關於腳步作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的關於腳步作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於腳步作文1

當空氣中到處瀰漫著桂花的淡淡香氣；當陽光照在身上有了種溫暖的感覺……我知道，秋的腳步已經來到了我們身邊。

清晨，學校的門口總是熱鬧吵雜的。跨下爸媽的車子，背上自己的書包，來不及好好說聲“再見”，已經衝進學校大門；更有那遲了兩分鐘的，一路衝刺，把父母焦急的目光留在後背……學生們的腳步總是匆忙，他們都是拼盡全力追逐夢想奔跑的人。對他們來說，腳下，是他們要追逐的未來。

中午，十字路口的秩序是井然的。坐在汽車裡的中年人，並沒有因為前面人行道上緩慢通過的老人而著急，他在耐心等待老人安全通過馬路；非機動車道上，跨在共享單車上的年輕人，穿著整齊的'西裝，似乎還有點不自在，或許，上午剛剛通過招聘面試，臉上還掛著緊張之後的喜悅；騎著電動車的媽媽，還在回味孩子跟她說的學校裡的趣事。對他們來說，腳下，是他們正在追逐的夢想和要守護的安穩。

傍晚，小區裡的休閒區域是舒適的。麻將桌上嚴肅“拼搏”了一個下午之後，現在的他們又恢復了往日的常態——露出愜意的微笑。他們或坐、或站在小區廣場上侃大山了；要帶孫子孫女的老人，在這裡互相打聲招呼，然後就到小區門口的菜場去買些新鮮菜，準備晚上再加兩個菜，全家人晚上吃個熱熱乎乎的團圓飯。即便是要忙一陣子，看著全家人的笑臉，也會感到非常開心。再過一會兒，這裡就會想起歡快的音樂，廣場舞要跳起來啦！對他們來說，腳下，是他們正在把握的現在。

時間的腳步不曾停留，我們追逐夢想的腳步也不會停歇。

關於腳步作文2

“媽，我出門了！”

“啊？那麼早？離畫畫課還有一小時呢！這麼著急！”母親往圍裙上擦了擦洗碗沾上的水漬，從廚房裡探出頭來。

“沒事，反正在家也挺無聊的，就當做採風吧。”我將作圖工具一股腦扔進自行車籃子裡，出了門。

時正秋季，我在綠道內慢慢悠悠地踩著車鏈子，車輪緩緩地向前轉動，滾動著的車輪碾過層層枯葉，發出“咔嚓咔嚓”的響聲。一陣夾雜著水汽的秋風拂過我的臉頰，靈活地穿梭於我的碎髮間，與秀髮共舞。公路兩側的高大樹木被風捲落的片片黃葉，沒有豎直下落，而是在空中群魔亂舞一番，最後化作仙女般翩翩旋轉落到地上，那壯觀的景象，就像我一不留神誤闖了枯葉蝶的巢穴，而它們恰好在舉辦一場舞會盛宴。

金色的葉片頑皮地躲在我的發間，我也不想伸手拂去，任由它把頭髮當家。不知我眼下看起來像不像酋長呢？我樂呵呵地傻笑起來。

“對不起”。

“沒關係”。

簡潔明瞭的兩句對話勾起了我的注意。哦，原來是兩個人都匆匆地趕著上班，結果撞上了對方。這時的他們，簡短的對話過後，根本來不及看清對方的樣貌，就抓著公文包向相反方向快速奔去。我看見其中一人煩躁地將落在頭髮上的枯葉拍掉，皺著眉，將落葉踩得更響了——“啪嚓啪嚓”的'巨大聲響一直伴隨著他遠去的腳步聲減弱，最後消失。

這幅畫面，讓我不禁陷入沉思：當今社會發展腳步加快，城市人生活節奏過於匆匆，很多人在抱怨生活的苦與累，卻吝嗇給自己一點放慢腳步的時間，去觀察、去體驗這個世界的美與樂，這又何嘗不是這個時代的悲劇？

放眼望去，街道兩旁遍地黃葉，樹木的旁邊正佇立著一個仰頭觀望著它的上班族男人，又是一幅畫。

我決定給這幅畫命名為——放慢腳步。

關於腳步作文3

中午，來到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時離我們約定的時間，還有好長的一段時間，不過，我卻想早早的就到。因為以前的時候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會遲到的準備，所以我這一次一定要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的樣子。

