與文明同行作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的與文明同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與文明同行作文1

上個星期五下午放學後，同學們都在校門口等候班車，沒過多久，班車就來了。同學們一看到班車就爭先恐後地跑向車門。由於是星期五，國中、高中生都放學了，班車會很緊。一個同學怕趕不上班車，竟然不顧他人安危，直接把擋在前面的低年級的學生推倒在地，自己卻不管不顧地上了車。

我一上車就聽到了學生們大聲吵鬧的聲音，我看到班車上到處是垃圾，坐在後排的.幾個國中男生還用髒髒話吵架。車開起來了，他們越吵越凶，越吵越大聲，幾分鐘後竟然打起來了。售票阿姨見了連忙過去勸阻，而他們卻反罵售票員“******，關你什麼事，給老子滾掉”。他們真是太目中無人了。售票阿姨好歹也算是他們的長輩，他們怎麼能這樣說呢，真是太傷人自尊了。

又過了幾分鐘，在一個車站上，上來了一位駝背的老奶奶，還揹著個背篼。她一上車，車就開就起來了。由於車速很快，在一個轉彎處，司機來了個急剎車，這位老太太摔倒在地。車上人都看見了，可就是沒人去扶他，也沒人給她讓座位。

看到這一系列不文明的現象，我很傷心，趕忙給老奶奶讓座。

我們作為一名國小生，在過馬路時要注意安全，不能乘座非法營運的車輛；上下公交車應該有秩序地排隊，在公交車內不應亂扔果皮紙屑，把西昌市目前正在大力倡導的“公交文明，你我同行”真的落到實處。

文明是物質與精神進步的標誌，它與野蠻落後、粗俗相對。講文明，我們要從自己做起，從小事做起。

與文明同行作文2

我的家在蘇州，蘇州不僅是一個美麗的城市，還是一個非常文明的城市。當然，文明的城市也是需要文明的一舉一動形成的。

暑假到了，我和媽媽一起去新華書店買書。我們好不容易才盼來了33路車，我貪婪地享受著冷氣，對媽媽說：“還是車上舒服，比在車站等車舒服多了。”因為我家離新華書店比較遠的，並且車上位置多，所以就可以悠閒地坐在座位上吹空調。很快，車上沒有座位了，然後又來了一對年邁的老夫妻，他(她)們看起來很和諧，就是走路不是很方便。

他們剛上車，司機就對著後面的'人說﹕“有沒有人願意給他們讓座位的？”我跟媽媽說︰“媽媽，要不然我們讓座位吧！”媽媽說︰“好啊!助人為樂。”，“到這來吧，我們這邊有座位。”媽媽剛說完，另一邊也傳來了聲音︰“這邊，這邊。”媽媽就說︰“要到我們這邊來吧，我們馬上就要下車了。”說完，就下座位把兩位老人攙到座位上。老爺爺和老奶奶一直在用本地的語言對我們說︰“真是太謝謝你們了，謝謝啊，謝謝。”我們也聽個半懂，說︰“不用謝了。”

我和媽媽下車之後，媽媽笑眯眯地對我說︰“以後也要多多幫助有困難的人啊。”

“知道~啦！”我故意把這句話給拖長了點。

與文明同行作文3

文明要從自我開始做起，因為這樣才能使我們的國家有秩序，更美麗。

文明有很多各方面，比如：節約糧食、守時守信、遵守交規、講究衛生、謙虛禮讓。做到了這些，就一定是一位有文明道德的人了。

我以前經歷過很多有關文明的事情，其中我印象最深的一件事是在公交車上給一位老爺爺讓座。一天下午放學，媽媽和我一起坐公交車回家，公交車走著走著，停了，只見一位老爺爺走了上來，手裡還拿著一根柺杖，我見了，連忙站起來給老爺爺讓座，老爺爺看了看我，說：“不用了，還是你座吧，我不一點也不累。”我說：“沒事的，老爺爺，還是您坐吧。”老爺爺笑了笑，說道：“謝謝你，你真是一位講文明的孩子。”我說“這是我應該做的。”媽媽看見了，對我說：“你做的很好，要是再有這樣的`事情，還要這麼做。” 這件事情我印象非常深刻，我讓了座之後，心裡非常高興，那個爺爺心裡估計也很高興，媽媽也很高興，媽媽說司機叔叔也會高興的，原來文明是一種能讓很多人高興的事。所以我覺得每個人都做文明公民，這個社會將會多麼和諧，國家將會更加富強。

