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寫人品質的作文精選14篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫人品質的作文,希望能夠幫助到大家。

寫人品質的作文精選14篇

寫人品質的作文1

我一直喜歡快刀斬亂麻。

開學第一天,五首詩與第一單元的單詞便如泰山死死地壓在我們的身上。

“上了八年級,老師講課的速度會非常快,你們必須要拋棄慢節奏生活。”涼風被透明的玻璃擋在窗外,陽光卻肆無忌憚的穿進教室,無所畏懼的附著在一個個昏沉沉的身體上。我們剛剛習慣懶散的慢節奏生活,卻又被強行拉回所剩無幾的睡眠中。

一個個高產機器便從工廠裡走了出來。五分鐘一首詩,十分鐘一單元單詞,二十分鐘兩份物理試卷的逆天速度……潛能漸漸被啟用。可他的速度卻與眾不同。

“物體的'質量與所受重力成……成正比。”作為一個成績還算優秀的學生,他每次背誦卻都是最後幾個,倉促之下只是勉強完成了星期二之前背完的任務。也許是寒假的安逸依然吸引著他,也許是老師註釋時並沒有認真聽講,也許是他沒有適應快節奏的生活……

星期五的放學鈴如期而至,然而突如其來的檢查又一次打亂了我們的節奏。紛亂的教室瞬間安靜,耳膜的嗡嗡聲還在繚繞,老師站在講臺,面色凝重,具有殺傷力的眼神使得我們根本無法接近。

我們在假裝臨危不懼中突然察覺,週一刻骨銘心的背誦,週五卻隨著翻滾的記憶潮汐墜入地獄。從刀山火海的地獄中艱難的拾起一個個曾經刻骨銘心的知識點,然而卻擋不住題海的猛烈衝擊,一個個學生在題目與背誦的進攻下淪陷,戰鬥到最後的只有一個人。

“王同學,一看就知道絕對是下功夫了,絕對適應了八年級下期快節奏生活,絕對……”戰鬥到最後的,卻是背誦倒數的他。

突然想起記憶中物理唯一完整的知識點:“物體的質量與所受到的重力成正比。”質量重了,重力還會輕嗎?

我卻感覺,他適應了慢節奏的高質量生活。

現在的我在學習上不再敷衍了事,而是穩紮穩打,步步為營,也開始崇尚慢工出細活的高質量生活。

我相信這才是學習的正確態度。

寫人品質的作文2

我在這世上,只尊敬3種人:為人們無私奉獻的人;對我生活上、學習上有影響的人;我的長輩。爸爸是我尊敬的人,但不只是因為他是我的長輩。

記得有一年,他和一位朋友在家裡談事情,約好明天10點在南寧市圖書館門口碰面。到了第二天,天有不測風雲,下起了傾盆大雨。他不顧我的阻攔,毅然決然的走了。

11點,12點,……3點,他回來了,寄託了雨對他的問候回來了。“怎麼樣,他沒來吧?我就知道,叫你不去,你偏去。還不帶傘,遲到一下又不會怎樣。”我靠在牆壁上說。“這不是去與不去、遲到不遲到的問題,而是信譽的.問題。儘管他沒來,可我去了,我問心無愧。再說了,淋溼了,可以擦乾;生病了,可以吃藥;可信譽沒了,什麼都不可以!”這一段話震撼了我。

我尊敬他,因為他的守信。

一個雙休日,爸爸帶我去菜市場買菜。我們走到一個賣魚的攤子,賣魚的是個老太太。“魚怎麼賣啊?”“3元一斤。”“好,給我來一條。”說完,老太太麻利的抓起一條魚,稱得2斤,然後裝袋。爸爸付了錢,但他接過魚時,露出一種懷疑的表情,但一會兒不見了。

我們在離開的時候,爸爸去了公平秤,稱了那條魚的重量,公平秤顯示的是3斤。爸爸二話沒說,馬上跑到那魚攤,把應付的錢給了老太太。還說:“您應該換個秤了,不準!”說完,我們走了。

我尊敬他,因為他的誠實。

我一天走在回家的路上,突然一位老人的柺杖掉進了柵欄內,用手夠不到,老人沒有柺杖又寸步難行。一個個行人走來詢問,一個個行人又搖搖頭地走開。我看不下去了,一個箭步走到柵欄前,突然,一隻手搭在我肩上,“小同學,這不用你,我來!”我一回頭,原來是爸爸,他看到是我也嚇了一跳。

我往後退,只見爸爸抓住柵欄,一跳,一翻,進去了。拿出柺杖,慢慢地放在老人手上。然後,爸爸馬上走了。老人問我:“他是誰啊?”“我爸爸!”我自豪地說。

我尊敬他,因為他的無私奉獻。

我的爸爸,守信、誠實、無私奉獻。我為有這樣的一個爸爸而感到驕傲!

