時間去哪兒了作文600字

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的時間去哪兒了作文600字，歡迎閱讀與收藏。

時間去哪兒了作文600字1

流星劃過夜空的美好，時間總不挽留，春花開在樹梢的絢爛，時間從未挽留；陽光灑落午後的靜謐，時間決不挽留……時間不挽留一切，正如你我青澀時光中淡淡的友誼，時間也從未挽留一樣。

不知何時，你步入我的世界，我們成為了朋友，一起談天說地，一起努力學習，一起嬉戲玩耍。那時的我想要和你一起做任何事，認為這一份友誼無論如何也不會終止，哪怕天涯海角各一方，杳無音訊。

只是你離開了。那一個暑假，我們雙雙升入國中，可惜不是同一所國中，漸漸淡出彼此的生活。也許我們本就不屬同一個世界，但我相信，你一直在我身邊，陪我走過所有的一切。我們的友誼，從未停止，只是換了一個方式來延續。

你知道嗎？我一直在想你，想我們一起度過的美好時光。你知道嗎？我不敢讓自己有空閒的時間，我怕一想起你，淚水會無法抑制的奪眶而出。你知道嗎？你推薦給我的歌曲，我一直在聽，從未刪除。你知道嗎？你送我的禮物，我找了一個盒子一件件收納起來，就像收納我們共同的記憶，我不敢寫你的名字，我的手一直在抖；卻又情不自禁地寫了一遍又一遍，將整個本子填滿。我們好久不見了吧？我差點想不起你的音容。現在的你在哪裡，我一直站在原地，因為思念太擁擠……時間都去哪兒了？我怎麼感到我們一起的時光如此短暫，就像夜空劃過流星。時間可否慢一些，讓我在感受與你一起的感受，再和你一起看一次星空。

“小小的愛反鎖著我最完整的夢，小心翼翼的感動著，平凡卻又深刻，想要說謝謝你給我這句小小的承諾，會不會想起我，時光最角落裡的我……”時光最角落裡的我，是你生命中的過客，我一直在等你……

時間去哪兒了作文600字2

又是一個平靜的晚上，我疲憊地趴在床上，伴著點點繁星，聽著同學們輕輕的鼾聲，藉著那微弱的燈光，繼續埋頭苦讀。不自覺地，我忽然憶起白髮滿頭的父親。

父親失業很長時間了，他開始變得沉默寡言，偶爾在嘴邊唸叨：“該到哪兒去掙錢啊？”當他很憂鬱時，就一聲不吭地蹲在屋門前的臺階上，點著一支菸。隨後，鼻孔和嘴裡噴出一圈一圈的煙霧，映照著他那寫滿了憂愁的臉龐。

每當我週末回家時，他總在嘴角露出微微的笑，那是一種掩飾的笑。我再一次看到他那渾濁的眼睛，似乎也看到了他作為一個父親的責任，看到了他背後的堅強和尊嚴，還有一份隱隱的苦楚和無奈。我尷尬地笑了笑，發現他額頭上的皺紋多了一條，白髮似乎也多了幾絲。看著昏黃燈光下父親那花白的頭髮和那已明顯駝下去的脊背，我的眼淚一下子湧了出來。大概是為了全家的生計而奔波的吧！那次，我去坐車上學，天颳著大風，他在家門口張望著，在大風之中，他顯得那樣衰老，弱不禁風。我不捨得說“再見”，扭過頭去緩緩地走了。在街頭的拐彎處，我努力地向後一瞥，瞬間看到了他那瘦弱的身軀在風中搖動。

曾記得，父親那雙飽經風霜而略顯滄桑的腳，像裹了鐵皮那般堅硬，似乎象徵著他堅強的性格。他的腳後跟有許多裂紋，讓人看了既害怕又心疼。

光陰似箭，日月如梭。就在不經意間，父親已經四十多歲了，歲月無情地帶走了他當年的風華正茂與英俊瀟灑，只留下了蒼老的面容和稀疏的白髮。我很想問一句：“時間都去哪兒了呢？”

