陶醉的作文【熱門】

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的陶醉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陶醉的作文1

窗外春雨淅瀝，屋簷下雨滴滴答答，時急時緩，猶如珍珠落盤，聲聲敲擊著盎然的春色，敲擊出濃濃的韻味。

歷來春雨最受人們青眯，其中的韻味，品者各得精妙。翻開記憶的扇頁，細細品讀，總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平和自然，猶如掛眼前；陸游的“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱；蘇東坡的“水光瀲灩晴方好，山色寶蒙雨亦奇”，豔美至極；韓愈的“天街小雨潤猶如酥，草色遙看近卻無”，舒適清新，空出傳神……在這繁花盛開的世界不能不叫人感嘆文人寫景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發了人們的情感，春雨是大自然的精靈兒。

我推開門，投入了雨的懷抱。水汽空濛、迷幻，撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調皮的孩子，又像琴絃奏出深沉的曲調，餘音嫋嫋，若幻若真，又似兒時的搖籃曲在耳邊縹緲。雨彷彿密了些，抬眼望去儼然一幅清虛淡然的'山水畫。在這猶如夢猶如幻的世界中漫步，細細玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹。花園的花貪婪地吸著甘露，花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的容顏。小草修長的碧發被溼潤了，柳樹彷彿被雨打疼了。

我在雨中奔跑，褲腳全弄溼了，我看見一位調皮的小弟弟跌倒了，便趕忙伸手去扶他，不小心撞在了樹上，樹生氣了，把葉上的水一個勁兒往我身上灑。

啊！我願是一朵花，投入雨的懷抱中成長；我願是一棵小草，成為雨的朋友；我願是一棵大樹，作雨的夥伴；我更願化作小雨，滴融入這春意盎然的季節。

陶醉的作文2

有人陶醉在精彩的球賽裡；有人陶醉在搞笑的動畫片裡；有人陶醉在動人的音樂裡。而我常常陶醉在那醉人的桂花香裡。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘鈴聲響了，清早起床後，洗漱完畢後，吃完早餐我來到學校。我放下書包，拿起掃把，衝向了公共區，等到到達公共區，早有幾個人開始掃了，樹底下零零碎碎飄滿了昨夜被風吹下來的落葉，我選了那塊種了幾棵桂花樹的區域開始掃落葉。

快掃完時，我的.視線已轉入到桂花樹上的桂花了。你看，茂盛的桂花樹上綴滿了星星點點般的桂花。桂花十分小，花瓣呈淡黃色的，形狀是橢圓形的，從內向外凸起來，中間有幾根黃色的花蜜。當你摘下一朵盛開的桂花，把它倒起來，看起來像一朵淡黃色的蓬蓬裙，極是好看。一陣微風吹來，桂花紛紛落下，像下起了一場桂花雨，那一朵朵桂花如同一隻只金黃色的小蝴蝶在空中旋轉落下，蹲下身來，閉上雙眼，深深地吸一口氣，那淡淡的桂花香撲面而來，真是讓人心曠神怡，真令人陶醉呀！“王珏，快一搞衛生啊！”這時我耳邊傳來李昊倫叫我的聲音，我才從花香中回過神來。

“人閒桂花落，夜靜春山空。”這是王維筆下的桂花，每當那一樹桂花盛開了，芳香四溢時，我常常陶醉在花香裡。

陶醉的作文3

我喜歡在安靜的午後，坐在爬滿綠蘿的樹蔭下，聽著音樂，感受音樂的魅力。

有陽光透過密密的樹葉斜斜地射進來，在地上灑了一層碎金。耳朵裡塞著耳麥，我靜靜地聽著，或急或徐，或煽情或純美。音樂裡面令人產生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我陶醉。

每當我與同學爭吵時，不和時，耳邊不時響起《友誼天長地久》這首動聽的歌謠時，我陶醉了。音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起《牽掛》這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌裡的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學習星星努力發光，不要難過；每當我遇到學習上的難題時，我聽到《放飛自我》這首歌，我便也會學會放飛自己，努力衝刺，打倒困難，勇往直前。每當我任性頑皮時，總會想起《任性頑皮》這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學會，一切的一切。這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的.事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理。