寫人品質的作文3

我的母親是一個勤勞的母親,她是天底下最能幹的母親。

星期一,我要去學校上學,母親對我說:“拿好東西,背上書包上學去吧。”剛出門口,母親叫住我:“拿飯盒了沒?”我翻了翻書包,一看,忘拿了,我便回去找,在我房間怎麼找也沒找到,便問母親,看見我的飯盒了嗎?母親說:“在我房間裡,給你洗了,快去拿吧。”我拿著像新的一樣的飯盒,高興的上學去了。

放學回來,走到我家門口的樓梯口就聽見“轟隆隆”的.洗衣機的聲音,我猜想,母親肯定在洗衣服,進了屋,果然看見母親在那邊洗衣服便做晚飯,還沒有察覺到我回來。我悄悄放下書包,巡視了每個房間,全部一塵不染,地板閃著亮光,鏡子更是明亮。花瓶裡的花新澆了水,特別水靈鮮豔,魚缸裡的魚也換上清澈的水,魚兒也明顯歡快了許多。這一切都是母親的功勞。可是現在母親還在忙個不停,難道她一天都沒有休息嗎?想到這,我就喊了一聲母親:“母親,我來幫你。”結果,母親說:“不用了寶貝,你剛放學,休息一下準備吃放吧,吃過飯還要做作業呢,今天老師留的作業多不多啊?”我說:“那好吧,爸爸呢?你怎麼沒讓他幫你啊?”“你爸爸也剛下班,工作也很累,所以母親就沒用你爸爸幫忙,再說,這些對於母親來說不算什麼啊!”母親笑著說。

晚上,母親終於有時間休息了,她來我房間看我寫作業,就在我旁邊靜靜的坐下,我知道母親一是怕打擾我學習,二是因為她累了。在母親的陪同下,我很快就寫完作業了。我裝好書包,和母親說:“母親,我幫你揉揉肩捶捶背吧,”母親說:“好啊。”我輕輕地為她捶背揉肩,我看見母親的臉上露出了慈祥的微笑,我心裡就跟喝了蜜似的,甜甜的。

我的母親真是勤勞,以後我要幫她分擔一些,讓她不要再這麼辛苦,我親愛的母親。

寫人品質的作文4

誠信是中華民族的傳統美德,是每個公民應有的社會公德。誠信讓我們的生活更加與諧、美好,但生活中有些人卻不講誠信,破壞了生活中的美好。在我的記憶裡,有一件不誠實的事讓我後悔莫及。

那是幾年前的一個週末,我與爸爸、媽媽來到海邊玩。那天陽光明媚,大海碧波盪漾,在沙灘上的.人快樂地追逐著、嬉戲著,我正躺在沙灘上晒太陽。

這時,一個小男孩從我眼前走過,他的脖子上掛著一串貝殼,五顏六色,各種各樣,漂亮極了!我一看就喜歡上了,走過去對那個小男孩說:“小朋友,你那串貝殼真漂亮!我很喜歡,送我好嗎?”那個小男孩聽了使勁地搖了搖頭。我又說:“那我買下來吧!多少錢?”那個小男孩說:“我這串貝殼不賣!”我聽了以後,生氣地說:“有什麼好神氣的,不就是一串貝殼嗎?”我想:沙灘這麼大,也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是,天不隨人願,一個上午我也沒找到幾個像樣的貝殼。

我失望極了,又遇到了那個小男孩時,我乘那個小男孩不注意,把他的貝殼拿走了。過了一會兒,我聽到那個小男孩站在海灘上哭,一邊哭一邊斷斷續續地說:“嗚嗚……媽媽,我對不起你,嗚嗚……”我聽了覺得很奇怪,“不就是一串貝殼嗎,幹嗎哭哭啼啼的?”

