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我不再膽怯作文

作文1.26W

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我不再膽怯作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我不再膽怯作文

我不再膽怯作文1

每個人都有缺點,當然我也有,其中就是太膽小了。

小時候,總想到小河邊玩耍。奶奶見了就嚇唬我說河邊有鬼,嚇得我再也不敢到河邊玩。從那以後,奶奶經常講一些水鬼的故事,嚇得我茶不思、飯不進地坐在床前,奶奶見了都要花很大的功夫,才把我“請”到飯桌前吃飯。但我還不敢吃,因為湯裡有河裡的水,我怕水鬼從湯裡爬出來。我又怕水鬼從飯裡冒出來。“嗚嗚嗚——”我的心在哭泣著。

長大點,我要到屬於我的臥室裡去。但晚上睡覺前我總要看書,看累了就自不由已的睡著了。因為,我怕胡思亂想會引來鬼,所以這要這樣去做。

現在,我的膽子比以前大多了,這要歸功於我的一位朋友。

有一次,朋友聚集在一起玩,不知誰提起要講鬼的故事,半數的人都同意了。聽完後嚇得我快要哭了,比如:校園裡有一顆人頭在漂浮著。晚上在你上衛生間,突然有人拍你一下,你轉過身卻發現——他們都說我太膽小了。但有一個人沒有責怪,她走到我身邊,從口袋裡拿出面巾紙,微笑地對我說:“馮丹華,你別傷心,別自責。其實這是一種心裡症狀,每個人都要越過這欄杆的,我相信你,也一定能打敗你心中有陰影。”我接過紙巾半信半疑地問:“這是真的嗎?”她堅定的.點了點頭。

真的,人那以後,我再也不膽小了,因為我每當想起這件事,就會想起她說過的這段話,頓時讓我充滿自信和勇敢

從此,我再也不再是個膽小的人了。

我不再膽怯作文2

今天的我,終於努力爬上了這座土山,我在山頂上看著下面的景物,內心的感覺與上次爬上這座山有很大的不同。

三年前————“聽說南邊的公園正在修建。一些有了器材都裝好了,許多人在那邊玩我們也到那邊去吧。”王磊說。我們五個人一直待在屋裡,感到孤寂就都一致同意了。我們都騎著自己的自行車來到了公園。

正在修建的.公園裡此刻有很多人在那裡玩。我們也放下了自行車走進了公園,開始在裡面玩耍起來。過了一會兒,王磊的手向公園的北邊指去,那是一座土山,有六七層樓那麼高。也有一些遊人開始爬山了。朋友們都打算爬這座山,我也只能在口上答應著。我的內心感到害怕極了,心想自己如果從山上掉下來,我會被摔死的。接著,內心感到更加得心驚肉跳。

當我們來到這座山下,我才發現山體分為兩個方面,一面十分陡峭,非常難爬,一面有一條彎曲的小道通向山頂。我內心已經打定了一個主意。我這朋友們說我們來比賽,看誰先爬上山頂。他們也同意了,我一聲令下,他們都從陡峭的山面爬上去,而我則是偷偷的從有小道的那面爬山。我很快地爬上了山頂。我偷偷的伸出頭來向他們那邊看去。發現他們現在也只爬上一半。我在山頂上一直都在努力不讓自己笑出聲來。當他們爬上山時才發現我作弊了說:“你耍詐,不帶你這樣玩的。”“可你們又沒說不能這樣做。”……

我在一天下午在外面放鬆一會兒時。我又來到了這裡,想起了那座山。這讓我想起了上一次來這的經歷。我打算再次去嘗試爬上這座山。

最終我從自己的膽怯中走了出來,我爬上了這座山。

我不再膽怯作文3

這一天,風和麗日,我的內心卻陰雲密佈。因為數學考試我考了滿分,但是,我卻高興不起來。

剛分到卷子,我還興高采烈的,好朋友也替我開心,把我的卷子拿去當“範本”抄答案了,正當我沉浸在滿分的喜悅之中,好朋友來還卷子了。我剛把卷子收好,好朋友冷不丁地冒出一句話:“靜涵,你有一道8分的應用題順序寫反了。”我一時愣住了,拿出卷子,確實錯了,好朋友說:“這次,我保密,你自己決定。”我彷彿遭了晴天霹靂,因為,上次我有一次滿分,老師改錯了,但是隻有0.5分而已,而且99.5太可惜了,就沒找老師了,其實,我沒膽量。

