的時間都沒有了！嗚嗚……你是這麼想的嗎，如果是，那你就錯了，因為，我的暑假我做主。暑假，是一個多麼好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最溫柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙群島，坐我夢寐以求的公主號輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺得最好的沙堡，最後在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的貝殼。

暑假，是一個多美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個我魂牽夢縈的——歡樂谷。在那裡忘掉憂傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那裡，我可以去鬼屋探險，我並不害怕，因為，我有一個會守護我的爸爸，在那裡，我可以做我想做的一切：看三個螢幕的四D電影，坐在”飛機“上，飛躍西部，坐在激流勇進上面，任大家用水槍攻擊，任數米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂。

暑假，是一個多麼美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最博學的外公在一起，一起去北京科技館，體驗不一樣的感覺，暢遊在創造的空間裡。讓我們一起享受科學中的快樂，也讓更多的人愛上科學。

暑假，是一個多麼美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最心靈手巧的小姨在一起，哪裡也不去，就呆在家裡，摺疊出一隻只栩栩如生的千紙鶴，利用生活中不要的廢棄物品，製作出菸灰缸，鉛筆筒。再用剩下的布料，縫製出可愛的小魚，美麗的蝴蝶……

暑假，是一個多麼美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最辛勤勞動的外婆在一起，在自家的小庭院裡種一盆金銀花，其實，這就是最最簡單的快樂——讓小生命成活。天天看著它，每天一點點長大，見證了一個生命的成長，那是多麼的開心。

暑假，是一個多麼美好的字眼，但是同學們，一定要勞逸結合，要在完成作業的同時來放鬆自己。

我的暑假我做主！開開心心過暑假！歐耶！

我的暑假我做主作文4

久坐教室，我們每天和作業本課本打交道，腦子都快爆炸，手腳都寫麻木了，於是我日日夜夜都盼著暑假，盼呀盼，暑假終於來臨，這個暑假屬於我的，我的暑假我做主。

在這個暑假裡，我要好好睡個懶覺，以前每天早上天剛亮，媽媽就像半夜雞叫似的，把我從床上催醒，我很不情願地離開了那舒適的小床，笨手笨腳的穿上衣服，就

去衛生間洗漱，磨磨蹭蹭的，一下子就到了七點，這時，只好趕緊吃早餐，要是趕不上，還得爸爸媽媽出動送我上學。現在不用擔心上課了，我終於可以睡個安穩的懶覺了。

我要好好玩一玩，平時在學校，班長佈置的作業多，做也做不完，做不好還會捱罵，連媽媽都覺得我可憐，所以，這個暑假我一定要玩他個十天八天的，把平時損失的時間補回來。

睡夠了，玩夠了，我要坐下來好好把暑假作業寫完，不然開學時名都可能報不到，非得挨老師臭罵一頓，到時候，臉往那擱？完成暑假作業後，剩下的時間我要好好看看書，以前做作業要到很晚，沒辦法看書，現在好了，暑假到了，我要利用這個時間看什麼四大名著、中國歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來看一看，豐富大腦，擴大視野。

我要讓這個暑假過得更加有趣快樂！

我的暑假我做主作文5

每個人都有一個屬於自己的暑假。暑假是快樂的，暑假是不拘一格的，暑假更是豐富多彩的。

聽著悅耳的歌聲 ，聞著淡淡的茶香，埋頭賞書，靜靜地徜徉在曼妙的時光裡。

仰望深邃的天空，獨坐椅上，碧空中恬靜地睡滿了雲靈。風兒微涼，葉間瀰漫著朦朧的夢囈，稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過迴廊，天邊霞翳減收，淡光琉璃成一片。

暑假本該如此嗎？歲月流逝，眨眼間，暑假已經過去大半了。我們也從埋頭詩書的讀書郎，變成坐在椅上的少年。悠閒，本以為就是暑假的內涵。可是，現在的我，已經不滿足於此，不要讓舒適的環境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力，我的暑假，我做主！

於是，我下定決心，握緊那放下已久的筆，拿起已佈滿灰塵的作業本，一撇一捺地認真寫起來。筆尖流轉，那早已忘卻的感覺如同潮水般湧來。字，越寫越快，我，越來越興奮。寫字，也是一種快感、一種發洩。

暑假，本不該如此悠閒；暑假，本不該被悠閒所佔據；暑假本不該無趣。我心中的暑假，應該是五彩繽紛的，去追求我們心目中自己的暑假吧，我的暑假，我做主！！！

我的暑假我做主作文6

隨著氣溫的升高，炎熱的夏天來臨啦。隨之而來的就是作為學生的我最喜歡的日子--暑假!

