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“文盲”!作文

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的“文盲”!作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“文盲”!作文

“文盲”!作文1

文盲?應該大家都是知道的吧,就是不識字罷了,但我今天從書上看到的漫畫《假文盲》卻又表達了現實生活中的一些常見問題。

這幅漫畫所勾畫的是一個寒冷的早晨,大風呼呼的颳著,一個公交站臺上,“母子上車處”五個醒目的大字被寫在一個高高的標牌上,而標牌旁的上車通道處卻站著幾個身強力壯的大男人。一位年輕的母親抱著懷中的孩子被擠在了一旁,風無情的颳著,這位母親用無助的眼神看著他們,而他們,卻視而不見。

你瞧,站在通道最前面的'男人穿著一件皮大衣,表情非常嚴肅,看樣子他應該是個公務員吧。緊跟著的一個人帶著大棉帽,穿著棉大衣,手插在口袋裡,一副若無其事的樣子,好像在想:管它呢,站這就站這吧,反正這兒人少好上車,再說又不是我一個人站這。第三個人鼻樑高高的,架著副眼鏡,看上去像個工程師,卻又更像個有知識的學者。站在最末的那個人帶著個大口罩,穿著件大衣,應該是醫生吧,不是說醫生救死扶傷嗎?怎麼都當起“文盲”了呢?

這幅漫畫,使我想到了社會上的類似於“假文盲”的故事:在公共場合,明明張貼著“禁止吸菸”的字樣,但有些人還在若無其事的抽;在公園裡,草坪上立著標牌“請對小草足下留情”可還是有人在草坪上嬉笑玩耍……他們都是“假文盲”嗎?不!這些“假文盲”只顧自己的利益,而不管大家的感受,他們不是學識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個社會上都是這樣,人人都做“假文盲”,那後果簡直不堪設想!

一個文明的社會是需要每個人文明的行為來建設的,講究道德,遵守道德。讓我們的社會在每一個角落都有文明美德吧!但願“假文盲”早些從這個世界上消失……

“文盲”!作文2

偶然翻開語文課本,發現了一幅漫畫。我的好奇心被勾了起來:

這幅漫畫上畫著四個中年男子,一個個神態自若、旁若無人。第一個男子眯著眼睛,穿著大皮襖,手放在衣服的口袋裡,從容自若地站在那裡;第二個男子個子稍高一些,帶著棉質的大帽子,閉著眼睛,穿著軍用大皮襖;第三個男子個子偏低,戴著軍帽,眼上架著一副眼鏡,旁若無人的閉目養神,身上穿著厚厚的羽絨服,加下穿著一雙嶄新的皮鞋;第四個男子戴著口罩,穿著棉大衣,神態自若的休息著。

他們看也不看前面的“母子上車處”的站牌,把一個可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發抖。

這四個中年男子看起來也不是沒有文化的人,為什麼要這樣做呢?這讓我聯想到了當今社會的有些人:

在一些國有企業中,有些領導者倚仗著自己有任職、免職權,就排除別人,安排自己的'親人去幹。結果雖然自己掙到了不少錢,但是企業卻垮了,又要國家的幫助。這純粹是一群蛀蟲!

這些不和諧的“風景”在校園裡也不是沒有:草坪上明明有幾個大字寫著“請勿踩踏草坪!”可是,還有很多同學依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊,明明有一塊牌子,上面寫著“請像愛護眼睛一樣,愛護護城河!”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾,在這其中,最小的僅僅一兩歲大,最大的是約過三十五的中年人。

他們是“文盲”嗎?不是的。但是他們的那些不良的行為習慣正充分的表現著他們是“文盲”!

他們不是文盲,卻跟文盲相像!如果我們繼續讓這種不良的社會風氣發展下去,讓整個社會風氣變質,在這樣發展下去,就會形成貪汙、盜竊、賄賂橫行的世界!

