實用的寫英雄的作文四篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的寫英雄的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫英雄的作文 篇1

人們都說“少不看水滸，老不看三國”。因而激發了我看《三國》的慾望。一拿到這本堪稱鴻篇鉅著的書，我就如飢似渴地讀起來。書中一個個廣為流傳的歷史故事：桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁......彷彿浮現在眼前。一個個鮮活的歷史人物也被刻畫地栩栩如生：奸詐多疑的曹操、赤膽忠心的關羽、足智多謀的諸葛......但我最喜歡的還是趙雲。

趙雲武功不比關羽、張飛、黃忠、呂布，智慧不及姜維、諸葛亮、郭嘉，但他沒有關羽那麼驕傲，沒有張飛脾氣那麼暴躁，沒有馬超那麼魯莽、也沒有黃忠那麼自恃功高。他是一個驍勇善戰、忠肝義膽的人。

趙雲最著名的戰役就是長板橋一戰。當年，劉備不聽勸諫，不僅要帶十萬百姓過橋，還要一路躲避曹操大軍的追擊。結果，蜀國軍民被衝殺得十死八九、七零八落的。當趙雲得知糜、蔡二位夫人被衝散、杳無音訊時，他立刻抽身回陣衝殺，救得少主阿斗。突破重圍回營時，他殺散魏兵，力斬九將，方得回營。曹操看時，不禁嘆曰：真乃虎將也。

還有一事，也可以體現趙雲的`忠膽和勇猛。話說周善偷身入營，至孫夫人帳前，謊言吳母病危，使得孫夫人帶阿斗急回。趙雲聞訊後，第一時便意識到其中有詐。他不動聲色，帶上兩名小卒追趕吳兵。划船靠近時，趙雲飛身一跳，縱入吳船，孤身一人力戰吳兵二百人，安全帶了阿斗回城。劉備也不禁感嘆：幸有云也。

但作為零零後，難道只有膽就行了嗎？我們還得有識。《三國》裡最有識的就是諸葛亮了。他上通天文，下識地理，不但懂天地，還懂人心，不愧為“孔明先生”。“草船借箭”，他巧借霧氣空手套回百萬只箭；火燒新野，他利用曹操疑心重，唱了一出“空城計”便大獲全勝。

古人尚知“有膽有識”，我們現在的條件這麼便利，更應該博覽群書，開拓自己的視野，做一個有膽又有識的人。

點評：這是一篇描寫歷史人物的文章，作者通過對《三國》中各種人物的不同評價，最終形成了獨到的見解與看法。文章語言流暢，結構合理，對歷史人物評價是困難的，但小作者去用自己特有的方式，將這篇文章寫得豐滿充實。這位同學在評價歷史人物時，是冷靜和平和的，完全沒有陷入情感的盲目和迷思，這一點也是值得稱讚的。

寫英雄的作文 篇2

劉胡蘭，原名劉富蘭，1932年10月8日出生於山西省

文水縣雲周西村的一箇中農家庭。母親早亡，父親劉景謙續娶胡文秀為妻。胡文秀將劉富蘭名中的“富”字改為自己的姓氏“胡”，從此更名劉胡蘭。繼母積極投身於婦救會工作，並非常支援劉胡蘭參加革命。

劉胡蘭8歲上村國小，10歲起參加兒童團。1945年10月，劉胡蘭參加了文水縣委舉辦的“婦女幹部訓練班”。學習了一個多月，回村後她擔任了村婦女救國會祕書。1946年5月，劉胡蘭調任第五區“抗聯”婦女幹事；6月，劉胡蘭被吸收為預備黨員，並被調回雲周西村領導當地的土改運動。

1946年秋，軍大舉進攻解放區，文水縣委決定留少數武工隊堅持鬥爭，大批幹部轉移上山。當時，劉胡蘭也接到轉移通知，但她主動要求留下來堅持鬥爭。這位年僅14歲的女共產黨員，在已成為敵區的家鄉往來奔走，祕密發動群眾，配合武工隊打擊敵人。

雲周西村的反動村長石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報，成為當地一害。1946年12月的一天，劉胡蘭配合武工隊員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實施報復行動。1947年1月12日，閻軍突然襲擊雲周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。她鎮靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀念品交給繼母后，被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人，怒問一聲：“我咋個死法？”匪軍喝叫“一個樣”後，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭犧牲時，尚未滿15週歲。

毛澤東在指揮全國戰局之餘，為劉胡蘭題詞：“生的偉大，死的光榮！”

劉胡蘭是已知的中國共產黨女烈士中年齡最小的一個。她憑著對人民的'感情和對共產主義理想的堅定信念，在鍘刀面前堅貞不屈，視死如歸。這種表現，恰恰是共產黨的革命教育深入千千萬萬農民心中的結果。