想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開了。因為還要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實驗附近，我的前面突然出現了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時不時的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。

本來，我完全可以換個地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快。可是我放棄了繼續快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著的人，就連開過的車輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周圍的環境也是處處散發著幽靜的氣息，這一切與我的風風火火，太不相稱。我無力改變其它，那我就改變自己。

靜靜地走著才發現，原來這一切是那麼的'美好，是那麼的寧靜。原來，在我匆匆走過的途中，遺失掉了那麼多美麗的風景。恍然中，使我有了一種衝動，好想把剛才走過的路，再重新的走一遍。

既然時間並不是那麼太趕，就請你放慢你的腳步，你就會發現，原來，有時靜靜的走過，也是一種美好的享受。

關於腳步作文4

知了還在不知疲倦的叫個不停，一陣陣涼爽的晚風吹拂著我的臉龐，吹去了夏日的燥熱，可卻吹不去我眼皮上的沉重。

夜深了，該睡了，可作業卻成了我不得不除去的羈絆。

為了不讓亮光打擾到爸爸媽媽的休息，我把房門悄悄地關上，獨自挑燈夜戰，完成那似乎永遠也完成不了的'作業。其實並不是作業太多，而是我白天沒有寫，一直在玩，把作業拋到了九霄雲外，於是，才出現了此刻的情形。

“吱嘎”門輕輕的開了，輕緩的腳步聲，那是專屬母愛的聲音，總是那麼溫柔。

“喝點水吧，提提神再接著寫。”隨著那麼陣輕緩的腳步，一杯微涼的水就放在我的書桌上，很顯然，那應該是一杯被冰鎮過的水。水杯傳來一絲絲清涼，讓我頓時精神了許多，不知為何，竟有一股暖流傳遍全身。

有了媽媽的陪伴，我很快寫完了作業，躺在床上，卻沒有絲毫的倦意，不知是因為那杯水，還是因為那水中所包含的母愛。

正當我努力進入夢鄉時，又聽見了一陣輕緩的腳步，那麼的熟悉，那腳步聲的主代表替我關好了窗，隔絕了窗外的些許雜聲與漸涼的夜風，也許是怕我被夜風吹感冒了吧；又為我打開了門，也許是怕我因窗被關而太熱吧。把這一切都做完，腳步聲才漸漸消失，依舊是那個熟悉的頻率，也許是怕吵到我睡覺吧。

窗外的知了一定還在不知疲倦的叫著，涼爽的有些過分的夜風一定還在一如既往的吹著，可我卻因為有了那人、那情以及那腳步的守護，睡得無比香甜。

關於腳步作文5

春天邁著大步，加快了速度，帶著溫暖的氣息向著大地走來。春天悄悄的來到了田野裡，這時，農民個個都起早貪黑的在田地裡播種、澆水，心裡都想著，春天干好活，秋天豐收好。春天踮起了雙腳，又輕輕的走到了樹林裡，這時，高山上的雪化了，楊柳也吐出了嫩芽。

此刻，大雁也正在日夜兼程的從南方趕來，邊飛邊叫，好像告訴大家春天來了，快點出來玩吧，快點出來玩吧！小河聞訊推開了玻璃門窗，迎春花也悄悄到鑽出了土洞；鳥兒們也開始報窩孵蛋，高興的.叫著。春天真像一個魔術師，變出了馬良的神筆，盡情潑灑，甩動著大畫筆，畫出了青的草、鮮豔的花、棕色的樹幹、綠色的樹葉。 春天真美，我喜歡春天。

關於腳步作文6

週日，我和媽媽來到公園去找春天的腳步。

我問媽媽：春天在哪兒呢？

媽媽笑著說：你看，春天就在你的眼睛裡。

我有些不信，可媽媽是我家的權威呀，我怎能不信呢？我一邊走著一邊看，啊！我看到了，我知道啦！當春天的腳步落在迎春樹上時，樹上就會長出一個個小花骨朵兒；當春天的腳步落在草地上，枯萎的黃草根兒就會長出嫩綠嫩綠的小芽兒；當春天的腳步落在螞蟻身上，它就會亂跑著尋找食物；當春天的腳步落在湖面上時，厚厚的冰就會變成頑皮的孩子漂在水面上。

