冬之趣作文(7篇)

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的冬之趣作文，歡迎閱讀與收藏。

冬之趣作文1

我們這些生長在北方的孩子們最喜歡的季節就是冬天了。因為冬雪是上天賜給我們的禮物，讓它給我們帶來了歡樂。

雪後的早晨，地面上，樹上都蓋上了一層厚厚的雪。孩子們興奮地在雪地裡堆雪人、打雪仗，“人工造血”……這其中堆雪球是很講究的。先捏出一個小雪團，再把它放到雪地上滾，雪球會越滾越大。直到你滿意為止。雪球可以用來堆雪人，做奶油蛋糕，或者雕刻一個自己設計的形象……我最喜歡的還是在雪上作畫。拿一根樹枝，一邊講故事，一邊在雪地上給這個故事“配插畫”。那片雪地上記錄著我們一個又一個的.故事，也記錄著我們的歡樂。

如果有時間，我們就會去江沿。哪裡更加有意思了。有狗拉雪橇，有冰上碰碰車，還可以抽冰嘎……我最喜歡去“歡樂谷”玩雪圈。這種遊戲是讓人們坐在雪圈上，從一個冰滑梯上滑下去。當我站在上面看著其他人滑下去，心裡一陣膽寒，同時也充滿了各種擔心。萬一繩子不結實斷了怎麼辦？萬一我沒抓牢半路掉了怎麼辦？我有點猶豫。但我轉念一想。如果你不勇敢點，怎麼能感到那份激動與趣味性呢？於是我鼓起勇氣滑了下去。哇，原來血泉這麼刺激！當我飛速滑下去的時候想。寒風夾雜著雪粒向我撲來，刮到臉上生疼生疼的。但我像沒感到一樣，盡情享受著它帶給我的樂趣。我每次都是很不情願地離開這裡。

冬，你給了我們太多歡樂，讓我的童年五彩繽紛。我愛你，冬天！

冬之趣作文2

望著窗外一片片雪花從天中飄落，我不禁吟誦起別董大中＂千里黃雲曛，北風吹雁雪紛紛。＂

走出門，一股寒風迎面吹來，讓我跑回家，穿好出門必備鎧甲——手套和帽子。穿好手套，只露出一個大拇指，再戴上一頂帽子，只能看見我的眼睛。再次走出家門，感覺不是那麼冷，但我還是把頭儘量往衣服裡縮，把大拇躲進手套。

來到田野，感受著雪花飄到臉上，融化後的感覺，聽著寒風玩弄著樹葉發出的聲響，看著樹枝上的白雪，我早已躍躍欲試了。雪越下越大，我小心翼翼地從樹葉上取下一些積起的'雪花，感覺像是捧著名貴珠寶一樣，真是應了一句話:捧在手裡怕碎了，含在嘴裡怕化了。我在田野間開心地玩耍，雖然雪下的時間那麼短暫，但足夠我玩了一上午。

我邀請我的好朋友一起玩耍，可他卻為一件事而犯愁。原來天氣太冷，溫度太低，而且又下了一場雪，他家的小烏龜北區冰凍結住了。我們一起想辦法，先把烏龜身邊的冰撬開，然後放到有太陽的地方，但是有一隻小烏龜還是被凍死了。我們倆都很傷心，決定把它埋在土地下。我們拿來挖土的工具，冒著嚴寒，用了九牛二虎之力來挖開了一條小道，我們費了好長時間才把這個小烏龜埋葬好，可真是不容易啊，但是我們心裡確卻像放下了一塊石頭，希望小烏龜能好好睡一覺。

我喜歡冬天，喜歡它那朵朵白雪，喜歡寒風后溫暖的太陽，喜歡那美的景色，一切都是冬天賜予的樂趣！

冬之趣作文3

如果冬天來了，春天還會遠嗎？

冬在大多數人眼裡都是冰冷而不近人情的，冷酷而又蒼涼；而在我眼中，冬的到來卻滿載著趣味。

每當冬姑娘拎著素白的裙子走近，都會帶來冰雪的降臨，給大地的一切披上聖潔的外衣，真若是“天與雲與山與水，上下一白。”房屋樓閣在雪中靜默，土墩田坎在銀光中陶醉，我則在大雪蒼茫之中感受冬的情趣。思謝道韞的“未若柳絮因風起。”念毛澤東的“山舞銀蛇，原馳蠟象。”賞郭沫若的“天使的羽毛”。在這雪國中品冬的'情趣。

冬天總是伴著雪花，踏著新年的鐘聲翩翩起舞。我們帶上厚厚的絨線帽子與手套，堆起一個個雪人，又或嬉笑著與夥伴們打雪仗。那樣的日子總是放肆而美好，充滿童年的歡欣。新年的到來也為素潔的冬帶上大紅的頭飾，在鞭炮和焰火中迎來新的一年，真真是樂趣無窮的。在這歡歌笑語中喜冬的樂趣。

冬在我心中，更是哺育春的搖籃，孕育溫暖的的地域。在寒冷的冬天，思想被淨化，意志被堅定，品性被磨練。冬用肌體去澆灌田野，去潤澤大地，去帶來春天。卻又在新春來臨時悄然離去，不居功，不獻媚，只道是“留取丹心照汗青”。在這磊落品格中感受冬的志趣。