我捏著卷子,猶豫了一會兒,決定要找老師改分數,可是,剛走幾步就停住了,我不甘心,好勝的我還是沒有那個勇氣,100分墜落到92分,天大的笑話!同學們會怎麼想?我依舊沒踏出那一步。

晚上,我的心情極差,媽媽找我要卷子,我無奈之際給了她,媽媽沒發現錯,看見是100分,還很開心,我實在無法找老師改分,怕同學笑話,媽媽難過。

好朋友在這時發來一條資訊:“記住,是為自己考試,也要對自己的分數負責。”我頓時想開了,是啊,考試是為了自己,最真實的分數才是最好的分數。要為自己的分數承擔後果。

後一天,我馬上找到老師,說清楚了事情的一切,老師卻給我打了一個92+8的.分數,她說:“誠實的分數。”

回到教室,我心情暢快,如釋重負。這次我不再膽怯,才是一場美好的結局,這件事情雖已翻篇,可是讓我難忘其中的道理。

我不再膽怯作文4

小時候我很害怕自己一個人在家,因為我會覺得孤單,覺得冷清,一個人非常的無聊。

一年級的時候,我發了高燒,頭很疼,頭上像頂著一團火在冉冉的燒起,我總有一個習慣,在發高燒時,總是會做噩夢,會把自己驚醒。媽媽看我那難受的樣子,就去給我買藥,媽媽出去買藥後,自己一個人孤零零的在家,非常害怕,我躺在沙發上,感覺時間就像蝸牛爬的一樣慢,我盼星星盼月亮還是沒有盼到媽媽早點回家。就在我快睡著的時候,我又開始做噩夢了,這讓我的頭更疼,就在這時媽媽終於回來了,我的心已經落地了,媽媽趕緊給我吃退燒藥,讓我安心養病。

現在我已經長大了,遇到困難也不會再膽怯了,在去年我們一家三口就來到嵩山,這裡的山高聳入雲,非常陡峭,讓我們都無法下腳,因為我們選擇了沒有開發的山路,這裡的路太難走了,“哎呀,這樹枝扎的頭可真疼”媽媽說,的確,這裡的樹枝密密麻麻的`,有的還帶有刺,一不小心就會被扎到。

“媛媛,這有一隻大蜈蚣,你小心點,別踩著它了”。這時媽媽對我說,山裡有各種各樣的蟲子,看著都會讓我起雞皮疙瘩,不過我克服了恐懼,繼續往前走。

我們經歷了“千辛萬苦”抬頭一看,怎麼才爬了一半的山,爸爸問我,還繼續往上爬嗎?當然要爬了,我還要爬到山頂去看那美麗的風景呢’。

我們爬呀爬,到達山頂只有一步之遙了,但上面的路越來越陡,可媽媽這時腳崴了一下,她只好停下來休息一會,最終我和爸爸終於到達了山頂,看到了令人心曠神怡的景色。

我們每個人都不要膽怯,要有勇氣克服所有的困難,一起加油吧!

我不再膽怯作文5

剛踏入中學的大門,迎接我的便是令人既緊張,又興奮的班幹部競選了。

我自小便不喜歡說話,不論何時,我都是安安靜靜地待在一旁。每當看到別人瀟灑而自信地演講時,我又羨慕又覺得自己沒用。我什麼時候能不再那麼膽怯呢?

