社群活動作文彙編（15篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的社群活動作文，希望能夠幫助到大家。

社群活動作文1

暑假裡，我參加了海沙社群豐富多彩的活動，下面我就和大家來講講吧!

有一次來了一位警察叔叔給我們講課。警察叔叔講之前問了我們一個問題：國小生從小怎樣要養成良好的習慣。當時我想：人要從學生變成大人，然後再去做壞事，這之間的時間長著呢，足足有好幾年。但當我認真聽完警察叔叔的演講時，我知道了:人從小就要養成好習慣，不能依賴父母，有些同學家裡有錢，又是獨生子，孩子要什麼家長給什麼，捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了。在家裡過慣了好日子，在學校裡也胡作非為，時間長了就會走上犯罪的道路。但是家長對孩子太嚴了也不好，因為這樣會讓孩子從小就恨父母，故意不聽話。有句話說得好“變壞容易，變好難”所以說孩子一旦真的變壞了，那就很難改正了。

從上面的這些來看，可以斷定：大家在家一定要聽父母的話，改掉衣來伸手飯來張口的習慣。

通過暑假我在社群裡參加活動，不僅認識了許多朋友，還學到了許多課堂上不曾學到的.知識。讓我增長了見識也鍛鍊了自己。希望明年的暑假我還有機會參加這樣的活動。

社群活動作文2

今天，我們小區裡舉辦了一次重大的活動——湖塘橋中心國小的六名學生到我們小區裡來寫春聯，並免費贈送給居民。我做為常州晚報的小記者，怎麼能錯過這個採訪的機會呢？於是，我帶著相機和筆記本下了樓。

到了小區廣場上，我第一眼便看到了活動的組織者——張玲瓏老師。張玲瓏老師是江蘇省優秀書法教師，我決定先採訪他。張老師告訴我這次活動的'主題是“將學校的藝術帶進社群”，活動目的是讓學生的校外生活豐富起來。接著，我又問張老師：“學好書法的關鍵是什麼？”張老師回答：“貴在堅持，只有持之以恆才能學好書法。”最後，張老師親筆寫了一副對聯贈送給我：“筆架山高才氣現，硯池水滿墨龍飛”，字跡龍飛鳳舞，蒼勁有力。我如獲至寶，捧著這副對聯，暗暗想著一定要把這副對聯永遠收藏好。

六名同學寫的春聯，字字筆走龍蛇，力透紙背，引得大家爭相圍觀，讚不絕口。拿到對聯的喜笑顏開，沒拿到的急切等待，最後大家都如願以償，手拿對聯歡天喜地地回家了。

這次活動持續了兩個小時，張老師他們雖然忙得不亦樂乎，但看到大家如此高興，也露出了滿足的微笑……

社群活動作文3

國慶節快到了，老師佈置我們參加一項有意義的社群活動，我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量，拿什麼生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢？葛涵慧提議：“我們去賈蕊綺家院子裡打掃衛生，美化環境吧！”

說幹就幹，我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃，我們先把抹布洗乾淨，然後去抹桌子，我一邊抹桌子，一邊還哼

著小曲：藍藍的銀河月光裡，有隻小白船 正當我唱得起勁的時侯，“嘭”的一聲，我摔到地上了，葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來，看了看掉了的.抹布，又看看摔在地上的我，不禁捧腹大笑，我假裝生氣地說：“笑什麼，笑什麼，還不快把我扶起來。”她們忍著笑說：“你呀，真是個嬌小姐，快乾活吧！”我休息了片刻，便又歡快地幹起活來。我抹完了石桌石椅，就該澆花了，我開了開水的機器，然後噴水，花草樹木得到了水的滋潤，高興極了，搖擺著身軀，好似在歡快地地跳舞，我們也跟著跳起了舞，衛生搞完了，整個院子看上去，乾乾淨淨，一塵不染，讓人賞心悅目。 我想：如果人人都能美化環境，從身邊的一點一滴做起，那這個世界將沒有骯髒，如果我們天天堅持這樣，那這個世界將十分美好。

社群活動作文4

今天的社群活動，由一位社群老師為我們20餘位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課，讓我們學到了很多知識。

我們的生活垃圾可以分為四大類： 可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾包括每天看的報紙，喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以後都將會變廢為寶哦!比如，廢紙回收後可以造新紙;飲料瓶回收後可以做成原料，更重要的是減少空氣汙染。

有害垃圾包括舊電池，燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱裡哦， 每個社群有專門指定的回收點。

我們平吃剩餘的飯菜，骨頭都是廚房垃圾，這些垃圾經過處理後也是可以做成原料的。

社群課堂結束後，我們每人收到了一份垃圾分類方法的.小冊子，我決定馬上行動，按小冊子上的方法監督家裡的垃圾分類情況，當然，今後我在扔垃圾的時候，也會根據垃圾的不同扔在不同的地方。

我們的地球要我們自己保護!