深夜，那滿臉溝壑縱橫和笑容慈祥的父親，又出現在了我的夢境裡。

時間去哪兒了作文600字3

時間是可以測量的，但當它走過時，你就再也抓不到它。隨著它的“失蹤”，萬物也發生了許多的變化。

爸爸依然每天保持著神祕的微笑，依然辛勤地工作，依然精心輔導我的學習，依然是那樣關愛著我……但，爸爸那攙扶著我學會走路的手不再那麼光滑，膀臂也不再那麼有力，在我失落時常給我的微笑也不再那樣燦爛。現在的爸爸，給我的感覺更多的是疲勞，爸爸的活力似乎已經消失了……

媽媽呢？她也再不是以前那在梳妝檯前一坐就是一個多小時的“臭美鬼”了，而是整天拿件衣服隨手就穿，還常常說：“自己都成老女人了，幹嘛還要打扮得那麼漂亮……”媽媽的臉也不像以前那樣白皙，開始變得暗淡而失去了光澤，眼角也出現了細微的魚尾紋。

我也發生了許多變化，不會再被一些小事情感動得大哭一頓，更多的是對一些事保持永久的沉默。不再為吸引人眼球的毛絨玩具而動心，而是擁抱令我愛不釋手的小說、散文，小時的天真與無憂無慮已離我而去，眾多的煩惱和學習壓力已降臨在我的身上。時間在一點點流逝，一如世界的綠色在慢慢消失一般。

時間它就是深淵中的一道光，每個人都渴望在黑暗中得到更多的光芒，可是這光芒是公平的，它給予每個人的只有這麼多，它絕不會偏心於任何一個人。有的人能在這有限的光芒裡做許多有意義的事，但有的人卻什麼也做不了。這不是因為那些人有才華，也不是因為那些人擁有著超能力，只因為他們懂得珍惜。

時間去哪兒了？時間，沒有人知道它去哪兒了，但只要我們懂得珍惜它，它就永遠不會消失。所以我們根本不需要知道時間去哪兒了，因為時間在流逝，人的生活也在進行。

讓我們一起來珍惜這珍貴的東西——時間。

時間去哪兒了作文600字4

時間都去哪兒了。你會想起你院子門前的那棵老樹嗎？在它枯萎之前他是多麼的有氣質。是時間把它沖刷成了這樣，它的付出換的回報是一些新的嫩芽。他用一生把這些小嫩芽培養成一棵棵高大挺拔的大樹。自己卻迎來了滿面風霜的痕跡。

時間都去哪兒了。還記得我們以前的樣子嗎？那個時候，我們不聽爸爸媽媽的話出去在泥塘裡抓泥鰍，搞的滿臉的泥巴。衣服完全是像用泥巴做的了。而在那我們開心的背後，媽媽卻為了我們能穿上乾淨的衣服，把弄髒了衣服重複的洗了一遍又一遍。在我們成長的時候爸爸媽媽的青春正在流逝，歲月的沖刷留下的是他（她）們臉上爬滿的皺紋。

時間都去哪兒了。那些為我們的青春奮鬥的工程師，他們的青春都去哪了。那泥濘的道路上，有這兩對大腳印，還有一對小腳印。那些歲月的印記在趁我們不注意的時候，就悄悄在我們身上劃上了記號。

我們每張朝氣蓬勃的臉，是爸爸媽媽用自己的青春換來的。高爾基就曾說過：“世界上一切的光榮和驕傲，都來自於母親。”我們千萬不要讓母親的皺紋白長呀？

人人都是自己人生的工程師，為什麼要讓自己的時間白白流逝呢？當你在電腦旁邊打遊戲的時候你會不會想到這個時候爸爸媽媽還在努力的工作。如果你有一句關心話，或許你的爸爸媽媽就會多笑一會，他（她）們會在心裡美美的想：自己的兒女都這麼懂事了，看來我的努力沒有白費。他也許會在你無助的時候多給你些勇氣，那些勇氣是讓你振作的精神源泉。