暑假很快就要開始，我早在心中計劃好了暑假的生活，主題就是“我的假期我做主”。

經過了緊張的學習，終於到了可以放鬆的時刻。首先在放假伊始，先約幾個要好的同學，我們要去旅行，去我們只在書上看到和聽到的人間天堂--杭州。

到了杭州，首先要去的就是西湖，古詩中有很多著名詩句描寫杭州之美。“暖風薰得遊人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”......

在杭州的日子裡，我一定要去這些詩詞中的美景所在地去遊覽。去親身體驗那種美、那份靜，了卻我多年的心願。

接著從杭州回來，把路上的所見所聞用文字記錄下來，雖不能讓其流傳千古，至少讓自己日後在回憶時有個“依據”。

當然啦，在空閒的時間裡暑假作業還是要認真完成的，我們不能玩物喪志!

暑期的夜晚是美妙的，可以拿著蒲扇，和村裡的父老鄉親們，坐在樹下，聽著蟬鳴，喝著涼茶，談古論今，悠哉悠哉!

計劃做好了，靜靜等待暑假的到來，讓計劃步步實現!

我的暑假我做主作文7

盼星星，盼月亮。終於快盼到了幸福的時刻——暑假。“我的暑假我做主”，在這個我是主人的假期裡，我想去五彩繽紛的旅遊世界，盡情的遨遊那美好的時光。我還想去農村田園，體驗體驗勞動的艱 辛，體驗一下用自己的汗水換來的收穫。我還想·······

這個星期天的早上，我對媽媽說道：“這個暑假我做主，媽媽！我要怎樣讓屬於我的暑假過的非同一般呢？我現在就設定一個暑假計劃如何。”媽媽微笑著對我說：“這真是一個妙招。設定計劃，首先 你要註明相應的時間幹相應的事情，要註明清楚。不要貪圖太多，讓自己在暑假的每一天都過的豐富多彩、充實、有趣。加油吧！孩子，這個暑假生活完全掌控在你的手中。”

舞蹈是暑假的首項，上學期學的知識還很淺薄，為了讓我的舞技更勝一籌，我還要在假期裡學習更多的花樣，更多的舞技。讓自己的舞姿更加柔和，腳步更加輕盈。讓更多的人為我的舞蹈喝彩、鼓掌。 為了幸福時刻的到來，我必須接受“先苦後甜”的結果。要知道，跳舞是我從小的夢想，穿著漂亮的表演服，在歡快的音樂下翩翩起舞，是多麼快樂的事情啊！

除了學習的事情我做主以外，享受外界的美好生活也是必不可少的。在緊張的學習之餘，我還計劃去“雪山彩虹谷”旅遊，在那美麗的桃花仙境盡情的遨遊。刺激的綠色滑草，站在遠處觀看，就像一條 綠瑩瑩的長絲帶。飛流的瀑布，讓人們置身於清涼之地，讓我找到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺。五彩繽紛的彩虹帶給彩虹谷一線生機、、、、、、、

我很想親身體驗一下親臨其境的感覺，我還想親吻一下清涼的溪水，置身於漂流的快樂中。期盼著暑假生活是那麼的美好，我心裡現在就打著小鼓，真想迫不及待的去玩呢！

所以為了實現我這些美好的願望，我現在要加緊複習，考個好的成績，為自己完成一份美麗的答卷。

美好的暑假生活。我來了！

我的暑假我做主作文8

“放假了，終於盼到放暑假了！”放暑假是每一個小朋友最希望的兩個月。不過在暑假這兩個月裡，也是有人歡喜有人憂。比如像我，就可以擁有一個快樂的暑假，因為我們班這次考了全年級第一，什麼寫作文呀，抄生字呀，抄詞呀，抄好詞好句呀……只要不是暑假大作業、英語作業都沒有。而我這次考了全班以及全年級第二，可高興了。所以，我阿媽要帶我去北京、上海和坦克學院。坦克學院已經不是第一次了，這次已經是第二次了，下星期一，我還要去上海，可是有專車來接我的哦。