我去問那個照顧小男孩的老奶奶:“他丟了一串貝殼,為什麼這麼傷心呢?”那個老奶奶聽了,流下了眼淚,說:“這個孩子在很小的時候,母親就去世了,他爸爸又在廣東打工,那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物,他看得比生命還重,每天都要到海邊去清洗。”我聽了,不由得呆住了,“什麼,那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物。”我走開了,再看著那串貝殼,心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼,跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼,開心地笑了,我也從心底笑了。

這件事雖然過去很久了,但深深地印在我的心裡,時時提醒我要做一個誠實的人。生活中唯有講誠信,才會與諧美好,我永遠記在心裡了。

寫人品質的作文5

在我眼裡,心中只有兩種人,一種是高尚的人,而另一種是邪惡的人。孔子曾說過一句話:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”

有一天,一位普通人在津津有味的吃麵。突然一聲尖叫聲從高高的樓頂上傳了下來。那位普通人立刻向樓上望去。一個小孩的頭纏在防罩網上,小孩拼命在掙扎。那位普通人怕那位小孩一不小心就掉下來和怕他休克,他不管三七二十一從下面沿著牆一點點往上爬。他千辛萬苦的爬到防罩網上用手抱住小孩讓他呼吸正常,普通人就這樣堅持不懈地抱著小孩三個小時。

這就是普通人的高貴品質。

有一次有兩個小孩在河邊戲水,一不小心撲通一下掉入水中,這是一位老伯伯看見了,老伯伯其實可以見死不救的,但是老伯伯卻毫不猶豫地跳入水中。老伯伯一隻手抱住小孩。另一隻手搖擺著游泳的姿勢。啊!多麼偉大的老伯伯啊!一個老人就一個小孩也要費九牛二虎之力才可以救得上來,但老伯伯不但年齡很大而且還不強壯,但他還是隻顧為別人著想這就算是捨己為人。後來有記者來採訪這位老伯伯,記者說:“老伯伯,您現在的年齡應該不小了,但是你為什麼還去救人呢?”老伯伯自豪的說:“救人是大家的本性,就算我到了100歲也會見義勇為的`。”

有一次一位男老師從家中去學校時,突然一個龐然大物從天而降。男老師吃驚的望著那龐然大物,男老師仔細一望,竟然是以為孩子,就在這千鈞一髮的危險時間用雙手讓這可愛的孩子生存下來。男老師隨後被送進醫院,經過檢查男老師的手臂已經斷裂。小孩的家長對男老師說:我們願意為你做牛做馬。”男老師卻笑咪咪地說:“這是我應該做的。”

這就是普通人的高貴品質。

其實在我們生活中也有許多高貴的地方,如主動讓位,幫助老奶奶過馬路……也許你也是一位有高尚品質的人哦!

寫人品質的作文6

深秋的一個傍晚,天陰沉沉的,秋風成了一位清潔工,掃著落葉。已經五點多了,王老師準備下班回家,她把一疊今天剛考完的試卷,連同備課簿,家裡的鑰匙都放進了一個大大的塑料袋裡,老師準備晚上加班,把學生的試卷批出來。把袋子放在腳踏板上,就開著摩托車,風馳電掣地往家裡趕。一不小心,袋子掉了,而王老師渾然不知。

到了家門口,王老師準備拿袋子的時候,發現它不見了。糟了糟了,包裡還有試卷和家裡的鑰匙。王老師急得直跺腳,又返回原路去找了。

秋風瑟瑟地吹著,星星和月亮拉開了夜的帷幕,街燈亮起來了,是那麼明亮。一位三十多歲的阿姨騎著自行車回家。突然,坐在身後的女兒大喊了一聲:“媽媽,你看,有一個袋子!”那位阿姨定睛一看,街邊真的躺著一個黃袋子。那個袋子不髒,還鼓鼓囊囊的,看著不像垃圾袋。她立馬下車,開啟一看,有一大疊試卷,一本備課簿和一串鑰匙。這一定是哪個老師掉的。阿姨剛想把袋子撿起來,但是馬上想到萬一那個老師找來了,那怎麼辦?於是又放下了,準備騎自行車回家。又轉念一想:萬一被清潔工當垃圾扔掉,那又怎麼辦?不行,我得給人家送去,那老師現在肯定急死了!老師太辛苦了,白天要上班,晚上還要批改作業和試卷...