“文盲”!作文3

春節,長途汽車站人流量快速上漲,調整車輛、增加車輛班次,都無濟於事。

為了解決婦女和兒童擠不上車,搶不到座這一問題,客運站特別增加了一個特別檢票口---母子上車處。在這裡,柔弱的母子們就可以提前上車。

剛開始,效果不錯,可是沒過幾天,這裡便來了一群不速之客---假文盲。他們總是藉著“我是文盲”這一藉口,霸佔這裡,獲得優先上車的權利。這不,小明母子就不幸遇到了這些假文盲。

小明母子很高興要乘車回家,看到一塊“母子上車處”的標牌就興沖沖奔過去了。可是,這裡卻站著長長的'一排男人。他們似乎都沒注意到牌子上的字,相當自然地站在那裡。對可憐的母子被擠到一旁。“這是不是一群文盲?可是,不對呀,瞧那第一個人”小明母親疑惑地想:“西裝革履,外面披著一件黃色呢子大衣,腳上還穿著鱷魚皮鞋,這怎麼可能是文盲?第二個人,好像是位軍人,看他一直閉著眼睛,肯定是心裡有鬼,不敢看別人吧。再看第三位,穿得那麼得體,也許是個教授,看上去挺有涵養。哼,竟然做出這樣的事!第四個人像是在用睿智的眼神打量前面那位的後腦勺……”

這位母親走到第一個人前面,輕拍那人的肩膀,說:“同志,您站錯了吧?這裡是母子……”沒等她說完,那人便不耐煩地擺擺手,說“我是文盲。”那人理直氣壯,聲音大到所有人都能聽見。

小明的母親不知哪裡來的勇氣,她把兒子高高舉過頭頂,氣憤地說:“兒子,給那些人念念這些字吧!”

“母—子—上—車—處”,孩子稚嫩的聲音在車站候車處迴盪。優雅的假文盲們慚愧地低下頭,灰溜溜地離開了。

車進站了,母子們高高興興地上了車,坐到了臨窗的座位上。

“文盲”!作文4

在寒風凜冽的冬季,某個車站上有個牌子,上面清楚地寫著“母子上車處”,可卻有四個年輕力壯的青年男子若無其事地擠在上車處。可憐那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺,一邊卻無奈地望著他們。

我認為牌子旁邊那個婦女太懦弱了,所謂有理走遍天下,無理寸步難行。難道她不能上前去理論,這是其一;其二,這裡的管理員上哪兒去了,他實在太失責了,作為管理員,應上前為這位婦女解燃眉之愁。其實,生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見過類似之事。記得在四年級時,我和全家去吳江,一上車,我便掃視了一下四周,發現有一張告示上寫著如果有老、弱、病、殘、孕婦者,請先讓位。

過了一會兒,只見一個年青婦女抱著一個孩子上車,只見她一手抱著孩子,一手抓住拉環。可車子上的人卻熟視無睹。兒童不懂讓座,少年不知讓座,中年人不想讓座,只有那飽經滄桑的老人才明白人與人之間的關係。這時,我情不自禁地問:“中國的禮儀上哪兒去了?”中國是個禮儀之邦,可如今卻被世人淡忘,何時才能重拾這禮儀,這就得靠我們——新世紀的主人。我希望從此以後,假文盲現象銷聲滅跡!

如今的社會已經走出了文盲時代,進入了高度文明的社會。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識字的。儘管如此,還是有少數人對一些簡單的字裝作不認識,這種人被稱為“假文盲”。

著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他藉助了漫畫的`表現形式,對這種假文盲進行了強烈的諷刺。在這幅畫中,畫著幾名身強力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點位子出來。但是,那些男子對婦女視而不見,對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。

難道他們真的不識字嗎?不,不是的,他們為了自己的方便,裝了一回假文盲。

“文盲”!作文5

文盲是指不識字的人,現在社會已經很少有文盲了,但假文盲確在社會的每一角落裡蔓延。

著名漫畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫<<假文盲>>極度諷刺了那些不講社會公德,自私自利的人。漫畫的內容是:在一個寒冷的冬晨北風呼呼地刮。一位衣著寒酸的婦女抱著一個還不滿一歲的嬰兒,站在母子優先候車處站牌外邊,她為什麼不站在裡面呢?原來那兒早已被幾個四肢強健身穿大棉襖,頭戴皮帽的大漢給站滿了。他們旁若無人若無其事地站在那裡,竟然沒有一個人讓她優先上車。