和我相比，有一些人就沒那麼幸運了，比如說李晨靜。李晨靜她們班的老師給她們佈置了二十篇作文，還有要抄好多好多的好詞好句好段，還有……反正，她們班的老師給她們佈置的作業有八九十個，我現在只想說，哦不對，我現在只想對她們說一句話：“你的命真苦啊！”再跟她們的老師說一句話：“你的心是黑了點吧！”

現在，我跟你們說一說我在作文班看的一篇文章，題目是《中國小生沒有作業澳大利亞放假就是放假》，內容是這樣的：在操場上，有一男一女倆小同學在上面跟球，記者就主動上前談話，當問到小男孩他們倆有多少作業時，小男孩一邊搖頭一邊說：“我白天一直玩，到了天黑才回家，回到家就把電視給開啟，看少兒頻道的電視，等我們看到不想看的時候，我們才洗澡睡覺。”

雖然這是小小的一段話，我馬上會說，會想：“哈，我可真幸運，跟他們倆一樣！”別人可能會不相信，會說：“這麼多作業你不害怕嗎？家長們不會說你嗎？”作業問題你們已經知道了，不過家長你們就不知道了吧，因為這次我考得好，天天百分之九十的時間是玩電腦，看電視，還可以下樓和小朋友們玩，剩下的百分之十才寫作業，你看我，爽吧，和澳大利亞的小朋友比起來也不差吧？

快寫你們的作業吧，我還要準備去上海呢！聽，又有人在叫我了，我得馬上加立馬跑過去，再見！

我的暑假我做主作文9

太好了!太好了!緊張的學期過去了，迎來了有趣快樂的暑假。媽媽走過來說：“放暑假了你總該安排一下自己的作息時間表了吧!”“對呀!如果您不說我還忘記了。”我快速地回答。

我花了大約一個小時來做我的時間表，下面就給你們介紹一下我的具體安排吧!早上6：30起床，先刷牙·洗臉·吃早飯。做好這些事我就去作業，因為早上不太熱，再加上早上頭腦比較清爽，讓我能認認真真的做作業。終於到了中午，我的肚子正咕嚕咕嚕地叫著。香甜可口的飯菜也已經燒好了!我狼吞虎嚥地吃著。吃完了飯，我就不由自主地走進房間開了空調，準備睡午覺。到了下午就是我的世界了!玩電腦·看電視·打乒乓球······我都可以玩。等培訓班結束，我一定要去馬爾地夫去玩!還要多拍一些照片給大家看。

我的暑假我做主，我只要完成了暑假作業，我想去哪兒爸爸媽媽就會帶我去哪兒。我希望暑假永遠不要過去!!!

我的暑假我做主作文10

這學期馬上就要結束了，快樂的暑假即將來臨。為了讓這個暑假過得更有意思，我在這個暑假有以下打算。

每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯健康的身體。我還會安排兩小時做老師佈置的作業。看是一小時，看書可以讓我知道許多課外知識，向全面發展。

在暑假我要好好練習寫作文，提高我的作文水平。平時我每次考試的語文成績都不高，主要原因是我作文沒寫好，作文扣得分是多，所以暑假裡我打算認真觀察，多練習，每個星期寫一篇作文，多從電腦，書上學習，爭取儘快提高我的作文水平。除了運動，寫作業，提高作文水平，我還要幫奶奶做家務。平時奶奶為了我很辛苦，所有家務都是奶奶做放假了，我了要讓奶奶好好歇一歇，做一些我力所能及的事情。“讀萬卷書，行萬里路”，當然，在暑假，我還要玩個夠!今年暑假，我要去不同的地方，讓我開開眼界。四川的九寨溝，峨眉山，常州恐龍園，還有夏令營。全都是我最想去的地方。所以我要努力奮鬥，早點完成作業。

好期待暑假的到來啊!因為等暑假來了，我就可以實現我的計劃了。同學們，你們在暑假有哪些打算呢!