那位阿姨開啟袋子,翻開了試卷,她想找到一點線索。可這是單元考試,沒有出現學校的名字。阿姨不死心,繼續翻著試卷,突然,一個熟悉的.名字印入眼簾,這不是我同事的女兒的名字嗎?對,她讀定海國小,我把袋子送到門崗去,他們會轉交給那位老師的。“媽媽,我餓了,快點兒!”女兒催促著。“快了,媽媽馬上給那個老師送去,回家我給你做好吃的!你再堅持一會兒,很快的。”那位助人為樂的阿姨對女兒說道。

王老師在街上來回找了兩遍,還是沒找到,正當她心灰意冷的時候,手機響了,是門崗阿姨打來的,她說剛剛有個好心人在路上撿到了她的袋子,叫她快過去拿。“誰那麼好心啊,我一定要好好地謝謝她!”於是,騎上摩托車,向學校開去。

當王老師趕到學校的時候,那位阿姨早已經走了。多好的人啊,我都不知道怎麼感謝她,多虧了她,我的試卷才能失而復得,明天我一定要把這件事講給大家聽!

寫人品質的作文7

我的老爸是一為精明能幹的養豬高手,他身材不高,卻十分健壯,他目光雖然犀利卻不泛慈祥,他黝黑的臂膀不但扛著繁重的家務,更承載著我們家的希望。

家裡養了三百多頭豬,老爸媽媽經常餵豬。出圈。衝圈等等。每天都有活幹,有時侯我也跟著幫幫忙。

每天老爸都要出一次豬圈,這時他總是出圈的時候,剛著膀子,帶著帽子,穿著雨靴,圍上圍裙,脖子上圍上溼毛巾,還推著獨輪車。

工作準備好了,老爸推著獨輪車走進豬舍,我家裡有三個豬舍,每個豬舍裡面分成十個豬圈,共有三十個豬圈,每個豬圈有十幾頭豬。豬圈裡的豬看到老爸,就用小小的眼睛盯著老爸。

老爸幹活了,彎下腰,把圈門開啟,自己走進豬圈裡面,再轉過身子,關上了圈門。有幾隻豬大膽的用鼻子拱老爸的腿,老爸則用腳踢它,但不是狠狠得踢,而是溫和的,老爸早已把獨輪車放在了外面,手中握緊大鐵杴的杴柄,順著圈牆向豬糞插去,然後雙手抬起,向外面的獨輪車倒去,就這樣迴圈下去。

獨輪車裡的豬糞裝滿了,老爸走出豬圈,放下手中的大鐵杴,兩之手握住獨輪車兩邊的車把,往上一抬,就可以走了。由於車子裡的`豬糞裝得太多了,肩膀後面鼓起滾圓而泛著紫紅的光,走出了豬舍,為了不使車子歪倒,老爸的雙手握得更緊了,穩著步子一步一步的向倒豬糞的地方走去,老爸的臉上出了好多汗,一滴一滴的落下來,掉進土地上不見了,掉在我心裡,讓我懂得了幹活的辛苦。老爸休息的時候是很短暫,解下脖子上毛巾擦擦臉就算一次休息了。

我家的豬就是在老爸媽媽的餵養下,漸漸地長肥了,吃完就睡覺,幾個月過去了,老爸媽媽打算賣了,當賣豬的人來了後,後面還來了拉豬貨車,和老爸媽媽準備好了價錢,就開始往車了拉豬,老爸也來幫著拉,但那些肥胖的豬好象知道了,就不願出來,最後在老爸的催趕下,豬慢慢的出來,走進了貨車上,當拉豬的人給老爸錢後,就走了,望著貨車上的豬,我看到了老爸的表情,好象很傷心,因為這是老爸辛辛苦苦的養大了豬。

我有這樣勤勞的老爸,感到自豪而驕傲。

寫人品質的作文8

在物質文明與精神文明高度發達的今天,世界潮流千變萬化,處在這個時代的人們都一直在變化著腳步,但是盲目地追隨,甚至失去自我,成為人云亦云,亦步亦趨的人,從而把個性品質拋至九霄雲外,這樣的世界豈不是很恐怖。因此,品質不應因時而化。