我們自己的時間都去哪兒了，父母的時間都去哪兒了，大家的時間又去哪了，那些走掉的歲月就只能逝去了，而那些我們還沒有經歷，還可以找尋的將來，就讓我們好好珍惜，充分利用吧。

時間都去哪了？其實時間就在自己的手掌心上。

時間去哪兒了作文600字5

題記：雙鬢浸染了白霜，眼角爬滿了魚紋……時間都去哪兒了？年紀漸漸增大，收穫卻少……時間都去哪兒了？

你曾牽著我肉墩墩的手，走過大街小巷；你曾把我扛在肩頭，在屋裡來回的逛……童年，都麼美好的字眼，已離我遠去。

小時候，常常想著快快長大，盼望著長的以後做各種自己想做的事。那時候，總天真地認為，大人的世界無拘無束。隨著年齡的增長，並未長大成人的我，已逐漸改變了想法。

當我漸漸在你們的呵護下長大，我看到的是你們曾經筆直的腰身漸漸彎下；當我漸漸在你們的呵護下長大，我看到的是你們曾經烏黑光亮的髮絲不知何時浸染了白霜；當我漸漸在你們的呵護下長大，我看到的是歲月的犁鏵無情地在你們的臉上劃出道道皺紋……

於是，我不想不想長大，我期望時間永遠定格在我們一家人歡聚的那一刻，我不想不想長大，因為我無法承受失去你們的痛苦。

如果你們離去，我變成了那失去雙翼的蝴蝶，渴望飛翔卻永遠無法振翅；如果你們離去，我變成了那失去港灣的航船，渴望向港灣停泊休息，卻永遠無法到達；如果你們離去，我變成了那山頂的孤鬆，遭受狂風暴雨，渴望陽光普照，去永遠無法享受她的恩澤。

歲月冷血，時光無情。我深知無法阻礙時光的腳步，我只能珍惜和你們在一起的每一寸時光，這樣在你們百年以後，我可以驕傲的向人們訴說我的時間去哪兒了。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。逝去十六年的光陰，我忘記了他的去向。我只有珍惜接下來的時光，牢牢地記住他的去向。接下來的光陰我會慢慢享受，緊隨他的腳步，不再讓他丟失。

遙遠的地方有一片海，我的記憶在那裡沉澱，我依稀記得那裡充滿歡樂、悲傷，只是我忘記了趕往那裡的路，只記得那片海叫做時光。

時間去哪兒了作文600字6

奶奶端詳著那條光滑柔順的絲巾，不住唸叨：時間都去哪兒了？

絲巾是奶奶的最愛，上面那櫻花圖案栩栩如生，月牙色的花瓣般如在枝葉間搖曳，散發著一絲氣息。奶奶很喜歡系在脖間，偶爾也會撫摸著那道道皺紋，如撫珍寶。

時光匆匆，物是人非。

誰曾料想爺爺會戰死沙場，留下了奶奶和滿屋的孤寂。絲巾是奶奶給爺爺的信物，我似乎可以看到爺爺當年為奶奶帶上絲巾，淡淡地，帶著一絲甜蜜，說，你戴上真好看。

不多不少的話語，成為了爺爺和奶奶之間的美好回憶。

奶奶又開始唸叨，時間去哪兒了，人怎麼就不在了呢，每每這時，奶奶才會退去做事時的幹練利索，眼中暈起一層水霧，望著絲巾，如紅樓中的黛玉，思念著逝去的人。都說時間不會停留，留下幾多歡喜幾多悲，奶奶心中又何曾沒有想過，他若在該多好，時間不再走該多好，何曾不期盼那陌上花開緩緩歸呢。

年幼的我跟隨在奶奶身邊，總愛看奶奶圍上絲巾的樣子，不時神氣地自己找來那條給自己繫上，向院中小夥伴炫耀，彷彿那絲巾也是我生命裡的記憶一般。絲巾隨風飄逸，揚起的巾角撫著紅撲撲的臉龐，我總是喜歡昂著頭笑著，那時的天是多麼的藍，陽光是多麼的燦爛。