我的暑假我做主作文11

經過幾個月緊張的“小升中”備戰，我經歷了升學的考試和國小最後一次期末考試。就此，也結束了我六年的國小生涯。隨著暑假的到來，我讀國中的去向也有了很理想的著落。終於，我可以鬆口氣，暢快地放鬆放鬆了。可是······

老師曰：“雖然你們國小畢業了，但是你們將面臨更緊張的國中學習生活。你們要充分利用這次假期的時間，認真複習功課，提前預習好七年級要學的內容，為開學後儘快適應中學的生活，打好堅實的基礎。暑假時間充足，一定不要忘記抽時間多讀書、勤練筆。”（老師的建議，我完全能接受）

媽媽曰：“你這次暑假結束後，開學你就是一名中學生了。到了一個新學校，要給老師和同學們一個好印象，在暑假期間要多加些“六升七”的補習班。都是中學生了，該收收心了，不能把心思都放在玩兒上了！”

爸爸曰：“暑假你要參加鋼琴和單簧管的考級，放暑假的時間充足，就不能像上學時那樣，每天練鋼琴、吹黑管兒各一小時了。要增加練習專業的時間，直到考完級為止。”

爸爸又曰：“都上國中了，看你的那身肥肉，再不減肥，體育不達標升高中都成問題。更別說你想考解放軍藝術學院了，門兒都沒有！平時沒有時間鍛鍊身體，現在放長假了，每天早晨、晚上都要下樓跑步，早、晚最少各鍛鍊半小時。再不鍛鍊······”

做作業、複習功課、彈琴、吹管兒、鍛鍊身體，這些我都要！可是，親愛的`爸爸媽媽，我已經12歲了，不是什麼事都不懂只知道瘋玩兒的小破孩兒了。你們能不能放放手，讓我自己安排自己的事情，不是你們放暑假，放暑假的是我！

我想大聲的曰：“我的暑假我做主！這是我應有的權利！”

親愛的爸爸媽媽，我知道你們很愛我。我想請你們能相信我，我自己會合理安排我的暑假時間，做到學習、專業、鍛鍊身體三不誤的。但是，我也會抽出時間讓自己放輕鬆、痛快地玩兒，也希望你們能理解我，配合我。親愛的爸爸媽媽，我的暑假你們就放手讓我自己做主吧！

我的暑假我做主作文12

愉快的暑假來了，我們迎來了一年一度的暑假。我應該做什麼呢？我的暑假我做主。

早晨我不用被鬧鐘的“鈴鈴……”吵醒了，睡到自然醒那才是真舒服呢！起了床，刷了牙，吃了早餐。我想，每天呆在空調房裡吹空調，對於身體是多麼的不利呀！我看到別的小夥伴們都去上了輔導班，要不我也去上輔導班吧！我和媽媽商量了之後，覺得我應該去上七年級的課本，因為暑假過後的我就正式成為七年級的學生了。由於老師那裡的學生比較多，我們就被安排在下午上課。

第一天去上補習班是多麼的緊張啊！但是媽媽對我說：“你在那裡就安心的上課，到你上七年級時，就不會那麼累了。”

第一天，老師就教我們學了音標。音標分為母音和子音，老師教的是母音。一天的課程就這樣結束了，我覺得我學到了很多，老師也特別的溫柔。

雖然我們上補習班特別的辛苦，但是我可以學到更多的知識，就算再辛苦，我也要努力學到更多的知識！因為我的暑假我做主！

我的暑假我做主作文13

日月如梭，光陰似箭，轉眼間，自由快樂的暑假隨著夏姑娘的熱情，一起到來，這個暑假對我來說，有著無窮的魅力，因為這時我國小的最後一個暑假了，沒有暑假作業，而且，家長也說讓我自己安排，這可是千年難逢的好機會呀!所以，我要好好地支配暑假生活，讓它充實、有趣地度過!