當老師公佈班幹部競選這個“喜訊”的時候,我的心又開始矛盾起來:我要去競選嗎?當班幹部一定能學到更多東西吧?可我又不擅長演講,萬一出錯怎麼辦?同學們會選擇我嗎

在我猶豫和煩惱時,班幹部競選這天也如期而至。老師不知何時已站在了教室門口,她大步走向講臺,拿起粉筆,不緊不慢地在黑板上寫上五個大字:班幹部競選。我緊緊攥著演講稿,手心竟冒出了汗。環顧四周,大家個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。突然,一位同學大步流星地走向講臺,流利地進行自我介紹,同學們紛紛向他投去敬佩的目光,不得不讚嘆他的勇氣。

隨後,同學們都接二連三的'上去演講了,彷彿只剩下我一個人,我的手和腳微微有些顫抖。在做了無數次心理鬥爭後,我終於鼓起勇氣,緩緩舉起了手。老師好像一眼就看見了我,便提示我上臺。我拖著那似乎灌滿了鉛的雙腿,膽膽顫顫地走向講臺,腦子裡一片空白,剛背好的臺詞似乎一瞬間忘了個精光。這時,我看到老師向我投來的眼神中,飽含著鼓勵與讚賞,彷彿是冬日中的暖陽,黑暗中的幾束光芒,照亮了我的心房。我一下子心潮澎湃起來。站穩,定了定神,深吸一口氣,然後按照預定的計劃演講起來。演講完後,長長地舒了口氣,感覺一陣輕鬆。

雖然最後事與願違,僅幾票之差輸掉了這次競選。但不論如何,這次經歷使我成長了不少,老師、同學們的鼓勵也讓我變得不再膽怯了。原來,推翻膽怯這堵牆後,“空氣”是那麼清新,真是“柳暗花明又一村”啊!

我不再膽怯作文6

雖說已是陽光充足的春天,而在乎我的心裡卻仍是陰冷黑暗的冬天,這烏雲低垂,寒風蕭瑟,明明就是我自己的心情。

我不可置信的看著我的期末成績。看著那可憐的分數,彷彿看見了母親指責的眼神,聽見了嘴裡說出責備的話語。這是一個無底的黑洞,走不出來這永遠的陰暗。

走出學校,慢吞吞地走在路上,這是我第一次希望這條路沒有終點,可以就這樣一直的走啊走。路邊已開放了一些不知名的小花,小草。就如迎接春天的.到來,帶來了許多生機。就在這時,我看見了一株很小很小的草它是一株乾枯的草:被一塊石頭壓著,伸出的頭被風吹著。它的頭頂有一丁點兒綠,應該是剛長出來的芽。他不算強壯,也無法像別的草一樣挺直身軀,可它仍然努力向上伸展。這株小草幾乎可以稱得上是花草中的失敗者。可是它仍然快樂地在微風中,陽光下輕輕地搖擺。

我看了看這棵小草心裡似乎有一塊地方被雷擊中,這樣一顆絲毫不起眼的小草,竟然面對世界是這麼的樂觀。頓時,我心裡似乎又變成了陽光充足的春天,就如得了新生一般。無論遇到什麼,哪怕是迷境,我仍要抬頭面對。

從此我再也不膽怯的面對世界,只因為看見了這株小草。這株小草比起其它植物是失敗的但在我心中卻是最偉大的一棵草。

我不再膽怯作文7

在過去的一年裡我經歷了許多事情,它們有的好有的壞,有高興的有遺憾的,也遇到了許多人,他們或陌生或熟悉,或偉大或平凡,或親切或古板,他們影響我成長,促我進步……

我其實是一個膽小鬼,從小怕黑,怕鬼,怕蟲(但我不怕疼)。我長大了不可能一直和媽媽一起睡,總要嘗試著一個人睡覺。媽媽幾次提出來讓我自己睡後,我終於妥協了。某一晚,我將床的上鋪收拾好,四周塞了好多枕頭,做好心理建設以後我就上去睡覺了。我向媽媽要一盞燈,她拒絕了,果斷地說:“開燈睡覺對身體發育不好。”我只好點點頭,囑咐她將門和燈都關上,她對我溫柔的道了一句“晚安”,隨後親親地關上門。