回想起往事，時間都去哪兒了，抓都抓不住，留都留不下。

當奶奶對著時鐘，望著絲巾感嘆時光為何流逝地如此之快時，幼時的我也會踮起腳尖，笨拙地用手板著鐘錶上的針，一臉童真地笑道，奶奶，你看，鍾在退。我們又可以把今天過一遍了，奶奶你帶我去買斌糖葫蘆吧。

現在想來，當時的我哪裡懂得時光流逝，童年時光真是有趣，如今奶奶感嘆時，我也難免會對過去緬懷一番了，想必當時奶奶定是撫著我的頭，淺淺笑著。

現在奶奶早已孤身一人，她不再年輕，我不再童真，沒有了奶奶對鏡系絲巾的場景，沒有了我拽著她買冰糖葫蘆的場景。時間都去哪兒了，還沒好好地享受，還沒有好好感受年輕就老了。滴答的鐘在走，那條絲巾也終將會壓在箱底、

原來，時間就這樣悄悄地溜走了。

時間去哪兒了作文600字7

國中生活在緊張的學習中拉開了序幕。教室裡的節奏明顯比國小快多了，好像鐘錶上的指標都在你追我趕，快馬加鞭地一圈又一圈永不停歇地轉著。它好像在不停地催促著你：“快點兒，再快點兒！”

“今天的作業只有一張試卷，下課！”隨著同學們的一聲聲“哀嚎”，數學老師面無表情地走出了教室，一張張印滿了各種習題的試卷如雪片一般飛向同學們手中。我看著那一張張試卷，它似乎正得意地咧嘴對我壞笑著。我嘆了口氣，埋下頭開始奮筆疾書。現在是下課時間，可完全聽不到教室裡喧譁吵鬧的聲音，大家都伏在桌面上與作業奮戰。回想起國小時，課間就意味著嬉戲，意味著整整十分鐘的休息時間，可現在，我還沒完成幾道題，預備鈴動聽的旋律便飄到了我的耳畔。我回頭一看，分針已經指到了上課時間，秒針還在馬不停蹄地圍著鐘面奔跑。

下課的時間轉瞬即逝，晚自習的兩個小時也是一晃而過。教室裡只聽得到筆“沙沙”地在紙上飛舞的聲音，偶爾一兩聲書頁間傳出的“嘩嘩”聲已是最大的動靜。完成一門作業，我本以為才過十幾分鍾，可教室的掛鐘卻毫不留情地告訴我，半個小時已經過去了。我揉揉眼睛，甚至懷疑這個鍾是否準確。可正當我望著鍾出神時，指標又飛快地在鐘面上走了幾個圈。哎，這時間，真如朱自清筆下匆匆而過的日影，從不停留，從不回頭。

國中，時間彷彿已不是我印象中那個悠閒的老人，他似乎有什麼急事，不停地往前趕，不漏過任何一個時間的縫隙。書寫時，他便從筆尖下過去；上課時，他便從老師的脣齒間過去；奔跑時，他便從匆忙的腳步聲中過去；我盯著鐘面感慨時，他便從飛奔的指標旁過去……我氣喘吁吁地望著他的背影，儘管我已步履如飛。

時間都去哪兒了？我還未來得及抓住你的手，你就從我身邊溜走了。你能否放慢一點腳步，讓我輕輕挽著你的手，走到校園林蔭道的盡頭，坐在廣思樓的門口？

時間去哪兒了作文600字8

春節聯歡晚會上，我聽到了一首歌：“時間都去哪了，還沒好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼間，就只剩下滿臉的皺紋……”。聽了這些歌詞，勾出了我的思緒：是呀，父母的時間都去哪了，不都是用在對子女的關愛了。花開花落，春夏秋冬，我一天天地長大，卻是父母一天天的老去。

那是一個風雨交加的下午。我沒帶傘，放學後就在教室裡寫作業，看著同學們一個個地離開，偌大的教室裡沒有幾個人了。我漸漸地害怕起來，正打算衝進雨中時，看見一個渾身溼透的人站在我的面前。我一看，呀，這不是奶奶嗎！她全身溼透，頭髮粘在臉上，水一滴滴地往下淌著，我擔心地叫道“奶奶！”。奶奶笑了笑說：我沒事。來，快把雨衣披上，小心被淋著。”現在想起來，我明白了：為何奶奶有如此多的白髮，那全都是為我付出的汗水和心血呀！