品質,是黑暗中的一點光源,助你摸索前進;品質,是沉迷中的一絲清醒,讓你提高警惕;品質,是寒冷中的一縷陽光,使你身心溫暖。

堅守品質,是為肯定自身的價值。屈原,中國第一位偉大的愛國詩人,曾被讒流放,才華橫溢的他不再為世人所欣賞,但他不放棄,繼續追求著他那心中的真善美,吟唱出“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的心聲,他那高風亮節使他肯定自身的價值,並沒有因環境而改變。

堅守品質,是為抑制社會的弊端。一旦有舒適的生活,人便會貪圖安逸,甚至忘本,隨之而來的便是一系列的問題。但是,只要有一處人格的發光點,那麼就仍有希望。唐太宗初期勵精圖治,但後來由於國強民富,他便開始大興土木建宮闕,這些都被魏徵看在眼裡,他始終堅守著艱苦奮鬥的品質,多次勸戒太宗,後來唐太宗自感慚愧,及時糾正錯誤。

堅守品質,是為擁有更多的品質。品質之間是有聯絡的,當你擁有一種品質時,你也會擁有另一種或幾種品質。醫生竭盡全力地救死扶傷,從而領悟到生命的寶貴;教師嘔心瀝血地教書育人,從而體會到人才的`重要;畫家如痴如醉地繪畫寫生,從而領略到美的價值——種種這些都是他們恪盡職守,堅守品質的結晶。

品質如同一株脆弱的幼芽,終有一天會長成參天大樹,但這需要你的精心栽培。因時而異,不堪一擊等都不是真正的品質;追求高物質的生活,附庸風雅是虛偽的品質。品質的修煉其實就是簡單的修身養性,陶冶情操——

“不以物喜,不以己悲”,我們要堅定不移地守護品質,使其如梅花般在大雪中屹立不倒,綻放花朵;如駿馬般在草地上賓士不止,展現雄姿;如星星般在夜幕中閃亮不滅,締造光輝!

寫人品質的作文9

我們家有兩隻“兔子”,一隻是我,一隻是我姥姥。我姥姥這隻“兔子”大我這隻兔子整整六十歲。

姥姥雖然已經七十一歲了,但頭髮依舊是那麼烏黑髮亮,中等身材,一雙炯炯有神的眼睛時常流露出慈祥與和藹。一雙青筋暴突的手見證了她經歷的滄桑歲月。

姥姥是勤勞的,慈祥的,和藹的,堅強的,勇敢的,在他老人家身上體現出很多的美德。當然啦,生活中的姥姥有時為了節儉,曾經也過一些小小的插曲呢!

每次我們吃過飯後,姥姥都要把盤子裡的剩菜,哪怕是一小片細小的菜葉也都要將其加起來吃掉。更不會忘記把盤子端起來將菜湯“咕咚咕咚”地喝掉。接下來,他會一手拿著抹布,一手仔仔細細地撿拾被我們灑落在桌子上的米粒呀,麵包渣呀,饅頭渣呀……

記得有一次,我放學回到家,看到姥姥坐在陽臺上,面前擺著針線盒,旁邊的'凳子上還放著幾件我和媽媽早已不穿的舊秋衣,手上還拿著她的一件秋衣。只見姥姥一會兒拿我的秋衣與她的秋衣對比,一會兒又拿起媽媽的秋衣放到陽光下仔細地察看。我感到很好奇,於是便走上前問道:“姥姥,您這是幹嘛?”姥姥不慌不忙地說道:“我這衣服領子爛了,我給它換個衣服領子的。”拿過姥姥的這件秋衣仔細一看,這件秋衣的兩個袖口的顏色與原來的顏色很不配套,兩個胳膊肘出也縫了兩個花補丁的。

接著我便對姥姥說:“都這樣了,把這件秋衣扔掉吧,您老不是還有新的嗎?穿新的吧。姥姥聽後慌忙一把奪過秋衣,嘴裡嘟噥著:“這秋衣又不是爛得穿不成,補補照樣能穿嘛!而且這秋衣穿的時間越是長越是舒服呢!”說著,姥姥戴上老花鏡,拿出剪刀,先將媽媽那舊的秋衣領子剪下,再把剪下的領子套在姥姥自己的秋衣領子上,最後從針線盒裡拿出針線,仔仔細細,一針一線地把領子縫接好。姥姥這件花秋衣上又增添了黃色的領子,看一看紫色的秋衣與黃色的領子很是不協調。而姥姥卻是不以為然,美滋滋地看著自己的勞動成果,臉上露出了得意的笑容,笑嘻嘻地說:“這件秋衣可是世界上獨一無二的呀!你買也買不來啊!”