音樂呵，王菲的聲音動情，許嵩的聲音無奈……我願乘著風聽著音樂，相信我在音樂的陪伴下，我並不寂寞。

音樂使我永遠陶醉……

陶醉的作文4

雪白的冬日，生機勃勃的新春，炎熱火紅的盛夏……而我稚嫩的心卻鍾情於那金色的秋，時時被它的美麗與魅力所陶醉。

秋的天使，穿著薄薄的秋霧涼衫，來到了大自然，它趁大自然還來不及疊起天使饋贈的霧衣時，就盡情地揮動著它那寶貴的神筆，將世間五顏六色溶為一氣，然後一往情深的揮灑在世間萬物之上。當大自然疊好霧衣後，那初升的朝陽卻驚奇的發現了：“噢！迎接它的竟是一派赫然金黃。

金秋，最讓人注目還是那滿眼的葉子，一片片葉子哦！裝載著冬的孕育，春的萌發，夏的成長；它憑著強烈的追求，藉助於秋的爆發，達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃啊！有深的，有淺的，有綠的，有紅的，它們都曾以不同的姿態迎接陽光，如今它們有以不同層次的金黃渲染著大地，裝點著秋天美麗的.長裳。

秋天，更是收穫的季節。看啊！揮舞著鐮刀的人們，穿梭於那金黃的稻田中。微風拂過，稻香中伴隨著陣陣歡聲笑語，這是人們收穫的喜，他們的臉上繪滿了喜悅，寫滿了幸福。春華秋實，萬物始於春，而熟於秋，辛勤的他們不僅收穫著成熟，還收穫著希望。

倘徉於這金秋的畫卷裡，流連在豐收的氣息中，又有誰不會為它所陶醉呢？

金秋呵！你征服了我幼小的心靈，讓我陶醉在那片金黃裡，我愛金秋！因為它讓我深深地陶醉。

我心中仍洋溢著那一份深沉而濃厚的激情，那份深深的、深深的情……

陶醉的作文5

大自然就像一位迷人的少女，她的美麗讓人陶醉。引起了許多熱愛她的人為她撰寫一篇篇文章，一首首詩，然而，就在今天，我們學一篇關於大自然的課文，老師就想讓我們領略自然之美。

今天的班會課上，老師帶領我們走進大自然。由於今天學了李漢榮的《山中訪友》，所以我很想去感受大自然的美，我很高興來到山中觀察大自然。我們要去的山就在學校旁邊，所以我們很快就到了。同學們在山林中七嘴八舌地說個不停，使這座寂靜的山林因我們而熱鬧了。鳴蟬為我們的來到歌唱，一隻只螞蟻因秋天將要光顧大地而忙碌，他們黑色的外殼在陽光下閃閃發亮，在同學們感受自然時，我看見了一個腐爛的樹樁，肯能經過長時間雨水的淋浴和長時間陽光的暴晒吧！除此之外，我 還 發現了山林的的空氣比有些地方的空氣清新多了，我猛的吸了一口氣，發現空氣中摻雜著各種氣味：有沾著露珠的塵土氣，樟樹葉香，花香，腐爛的氣味……忽然，吹來了一陣微風，我感覺就是風的一份子，隨著大家族一起飛到很遠的地方去看外面的`世界，吹完我就回來了。因為校園中生活著十幾棵老樹，所以老師帶著我麼去拜訪這些老樹，我在老樹身上發現了它分泌的“汗液”——樹膠，乾硬的樹皮。突然老師把我們叫到一棵樹下，讓我們觀察樹上的青苔，我摸了摸，感覺像羊絨毯一樣軟，青苔中還生活著一些小型昆蟲，隨時間的推移，我們就回教室了。