一個晚上，我因為感冒而發燒。媽媽出去上班了，我在床上安靜地睡著了。夜裡我因為嗓子又癢又疼，乾咳了起來。突然有股溼熱的氣息讓我覺得頓時舒服了許多。我慢慢地睜開了眼睛，忽然看見媽媽坐在我的身旁，邊上放著一杯熱水，用手隔在我和水杯中間，生怕我被燙著。見我醒了，就用手撫了撫我的額頭，再看看媽媽，只見媽媽臉上印出了深深的黑眼圈，眼角也悄悄地爬上了幾條魚尾紋，眼中佈滿了密密麻麻的小血絲。我又繼續睡到早晨，卻發現媽媽還坐在我的.床邊。我一下子醒悟過來：媽媽的青春都去哪兒了？都用在照顧我和關愛我了！

想起這些我的眼眶溼潤了。光陰悄悄地從我們的手中溜走。一天過去了，一年過去了，十年過去了……歲月似乎是這麼的無情，不多給一秒，也不少給一秒。但父母對我們的愛卻沒有盡頭。

時間去哪兒了作文600字9

門前的老樹又開滿了花朵，樹枝上的花朵凋落了，化為泥土了。花有再開的時候，時間卻如這黃河之水，奔流到海不復回。人們不禁感嘆：時間都去哪兒了!

人生擁有5枚金幣：“童年”、“少年”、“青年”、“中年”和“老年”。現在我的第一枚金幣從我手中滾落，別了，我金色的童年！再見了，我金色的童年！

小時候，總認為時間好長好長的，一天有24個小時。玩累了就休息，休息好又接著玩，我天天無憂無慮玩著，總認為時間太充足，日子過得好不自在！慢慢的，感到時間開始少了。一早起來就以為，一天只有23個小時了，原來，是我上學了，任務多了起來。沒時間去看天上的鳥兒飛，白雲悠悠的在天空中飄蕩；沒時間再花上半個小時與奶奶爭吵，目的只為了一根棒棒糖。童年的時光就從我的指縫中飛逝，而我一點兒都沒有發現。

每當我在家唱起《時間都去哪兒了》，媽媽就感嘆：“別唱了，時間過得好快呀！”是啊！媽媽的時間去哪兒了，她的時間從對我的叨嘮中飄走了！爸爸的時間去哪兒了，爸爸的時間在工作與回家做飯間逃走了！老師的時間去哪兒了，老師的時間也在課堂上的粉筆灰中飛落了！其實，他們的時間就是對我們的培養、教育、關注、等待中流失了。現在，我的時間就如口中的棒棒糖融化了！

如今，門前的老樹又開花，鳥兒依舊在飛翔，可父母的頭髮中也藏了一兩根白髮，臉上的皺紋也多了。我呢，當初的小身板如今也長大了，長高了，再也不是隻吵著要棒棒糖的小傢伙了！

花有重開日，人無再少年。讓我們不枉度國中三年的美好時光吧！

時間去哪兒了作文600字10

是夜，我靜坐在庭院的石椅上，在聽在看。夜色傾城，星空都是提著燈籠的趕路人，似乎要在黎明前到家。

院外的田野裡跑來陣陣蛙聲，院內的大樹上飛來聲聲蟬鳴。周圍很是嘈雜，但我卻很安靜。正如“蟬噪林逾靜”，有聲似無聲。

此時，一陣清風襲來，出奇地冷，讓我不禁打了個寒戰。這時，我才意識到已經是暮夏了。夏天瘋狂了六月七月和八月，整整三個月，它累了。它拖著疲憊不堪的身軀離開了我，離開這裡。它早已走遠，而我才剛剛發覺，是我沒留心，還是根本不關心？