中國共產黨領導的革命戰爭，從本質上講是一場新型的農民戰爭，是用先進階級的思想發動和武裝千百萬原來是小生產者的農民。劉胡蘭作為一個14歲的農村少年便能加入共產黨，這首先在於她從兒童團起就接受了黨的教育，並看到黨領導的土地改革給貧苦農民帶來了根本利益。為了扞衛本階級的利益，她能不貪財、不懼死，最後面對敵人的利誘，只回答說：“給我一個金人也不自白。”在刑場上，她又大呼：“怕死不當共產黨。”當時，匪軍曾從現場的群眾中拉出幾個人，要他們去打劉胡蘭，但沒有一個人動手，這也恰恰表現出當時黨與群眾的魚水關係。

1947年3月26日，毛澤東為劉胡蘭親筆題詞：“生的偉大，死的光榮！”那恰恰又是央剛剛從延安撤退的8天后，毛澤東正決定離開陝北以遊擊方式同軍周旋。在此緊要關頭，全黨的領袖在指揮全國戰局的百忙中，為一個年輕的女黨員寫下這樣的文字，正有著激勵全黨和全體解放區人民去英勇奮鬥以贏得戰爭勝利的寓意。

寫英雄的作文 篇3

些英雄人物的事蹟以及愛國精神讓我為之震撼，其中最讓我震撼的是寧死不屈的劉胡蘭。

劉胡蘭是山西省文水縣的一個農民孩子。她十歲是就加入了中國共產主義兒童團。1996年6月，十四歲的劉胡蘭關榮地成為了中國共產黨的候補黨員。

1947年的1月12日，敵人突襲雲周西村，封鎖了村子所有的路口，將村民們集中在大廟前。因為叛徒的出賣，劉胡蘭不幸被捕了。敵人在抓捕過程中，殘忍地毆打想要保護她的村民，劉胡蘭見狀，大聲說道“走開，我自己走。”

閆軍軍官從叛徒口中得知劉胡蘭是共產黨員，區幹部，就讓她供出更多的情報，而劉胡蘭卻不屈服，敵人就當著她的面鍘死了六位同志。劉胡蘭怒不可遏，痛斥敵人道：“要殺就殺，要砍就砍，我死也不投降，共產黨員是殺不盡的，革命烈火是撲不滅的，你們的末日不遠了！”

說完，劉胡蘭就昂首挺胸地走向鍘刀，面不改色地從容就義了。那時，她還不滿十五歲。

毛主席曾經為她題詞：生的偉大，死的光榮。”,這是對她短暫一生的精闢概括。在革命戰爭年代，像她這樣的.英雄多的不計其數，如李大釗，向警予，瞿秋白，方誌敏，趙一曼，江姐等，那些有名無名的革命先烈們，在被敵人逮捕後寧死不屈，至死也不改變他們的革命信仰，他們為革命，為祖國獻出了寶貴的生命，歷史不會忘記他們，人民不會忘記他們，他們將名垂千古，。反之，那些叛徒們由於貪生怕死，抵擋不了金錢地位的誘惑而叛變革命，出賣同志，他們不僅最終沒有好下場，而且在歷史的長河中也將遺臭萬年。

同學們，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應該好好珍惜。做為祖國的未來和希望，我們要繼承和弘揚革命先烈的愛國主義精神，好好學習，掌握本領，將來把這個建設的更加美好，更加強大，以告慰先烈的英靈，讓先烈的英靈自豪地驚歎：啊，這就是我的中華，這就是我有志的中華少年！

寫英雄的作文 篇4

英雄，唸到這個詞，人們應該總會聯想到：“偉大、愛國、富有、救國等一些極為”華麗“的關聯詞。但是我心目中的英雄卻如此平凡。

那天，我們剛放學，校園正沉浸在暴雨之中，校門口陰水溝臭水淤塞，臭水像一道城牆，擋住了學生們放學的歸路，無數個家長在”牆“的另一頭，”心有餘而力不足“的家長試圖用電動車衝過”牆“去，終以”碰壁“結束，學生與家長急得像熱窩上的'螞蟻，有些低年級學生竟哭了起來……

正在這萬分緊張之時，一位滿臉皺紋的、穿著儉樸清潔工作服的清潔工衝入了臭氣熏天的”牆“，在水中找到了被塞住的溝眼，並用手將裡頭的爛蘋果、爛地瓜、臭醃菜，甚至還有大便全部掏了出來，讓一座”牆“崩潰了，水打著漩兒從溝眼中流下去。（這事要我做，我非悶死不可！）直至這我，我才真正端詳了這位中年男人，不知為何竟在腦將將他與英雄聯絡在一起……

不過多久，水便全部流光了，家長們都展開了笑臉，但沒有一個人向清潔工道謝，我發現那個清潔工不見了，唉！我竟忘了問他的姓名，但我覺得他不是比我知道名字中的一些人更高尚嗎？

啊！清潔工，你如此平凡，如此樸素，你真是我心目中的英雄！