經過這件事後，我深深地沉醉在大自然的美麗和奇妙之中，大自然讓我陶醉。我喜歡大自然。

陶醉的作文6

秋天像一首優美的詩；秋天像一幅迷人的畫；秋天像一支動聽的歌；秋天像一個燦爛的童話！

秋，沒有春的嫵媚，但擁有春的清爽；秋，沒有夏的浮躁，但深留夏的熱情；秋，沒有冬的哀意，但擁有冬的深沉。秋天使人陶醉，使人留戀，所以啊！許多人讚美秋天。秋天的落葉擁有美麗的容顏，在它人生舞臺的合攏之際，悠悠飄落，化作春泥，真所謂“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”秋天的雨水很涼，涼涼的雨滴在雨後的天氣裡更增加了一絲冷美人的感覺。秋天的景物沒什麼可留戀的，只是橘子花開時，棗樹又要做小粉花的夢了，在寒霜中的青蔥彎地成弧形了。老在地上，快被凍死的小青蟲，頭大身小，向日葵籽似的，只有半粒小麥那麼一點，看著它蒼翠的可愛、可愛的可憐。草叢裡已沒有它的`夥伴了，到處銷聲匿跡，不免有一些哀意。

田地裡頗是一番新景象，剛剛被剝下皮的玉米穗堆成一個個小山丘，這裡一處，那裡一堆，豐收盡在眼前，被打了霜的茄子垂下了頭，還未收成的穀子彎下了腰，碩大的高粱漲紅了臉……這一片豐收景象更加點綴了秋的喜悅啊！

秋雨的降臨是整個空氣節奏加快了，豆大的雨點咚咚地落在石頭上，叭叭地敲打著窗戶。雨中的萬物都靜止了一樣，萬物都矗立在雨中。石橋上的行人來來往往，唯有那些樹木在雨中沖刷著……

秋，以它的性格陶冶著我，以它唯美的品質告訴我：不浮豔，不浮躁，永遠保持冷靜，我將永遠陶醉在秋色中！

陶醉的作文7

許多作曲家都曾經說過：音樂是國際的語言。而我想說，音樂是人與人之間感情交流的紐帶。

我從二年級起就開始學習鋼琴。這是我挑選了許多樂器之後才做出的決定。我曾經挑選過小提琴、手風琴、薩克斯、吉他。可要麼是演奏時身體不舒服，要麼就是聲音太大。總之什麼樂器我都能挑出一個大的缺點。可是當我走進一個琴行時，一個男童彈奏的琴聲，使我陶醉其中。哇，多麼美妙的'琴聲啊。

我一下子就被他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能像她那樣享受音樂，那該多好哇！從那以後，我就愛上了鋼琴，愛上了音樂。之後，鋼琴變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都要擠出點滴時間來練習。時間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺到音樂是可以表達情緒的，所以每當彈到情緒高昂的時候，我都會情不自禁地搖頭晃腦，恍如身臨其境，並且經常陶醉其中。如今我已經深深地體味到音樂是用來表達情感的，而不是用來消磨時間的。

後來，我第一次參加鋼琴比賽，訓練有素的我得了金獎，我還為此一直沾沾自喜。可老師提醒我：不要驕傲，比你好的有很多。天外有天。

到了今天，我已經達到了當初那位吸引我的“鋼琴老師”——那個小男孩的水平。不知道那位引導我的同學，他現在怎麼樣了呢？

琴聲、音樂給了我的生活增添無限韻味，我常常陶醉其中。

陶醉的作文8

“書的世界”。用這個詞語來形容我的房間簡直太合適了。

一走進我的房間你可以清清楚楚地看見兩個被塞得滿滿的書櫃;桌子上堆滿了一摞摞書，就連凳子也不放過。看起來這書的世界確實太亂了，那麼就讓我來收拾一下好了。《笑貓日記》《天藍色的彼岸》《小狗錢錢》一本本買來很久但依舊嶄新的書被我一摞摞整理著。時間過去有段時間了，累了，隨意抓起一本書看，看著看著，睡著了。

我夢見自己升上天堂前往天藍色的'彼岸，在那裡我看見了一座孤島，魯賓遜正孤獨地坐在樹下沉思。我向他問路，他友好地告訴我的路，接著我又走過了暮光之城，進入了哈里波特的魔法世界。我又跟隨一隻奇怪的兔子跳進了一個奇怪的洞裡，走過了與愛麗絲間走過的相似的路。最後我又......