社群活動作文5

今天，我所住新城社群的吳爺爺，帶領大家到公園打掃衛生，社群活動作文。首先，我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺的分工。然後是喬木哥哥帶頭，我們手上拿著、肩上抗著個自的工具，緊跟在後，只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的'興趣，分成男女兩隊來比賽。開始，男同學猶如猛虎下山，衝鋒在前；女同學不甘落後，奮勇爭先。瞧，幾十把笤帚左右擺動，幾十人影來回穿梭，公園到處是一片生龍活虎的景象。

喲！那邊的喬木幹得多起勁。只見他雙手握著笤帚，一下接一下使勁地掃著，所到之處變得那麼潔淨。突然傳來“咣、咣”的聲音，聞聲望去，原來是郝琦在撿碎瓦片，在這寒冷季節她竟然出了汗，還時不時用袖子擦擦，別看她個小幹活卻很賣力，哪裡有同學幹不動的活、石塊，哪裡就有她的身影。快看，那邊的小同學把堆積如山的垃圾，裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去，臉憋得通紅，倒了一趟又一趟，吳爺爺叫我們休息會，可大家都不肯停下來，硬是堅持把石頭、瓦片拾乾淨才罷休。今天，我們打掃公園雖然有些累可挺開心，並明白了做人也象掃地一樣，要腳踏實地一步一個腳印走下去。

社群活動作文6

今天，天氣晴朗、陽光明媚，天空萬里無雲。我早早地起了床，因為今天，我要去社群參加活動。

我刷好牙洗好臉，吃完早飯，就急匆匆地去了社群，進了社群大門便看到了許多小朋友，我想他們應該都是來參加社群活動的。因為時間還早，我在社群裡逛了一圈，參觀了畫廊等。

很快來了一個阿姨，她是今天的老師，給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的`，有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的，他主要包括塵土、汙染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的，主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最後就是有害垃圾了，箱子的顏色是紅色的，主要包括電池、廢舊電子產品、過期藥品、染髮劑及廢棄的燈管等等。

通過本次學習，讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱；還知道可回收垃圾的再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道；更讓我明白今後的生活中要帶頭辨別好各類垃圾，主動將垃圾分類並處理。

社群活動作文7

星期六上午，爸爸帶我到大行宮社群參加活動，今天活動的主題是：大氣汙染。

八點半我們到了社群二樓活動室，已經來了好幾個小朋友了，還有好幾位社群阿姨，不一會大家陸續到齊，活動室坐的滿滿的，這時候，一個大學生哥哥走上講臺，自我介紹說：“弟弟妹妹們大家好，我是一名大學生防治大氣汙染志願者，今天向大家宣傳大氣汙染的危害性，隨著社會經濟發展城市化，以城市汙染日以嚴重，嚴重危害我們健康，造成呼吸道疾病，急慢性中毒，致癌……；要想防治大氣汙染，就要減少使用煤炭，工業達標生產，低碳出行……”

通過這次活動讓我懂得了大氣汙染的.嚴重性，要想減少大氣汙染，我們每個人都要保護好環境，降低大氣汙染，使我們生活在清新的空氣中。

社群活動作文8

7月18日早上我來到人民路社群報到，我們先登了自己的姓名班級，然後就站隊準備出發。老師帶我們來到東方醫院，還沒進門就看到醫生護士們列隊歡迎，就聽到歡迎的掌聲，就感覺到熱烈的氣氛。

一開始我們排成一個方陣，聽醫院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之後院長帶領我們去參觀整個醫院。先參觀的是醫院的一樓，左前方是掛號的視窗，右前方是取藥視窗，正前方是上樓的樓梯。然後參觀上面的'樓層，二樓是骨科，三樓是婦科，四樓是神經科，並讓我們觀看醫生是怎麼診病的。最後院長教了我們一些生活、衛生的常識。這是我最感興趣的，比方說：飲食方面的：豆腐不能和菠菜一起吃，吃了容易得結石；酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的：炎熱的夏季不能經常呆在空調房中這樣容易得“空調病”；還有醫院牆壁上貼的有關吸菸害處的宣傳，這下我可找到了讓爸爸戒菸的證據。