這就是我的姥姥,一位生活簡樸極其節儉的老人。

寫人品質的作文10

在我的心目中,教我們數學課的文老師是我最敬重的一位老師,雖然他不過只是一名普通教師,但是他對我的影響卻非常大。

文老師既是我們學校文明辦公室的一員又是我們的班主任,可他還教其它的學科。無論在什麼地方,他總是滿帶笑容,一面仁慈;但在上課的時候,他目光如電,嚴肅的講著課,使我們望而生畏,怎麼也不敢開小差。

記得在我四年級的時候,由於家長管教不嚴,我的成績一落千丈,而且還養成了不按時交作業的壞習慣。幾乎每一次不交作業的人都是我,所以,我經常被批評。當我被文老師叫到他的辦公室打電話請家長時,心裡有說不出的難受,又怕挨家長揍,埋著頭不敢撥電話。淚眼模糊中,我猛抬頭又看見了張老師那嚴肅的眼神。那眼神雖然犀利如電,直戳到我的心裡,但卻並不可怕,其中充滿了仁慈。只聽他對我說:“你是老師喜愛的.孩子,這次把作業補好,下次就不要這樣了。”就這樣,文老師一次次地原諒我,而我,卻還是一次又一次地讓他失望,總是管不住自己。我真覺得我罪大惡極,我痛恨自己,終於,我決心改掉我的壞毛病。

那段時間,每天放學回家,我就想想文老師對我說的話,想想他的眼神,想想他對我的期待。我用心地做好每一次作業,每次交作業我都不會落下。慢慢地,我的作業由“B”變成了“A”,又由“A”變成了“A+”、“A++”。這些光榮的評價,誰能說這不是您文老師的功勞呢?

文老師,其實您對每一位學生都一樣。您如一棵挺拔的大樹,為我們這些小苗遮風擋雨;您如一股甘泉,為我們這些小魚提供足夠的水源;您如天上的太陽,給我們這些花朵給予充沛的陽光……您真偉大啊!

文老師,您對我的恩澤,我似乎用千言萬語,萬語千言也表達不出來,現在,我只能好好學習,來報答您的教育之恩。

寫人品質的作文11

我的奶奶已年過古稀了,可依舊很勤勞。她的勤勞像縷縷溫暖的陽光,像涓涓清澈的小溪,更像陣陣涼爽的微風,營養著我的童年,也營養了我的記憶。

奶奶的勤勞是她菜地裡永恆的翠綠。奶奶本沒有菜地,可勤勞的她硬是在馬路邊空地上別出心裁地開出了幾塊形狀不一的小菜地,她像藝術家一樣精心設計著她的菜地——春天,她會種上蘿蔔、辣椒;夏天來了,她又種上南瓜、豆角;到了秋天,她種上蒜苗、芥菜;即使是嚴寒的冬天,她也會種上菠菜和豌豆。於是,無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,她的菜地永遠充滿著無限的生機與活力。高低錯落、五彩繽紛、綠意盎然、碩果累累。

奶奶的勤勞是她廚房裡歡快的交響曲。每天中午和傍晚,我都會習慣性地走向廚房,看她忙碌的身影在灶臺、洗碗池、櫥櫃及餐桌間穿梭,於是一盤盤色香味俱全的'菜餚在叮叮咚咚的聲音中出爐了,一碗碗香噴噴的白米飯在騰騰熱氣中若隱若現,一杯杯香甜可口的果汁冒著或黃或紫的氣泡,燻蒸出一股股清香誘人的香味,飄出了廚房,飄進了客廳,瀰漫在整個屋子裡的,折磨著我五臟六腑的細胞,跟隨著奶奶撥弄出的優美的節奏,不停地旋轉、不停地飛舞。

奶奶的勤勞還是她編織墊上惟妙惟肖的圖案。每個到訪的客人都會被沙發墊上奶奶編織的各種動物的圖案所吸引。奶奶給家裡的每個人都編織了各自專用的沙發墊。我的當然是一隻潔白而可愛的小兔子了;爸爸屬龍的,所以奶奶給他編織了一個威風凜凜、騰雲駕霧的小青龍;媽媽對小豬情有獨鍾,於是,她的墊子自然是一隻白裡透紅、圓滾滾、懶洋洋的小豬囉;奶奶給爺爺編了一個揚蹄奮進的老黃牛;而給她自己呢?你用腳趾頭也猜得到——當然是一隻勤勞的小蜜蜂啦,小蜜蜂撲閃的翅膀,炯炯有神的雙眼,就是奶奶最生動的寫照的。

我相信,天底下所有人的奶奶都是勤勞的。她們勤勞是因為她們善良,她們勤勞更是因為她們深愛著自己的親人!讓我們為天下所有的奶奶祝福,祝她們身體健康,萬事如意!