每當我陶醉在書的世界中時，總有一種奇妙的感覺洋溢在我的心房。

我喜愛讀書，在很小的時候我便結識了書，記得小時候看的第一本書就是注音彩圖版的《武松打虎》。我還記得自己當時被武松的身手不凡給迷得神魂顛倒，老是想象自己就是那威風的打虎英雄。慢慢的，隨著時間的推移我長大了，但我仍不放棄看書，而且在看書的過程中多了自己的看法和觀點，書中能告訴我許多知識和人生哲理，也帶給我無窮的樂趣。

我愛讀書，因為它讓我陶醉。

陶醉的作文9

走在鄉間小路上，聽著樹葉的沙沙聲，看著一陣風在魚塘裡吹起漣漪，調皮的魚兒在水面上吐著一個又一個泡泡。美麗的大自然，你的每一部分都是如此令人陶醉。

離開城市的喧囂，在大自然中放鬆。當你走過僻靜的大道時，頭頂的樹在向你招手，腳下的樹葉在沙沙作響。挪開一塊石頭，淘氣的蜈蚣和老鼠女人突然消失了。別害怕，可愛無辜的生物，我只是大自然的過客。

走過僻靜的`林蔭大道後，一片廣闊的風景如畫卷般展開。看吧！五彩繽紛的花朵像飛濺的墨水一樣綻放。紅、綠、藍、粉都在盛開，擠成一片花海。胖蜜蜂一隻一隻的落在花上，蝴蝶在花上翩翩起舞。一切都是如此美麗和美好！

向遠處望去，一陣微風輕輕地，輕輕地，吹著池塘的漣漪。一片輕葉靜靜地落在水面上。在層層水波中，一根細線被打掉了。幾條調皮的魚好奇地看著落葉，就像一個陌生人，不停地朝樹葉吹泡泡。漸漸地，他們熟悉了這個陌生的來訪者。突然，一條小魚把葉子給了另一條小魚。其他小魚也向這條小魚學習，把葉子從上往下推，在水面上畫出和諧的波浪。

突然，一陣強風吹來，把小魚嚇回了水底。蜜蜂和蝴蝶也躲在搖曳的花叢下。風在哀鳴，把樹吹成對角線，樹葉格格作響。調皮的蜈蚣和小鬍子也收起了平時調皮的樣子，趕緊找更大的石頭躲起來。風過之後，一切又恢復了平靜。

美麗而奇妙的大自然，有什麼理由讓我不應該被你陶醉？

陶醉的作文10

鄉村是一個美麗的地方，鄉村是一個寂靜的地方，鄉村是一個與世無爭的地方，鄉村是一個純樸的地方。——題記

春姑娘把我帶到一個神奇的地方，我在這兒好快樂，小鳥為我唱起了圓潤的歌，蝴蝶為我翩翩起舞，青蛙為我敲起清脆的小鼓，蟈蟈為我彈起了心愛的吉它，樹伯伯為我送來了甜甜的果子，風阿姨為我吹來陣陣花香，蜜蜂弟弟為我醞釀了噴香的蜂蜜，小草哥哥為我鋪起了柔軟的床被……一切都好驚奇，一切都好留戀，一切的一切都好友好，這個神奇是什麼？這個神奇的地方就是鄉村。

是什麼賦予了鄉村的神奇？是什麼讓鄉村如此的充滿生機，富有吸引力？是大自然，是鄉村人。鄉村人以其粗獷的性格，友好善良的心地造就了這美麗的地方。鄉村沒有都市那種籠子般的套間，鄉村人沒有都市人那種勾心鬥角的心境，鄉村沒有都市刻意追求華麗的習慣。