經歷了那次讓座之後，我就文明記心間了，時時提醒自己要做個講文明的人，而且還要帶動周圍的人一起講文明，這樣我們的社會就更文明，生活在一個文明的社會裡該是多麼幸福的事啊！

與文明同行作文4

旅行能讓人放鬆，能讓人開心。同時出門旅行代表的不是你一個人，也不是你一個家庭。而是你一個地區，一個國家的文明與素質。

在近年的新聞中，我們屢次看見新聞中報道：“中國遊客在····景區，怎麼怎麼樣。”“大陸游客在····地方怎麼樣。”其實在墓碑上刻一個“到此一遊”，在乾淨的馬路上隨便吐痰，亂扔垃圾等等，我們要剋制真的那麼難嗎?

我有幾個親身經歷過的事實。大夏天在家裡不開空調，電風扇的掃地，掃幾個房間便會大汗淋漓。你只是在家掃了幾個房間而已，而且現在家中都是瓷磚，木地板。都比較好掃可你就這麼累了，那麼你想象一下環衛工人呢，夏天40多度的高溫，冬天零下5.6度的低溫，每天工作8個多小時，換成你，行嗎？

還又一次元宵節，我和媽媽去夫子廟看燈會，在回家的.路上都能看見成山的竹籤，垃圾。一群有一群的環衛工人邊掃邊擦汗。拿著掃把，掃著。第二天打卡新聞有條新聞映入我的眼中“昨天夫子廟垃圾以噸計算

文明，禮儀中國從古至今的美好品德不能毀在我們的手中。

與文明同行作文5

從我做起，人人都來講文明，世界將會變得更加美好。如今文明已經成為社會上最關心的話題，中國有13億的人，堵車,人擠人等等都是家常便飯的事情。為什麼會堵車呢？因為現在的人們都是自私的，只想著自己，完全不會去考慮別人。堵車是怎樣形成的呢？還不是應為駕駛的人你不讓我我不讓你，大家都不知道謙讓，最後形成堵車。假如人們都謙讓，你讓我我讓你，堵車這種事完全就不會發生。所以說文明出行很重要。

行走在街上，經常能看到有人呸一口痰吐在地上，那小小的痰，雖然吐得輕鬆，但是卻破壞了這個人的.素質。隨手扔塑料袋的也隨處可見，只見天空中五彩的塑料袋在天空中偏偏起舞。經常能見到市民牽著小貓小狗遛達，隨地大小便，是不和諧的景象。

記得又一次，爸爸媽媽帶我海邊玩耍，當我來到海邊正準備下海的時候，有一個叔叔將吃完的刨冰盒子，隨手一扔，就在這時有一位小妹妹走了過來，叔叔請不要隨手扔垃圾。那位叔叔，慚愧的低下了頭，撿起盒子走向了垃圾桶扔了進去，看到這一幕讓我不經想起，連這樣小的孩子都懂得文明，而大人們卻忘了文明，我們要向這位小妹妹學習文明的精神。

養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

與文明同行作文6

雖然我今年已上國小四年級，但對文明禮儀知識懂得還不夠多，做得還不夠好。我要力爭做一名講文明、懂禮儀的好學生，為學校文明建設貢獻自己的'一份力量。

我們果園國小編髮的《禮儀伴我行》這本書非常值得好好學習。它是專門針對國小生量身定做的禮儀讀本，以培養學生“講文明、有禮貌、會做人、善交往”為主要目標，以“個人禮儀、家庭禮儀、學校禮儀、公共禮儀”為主要內容，重在教育學生說文明話、辦文明事、做文明人，做到“日常行為講規範、人際交往講禮儀、社會活動講文明”，可以幫助我們養成“人人有禮貌、個個懂禮儀、處處講禮節”的好習慣。書中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動有趣，對我們瞭解禮儀知識很有幫助。我一定反覆閱讀這本書，把禮儀規範牢牢地記在腦海中。