這是在一幅漫畫中的假文盲,在生活中確有比這更多的.假文盲。

在一個公交車上,前面有一排座位,上面寫著殘疾人專座,可上面坐著的卻是一個個精神抖擻滿面春光的男女老少。

在公園裡,一片碧綠的草地,上面立著一塊牌子,寫著:請勿踩踏。可草地上依舊人來人往,如公路一般,孩子們也在上面嬉戲玩耍。

在一條綠如藍的小河岸邊,豎著一塊牌子,上面清楚地寫著:請不要把垃圾倒入河內。但確有無數的人將各種各樣的垃圾傾倒入河裡。

在一個寬敞幽雅潔靜的晨練中心,醒目處寫著:維護社會公德人人有責。可來這兒的人們將漂亮的金魚垃圾桶折成碎片,潔白無瑕的牆壁變成了畫牆,五彩繽紛的花翠綠的草當成了棲息的樂園。

面對如此眾多的假文盲,他們敗壞社會風氣,對身邊所發生的事熟視無睹漠然置之看到這一切,難道我們還無動於衷嗎?讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,趕走社會上的假文盲,拒絕社會上的假文盲。讓明天成為一個文明的世界,讓我們人人都自覺遵守社會公德,讓我們的社會成為一個處處充滿愛心的世界。

“文盲”!作文6

寒冬臘月的一天,刺骨的寒風呼呼的颳著。天灰濛濛的,看樣子,一場暴風雪而即將來臨,誰不想早點回家,享受溫暖的暖氣,吃上熱氣騰騰的飯菜?

“咦?這四名中年男子怎麼站在“母子上車處”的站臺上呀?難道他們不識字嗎?可是他們看起來不像文盲啊……”站在一旁,抱著孩子的婦女猜測著。

站在最前面的男子,身體胖胖的,挺著大肚子,一身華麗的裝扮,腳上還穿著一雙油亮亮的皮鞋,似於一個企業家。他悠閒的站在那裡,還一副“天下唯我獨尊”的表情。讓人看著就覺得不爽。

緊挨著的,是個又高又瘦的、穿著大棉襖、戴著帽子的男子。他從車站附近有暖氣的辦公樓裡走出來,他大概是一個職位不低、薪水一般的“白領”吧?室內外的溫差那麼大,他可受不了,最想早點回家接受“暖氣的'洗禮”的人就是他了吧,可站在這會不會有些不妥呢?瞧,這位先生乾脆閉上了眼睛,一副“不是我不識字,只因我沒看見”的樣子。虧他想的出這個“掩耳盜鈴”的蠢辦法。

第三位偏老者縮著脖子、眼睛瞪得大大的,頭上戴著一個軍帽,應該是一個老幹部吧,也許是看見前面兩位比他年輕的在享受“母子”優待,心裡不平衡吧:我為革命扛過槍、打過仗,誰能比我更有資格享受這種待遇呢?於是,他便心安理得的跟在後面排隊。

最後那個人,瞪著一雙小眼,向前方的車站望去,心裡正得意著呢:那些大傻瓜們不來這兒,是他們的損失,我戴著一個保暖口罩都受不了這寒風,再等下去他們的嘴巴還不得吹歪才怪,哈哈,還是我聰明……

抱孩子的婦女終於被他們擠出了車道,此時,看著這些先生怡然自得的模樣,她真的迷茫了,被迷惑了:也許他們真的不識字,真的是文盲呢?不然他們怎麼會來這裡排隊呢……

“文盲”!作文7

世界上有許多像假文盲一樣的人,今天我就和大家說一個關於假文盲的漫畫。

有一天,有個母親帶著個嬰兒去搭公交車,她站在站牌處,看到站臺旁邊寫著——母子等車處。可母子等車處並沒有母子,而是四個大漢站在那裡。那位母親看到這個場景簡直驚呆了,那不是母子上車處嗎?怎麼成了大漢上車處了?於是我在想,他們的素質真低,不僅不好好排隊,還插隊。這些人的眼裡只有自己,為什麼不想想別人呢?別人有需要你們望而不見就算了,卻還在那兒橫行霸道,真是給社會抹黑!