門關上的那一刻,黑暗向我鋪天蓋地地襲來,我被包裹在黑暗中,伸手不見五指,我的腦海中閃過無數畫面,最後定格在那張幻想的面孔上,我瑟瑟發抖,胸口壓抑地喘不過氣,猶如被一個300斤的胖子狠狠困住。我緩緩閉上眼睛,慢慢睡了過去,夢中我處於黑暗之中,四處全是妖魔鬼怪的`聲音,有的在嘲笑,有的在獰笑,有的在狂笑,還有的在冷笑……我無視聲音,想衝破黑暗,我掙扎著,無奈卻被藤曼纏住,根本無法脫身……我驚醒了,才午夜12點鐘,我笑了笑。摸黑拿出手機和耳機,躺在床上聽了一會兒音樂,“一個人難免崇拜流浪……“,好聽的音樂聲聲入耳,我彷彿進入了一個神祕的新世界,周圍只有動聽的音樂,沒有任何令人煩躁的東西,也沒有黑暗,我又高興的笑了,從此,我不再害怕,成功適應了黑暗。

每當夜晚來臨,四周十分安靜,讓我人能靜下來,心能靜下來,連靈魂都能靜下來。

我不再膽怯作文8

我靜靜的坐在書桌前,記憶的大門緩緩開啟,往事像流水般湧出來,那件往事讓我不再膽怯。

那天傍晚時分,我們一家人去了運動公園玩。那裡有許多活動器材,但最引人矚目的就是那個“大圓球”型的攀巖器材,在最高頂上,有一些小孩站到最高頂上,往下看去,我感覺他就像巨人,而我只是一個小螞蟻。我也想站上去試試看。

媽媽彷彿看穿了我的心思,鼓勵我:“寶貝,加油,你看比你小的小孩子都會自己站上去了,你肯定也可以的!”“啊?那個好高,我站不上去,還是算了吧。”“加油,我相信你可以的!”我嘆了口氣,只好學著其他人的樣子爬上去。

可是,我感覺有一種害怕湧上了心頭,不要啊!萬一這個攀巖器材給壞了,我再摔下來可就慘啦!想著想著,就爬到了器材最高點的旁邊,可我還是不敢。“加油,馬上成功了,我相信你,你一定能行!”可我還是顫顫巍巍,只敢蹲在最高點上,說什麼都不站起來。

“加油,你一定會成功!做什麼事情要有始有終才可以!”在媽媽的激勵下,我終於鼓起勇氣,一閉眼,站了起來,,發抖的`腿已不在顫抖,在夕陽的映照下,我好像披著紅色的外衣,站在高處,向遠方望去。我終於成功了!

從這次以後,幹什麼事,我就再也不會膽怯,勇敢向前,學會了騎自行車,學會了在網上查詢資料,製作課件......

我不再膽怯作文9

“啦啦啦!”歡快的音樂響起。“思賢,你作為主角,你快跳呀!”那時的我尚六歲,頭一次表演就當上了主角。正式表演時,我膽怯了。站在舞臺中間,我呆若木雞。無論老師如何催促,我的腦袋也不願記起任何動作。

隨著年齡的增長,我邁進了國小。

國小時,因我的膽怯,多次與上臺展示的機會失之交臂。也因為我的膽怯,失去了不少朋友。我如一隻蝸牛,成天窩在自己那小小的空間裡。

可那一次的展示,徹底地改變了我,讓我不再膽怯…….

那是六年級下學期,語文老師上綜合性彙報課。我“不幸”被老師選作主持人。內心中那個膽怯的.我又冒了出來,過去的陰影如同電影般在我眼前閃過。我本想推辭,可就是沒有人願意擔當。我咬咬牙,鼓勵自己:“怕什麼?!我一定行的!”