禮儀是傳統美德。我知道，光學不用，等於白學；光說不練，等於白搭。所以，我一定要把學到的禮儀知識用在學習上和生活中。比如：見到長輩或老師要說“您好”；道別要說“再見”；受人幫助要說“謝謝”；做錯了事兒要說“對不起”……像這樣的規範舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規範，從現在做起，從小事做起，從細節做起，養成講文明、講禮貌的好習慣，爭做文明國小生，長大做個對社會有用的人。

與文明同行作文7

回想往事你一定有許多助認為樂的事，有人說文明離我們很遠。不，不可能，其實文明就在你身邊。不相信的話請聽我細細道來。

記的有一次，我從一本書上看到一位小朋友舉著一個牌子上面寫著：請不要亂吐痰！正巧一位叔叔從著走過“呸”的一聲把痰吐在了地上，那個小朋友連忙走過去說：“叔叔請不要亂吐痰！”我當時可真佩服那個小朋友的勇氣啊！我以為那位叔叔會大發雷庭，十分生氣。結果那位叔叔卻一點也不生氣，說：“你說的對。”說完就出一張紙把吐在地上的痰給包起來扔到垃圾桶裡去了。

記的還有一次，我在北京的公交車上，看見一位老奶奶上車，這時車上的坐位已經滿了，想我如果把坐位讓給老奶奶，別人會不會說我愛出風頭，如果不讓的話司機一個急殺車老奶奶肯定摔倒了，我的'頭上好像有一個小天使。還有一個小魔鬼，在我的頭上干擾著我，小天使說“如果你不讓的話老奶奶會摔到的。再說了你們老師不是說要幫助老人嗎？”小魔鬼說：“你不讓的話別人也會讓的，再說了你坐在這不是很舒服嗎？”這時我的頭腦一片空白，“讓”“不讓”“讓”“不讓”把我的大腦吵的都要爆炸了，最後我鼓起勇氣站了起來對老奶奶說：“奶奶這個位置給你坐。”老奶奶欣慰的點了點頭說：“謝謝你，小朋友。”

現在你知道文明離我們一點也不遙遠了吧，只要你不亂扔一張紙，不隨地吐痰，給老人讓坐，失舍給乞丐一元錢……

與文明同行作文8

今天我以三年（1）班小記者的身份帶上相機，去往春遊地點——星期八小鎮。一想到能親自拍下同學們的笑臉，我的心情是多麼激動呀！

一路上大家十分興奮，像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停，歡歌笑語在車廂裡飄蕩。下車時，大家誰也不推，誰也不擠，按照先後次序排隊下車。這時我特意看了看車廂，發現裡面非常乾淨，沒有同學在車上裡扔垃圾，這種行為真好！

進到星期八小鎮後，我捕捉到了這樣的`情景：小記者工作體驗室的門口，儘管隊伍很長，都快排到馬路上了，但是大家不喧譁，也不吵鬧；小劇院裡人很多，大家都被小演員那精彩的表演吸引住了，沒有人交頭接耳，時不時還傳來陣陣的掌聲……到了午餐的時間，大家迅速地來到了集合的地點，鋪好墊子，擺出各自的美食，你吃一點我的，我吃一點他的，互相分享著，好不熱鬧！飯後，各個小組把墊子的四個角一合，做成了一個垃圾袋，把吃剩的垃圾全部扔進了垃圾桶裡，地面上乾乾淨淨，好像沒有人來過一樣。

今天真是愉快的一天，因為我用我的鏡頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個個文明的行為！

與文明同行作文9

今天，我去幸福藍海國際影院看電影。

剛剛進場的時候，大家的紀律還都不錯。就是看電影的時候，紀律不好的就大有人在了。

坐在我前面的兩個人，他們吃東西的行為就已經很不好了，而且他們吃東西的聲音非常的大，吵得周圍的人看電影都看不安頓，但是我不敢講，於是我輕輕拍了拍其中一個人，輕輕地對他說：“能不能別吃東西啊？”“哼！我吃東西又不關你的`事，我吃的是我買的，我不吃給誰吃啊。而且誰不吃東西啊。”“就是！”他旁邊的人也在幫腔。“可是你們吃東西的聲音太大了，已經影響到別人了。”我以為這樣他們就不好意思吃了，沒想到的是，他們裝作沒聽到一樣，還是照吃不誤。周圍幾個人也提醒了他們幾次，可是，這兩個人都立即反駁回去，我們也只好作罷。這還不算什麼，他們還邊看邊講，什麼“加油啊！”“哎呀！”聲音還特別的大，完全不考慮周圍人的感受，這種情況一直持續到電影結束。