其實社會上這樣的人還真不少,他們周遊在世界各地,就像有些人,明明牌子上寫著不要亂扔垃圾,他依然把垃圾扔在了地上,估計是因為方便,不用再找垃圾桶了,也不用在手裡託舉那麼久了。可是他們沒有想過別人的不容易,比如環衛工人,他們每天天不亮都要起床,就為了給我們的城市做“美容”。可那些亂丟垃圾的人,卻一點兒都不愛惜別人的付出,只顧自己的利益,想想都覺得可悲。

還有公共場合,路標上面寫著禁止抽菸,可有些人還是吐著菸圈兒,你不為自己的身體負責,還跑出去禍害他人,導致現在公共場所開啟強制措施,吸菸者罰款50元。

前幾天看到一個新聞,在地鐵裡,有個人大搖大擺地抽著咽,旁邊一位好心人提醒他,地鐵裡不讓抽菸,那個抽菸的`人不但不感激好心人的提醒,而且還責怪好心人,說什麼我抽菸管你什麼事兒,別人都不管,就你管,甚至還向好心人動起了手。看到這兒,我只剩“呵呵”了。

我們每個人都要遵守社會秩序,尊重他人就是尊重自己。不給辛苦付出的人們添麻煩,才是對社會最大的報答。

以後我一定要多為別人著想,不做利己不利人的事情,而且不會在公共場合吸菸,坐公交車時會給長輩們讓座,也會給社會做出應有的貢獻,更會做一名好學生。

“文盲”!作文8

禮讓,是中華民族的美德,是歷代聖賢所留下來的高尚品質,是炎黃子孫都應該具備的精神,可是,隨著時間的流逝,社會的發展,禮讓這個詞已經漸漸被人們所遺忘……這,就是一個很好的例子:

我從柳州車站下車回家,遠遠望去,在汽車站的旁邊又多了一塊醒目的大牌,上面寫著:母子上車處。這幾個醒目的大字,

看bsp;看得我高興極了,暗暗為公交公司的這種做法叫好,為婦女行方便,太好了!可走近一看:幾個衣冠楚楚的大男人居然霸佔著母子上車處!!而就在他們的旁邊,一位身材弱小,抱著孩子的婦女卻被他們毫不留情的擠在一邊,她無可奈何地看著這幾個大男人霸佔著她的權利,卻無計可施。旁邊的乘客都向他們投去不滿的目光,可是他們卻視而不見,毫不理睬。

這時,一位拄著柺杖的老大爺顫顫巍巍得地走過來,生氣地對第一個男人說:”年輕人啊,這裡是母子上車處呀,你們怎麼能站在這裡呢?難道你們沒有看見牌上的字?還是你們不認識?”那位男人瞟了瞟老大爺,又翻了翻眼皮,滿不在乎地說:“我就是站在這兒了,你管得著嗎?我就是不認識了,看你能把我怎麼樣?哼!多管閒事!”說完又心安理得地繼續等車……老大爺搖了搖頭,談了一口氣:哎!現在的.年輕人啊……"說完,又拄著那枝柺杖走了。

看呀,這就是現在社會的人們啊,他們是多麼不遵守公共秩序,多麼沒有社會公德心呀。他們自己給自己大開方便之門自己方便了卻給他人帶來麻煩,這是一種多麼不文明,可恥的行為呀!社會的發展加快了腳步,人們的生活也逐漸變好,

可是,人們的思想也變了,不是越變越好了,而是漸漸的,人們的思想腐化了,滿腦子都只是自己的利益,把自己的利益看作比什麼都寶貴的東西。哎!可悲,可嘆呀!

我們作為新一代的少先隊員,新世紀的接班人,紅領巾的佩帶者。就要從小就學會禮讓。做一個有禮貌,有文化的知識分子!讓紅領巾的光輝,再次重現於我們身上吧!

“文盲”!作文9

這是著名漫畫家華君武畫過的一幅漫畫,這是一幅發人深省的漫畫。它形象的顯示出了一些只圖自己方便,和沒有公德心的人們的作為,這幅漫畫對我震撼力極大,彷彿時時刻刻都會浮現在我的眼前。

在這幅畫中,畫著幾名身強力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。

在一個冬天的早上,車站裡寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,但是站在那裡的卻是四位衣冠講究、身強體健的男人,而把一個抱著嬰兒的婦女擠在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什麼他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,有的還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在人們詫異的眼光下,仍顯得一副對牌子視而不見的態度,若無其事地站在那裡,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

我們的生活中也有著不少的“假文盲”。“小草對你笑一笑,請你把路繞一繞”。可一些“假文盲”對標語不理不睬,他們隨意踐踏草坪,殘害美麗的小生命。往清澈的湖水裡面投垃圾,在公共場所抽菸,在公交車上隨意佔用殘疾或老年人的座位。