寫人品質的作文12

有些人並不明白懂得享受孤獨是一種可貴品質,他們無法安靜,拒絕孤單,總是拉幫結派的娛樂來證明自己的存在,缺乏安靜的觀察與思考,他們不相信孤獨的力量,內心無法平靜,因此在滿目創痍的繁華背後,找不到真正的自己。

一個心智成熟的人,是在孤獨中成長起來的,因為一個人只有在安靜的時候,才有機會直面和審視自己的心靈。我不相信一個成熟的人總是熱衷於交際和娛樂,更不要說熱衷致力於各種炫目的活動和事件。孤獨狀態不是說地理上的偏居一隅,更重要的是要在心靈裡留有自己足夠安靜的時空。

比如一個作家,遠離現世功利性的'誘惑,把心靈還原為一個作家應有的心靈,不斷地觀察周遭的環境,然後靠文字說話。對於真正的作家來說,安靜是一種不可或缺的品質,一旦成為所謂熱點人物,無疑是一種災難,他要背棄文學安靜的特質,在熱鬧和喧譁中逐漸喪失自我。寫作應該是世界上最孤寂的職業,如同一個遇險者在荒漠上掙扎,沒有人能夠幫上他,沒有人能夠寫出他內心要寫的文字。遇險者要全神貫注地尋找到水源和方向,他必須一個人對抗,只有這樣做,他才會從腹地走出來,完成他的思考和生命的作品。我也在反省,究竟有多少熱鬧非凡的活動給予自己心靈的啟示呢?不敢說沒有過任何受益,但實在是相當有限,所以我不斷提醒自己:享受孤獨,遠離喧囂。

有些事情,是需要一個人去做才有收穫。我可以花一天的時間去認識一個城市。來到一個公交車站,隨便上一輛車,欣賞路邊的風景,然後隨意在以某個站下車,到處走走,看見車站,又上車、下車……我可以在週末跑去圖書館待上一整天,也可以在車水馬龍的街上、婉轉的叫賣聲中買到自己想要的東西。其實,這也是生活的一部分,看似無聊,卻怎麼也忽視不得。我亦見過一個退休老人,樂天派,每天早晨起來跑步鍛鍊,早飯後就拿起水壺澆花淋草,然後坐在書桌前把當天的報紙看了一遍,中午去老人俱樂部跟別人下棋,或者在家練些書法,研究一些興趣愛好,晚上吃飽後就看看電視或是散散步。在別人看來是孤單的,但在他看來卻充滿意義。自娛自樂,是一種樂觀的生活態度。

寫人品質的作文13

我的爸爸是一為精明能幹的養豬高手,他身材不高,卻十分健壯,他目光雖然犀利卻不泛慈祥,他黝黑的臂膀不但扛著繁重的家務,更承載著我們家的希望。

家裡養了三百多頭豬,爸爸母親經常餵豬。出圈。衝圈等等。每天都有活幹,有時侯我也跟著幫幫忙。

每天爸爸都要出一次豬圈,這時他總是出圈的時候,剛著膀子,帶著帽子,穿著雨靴,圍上圍裙,脖子上圍上溼毛巾,還推著獨輪車。

工作準備好了,爸爸推著獨輪車走進豬舍,我家裡有三個豬舍,每個豬舍裡面分成十個豬圈,共有三十個豬圈,每個豬圈有十幾頭豬。豬圈裡的豬看到爸爸,就用小小的眼睛盯著爸爸。

爸爸幹活了,彎下腰,把圈門開啟,自己走進豬圈裡面,再轉過身子,關上了圈門。有幾隻豬大膽的用鼻子拱爸爸的腿,爸爸則用腳踢它,但不是狠狠得踢,而是溫和的,爸爸早已把獨輪車放在了外面,手中握緊大鐵杴的杴柄,順著圈牆向豬糞插去,然後雙手抬起,向外面的獨輪車倒去,就這樣迴圈下去。