還有一件事，看電影的時候，有一個人出去上廁所，這也是正常的，可是那個人上完廁所回來居然不關門，本來我坐在前排，螢幕看的就不是很清晰，這下門又沒有關，我看得就更不清楚了，本來看電影是一件非常高興的事，結果一場電影看完，我反而結了一肚子氣，破壞了原有的好心情。

像這樣不文明的行為還有很多，不僅給別人帶來不便，也讓人們對他們產生壞印象，像這樣得不償失的行為我們還是應該改正，真正做到“我與文明同行”才對。

與文明同行作文10

“文明，其實就是從一個動作、一句話、一個眼神中體現出來的，我們將從一言一行中體現文明使者的身份給祖國增添一份清潔、美麗吧……”。這是在江夏社群青少年暑期系列活動，文明使者出行前居委會工作人員對同學們說的一句話。

7月23日，文明使者活動第一小組出發，他們佩戴著“江夏社群文明小使者”的授帶，在社群工作人員的`引領下，穿行在社群的主幹道以及人群居住密集地方。一路上小使者們精神抖擻臉帶微笑，儼然一副文明使者的模樣，許多居民從他們手中接過創文資料後都感到了創文的重要性，創文需要大家的共同努力。本次召集的文明使者共計50多人次，並分成五個小組，將按預定日期出發，預計將對本社群派發創文宣傳資料1000份。

對於這次活動，同學們表示，作為一名當代的少先隊員，身兼傳承中華民族優良傳統的歷史使命，所以，文明禮儀在我們的學習、生活中成了必不可少的一部分，是我們健康成長的保證，我們將通過一次次的暑期系列活動中學習到的文明知識，宣揚到周圍群眾中去，為我市創文出一份力。

與文明同行作文11

“文明”說起來容易，但堅持做起來卻實在有點難。在我身邊發生的兩件小事，讓我意識到了這一點。

那是一個週末，我們和舅舅一家去酒店吃自助餐，標準是：大人三十八元一位，小孩半價，酒店提供的所有飯菜、酒水、飲料隨便吃但不能帶走。我一想：那可不能吃虧呀！於是，我迅速殺向我特別愛吃的食物，儘管媽媽阻止不要點得太多，可我還是取了滿滿的一盤子。等大家吃飽了的時候，我盤子仍然堆了一座小山，杯子裡的飲料也滿滿的。爸爸生氣地呵斥著我，並擰著我的耳朵來到點菜區，指著旁邊的一個提示牌讓我念一遍——“珍惜食物，文明從這裡開始”。我深深地低下了頭。

還有一次，我和爸爸外出回來，發現我家車庫旁邊停了不少車。爸爸在往車庫倒車時，不小心把旁邊的一輛紅色車劃了一下，留下了劃痕。放下車後，爸爸看了看車裡沒人，車主又不認識，就打算上樓。我就勸爸爸：“爸爸，給車的主人留個紙條會好一些吧！”爸爸聽了我的話，笑著摸著我的頭說：“嘿，兒子比爸爸覺悟高！”於是，爸爸就把寫有“對不起，倒車時不小心劃了您的愛車，請聯絡我1386……”紙條貼到車玻璃上。後來才知道，那車的主人原來是來我們樓下王叔叔家做客的'。他們聽了爸爸的解釋後，直誇我是個文明的好孩子，弄得我很是不好意思。

看來，雖然文明始終陪伴在我的身邊，但要跟上他的腳步，我還要不斷努力。

與文明同行作文12

世博會已經開幕了，那我們作為東道主應該做些上面呢？有件事讓我深有感觸。前幾天的一個傍晚，我和媽媽參加她同事的生日。我們去那需要乘公交車，可傍晚五點又是下班高峰時間，車站裡可擠著呢！媽媽拉著站在最後面，我連忙一個箭步竄到了下車區前面，心想：嘻嘻，我站在最前面門一開，正好進去！

