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【精選】變形作文400字三篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的變形作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】變形作文400字三篇

變形作文400字 篇1

從前,有一隻蝸牛夢想自己成為有一對會飛的翅膀,展開雙翅在廣闊的空中自由飛翔。

一天,蝸牛遇到了如來佛祖,便請求佛祖賜給他一對會飛的`翅膀。佛祖就爽快地給它一瓶藥水。蝸牛喝下藥水,很快就長出了翅膀。這時蝸牛從夢中醒來,看了看自己:“我還真有翅膀了!嘿嘿,明天我可以去參加飛禽國的飛行比賽啦。”

第二天,蝸牛高高興興地去報名參加比賽。比賽馬上要開始時,其它鳥類的選手都已經看完了賽道解說圖及比賽規則,而蝸牛還沒看到一半,就直接去了比賽場地。比賽開始了,蝸牛迫不及待地衝在最前面。前面有閃電谷,其它鳥類選手都放慢了速度,可蝸牛由於之前沒認真看賽道解說圖,反而提高了速度,拼命地飛向終點。這時天空發射了閃電流,凶狠地向蝸牛撲去。蝸牛見了大驚失色:“哎呀,我的媽呀!”話音剛落,就被閃電流給電昏了,意外地失去了比賽資格。

幾年後,蝸牛發現自己的翅膀又長了出來。他決定再次參加飛行比賽。這次比賽,他不敢有絲毫馬虎,所以比賽途中,沒有出現差錯。眼看就要到終點了,可還有別人在他旁邊,他用出了吃奶的力氣,讓自己在空中以一秒每公里的速度全力衝刺,終於第一個到達終點,獲得了冠軍。

從那天開始,蝸牛就天天炫耀自己的獎盃。它看到誰都要吹自己飛行比賽有多厲害。可好景不長,沒過多久,那隻會飛的蝸牛的翅膀消失了,而獎盃變成了一個小小的殼,背在蝸牛身上。從此,那隻蝸牛再也不會飛了。

變形作文400字 篇2

變形記牌?如果這是一個國家的未來,你是否讓它酣睡不再彷徨?——《變形記》

這是湖南衛視一檔生活類角色互換節目的開頭一段話,也是我最愛的一檔節目。節目是將農村孩子與城市“少爺”進行角色互換。每次看一期節目都在想:到底是為什麼會讓城市與農村的孩子性格、處事等方面會有如此大的不同。農村的孩子的那種擔當,成熟、懂得為父母著想與城市“少爺”的霸道蠻橫自私形成一個鮮明的`對比。不過、仔細想想這也並不是天性使然。農村孩子沒有經歷城市的繁華,自小懂得父母辛苦懂得為父母承擔家務,事事不用父母擔心而城市的孩子從小在優越的家庭環境中長大養成:“衣來伸手,飯來張口”只想得到而不想付出,只想到自己的利益而不會為別人著想。

生活在不同的地方,過著不同的日子,受著不同的教育,父母給予的也不一樣,所以讓她們珍惜的東西不一樣。這檔節目最有意義的地方是讓這些生活環境截然不同的人互換生活七天,既讓主人公體會不一樣的生活,也讓城市父母學學該怎麼對待孩子,怎麼與孩子相處。

變形作文400字 篇3

每一個讀書人,都會有一個裝學習用品的筆袋,裡面或多或少都會有一些筆。但是我想,像我那樣有著足夠食物的筆袋,大概不多見吧!

我的筆袋下至一個學期,上至兩個學期多一些就得換下,重新整理的次數年年上增。這道不是因為我喜新厭舊,而是筆一年比一年多,筆袋的容量太小,放不下了,就得換一個。

記得有一次,我又進了一大批的水筆,來充實我的筆袋。其中有兩支紅筆,兩支藍筆,三四支黑筆還有兩支活動鉛筆。或許有人會問,你帶這麼多筆幹嘛,每種一支僅僅夠了嘛!但是,我總認為自己需要帶備用筆,萬一這支沒墨了怎麼辦呀!這次,儘管筆袋早就已顯示存量已滿,但是我還是不斷往裡面塞筆,總算塞進去了。此時,筆袋中已經有32支筆了。每支筆都生活在水生火熱之中,如果他們有一張嘴,一定會異口同聲地說:“救命啊!擠死了!”

終於有一天,筆袋在我上課時,“啪,啪”幾聲,然後成了一堆“廢墟”,筆全部跑了出來。我趕緊換了一個大筆袋。不過,雖然說筆袋大了,不會再爆了,但是找筆還是很麻煩。每一次我要用一支筆時,都得把32支筆全部倒出來,一支支尋找,會浪費大部分的時間。有一次聽寫,人家都開始聽了,我還在筆袋裡找活動鉛筆,等我找到了,人家都已經聽好一大半了,我真是欲哭無淚啊!這時,我才體驗到了筆多的`苦啊!

我一定要把筆袋裡的筆減減減,筆多的下場真慘呀!