獨輪車裡的豬糞裝滿了,爸爸走出豬圈,放下手中的.大鐵杴,兩之手握住獨輪車兩邊的車把,往上一抬,就可以走了。由於車子裡的豬糞裝得太多了,肩膀後面鼓起滾圓而泛著紫紅的光,走出了豬舍,為了不使車子歪倒,爸爸的雙手握得更緊了,穩著步子一步一步的向倒豬糞的地方走去,爸爸的臉上出了好多汗,一滴一滴的落下來,掉進土地上不見了,掉在我心裡,讓我懂得了幹活的辛苦。爸爸休息的時候是很短暫,解下脖子上毛巾擦擦臉就算一次休息了。

我家的豬就是在爸爸母親的餵養下,漸漸地長肥了,吃完就睡覺,幾個月過去了,爸爸母親打算賣了,當賣豬的人來了後,後面還來了拉豬貨車,和爸爸母親準備好了價錢,就開始往車了拉豬,爸爸也來幫著拉,但那些肥胖的豬好象知道了,就不願出來,最後在爸爸的催趕下,豬慢慢的出來,走進了貨車上,當拉豬的人給爸爸錢後,就走了,望著貨車上的豬,我看到了爸爸的表情,好象很傷心,因為這是爸爸辛辛苦苦的養大了豬。

我有這樣勤勞的爸爸,感到自豪而驕傲。

寫人品質的作文14

我的爸爸是一位精明能幹的養豬高手,他身材雖然不高,卻十分健壯,他目光犀利卻不泛慈祥,他黝黑的臂膀不但扛著繁重的家務,更承載著我們整個家的希望。

家裡養了三百多頭豬,爸爸媽媽經常餵豬,出圈,衝圈等等。每天都有活幹,有時侯我也跟著幫幫忙。

每天爸爸都要出一次豬圈,這時他總是出圈的時候,剛著膀子,帶著帽子,穿著雨靴,圍上圍裙,脖子上圍上溼毛巾,還推著獨輪車。

工作準備好了,爸爸推著獨輪車走進豬舍,我家裡有三個豬舍,每個豬舍裡面分成十個豬圈,共有三十個豬圈,每個豬圈有十幾頭豬。豬圈裡的豬看到爸爸,就用小小的眼睛盯著爸爸。

爸爸幹活了,先是彎下腰,把圈門開啟,自己走進豬圈裡面,再轉過身子,關上了圈門。有幾隻豬大膽的`用鼻子拱爸爸的腿,爸爸則用腳踢它,但不是狠狠得踢,而是溫和的,爸爸早已把獨輪車放在了外面,手中握緊大鐵杴的杴柄,順著圈牆向豬糞插去,然後雙手抬起,向外面的獨輪車倒去,就這樣迴圈下去。

獨輪車裡的豬糞裝滿了,爸爸走出豬圈,放下手中的大鐵杴,兩之手握住獨輪車兩邊的車把,往上一抬,就可以走了。由於車子裡的豬糞裝得太多了,肩膀後面鼓起滾圓而泛著紫紅的光,走出了豬舍,為了不使車子歪倒,爸爸的雙手握得更緊了,穩著步子一步一步的向倒豬糞的地方走去,爸爸的臉上出了好多汗,一滴一滴的落下來,掉進土地上不見了,掉在我心裡,讓我懂得了幹活的辛苦。爸爸休息的時候是很短暫,解下脖子上毛巾擦擦臉就算一次休息了。

我家的豬就是在爸爸媽媽的餵養下,漸漸地長肥了,吃完就睡覺,幾個月過去了,爸爸媽媽打算賣了,當賣豬的人來了後,後面還來了拉豬貨車,和爸爸媽媽準備好了價錢,就開始往車了拉豬,爸爸也來幫著拉,但那些肥胖的豬好象知道了,就不願出來,最後在爸爸的催趕下,豬慢慢的出來,走進了貨車上,當拉豬的人給爸爸錢後,就走了,望著貨車上的豬,我看到了爸爸的表情,好象很傷心,因為這是爸爸辛辛苦苦的養大了豬。

我有這樣勤勞的爸爸,感到自豪而驕傲。