“兒子，外邊冷，快進來。”屋內傳來母親略帶蒼老的聲音。我感覺更冷了。我想起，母親今年四十了。母親怎麼四十了？我在心裡不停地問自己，尋找著答案。是的，母親老了，離我感覺更遠了，抓不住，拽不回。

“我再坐會兒。”我的聲音有些沙啞。我沒進屋，儘管外面有些冷。說不出理由。是怕見到母親蒼老的面容，還是……沒有答案。

不知過了多久，周圍的聲音消失了，我也沉沒在輕輕的呼吸聲中。

清晨，第一束陽光打破了夜的黑暗，也刺痛了我的雙眼。睜開眼，伸手一抓就是一把燦金。

“昨晚你沒回屋啊？現在著涼了吧！”母親從屋內走出，剛好看見正在打噴嚏的我。“沒關係，我現在可是天邊的太陽，正冉冉升起呢！”我笑著迴應道。

陽光灑滿了母親全身。順著光，我看見母親的頭髮黑白分明。我一下子鼻子又酸了。“媽，你頭上有白頭髮，我去拿剪刀幫你剪掉。”我說著便跑回屋拿剪刀。

“你這孩子，人老了，自然有白頭髮。”母親笑著說。

“我媽可年輕了！”我邊說邊幫母親剪白髮。

剪完，我數了數竟然有十來根。看著白髮，我心裡久久不能平靜。母親已經度過了自己最好的年華，離我越來越遠了，抓不住，拽不回。

一片枯黃的落葉飄在我衣服上，我知道夏天走了，但它還會回來。

可是母親的年華呢？

時間去哪兒了作文600字11

時間，就像天上的流星，就像地上的河流，一去不復返。它們究竟去哪了呢？這個問題勾起了我記憶的長河。

時間，是我們平時最常聽見的一個詞，可是它卻在我們的不知不覺中悄然流逝。

在學校裡上課的時候，不認真聽講，不認真背題，使學習時間悄然流逝；在日常生活中，總是應該今天做完的事情，總是拖明天，拖後天，拖拖拉拉的使事情完不成，使生活上的時間悄然流逝。

現在的我們正處於學習的關鍵時期，面臨會考，留給我們的時間也越來越少，讓我們抓住時間，珍惜時間，努力學習，向著會考衝刺吧。

“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我願用我一切換你歲月長流……”年少的我們在長大，而我們的父母卻在變老，直到看見那一幕，我才知道時間已變成了媽媽頭上的白髮，已變成了媽媽臉上的皺紋。

八年級時由於我的年少輕狂，不知道天高地厚，竟然趴到了我們家的樹上，最終摔了下來，被我奶奶送到了醫院。因為媽媽在棚裡幹活，也沒那手機。直到晚上回家之後才知道握住了院，於是就像飛一般的趕到了醫院。

媽媽看到了躺在病床上的我，眼眶裡有了一絲淚水。媽媽也許是不想讓我看見她哭了吧，於是就轉過了身子去，就在她轉身子得那一刻，我看見媽媽的臉上又多了幾條皺紋，媽媽的頭上又多了幾縷白髮，我的心裡有一種說不出的滋味，眼眶裡也被液體給潤溼了。

時間讓媽媽的臉上多了皺紋，讓媽媽的頭上多了白髮。而我們到現在依然在依賴著父母沒有孝順過父母。所以，就讓我們從現在開始，抓住時間，珍惜時間，好好地孝順我們的父母吧，別等父母去世的時候，才懂得珍惜，才懂的孝順，那個時候已經晚了，因為時間是不會倒流的。

“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分，勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者只能讓它留給他們一頭白髮，兩手空空。”與其長大後因年少時浪費時間而後悔，不如現在讓我們變得勤奮起來，抓住時間，抓住今天，努力學習，奮戰會考，莫讓美好的年華付諸東流。