這次講座讓我們豐富了一些醫學方面的常識，懂得了怎樣去生活，以後我要多參加這些講座，因為這是增加我們課外知識，培養我們生活自理能力的好途徑。

社群活動作文9

今天我們做了一次小義工，分發傳單。

8點鐘我們準時到校門口集合，由陳姿好媽媽帶隊出發，嘻嘻哈哈中，我們來到了大蒲灣社群，從陳姿好媽媽手裡接過一些傳單和套在手臂上的牌子，我們就沿街分發了，傳單上的內容是關於食品安全問題，我自己也粗粗地看了一遍，食品安全關呼著我們的生命，不容忽視。

東奔西走，開始進入狀態。路上行人來來往往，我逮住一個是一個，”阿姨，請您看看，我們最關注的食品安全問題“。阿姨對我笑笑，接過我手中的單子。”老爺爺，請您也看看吧“…就這樣，一路上看著自己手中的'單子越來越少，最後看看自己的成果還是挺滿意的。”不知道同伴們的的戰績怎麼了？“我心想。時間就這樣一分一秒地過去了，我也快發的差不多了，看看後面的同伴手中還有一大疊單子沒發完，我暗暗竊喜，”也真夠慢的“。我得意地笑了笑。

走了很長一段路，手中的單子也發完了，陳姿好媽媽一聲鈴下，我們各自回家了。我們在有說有笑中結束了今天的義工活動。如果下次還有機會，我一定報名參加。

這次的活動不僅愉快，也讓我體驗了生活的樂趣。

社群活動作文10

暑假了，今天是我第一次參加社群活動，這次的活動是到寧波市青少年宮聽講座。

早上，我和一同伴來到居委會，意外的是，老師一開始並沒有叫我們到青少年宮去聽講座，而是先帶我們去參觀了我們小區的櫥窗裡陳列著的各種能強身健體的食物、藥物，有胡蘿蔔、柿子、黃精等等，各種各樣，琳琅滿目。隨後來到了寧波市青少年宮，走進203房間裡聽起了講座。

講座開始了，我看了看上面的標題，原來是關於弟子規的講座。老師先問了句：你們有誰知道幸福是什麼嗎？老師剛問完，下面的人便嘰嘰喳喳的說了起來，有的說：幸福就是富貴的生活，有的說：幸福就是有一個和睦的家庭，還有的說：幸福就是可以找到自己的'另一半，美好的生活在一起……這時候，講座的老師總結了一句說：幸福的生活就是長壽、富貴、康寧、修得、善終。是的，我心裡想，老師的一句話包含了幸福的所有定義，我們每個不是都想要渴望過這種幸福生活嗎？之後，老師還將了許多弟子規的的道理，這些理論對我們生活都起著息息相關的聯絡。

這次的暑期社群活動是一次有意義的活動，它不僅使我理解了什麼是幸福，還教會了我許多生活上做人的道理！

社群活動作文11

一個晴朗的早晨，我和爸爸媽媽一起去了新開張的塘橋社群活動中心，我們徑直去了三樓的圖書館。哇！那麼多書啊！我迫不及待地拿起一本來吸取知識了。今天我看的是笑話，我來讀一個給你們聽。一個人開車開得很快，另外一個人對他說，你兒子快掉下去了，他趕緊問兒子：“兒子，你媽呢？”你說好笑嗎？原來他太太已經掉下去了，哈哈！我還看了安徒生通話，裡面有灰姑娘、白雪公主以及一些有趣的小故事。

這個社群文化中心離我家很近，只要走兩分鐘就到了。它很大，很漂亮，一樓是展覽室和公證處；二樓是搞舞蹈培訓的'，裡面有很多小朋友在跳拉丁舞；三樓是圖書館；四樓是圍棋教室；五樓是影院，可以免費看電影。我們最喜歡圖書館，它跟上海圖書館是聯網的，可以互借互還，我以後要好好利用它。

我還希望這裡有個遊樂場給小朋友們玩，再有個商店可以賣冰激凌就好了，當然如果再有個上英語2星的地方就天下第一棒了！

社群活動作文12

我生活的社群名叫嘉州美都，是浙江省“綠色社群”。社群裡有小花園、幼兒園、游泳池、假山、籃球場、網球場、貝貝廣場、健身器材、圖書館、健身室、社群衛生服務站和警務站。馬路兩邊有琴行、理髮店、超市、學校和飯店，走出這裡穿過馬路還有一家叫星海文體的文具店呢！我上的國小就是這裡的嘉興市實驗國小。今天下午，我帶著張老師佈置的回家作業，來到社群居委會，見到了沈主任和羅阿姨，我問了有關社群設施、人、活動和自己能為社群做什麼的問題。讓我最感興趣的是社群活動，原來社群有這麼多精彩的活動啊！