家長會如約而至。我已準備好了一切。可我在臺下又緊張起來。

“請五位小主持人閃亮登場!”我一鼓作氣,腦中的臺詞如魚得水般從我口中蹦出來。

剛開始還蠻順利的,可後來……

“廣告裡的兩位母樣,一位慈祥可親,一位——一位——”我卡殼了,忘臺詞了,腦袋裡一片空白。兒時的陰影如同潮水般侵佔我的心靈,恐懼籠罩著我,我頓時感到無力,大顆大顆的淚珠從我眼中湧出。我失敗了!我太失敗了!當我最無助時,教室裡響起一陣陣掌聲!原來,大家並沒有嘲笑我,而肯定我。我的眼淚再次湧了出來,也重新找回了信心,完美地主持這次彙報課。

經過這件事後,我不再膽怯了,如今的我活潑開朗,再也沒有那個膽怯的我了!

我不再膽怯作文10

柳絮飛起,在那溫暖的晨光中,顯得越加清新,卻還是那麼自由。哦,那滿臉通紅的小女孩呢,怎麼不見了。

“砰”地一聲,老師把我敲回了那片紅光。

不知是多久以前,那像牢房一般的紅光散了。我小心翼翼地,從那裡面鑽出來,一點一點的。

“這篇文章告訴我……”待到全身都擺脫了那死死的牢房後,我也學會了一本正經地歸納主旨,總結概括,學會了在班會課上滔滔不絕地講述故事。

又是一個寒冬,沒有之前那紛紛揚揚的雪花。冰雹也一樣喚起了我在牢房中的'記憶。

班主任那急切的神情歷歷在目,那聲更為焦急的“快反手啊!”也是迴響在耳畔。可那牢房卻被越逼越緊,由不得我踏出一步。

嚴厲的老師越逼越緊,我只得慢吞吞地站起來,巴巴地望著書本。正當我窘迫時分,您出現了——我的數學老師。

已是下節課了,班主任嘆了一口氣,隨著清風,緩緩走出。清風既走了,牢房又何需緊緊相連呢?

數學課結束了,可老師卻沒有請我回答問題,而是走來安慰了我幾句。我垂下頭,只用那蚊子哼一般的微弱聲音“嗯”了幾聲。

慢慢,我發現老師上課變了,變得與眾不同了——回答問題也只是全班一起答了。

我也在這一次次與眾不同的回答方式中越加大膽了。

又是一節數學課,我竟開始頻頻舉手了。許是被老師的幽默、慈祥打動了吧!

柳絮毫不留情地又抽了我一個耳光,我被強行拉回了現實中。哈哈一笑,那已僵硬的手又舉了起來。

這個寒冬,沒有膽怯——從此,我不再膽怯。

我不再膽怯作文11

膽怯,是人們心中的心理障礙,沒有了膽怯,就可以勇敢的面對現實中的學習。在生活中,學習上如果遇到困難,挫折,沒有了膽怯,也就可以勇敢的面對困難。在學習上,也不可以膽怯,膽怯的人,學習成績不可能提高,只有大膽的向前走,才可能會成功。

可是,恰恰相反,我就是一個在學習上有膽怯的人,同學們老是叫我膽小鬼。不過,在我國小四年級的時候,有一件事改變了我,使我不再膽怯,不再害怕,不再有放棄目標的想法。在國小四年級的時候,我剛從老家來到鄭州,當時,媽媽很擔心我到了大城市會害怕,膽怯,所以在學校旁邊找了一個房子。上學的第一天,很害怕學校有人會欺負我,是媽媽把我送進學校的。在第一節課上,老師要點名,新學期的第一天,每個學校都如此。上課了,我見到一位漂亮的女老師走進我們的班裡,她起來很親切的樣子。進到班裡她笑了笑,開始點名了,不一會,查天航這個名字從親切的老師口裡說出,同學們都在哈哈大笑。老師說我的名字很特殊,讓我自我介紹一下,我很害羞,也很不情願介紹自己。老師過了一會說:“你不說,那我替你說吧!”我更不願意,我慢吞吞地作上講臺,聲音小的跟蜜蜂採蜜的嗡嗡聲似的,我站在講臺上,我自己說的`什麼我都聽不清,更別提下面坐著的老師和同學了。叮鈴鈴,下課了,老師讓我去她辦公室一趟,我進到辦公室,老師和我說了兩句話,就讓我走了。老是和我說:“以後做任何事情不要害怕,膽怯,要勇敢大膽的向前走。只有不再膽怯,才會勇敢面對身邊的陌生人和親人,以及自己的學習和生活。”