假如沒有冬天又哪有春天？如果沒有看見過冰封的河道，哪裡會有歡快的溪流？冬，你之情趣感染我，你之樂趣影響我，你之志趣改變我！

冬之趣作文4

一場罕見的大雪給我們才的出行帶來了很大的麻煩，卻也給我們帶來了很多歡樂。其中最快樂的事是打雪仗。

我們全副武裝的跟著老師來到了公園，公園變成了銀裝素裹的世界。潔白松軟的雪遍地都是。大樹上堆了很多雪，就像一個穿著鎧甲的勇士，小草也蓋上了厚厚的棉被，正在“呼呼”的'睡大覺呢！

戰爭馬上開始，我、丁帥和季翔一組是無敵隊。吳上撲、王峰和丁勝一組是菜鳥隊。我們的第一個目標是王峰，他最胖最慢最笨重。丁帥到菜鳥隊後方觀察了一番，他們有的在瞧我們，有的再團雪球，還有的已經舉起了雪球隨時可以攻擊。我立刻團了一個雪球像對方砸去，他們發現我們了。我們三對三雪球漫天飛舞，過了一會我們佔了上風。

戰爭進入了白熱化階段，我趁著吳上撲沒注意拿起了一個大雪球向他砸去，他正在說話那，這個雪球正好進入了他的嘴裡。吳上撲受了“重傷”，氣氛萬分向我衝來。我被他打的狼狽不堪、落花流水、節節連敗，只好落荒而逃。他按耐不住、得意忘形、乘勝追擊。我急中生智用出了必殺技——回馬一球：只見我順手拿了一個雪球轉過身來一扔球有砸進了他的嘴裡，吳上撲“中彈身亡”。我看他們又把菜鳥隊的丁勝幹掉了。我又和王峰戰了起來，我又用殺手鐗——雪花飛舞幹掉了王峰。

我喜歡萬物復甦的春天，我喜歡果實累累的秋天，但是我最喜歡銀裝素裹的冬天。

冬之趣作文5

天，泛著銀色微光。冬，伴著期待、歡快，悄悄到來。樂趣也跟了過來。雪越下越大。它如花，婀娜多姿。它如風，千變萬化。它如雲，漂浮不定。它如白漆，潔白無暇。它，覆蓋萬物，給萬物披上厚厚的棉襖。銀色的世界，銀色的天地。所有事物都變得美麗。

孩子們是快樂的點綴，他們快樂的打雪仗，堆雪人……瞧這邊：打雪仗的，個個眯著小眼，把胳膊掄一個圈，使出全身力氣向夥伴扔去，好像他是自己的仇人一樣。小雪球像一個個小精靈，他們跑到這兒，跳到哪兒……疼的“敵人”哇哇亂叫。看那邊：堆雪人的，把桶、掃把、圍巾……插在雪人的身上。不久，一個雪人就做好了！

孩子們高興的叫著，跳著。笑聲，傳遍四周。河面在冬的催促下結了一層厚厚的冰，如此晶瑩剔透。小魚們也挺高興，在冰下。它們玩得更歡。冰下是他們的遊樂園。捉迷藏、貓捉老鼠、睡大覺……沒有一樣是他們不喜歡的。它們時而聚攏，時而散開，像一朵盛香開放的`菊花，美不勝收。不但河面結冰，而且路面也結冰了。冰，滑滑的，好玩極了。簡直是孩子們的滑冰場。

他們在這個天然滑冰場裡玩得可高興了，周圍的大人們都沒感染了，大笑起來。冬又多了一處好玩的地方。冬，一個有趣的季節，一個充滿歡樂的季節。我忘不了冬帶給我的樂趣。

冬之趣作文6

聽！屋外誰在唱歌？那是女低音？還是男低音？我推開了那扇朝北的小窗。剎那間，風兒伴著小圓舞曲跳起了優美的芭蕾舞了。風兒強烈地吻著我的臉，用手牽起我那飛舞的髮絲，盡情地又跳起交際舞了。

瞧！那邊倆屋之間夾破了誰家的雞蛋，把蛋黃瀉到廣場上了？噢，那是冬日的陽光，照耀了沉睡的土地和肅穆的建築。一切都優雅地笑了。

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”王安石一詩道出了梅有如林黛玉般的楚楚動人，也有如花木蘭般的英勇善戰、百折不撓，這便是傲雪精神。梅優雅的芳香更是讓人流連忘返、浮想聯翩。彷彿故鄉的桃花已經盛開，粉嫩的臉蛋有如王昭君落雁之容一般引人注目，不知道蜂兒、蝶兒是否依舊去採花粉呢？

北方的冬天是白皚皚的一片，雪白的世界裡又有一丁點兒的輪廓，描畫出一切的事物——房屋、大樹、小山……而南方的初春似乎也“下雪”。記得在故鄉剛下過雨的一個早晨，開啟門乍然看見：菜園裡那棵梨樹下鋪滿了“雪花”，可那不是雪，是花，是雪白的梨花。樹上仍零零星星地撒著花兒，不正像那駛過月宮、飛向西天小白船又落下了嗎？初春還帶著嚴冬的任性與調皮便來了，瞧！又是一陣猛烈的寒風吹過梨樹的'枝頭，梨花便優雅地如下雪般飄下，喲！那是西施的長裙吧！翩翩風姿，多麼的迷人呀！

何謂雅？有人說：“正而有美德者謂雅”。也有人說：“雅，既是高尚，美好的象徵”。是啊！雅是美的、是好的，似乎上帝把雅賦予了一切事物，當拋開世間的煩惱與恩怨，一切都會是美好的。