時間去哪兒了作文600字12

秋已走過去，一心想流浪，急急地，急急地，帶走了秋。——題記

時間無色

水珠受到陽光的折射，呈現出斑斕，為大地抹上慈祥的光輝。落葉一片片凋落，親吻著大地，為大地編織出一頂枯零的蝶帽。

而時光卻只是匆匆走過，不曾留下它來過的痕跡，像風一樣，躍上了雲端。

感受著秋最後的一絲溫暖，細數著眼前飄落的紅葉，心裡莫名的浮上一層悲哀，不由得想起一句網路語：當葉飄落時，是葉的離開，還是樹的捨棄。拾起一片紅葉，透過陽光看她那蝶翼般的紋路，乾枯的紅葉在行人的腳下，”咔嚓“一聲，便破碎了，碎了一地的陽光。

我不由得嘆息，時間賜予它青綠，不過是想讓落葉落地破碎時，有美麗的回憶。

我伸出雙手撫摸著陽光，會不會時間也夾雜其中，只是透明的，看不見他而已。

時間無私

把自己的心反鎖，不許任何人觸碰，我望著窗外，星星點綴著夜空，我很羨慕，羨慕夜空能有星星的陪伴，月的呢喃，風的吟唱。

回想著國中度過的時光，竟發現自己有那麼多的回憶，回想著那一幕幕，責怪自己，任時間流逝，忽視了一次又一次自己傷心時，朋友的安慰與陪伴。

想著，自己把這些回憶狠心的施捨給時間，忘了自己也會需要它們，我很慶幸，自己還能在時光裡找回那些回憶。

原來，時間一直都在，給了每個人美麗的回憶，只是自己沒發現而已。

時間無言

輕撫著月的光，感受著秋最後的涼爽，發現自己竟捨不得秋了，捨不得在秋裡的時光。

我在想，時間是不是沒有走，只是靜靜的守在某個回憶旁，等著人們的醒悟。

我擁有了友誼，是不是該謝謝時間，是它，還了我一世的友情。

重新回到那棵樹前，一旁的桂花樹上，那小小，小小的桂花，蒼白的落在泥濘的地上，秋，走過了。

時間去哪兒了作文600字13

“門前老樹長新芽，院裡枯木又開花……”這首《時間都去哪兒了》用平實的語句將人生故事娓娓道來。自從聽了這首感人的歌，我們也不由思索道：時間都去哪兒了？

每個人都有陪伴自己成長的好夥伴，一隻小狗，一隻貓咪，甚至是一尾金魚。我的夥伴不太一樣，它是我窗邊那棵高大的白玉蘭。

我家住七樓，現在窗外那棵白玉蘭有八樓那麼高，我一伸手就能摸到它那嫩綠的葉子，聞到那生命的芬芳。記得一年級時，白玉蘭只有六樓那麼高，我探出窗外也只能俯瞰它；二年級時，它長得飛快，大概是想和我聊天吧，已快躥到七樓了；三年級時，我可以摸到它柔軟的葉子了，常常趴在視窗和它說話；四年級它不怎麼長高，可能想多陪陪我吧；五年級它已長到了接近八樓……它陪我走過一個又一個成長的歲月，記錄著一年又一年珍貴的時光。時間都去哪兒了？時間，都在窗外的白玉蘭上。

時間就像一個沒封口的沙漏，一直往外流著，等它流到了地上，你再想去把它撿起來，已經太遲了。“時間如流水，一去不復返”“光陰似箭，日月如梭”，這些良言警句都在提醒著我們，誰也無法阻止時間的流逝，我們能做的，只是默默地度過時光。

時間都去哪兒了？其實，它在父母的眼角旁，在外婆綻開的笑容裡，在我不斷長高的個子中……時間一直在我們的身旁，只是我們從未意識到它的存在。我要珍惜現在的每一分每一秒，因為幾十年後，它將成為我最美好的回憶！