我愛鄉村，愛她的樹木成林，愛她的野花鬥豔，愛她的流水澹澹，愛她的麥田片片，愛她的露珠調皮，愛她的魚兒跳躍，愛她的.蜻蜓點水，愛她的蝴蝶飛舞，更愛她的人心善良。

早晨，他這露珠的痕跡，迎著朝陽的氣息，聞著撲鼻的芳香，聽著鳥兒的歌唱，拎著魚竿來到清清的小河旁，坐著石凳，學著姜太公釣魚。乘著火辣辣太陽的腳步，再次踏上原來的路，回到鄉村大伯家，吃著香噴噴的鄉村飯，心裡有說不出的舒暢。

鄉村就是這樣的神奇，鄉村就是這樣的美妙，鄉村就是這樣的富有活力，鄉村就是這樣的令人神往。

陶醉的作文11

靜靜的夜晚，我站在窗邊，把心情放在吹佛的涼風裡，任憑月光擦亮我暗淡的記憶。我帶上耳機，按下"play"鍵，聽著自己鍾愛的歌曲。這夜幕，贈人以思考的氛圍，這樂曲，贈人以夢境般的為肉。我閉上雙眼，一切隨風流逝，只有音樂使我遐想——————"故事的小黃花，從出生的.那年就飄著，童年的盪鞦韆，隨著記憶一直晃到現在。Re So So Si Do Si La So La Si Si Si Si La Si La So

吹著前奏望著天空我想起花瓣試著掉落"在緩緩的鋼琴前奏鍾，我漫步在山間小道上，路兩旁是野花小草，花瓣隨著連綿悠長的樂曲又節奏地降落，一片又一片。

隨著樂曲進入了高潮，我看見遠處下雨了，下得好大。雨中還有一個人，他彷彿愛淋雨，渾身溼透了卻還在雨中逗留。

雨聲，最原始最古老的音樂，間間歇歇反反覆覆敲打了多少個世界，誰又聽懂了那反覆敲擊卻是生命的低語。那雨中得人大概也喜歡雨吧？不然怎麼會遲遲不肯離去呢？

不知不覺悠揚得樂曲已經結束了，但我隱隱約約感覺到它荏苒在繼續......

陶醉的作文12

循著微微的風聲，我們走進了西湖，遊覽了雲山秀水的勝地。

石碑。小徑。竹林。

從雲棲石碑坊進入，就可以看見：石徑幽窄，翠竹成蔭，泉水叮咚，彷彿進入了一幅優美動人的畫卷，遊戲在其中，只覺得自己與這畫卷融合在了一起。石板路鋪向前方，彷彿永遠都看不到盡頭。路旁有一池，名“洗心池”。把手探進池子裡一蹭，一股冰涼就滲入了你的心中，如針刺了你的手指。池水清澈見底，如透明的'一塊寶石。

碧水。假山。亭臺。

越過池水，對面的岩石上露出一隻鼓目，掀鼻，張口的黃色大龍頭。龍嘴裡吐出清泉，注入水池，水聲叮咚如琴瑟奏鳴。遠望，石峰如林，重巒疊翠，旁邊的花草，也顯得勃勃生機。亭臺坐落在龍頭雕塑旁，給整個黃龍洞增添了幾分靜謐，幽深。

煙嵐。綠樹。溪水。

九溪景區中遍野都是綠樹，野花，雜花，竹木，異常幽靜，青山秀麗而靈氣。晴天時清翠連綿，陰雨時煙氣繚繞，景色柔媚。綠樹周圍霧氣環繞，朦朦朧朧，顯出夢境一般的樣子。溪水從步石空缺處輕盈跌落而下，濺起一片細水珠，灑下一片歡笑聲。

夕陽。古塔。湖面。

夕陽斜射在雷峰塔上，白娘子被壓在雷峰塔下的故事依然流傳，夕陽下的雷峰塔更顯神祕。夕陽照耀在湖面上，使湖面變得閃閃發光。

我舉起相機，把這讓我陶醉的美景，定格在相片裡，烙在我的心中。

陶醉的作文13

十三個春秋年華，經歷了多少場雨，走過了多少個雨季，我早已記不清了。只記得那場雨，那場在杭州的雨......