可惜我從來都沒參加過，就說今年吧！有1月22日的迎奧運、構和諧五洲杯嘉州美都第四屆跳繩比賽，1月底的.明禮儀、學英語、迎奧運主題實踐活動，1月29日和2月2日的掃雪，2月20日的元宵節猜燈謎活動。我還看了許多電腦裡的這些活動的照片。感謝張老師佈置的調查作業，讓我知道了許多關於社群的知識，還了解到許多精彩的社群活動。我真的很想當一名社群志願者，幫助社群變得更加乾淨，創造美麗乾淨的社群。

社群活動作文13

暑假，我有幸參加了洋涇社群組織的“講法制小故事，評護法小達人”的講演活動。7月26日活動當天，不知是興奮還是緊張，我起得比爸爸媽媽還早。吃過早飯，爸爸把我們送到了活動地——洋涇社群陽光驛站。哈哈，我竟然是第一個來報道的，連組織活動的叔叔阿姨都還沒有到。

八點半左右，小朋友們都在家長或老師的陪同下陸續來到現場，報名，抽籤，我抽到的竟然是2號，儘管媽媽一直在旁邊安慰鼓勵我，可我還是有些緊張，或許是因為這次是我第一次參加比較正式的演講活動。九點鐘活動正式開始，1號選手是我們學校三年級的.一位姐姐，她落落大方，講得很好。很快就輪到了我，由於緊張，原以為背得很熟練的稿中間竟然也卡了幾處。儘管最終我只拿到了三等獎，但這次活動卻給我留下了深刻的印象和重要的意義，它不但使我增長了很多法制知識，更重要的是讓我知道了如何能克服緊張，鍛鍊了膽量，增強演講的技能，以後再參加這樣的活動，我相信我會表現的更好!

社群活動作文14

一個烈日炎炎的下午，我去參加第四次社群活動。

這次社群活動的'的名字是“親子活動”。早晨八點五十的時候，我和爸爸去玻璃房參加社群活動了，九點走到那裡的時候，我爸發現他手機沒帶，我催促他趕緊回家拿手機，不然就參加不了第一個活動了，他就回家拿手機了。

第一個活動是夾彈珠，我心想：我和我爸筷子都用的很好，一定可以拿獎。那個阿姨第一個就叫我們上場，我說我爸還沒來，讓她讓別人先上場。過了兩分鐘，我爸來了，我們就上場了，用了一分五十二秒八零，得了第三名，獎品是一個書包。

第二個活動是踩報紙，規則是：兩個人石頭剪刀布輸的人就得把報紙一折二，到後面最少得有一隻腳站在報紙上，其他部分不能碰到地，碰地就算輸。我一路過關斬將，但在最後決賽輸了，得了第二名，獎品是一個酸奶機。

這次社群活動真熱鬧，大家都非常開心。

社群活動作文15

每當到了放暑假的時候，我們波波城社群都會安排社群活動。活動的內容很豐富，有：打掃街道、道德講堂、手抄報、才藝秀、手工巧克力、知識競猜等。我覺得最有意義的就是道德講堂了。

我們來到了道德講堂的地點。等人到齊之後，主持人說：“歡迎同學們來參加這次道德講堂。本次活動分為三個主題，分別是學唱道德歌、講故事和朗誦。下面開始第一個環節，是學唱道德歌。”我們拿著發到的歌譜，隨著伴奏開始唱了起來。這首歌的歌詞很高昂，情緒很熱烈，我領悟到了在任何時候都不能軟弱，要勇敢。接著又開始了第二個環節——講故事。有兩位女同學講了兩個故事，分別是在地震中仍勇敢堅強的6歲女孩和在大雨中守候汙水井不讓路人掉下去的9歲男孩。他們是多麼勇敢，多麼會為他人著想呀！第三個環節是朗誦。我們跟著主持人一起朗誦前面一部分。然後我們朗誦這篇詩歌的高潮——少年強則國強，少年進步則國進步。少年雄於世界則國雄於世界！這幾個字牢牢地刻在我的.腦海中，我一定會做到！

通過這次活動，我懂得了我們是祖國的棟樑，要有勇敢、為他人著想等好的品質，祖國就會更強大！