點評：小樹長高我長大，窗前的玉蘭樹見證了時間的流逝和作者的成長，用以寄託對過往時光的留念，以及珍惜現在的情愫，富有詩情畫意。

時間去哪兒了作文600字14

時間，是短暫的；是快速的；更是你抓不到又看不見的。它似一個跳動的小精靈，生活在你周圍，但有時候它又會毫不猶豫棄你而去。

我記得有一首歌叫“時間都去哪兒了”。歌頌的正式我們的父母在額日益衰老的同時我們在不知不覺長大的情感。

這首歌給了我很大的感觸。我庫蚊自己，時間究竟都去了哪兒了？我父母的青春年華都去了什麼地方？為了尋找答案，我決定回到我半年都不曾回過的家裡。

推開沉重的木門，第一映入我眼簾的是爸爸媽媽那蒼白的面孔，深邃的眼睛，蚯蚓似的皺紋佈滿了他們那溫暖的大手。

我激動了，立馬衝上去抱住了他們。他們的懷抱依舊是那麼的厚實而溫暖。我的眼淚也情不自禁地順著眼眶流下來。爸爸媽媽看著我熱淚盈眶的眼睛，由衷地笑了。用大手拍了拍我的後背，說：“回來就好！回來就好！”那一刻，我感覺到我的家就是一個溫暖的避風港。

我們三人，坐在一塵不染的客廳上，聊著過往的家常。突然，桌上的一張照片勾起了我對二是的回憶。

那是一個陽光明媚的早晨。我的父母帶著我到郊外遊玩。我深刻地記得，那是我兒時玩得最開心的一次了。爸爸用憨厚的臂膀托起我，讓我坐在他的肩膀上蹦蹦跳跳，別提有多開心了。媽媽牽著我的小手，和我一起在草原上快活地奔跑著，享受著大自然的美好。

兒時的歡笑聲充滿在我的腦海裡，是那麼的迷人動聽。

可如今，看著父親。發現父親瘦了許多，臂膀已託不起我強壯的身軀，卻依然親切和藹。母親早已白髮蒼蒼，年輕的面容早已不復存在，卻依然美麗動人。

時間真的過得很快。在不知不覺中，我們已經長大了。父母也慢慢衰老了。但我知道，他們愛我的心始終不變，依然是那麼的強烈。

時間都去哪兒了？哦！原來它在歲月中悄然離去了，不留一點痕跡。

我只想說，所有的孩子都對自己的父母好點吧！他們老了，需要你們來疼愛。時光，請好好善待我們的那些辛勤的父母吧！

時間去哪兒了作文600字15

去的儘管去了，來的儘管來著；去來的中間，又是怎樣的匆匆呢？

轉眼就到了該會考衝刺的時候，我卻依然渾渾噩噩，每天不知道該怎麼做，做什麼？

每天的清晨，我總要在爸爸媽媽的催促聲裡心不甘情不願的醒來，再睡眼惺忪地穿衣起床，總覺得睡覺的時間不夠用。

每天放了學，我總不忘記約上三五個同學，在學校的籃球場上一展身手。可還沒有玩痛快，卻又要擔心趕不上家裡的晚飯而匆匆收兵，總覺得運動的時間不夠用。

每天的晚上，我總要在一桌子的語、數、英、科中奮筆疾書，直到迷迷糊糊地失去知覺，再又強打精神地繼續勉為其難，總覺得複習和作業的時間不夠用。

我的時間去哪兒了？

是在早晨起床前被窩裡磨磨蹭蹭的十分？是在背上書包出門前對著鏡子左顧右盼的十秒？還是在校門口和同學說說笑笑的追逐奔跑？

是在週末被窩裡舒舒服服的半天？是在沒人發現時拿著手機和同學的私聊？還是老師講課時我偷偷走神的分分秒秒？

我想應該是的。那些在人家看來如此寶貴的時間，就在我的漫不經心中，漸漸地溜掉。而我卻還在為爸爸媽媽的叮嚀煩惱；還在擔心著老師，會不會偷偷地向爸媽打小報告。

這就是我的悲哀吧！一個有了時間不會用，又處處覺得時間不夠用的“騷年”。

突然想起了爸爸在我七年級成績單後面的寄語：有錯而不知錯，是為可憐；知錯而不改錯，是為可恨。爸爸一定在“恨我”，在“恨鐵不成鋼”吧。

不過這次，我會改，我會變，我會改變。我一定會靜心盡心，把接下來的時間用好，不讓所有關心我的人失望。請相信我！