俗話說“活到老，學到老”。經過一個學期的小升中升學考試，發現自以為學習不錯的我，在學習上還存在了許多漏洞，比如說，數學上面見過的奧數題題型太少了;語文上面自己積累的課外知識太少，僅僅叮在書本上;英語積累的詞彙量太少了，於是，為了能在新的學期和新的同學們看齊，於是，我準備在這個暑假下下功夫!數學，每天做一張精選升學試卷，開拓自己的眼界，語文，每兩天背一首古詩、詞。英語，跟著特長班的老師學習新概念，並且在下課把當天學的課後詞會背，相信經過日積月累，我的不足會補上的!

接下來，我就要品讀一下被人們所稱讚的名著，感受名著帶給我們的感受，魯迅先生曾說過這樣一句話：“大可以看看本分以外的書，及課外的書，不要只將課內的書抱住。”魯迅先生的意思就是說，我們不能一天只鑽在課本內，應該看一些課外書，開闊我們的視野，陶冶我們的情操!而且學識淵博的人都會有一種幽默感，人見人愛!希望我在這個暑假，暢遊在書的海洋裡，讓書成為我的知己，讓書香陪伴我快樂成長!

不過，“讀萬卷書，行萬里路”，在讀書的同時，我也會在每天晚上或鍛鍊，或玩耍，為了自己以後考高中的五六十分照想!

哈哈，這麼多姿多彩的生活，我光一個人埋在心裡可不行，我可要把它用自己的語言記錄下來，然後發表到我的部落格上，與大家一同分享我的喜悅，同時這還是一個鍛鍊我文筆的好機會，相信在“閱讀天使”的誘惑下，我會努力寫博，並且，經過我這一個寒假的努力，我的作文水平一定會有一個很大的提高!

經過我這麼一梳理，原本雜亂無章的暑假生活被我縷地井井有條，我相信，這個暑假一定會充實而又美麗!

我的暑假我做主作文14

一個暑假快過去了，我們得抓住暑假的尾巴好好瀟灑瀟灑。於是，爸爸媽媽決定帶我去浙江的明珠——舟山。舟山的沙灘數南沙名氣最大，那兒就是我們的目的地。

到了南沙，我迫不及待地下車，快速地穿好了泳褲，直奔沙灘。我在沙灘上玩起了自創的沙灘保衛戰。我挖了個大坑，把沙子堆在大坑的前面，來防住海水的攻擊。海水很調皮，明明我從正面防住了它的攻擊，它又從側面攻擊，快速地進入洞中，把我給打敗了。

最有趣的就是衝浪。我向海水中奔去，海浪一個個地向我衝來，把我衝回沙灘。我又向海水中奔去，這時，我多了一個心眼，當海浪一個個向我衝來時，我輕輕一跳，就跳過了海浪。我又向前走去，走著走著，我發現海越來越深，浪越來越大。浪有時像媽媽的手一樣，輕輕地撫摸著我，有時像雷公公一樣，向我轟來。我停下來腳步，和爸爸媽媽一起玩起了水仗。正當我們玩得不亦樂乎的時候，廣播響了：“親愛的遊客，衝浪時間已到，請快步上岸。”我依依不捨地離開了南沙沙灘。

快樂的時光就像小鳥一樣快速地飛走了。真希望下次還能來這兒玩。

我的暑假我做主作文15

我天天盼星星、盼月亮，終於盼來了快樂的暑假。

在去年的暑假裡，我每天要到少年宮去上小記者班，接著要上奧數班，奧數老師講的方法弄得我稀裡糊塗的，使我昏昏欲睡。然後要在媽媽的逼迫下練一小時枯燥的鋼琴，剩下的時間還要一刻不停地做暑假作業。這些安排忙得我暈頭轉向。

可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點半，再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯後背一些古文，然後九點左右出發去少年宮上小記者班，下午雖然還要去上奧數班，但現在老師講的方法一聽就懂，所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的時間也由一天一小時縮短成了一星期兩至三小時。雖然還增加了一門鋼筆書法，但只需星期一去上，每天要做的作業也減少了許多。而且我一天看一到一個半小時電視的要求也被媽媽答應了，使我如願以償。

我的暑假我做主!這個暑假我想怎麼過就怎麼過!