從漫畫上的四位男士的衣服可以知道,他們認識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,還刻意地假裝文盲來逃避。在我看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這裡我所指的.“文盲”並不是“文化”文”,而是“文明”的“文”。社會最需要的就是文明和道德。可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到。類似這樣的事情在生活中發生的並不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。所以我們不要貪圖小便宜,丟失了最基本的道德。

“文盲”!作文10

今天我在語文書上看到了華君武先生的一幅漫畫,名字叫做假文盲。每次看到誇張幽默的漫畫都會使我哈哈大笑,而這幅漫畫與眾不同,乍一看找不到笑點在哪裡,卻讓我陷入深深地思索。

一個冬天的早晨,寒風刺骨。在一個停車站旁,有一個十分醒目的牌子,上面寫著五個大字母子上車處。可那裡卻站著四個身強力壯的男人,而真正的母子卻無可奈何地在停車站旁用疑惑的眼神看著那四個男人,彷彿在想:這裡不是母子上車處,為什麼他們會站在這?難道他們真的是文盲?不認識字?看看排在最前面那個人,他穿著大衣,雙手插兜,站在牌子的下面,眯著眼睛,看著挺有文化的樣子,目不斜視,根本不看那塊牌子;第二個人看著像個軍人似的,乾脆閉著眼睛,好像在告訴別人他沒看到那塊牌子,真是虛偽至極;第三個人戴著眼鏡,看起來斯斯文文有學問的樣子,也居然站在那裡,真是揣著明白裝糊塗啊!第四個人最好笑,他排在隊尾,他以為戴上口罩別人就認不出他了,其實心裡也是怕別人認出來。

看完這幅漫畫,心想:他們一個個看著都挺有文化的呀!也不像文盲啊!難道他們沒有看到母子上車處五個大字嗎?難道他們連這個最簡單的字都不認識嗎?難道他們真的是文盲嗎?我想一定不是。他們是為了早點上車而無視母子的'存在,為了一己私利無視社會公德,是最可恥的假文盲。

其實生活中也有這樣的人。比如在公交車上、電影院裡等都有禁止吸菸的牌子,但還是有人吞雲吐霧。公交車上寫著殘疾人座位,但還是有身強體壯的人心安理得地坐著,卻讓真正有殘疾的人在旁邊站著。這種行為是可恥的,是遭人唾棄的,是與現代文明格格不入的。

我們就以假文盲為鑑,讓我們互相關心,互相幫助,相信在我們共同努力下假文盲這種現象一定會越來越少,社會一定會更加美好!

“文盲”!作文11

我很喜歡看漫畫,對王澤的《老夫子》更是情有獨鍾。每當看到開心處,我總會捧腹大笑。而今天看了華君武的這幅《假文盲》,我卻怎麼也笑不起來。

你看,在“母子上車處”,幾個身強體壯的大男人心安理得地擠在那兒,面對身邊立著的那塊“母子上車處”的警示牌,他們視若無睹,面無半絲羞愧之色;看上去,他們好象不識字,是些文盲。其實,他們都是些有身份的人呢!你瞧,就憑他們那身打扮,就算不是幹部,也是些有身份的文化人吧!他們不僅裝著不認識字,而且還無視於旁邊那個母親和孩子的存在,還裝出一副心安理得、副若無其事的樣子,竟然沒覺得有絲毫的內疚或者理虧什麼的。這幅漫畫雖然是華君武在一九八四年畫的',但是,在二十一世紀的今天,這種情況就絕跡了嗎?答案肯定是不言而喻的!

在寫有“嚴禁野外用火”的山上,仍能隱約看到了嫋嫋升起的股股濃煙;在“倉庫重地,嚴禁煙火”的告示牌下,也有人在慢悠悠的吞雲吐霧,飄飄若仙;“嚴禁亂倒垃圾”的牌子,卻很滑稽的被垃圾淹沒了;在“嚴禁踩踏草坪”的牌子旁邊,卻有人開心的嬉戲……

為什麼會有這麼多尷尬的場面出現呢?是人們對這種情況的熟視無睹、放任自流!