我美滋滋的想著，忽然感到自己的四周空蕩蕩的，環視了一圈，才發現大家都有秩序地在候車區排著整整齊齊的隊伍。看到這兒，我趕緊排到了隊伍裡與媽媽站在一起，我疑惑地想：大家怎麼都變了？這時，車來了，打斷了我的思緒，車門開了，大家沒有一窩蜂地擁進去，而是耐心等著下車乘客下來，一個殘疾老伯伯行走不方便，一個小夥從人群中走出來，攙扶著他走出來。

到站的人都下車了，大家才井然有序地上車。汽車開動了，我看到有一些人招呼著行動不便的老人、病人等併為他們讓座，這都是以前罕見的'舉動啊，我轉過頭想問媽媽：才一年，大家怎麼都變了？這時我看見了馬路邊醒目的黃色大字：迎世博，文明你我他。這時，我才明白了……在這世博召開的日子裡，這件事讓我懂得了很多……

與文明同行作文13

做一個好公民，就一定要先學會講文明，因為講文明是做人的根本，通過講文明可以讓我們看到一個人的'基本素質。下面我想通過正反兩例子來說明問題。

我有一次放學回家，在小區的拐角處，看見一輛電動車和一輛自行車相撞，車主分別是一個年輕人，一箇中年人。我想一場“暴風雨”即將來臨了，沒想到那個中年人跌倒之後連忙爬起來，連眼鏡都沒戴好就衝到年輕人身邊，說到：“對不起，真對不起！”年輕人的褲子劃了一個大囗了，但他還是說：“沒關係，是我轉彎沒打鈴。”中年人指著大囗了說：“你這個褲子多少錢？我賠。”年輕人站起來拍拍灰，幽默地說：“不礙事，不礙事，以後請我吃頓飯就行了！”就到這兒，兩人一起笑起來。我看到這一幕心裡感到很快樂：要是每個人都像他倆一樣就好了。

有一次我正在超市選購秋遊物品，但無意中看到了不和諧的一幕：一箇中年婦女走向櫃檯大聲說：“拿包香菸”囗水都噴到了營業員的臉上。營業員翻了翻白眼順手拿了包煙扔了過去。中年婦女見此情景，髒話連珠炮射向營業員：“你把老子當什麼人啊！×××……”直吵得“天昏地暗，”我捂起耳朵，連忙跑出了“戰場”。心裡想：“要是人人像他們一樣!社會就鬧翻天了！”

同學們，一個讓座、一個微笑、一聲對不起便能體現出你是個有教養的人。一句髒話、一個菸頭、一次闖紅燈便能顯示出你是一個沒有涵養的人。有自知自明的人們，你們一定知道自己應該做一個什麼樣的人吧。

與文明同行作文14

今天，我和我的夥伴們一起去中華門參觀。

來到門口，一座高大的城門映入眼簾，蔚為壯觀。走近城牆，可以明顯的看到城牆上歷史的痕跡，白的白，灰的灰，各不相同。進入城門，一個木匾掛在城牆裡邊，上邊寫著：中華門，三個字。聽解說員講，這是孫中山先生在南京當大總統時取的`名字，並且親筆題寫的。登上城牆，我們慢慢地遊覽，城牆上有許多買紀念品的店鋪。我們不買，所以看的時候也很尊重，並沒有用手摸。繼續向前走，有許多木製大型武器，整齊地排列在城牆的一邊。我看見有一個小男孩爬上了一個武器上，我立刻上前阻止：“小朋友，這樣很危險，快下來！”

“哦，我知道了。”

我們來到了藏兵洞，裡面有各式各樣的展覽物。我們安靜地聽解說員解說，認證地看展品，沒有大吵大鬧。接著又來到了一個藏兵洞，裡面黑漆漆的沒有任何東西。我們細細觀察這個洞，用手摸了摸，用鼻子聞了聞用眼睛看了看，忽然感覺這裡的每一塊磚，轉上的每一個字，每一個細節，都是我們的祖先用辛勤的勞動與汗水換來的，我們要保護它，愛護它，尊敬它，讓這個古代的文化遺產，好好的流傳下去。

讓我們在去每一個景點、每一個博物館時，都用一顆愛護、尊敬、文明的心去觀賞吧！