這兩句簡簡單單,普普通通的話,深深的印在我的心裡,腦海中。我會永遠記著這兩句話,不管到哪裡,我都不會忘記。

我不再膽怯作文12

有句話說得好“敵人是你最好的老師。”的確,是那個對手,讓我不再膽怯。

那一次,我才拿到了第一個江蘇省國際象棋冠軍,但開心的心情在不久後的全國賽上就被那個對手完全打破了。她的高傲,她的精湛棋藝,她的身影和她那句讓我丟盡顏面的“垃圾”,永遠刻在我心中,形成一道傷疤。

我開始害怕遇到她,我總想補好心中那塊傷疤。可是,只要一碰,便讓我疼痛。幸好,她和我不在一個省,之後很長時間,我都不會見到她了。

但是,天算不如人算,我不能永遠迴避。兩年後,也就是去年,又一次全國賽,我在秩序冊上看到了她的名字,並得知我第一盤便要和她對弈。原本鬱悶的心情更是雪上加霜,我怕遇到她,連去餐廳吃飯都不想。膽怯已經讓我和她之間出現了一道深溝,好像永遠躍不過去。

教練看出了我的心理,他語重心長地說:“我知道你害怕明天那個人,但你能夠一直逃避下去嗎?害怕摔死的鷹永遠不能翱翔於天空,如果你連輸棋都無法面對,那還有什麼資格去品嚐勝利呢?把明天的那個對手看做一個平常的人,你會發現,面對,並不難。”說完,他拍了拍我,讓我回房好好休息。是啊,害怕摔死的鷹永遠不能翱翔於天空,我為何要膽怯呢?

第二天,我上了賽場,不顧那聲鄙夷的.“手下敗將”,徑直走向座位,若無其事地坐下。不知不覺,她的身影變小了。心口那道傷疤,慢慢癒合。

釋然一笑,深溝已被填平,輸贏都無所謂了,因為我治好了膽怯。更何況,最後,我不僅贏了她,還拿到了冠軍。

轉眼間,13歲了,驕傲的成績,讓我多了一份自信,不再膽怯。感謝曾經的那個對手,她教了我很多、很多。

我不再膽怯作文13

每個人都有自己的弱點,有一句古話說的好;金無足赤,人無完人。我的弱點就是膽怯。

那是在國小的時候,我們班準備開一個聯歡會,老師讓我去演講,我說;‘我不去,’老師說不行,我又說;‘老師,在全校同學面前演講,我緊張,害怕。’老師後來還是讓我去了。

第二天,我把講學稿從老師的`手裡拿了回來,我為了不緊張,害怕。我先在我爸爸媽媽面前說一遍,因為爸爸媽媽是天天見,我讀的時候一點都不害怕。爸爸說;‘你這是膽小的表現。爸爸說;‘你以後應該膽大一點,心裡不要緊張,不就是一次演講嗎,打不了就被老師罵一頓,你就想這不緊張,不緊張,慢慢地你一定會克服這種心理表現的。

後來,我為了克服這種心理表現,我天天地找我的那些夥伴們,我們天天玩藏貓貓,還是帶嚇唬人的,我讓他們老直藏,我自己老直抓,我一開始都跟他們玩到晚上十點多鐘,我老直被他們嚇到,後來,都嚇的老哭,後來,我都慢慢地試應了,他們老直嚇唬我,我也不怕了,最後我終於戰勝了膽小,變得膽大了起來。

我雖然戰勝了膽小,但是,我還沒有把講學稿背下來了,還差一天了。我就趕緊地把講學稿背下來了,雖然,我背下來了,但是第一次上臺演講而且還是面對全校師生我還是有點緊張,但是,我心裡想這爸爸說的那句話,你不要緊張,大不了被批評一頓,慢慢地,我就不害怕緊張了,我成功地演講完畢,後來,公佈獲獎班級,我沒想到我為我班爭到了一張獎狀。