如果那位婦女能站出來,勇敢的對那些“假文盲”說:“這是母子上車處,這幾位先生,你們站錯位置了,應該到那邊去!”他們難道會不走嗎?如果旁人再對他們多說幾句類似的批評或者譴責的話,他們還能賴著不走嗎?如果……

如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

“文盲”!作文12

生活中,常有一些人為了自己一時的方便,而假裝自己是文盲,但是這樣明知故犯的“文盲”可曾想過,他們的行為給別人帶來了多少麻煩?

我看過華君武的一幅漫畫作品——《假文盲》。漫畫中,一位衣著單薄的母親懷抱嬰兒來到公交車站等車,誰知,一些青年卻站在“母子上車處”,將她擠在一旁。他們個個穿著厚實,把自己包裹得嚴嚴實實,那位母親卻在凜冽的寒風中瑟瑟發抖,懷中的孩子也凍得直哆嗦。母親緊緊地抱著孩子,向那些青年投去求助的目光,那些年輕力壯的青年卻視若無睹。難道他們看不見旁邊豎著的牌子——“母子上車處”嗎?也看不見一旁那位身子凍得直哆嗦的母親的無奈與悲傷嗎?不,不是的,因為他們是“文盲”,他們的眼睛雖然不盲,但是他們的心卻是盲的,他們一心想著自己,哪有功夫顧及別人的感受呢?

他們明明知道這是“母子上車處”,是特別提供給那些帶孩子的母親,讓她們優先上車,予以她們方便的。但他們明知故犯,為自己的一己私利,搶佔別人的優先權!這些假文盲們,沒有一點愛心,沒有一絲同情心,這樣的.人是多麼可惡!

而現實生活中也有許多這樣的人。在人滿為患的公共汽車上,不少年輕力壯的小夥子,穩穩當當地坐在位置上,而他們旁邊,卻站著白髮蒼蒼的老人,他們的座位上貼著一張醒目的標語:老、幼、孕婦專座。而他們卻厚著臉皮霸佔著,沒有一絲的不好意思。這些人,這些假文盲的行為,給人類的生活帶來很多不必要的麻煩,使很多人受到傷害。

這一幅漫畫,讓我想起一句簡單而又富有哲理的名言:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風氣徹底地消失吧!

我真誠地希望:從此以後,“文盲”行為消聲匿跡,溫暖真情撒播人間!

“文盲”!作文13

今天我看到了一幅華君武先生創作的漫畫假文盲,當我看見這幅漫畫的時候,我萬分驚訝。這幾位男子良心上過得去嗎?

這是一個寒冷的冬天,在公交站立著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”這五個醒目的大字,可是這裡明顯站著四位壯漢。第一位壯漢穿著厚厚的棉襖,手揣在兜裡,目光正視前方,一副從容鎮定的樣子。第二位壯漢戴著棉帽,打扮的嚴嚴實實的,還穿著一雙發亮的皮鞋。第三位壯漢尖尖的鼻子上架著一副眼鏡,顯得文質彬彬,目光下垂,似乎在想誰都看不見我。最後一位壯漢還戴著口罩,大衣緊裹著身子,還有一頭烏黑的頭髮,顯得很高,嘴裡還不停的嘀咕:“應該沒事吧,又不止我一個人。”

就在這時,來了一對母子。孩子的母親戴著一頂帽子,身上揹著一個包,穿著棉衣,手裡還抱著個一兩歲的小嬰兒,嬰兒十分可愛。因為“母子上車處”已經沒有他們站的'地方了,所以他們只能站在另一邊。顯而易見,那四位大漢有的戴口罩,有的戴帽子,有的眼神躲閃,心裡感到十分不安,生怕被人們發現,但是卻沒有一個人離開這不屬於他們的地方。而此時此刻,那位婦女也喃喃自語道:這幾位大叔不認得這五個大字嗎?不可能啊,他們文質彬彬的樣子,不像文盲這五個醒目的大字,難道他們沒有看到嗎?一連串的問題在婦女心中產生。過了一會兒,她才反應過來,原來他們並不是真的不認識字,而是假裝不認得字。

在我們日常生活中,也有許多像這樣的“假文盲”,例如,在我們常見的水上公園上面立著一塊木板寫著“愛護小草,人人有責”,但是卻很少有人會按照這個木板去遵守。這種行為是多麼可恥啊!所以,我們應該按標語去做一個文明的國小生。