那是場毛毛細雨，走在大街上，仰著臉，感受雨滴的愛撫 ；伸出手，接受上天的饋贈；張大雙耳，聆聽雨滴的竊竊私語......正自我陶醉在雨中時，我被眼前的一幕所吸引：同行的人流中，一個三十來歲的壯年人，騎著一輛破舊的三輪車，車筐裡坐著一個白髮蒼蒼的老奶奶，由於身體太胖，壯年人在努力掌握好車把的'同時，還用手扶著老奶奶的身體，顯然是擔心老奶奶坐不穩......這時，雨似乎下得大了些，壯年人臉上不知是雨滴還是汗水，他用手抹了抹眼睛，把老奶奶扶正。我分明看見車兜裡盛著牙刷、毛巾、臉盆等生活用品，我心頭一熱，隨著他們一道前行......當我們正要穿過十字路口時，紅燈亮了，壯年人一個急剎車，將嘴緊靠在了老奶奶的耳邊，像是在說著什麼......正在這時，馬路中央指揮台上的交警走了過來，莊重的行了個軍禮，然後認真的做著手勢，頓時，喧鬧的十字路口所有的車輛行人都停了下來，人們默默地注視著“三輪車”緩緩地穿過馬路，他們的背影漸行漸遠......

不知何時，雨停了。雨後的杭州顯得更加豔麗......

陶醉的作文14

每一次，陶醉在那如夢如幻的音樂聲中，我總能聽見那有聲有色的奇妙世界……

在音樂的世界，我會閉緊雙眼，隨著音樂的旋律起伏搖晃腦袋，嘴邊不時哼著那優雅的小調，沉浸在這美好的幻想中。

閉上眼，陣陣歌聲縈繞在耳畔。我感受著，感受著音樂給予我的快樂，它的此起彼伏，好像將我帶進了世外桃源。有時如高山流水，意境十足;有時如奔騰的長江，氣勢磅礴;有時如清脆的鳥鳴;響亮清澈。啊!多麼美妙!多麼動聽!音樂聲中，包含著太多太多，只要你細細品味，才能感受得到。

在音樂裡，它彷彿讓我領略了大千世界。我看到了漫山遍野的花海，放眼望去，奼紫嫣紅的花海綿延數十里。有風拂過，花海翻湧，帶來無數的香氣，令人陶醉。我看見了那涼爽的清風，輕輕一吹，就像媽媽的'手撫摸著人們的臉頰，真讓人舒心……

音樂使我陶醉，它就像最好的傾聽者，千言萬語，都不及它的一句旋律!它讓我深醉其中，體會到無形的美，讓我投入它的懷抱。

睜開眼，耳邊彷彿有餘音繞樑，迴旋不絕。啊!只有音樂，才懂我的心!只有聆聽音樂才能感受它那美好的旋律!

音樂使我深深地陶醉……

陶醉的作文15

周杰倫的歌讓我陶醉

周杰倫的歌因為動人的旋律與詩意的歌詞配合得恰到好處，才讓我陶醉。

我聽他的第一首歌就是那首古韻悠長的《青花瓷》，行雲流水的古箏、略略憂傷的'曲風，完全將我吸引了。“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬裡。”想象起來就是一副朦朧的潑墨山水畫，啊，那是多麼美啊！

另外讓我記憶猶新的一首歌是《聽媽媽的話》，歌名就是一個不變的真理。“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她，美麗的白髮，幸福中發芽，天使的魔法，溫暖中慈祥。”溫馨而委婉地表達了對母親那永恆的愛。

還有一首讓我產生共鳴的《三年二班》，“這第一名到底要多強，到底還要過多少關。”短短几句話唱出了學生的心聲，這第一名到底要多強啊？而我的字典裡是找不到“放棄”這兩個字眼的。雖然山路上不算荒蕪，但我相信，頂峰的景色一定更美，我會一步一步地攀上那屬於成功的頂峰。

周杰倫的歌裡蘊含了這麼多，你說我能不陶醉嗎？