我不再膽怯作文14

大人都說,小孩子就要大方,可我從四年級開始,那種自信就離我而去,讓我開始變得內向、怕生。

就拿上課回答問題來說吧。老師提出一個問題,三分之一的同學都毫不猶豫地舉手,只有我半舉不舉的,或舉了一會兒害怕又放下。有多少次,我都問自己:心中有了答案為什麼不說出來呢?更讓我慚愧的是,老師點到我的名,我的嘴就似乎被粘住了,等我猶豫再三想說出答案時,老師早已喊了別人。而另一個同學的`答案和我的一樣,都是正確的!我望著答題的同學自信的臉龐,彷彿充滿了金光,而我卻是灰暗的。

我懊悔極了,平平常常、簡簡單單地度過了六年級上學期。連我自己都很疑惑:究竟怎麼了,我的膽子呢?在朋友家做客,去拜訪親戚,他們都說我變文靜了,其實我何曾不想脫離“文靜”二字,變成活潑的女孩子呀!在酒店吃飯,我總是一句話也不講,像個透明人一樣,靜靜地坐在角落。不!我受夠了,我要找回我的膽子,不再膽怯,要做大方活潑的自我!

這個寒假,我每天都在問自己:想回到之前的自信嗎?答案是肯定的,於是我開始制定“不再膽怯”的計劃。

媽媽也覺察我的不同,心有靈犀似的,從書店帶回六年級下冊的書,因為找回自信的一個好方法就是準備充分了,心裡有底氣,才會有依靠,才會大膽。學習如此,生活中做任何事情也一樣。

經過一個寒假的訓練,我覺得我已找回了失去很久的勇氣,不再膽怯。開學初課堂上老師提問了第一個問題後,我就高高地舉起我的手。當看到老師驚訝的目光時,我高興極了,似乎有了莫大的成就感。

我現在有了一顆永不褪色的自信心,那顆膽怯的心,永遠離我而去了

我不再膽怯作文15

膽怯,是人們心中的心理障礙,沒有了膽怯,就可以勇敢的面對現實中的學習。在生活中,學習上如果遇到困難,挫折,沒有了膽怯,也就可以勇敢的面對困難。在學習上,也不可以膽怯,膽怯的人,學習成績不可能提高,只有大膽的向前走,才可能會成功。

可是,恰恰相反,我就是一個在學習上有膽怯的人,們老是叫我膽小鬼。不過,在我國小的時候,有一件事改變了我,使我不再膽怯,不再害怕,不再有放棄目標的想法。在國小的時候,我剛從老家來到鄭州,當時,很擔心我到了大城市會害怕,膽怯,所以在旁邊找了一個房子。上學的第一天,很害怕有人會欺負我,是把我送進學校的。在第一節課上,要點名,新學期的第一天,每個學校都如此。上課了,我見到一位漂亮的女走進我們的班裡,她起來很親切的樣子。進到班裡她笑了笑,開始點名了,不一會,查天航這個名字從親切的老師口裡說出,們都在哈哈大笑。老師說我的.名字很特殊,讓我一下,我很害羞,也很不情願介紹自己。老師過了一會說:“你不說,那我替你說吧!”我更不願意,我慢吞吞地作上講臺,聲音小的跟蜜蜂採蜜的嗡嗡聲似的,我站在講臺上,我自己說的什麼我都聽不清,更別提下面坐著的老師和同學了。叮鈴鈴,下課了,老師讓我去她辦公室一趟,我進到辦公室,老師和我說了兩句話,就讓我走了。老是和我說:“以後做任何事情不要害怕,膽怯,要勇敢大膽的向前走。只有不再膽怯,才會勇敢面對身邊的陌生人和親人,以及自己的學習和生活。”

這兩句簡簡單單,普普通通的話,深深的印在我的心裡,腦海中。我會永遠記著這兩句話,不管到哪裡,我都不會忘記。