“文盲”!作文14

晶瑩剔透的雪花飄然而下,夾著寒風呼嘯,冷得讓人不禁打起了寒顫。死氣沉沉的冬日上演了這一幕讓人感慨、氣憤的“假文盲”。

在母子上車處這幾個方方正正的大字下四個年輕力壯的男人若無其事的站著。一對母子冒著寒風匆匆趕來。看到他們佔滿了母子上車處有些心灰意冷。但還是抱著試一試的希望把殷切的目光投向他們。卻招來他們視而不見。想霜打的茄子。不在做什麼,只是掩著面養生常態。母子默默地腿開在欄杆外。

母親看到了。這四位男子看起來。極富紳士風度。但真是這樣的嗎,身穿大衣的第一位年輕人挺著啤酒肚。把手揣進口袋。睜著他米粒兒似的小眼睛一副旁若無人,若無其事的樣子。第二位高大魁梧的他身著墨綠軍襖,頭戴厚棉帽。像極了臨危不懼的軍人。可他連母子上車處都要自私的佔據怎麼能做英武的軍人呢?怎麼保家衛國呢?而第三位,戴高度近視的眼鏡,一看就是一名知識分子。第四位戴著口罩面對母親的眼神,他在不知不覺中流出逃避。而這對母子。身著單薄的衣衫,可憐巴巴的不時的望著那些男子寒風撕扯著這裡的.一切,懷裡的孩子,冷得嚎啕大哭起來,母親也不知所措了,焦急地安慰著那凍僵了的孩子,這一幕好心酸!

那些無視社會公德,個人道德素養低下的人,面對這一幕,難道沒有為之動容嗎。這則簡短的漫畫巧妙地運用了誇張對比諷刺了這種假文盲的社會不良現象,我為之震撼。生活中的這些事更是數不勝數,面對方方正正的規定,人們卻選擇視而不見。真是讓人氣憤。

這種不良現象,像一股股汙水流變社會,我在此勸告人們尊老愛幼是我們的傳統美德,如果人人都跟著這股靈泉流傳而下,我相信人人都會嚐到甜滋滋的快樂與幸福。

“文盲”!作文15

如果生活中沒有那些假文盲踐踏草坪、汙染空氣,那麼山就會長綠,水就會常青,這樣人與人,人與自然之間就會更加和諧,整個世界就會變得更加美好。

漫畫是風趣幽默的,而你只要細細品,就能明白這幅漫畫所揭示的人心或道理。今天我看了這幅華君武爺爺的《假文盲》後,我不禁掩卷沉思,腦子裡有著萬千思緒。

一個寒冷的冬天,在母子上車處的招牌下,站著4個文質彬彬的男人:第1個男人身穿大衣,雙手插兜,雙眼凝視前方;第2個男人穿著軍大衣,戴著棉帽,正在閉目養神;第3個男人身著棉襖,頭戴鴨舌帽,還戴了一副眼鏡,眼睛一直朝下看;第4個男人穿著一件風衣,戴了一個口罩,好像是個醫生。

仔細看一看,還有一個抱著嬰兒的婦女站在一旁眼巴巴的看著這4個男人,這個婦女穿著單薄的衣服,抱著孩子在寒風中站著,她的眼神中流露出了一絲膽怯和無奈,她在想:如果我想擠過去的'話,那一定擠不過這幾個五大三粗的男人,強行給他們講道理也不行唉!現在的人為了提前上車都去裝文盲了

難道那4個男人真的不認識那5個大字母子上車處嗎?不是的,他們只是為了提前上車,為了搶個座位,裝了迴文盲,他們都是自私自利的,是沒有公德心的。如果我是那個婦女的話,我就會對他們說:這裡是母子上車處,你們不應該在這裡。可那個婦女只是選擇了忍受,如果不是因為她的懦弱,那4個自私的男人才會一直裝下去。

在現實生活中也有許多假文盲:圖書館裡明明寫著禁止大聲喧譁,但還是有人高聲談笑;公共場所,明明寫著嚴禁吸菸,卻還是看見有人吸菸

我真誠地希望假文盲越來越少。其實人們只要相互謙讓,相互關心,相互幫助,愛就會流淌在人們的心裡,這樣人與人人與自然就會更加和諧。