啊！春天的腳步真的就在我的眼睛裡呢！

我和媽媽靜靜地在湖邊漫步，湖面上倒映著青翠的柳樹的倒影，柳樹的每一個枝條上都有著一個個含苞待放的小骨朵兒。媽媽說：這是春的.生機

我多麼多麼希望有一個春天的腳步落在我的身上呀，讓我趕緊脫下棉衣，換上輕鬆暖和的運動裝，讓我高高興興地衝向春天的美景。

關於腳步作文7

吱。門又被輕輕地打開了，母親輕走輕腳的向臥室走去，在大廳中看電視的我自然將這一幕飽覽無餘。自從搬到這個小區，母親走進走出都小心翼翼，好像生怕踩到地雷似的......我曾驚訝地問母親：為何在屋裡走動時，總怕踩到地雷似的.。母親只是笑笑，並囑咐讓我也小聲點。我不以為是，依舊走路像袋鼠似的，蹦蹦跳跳。母親也先是教導我，而後開始責備我，最後似乎是放棄了，在地板上鋪上了厚厚的一層地毯，以降低我發出的聲音。依舊我行我素，假裝看不到母親對我搖頭的樣子，直到有一天

叮咚，門鈴響了，我透過貓眼一看，原來是樓下的李爺爺李奶奶。我急忙開啟門，請爺爺奶奶進來，他們倆提著一籃子水果，將水果放下後說：也不知道該怎麼謝謝你們，這不，你叔叔給我們帶回來一些水果，正好就送你們啦！謝謝我們！為什麼呀！你大爺大媽心臟上不好，以前住你們這兒的人，每天咚咚的走路聲嚇的我們整天不舒服，你叔還想讓我們跟她們說呢。

這不，自從你們家搬來，這腳步聲是輕多了，要不是你叔忙，他還想親自來謝你們呢。算了也不多說了，有時間常來玩啊！嗯，我會去的。我笑著將爺爺奶奶送了回去。晚上，母親回到了家，依舊是輕輕的。老媽，你怎麼都不跟我說呀？母親看了眼那籃水果，似是明白了什麼。跟你說有什麼用，你還是會蹦蹦跳跳的。我反正我不管今天得把這地毯撤了，我也要當一次躡手躡腳，真怕踩了地雷的兵。哈哈！

關於腳步作文8

“春天在哪裡呀，春天在哪裡。”每當這熟悉的旋律在耳畔響起，我就如痴如醉的欣賞著，聽，春姑娘悄悄的來到了我們的身邊。

春雨沙沙的'下著，斜斜的雨絲滋潤著大地。蒼翠欲滴的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草也悄悄的探出腦袋，好奇的張望著這個世界。微風吹過來小草伸了個懶腰。好像在說：“我終於看到了這個多彩多姿的世界”小動物們也都甦醒了，大雁從南方趕來為春光增添了許多生機。還有桃花、鬱金香、迎春花。

有的含苞待放，有的欣然怒放，真是五顏六色，千姿百態芬芳迷人呀！河水也叮咚叮咚的唱起歌來，好像在讚美春天的到來，天氣也逐漸變暖了，小朋友們歡蹦亂跳的追逐嬉戲。

雖然春天沒有夏天那樣炎熱，沒有秋天的果實累累，也沒有冬天的嚴寒。但我還是最喜歡生機勃勃的春天。

關於腳步作文9

不知不覺，寒冷的冬天過去了，春姑娘有邁著輕盈的腳步向我們走來。為了探索大自然的奧祕，我決定去外面看一看。

首先，我來到了小河邊。春姑娘剛到，就用雙手撕去了小河白淨的封條。春姑娘還向柳樹姑娘施展魔法，讓她長出一頭秀髮。“唧唧......”咦？是什麼東西在叫？我抬頭一看，原來是春姑娘把在南方過冬的'鳥兒全都喊了回來。

繼續向前方行進，我又來到了果園裡。這裡的果樹不計其數，有的才剛長出嫩芽，有的卻已是滿樹的花。其中，梨花、杏花、桃花開的最旺盛。果園裡到處都是小草弟弟的足跡，就像一張綠色的大地毯。果園裡的花可真香，連布穀鳥和燕子都是聞香而來，不停地在果園的上空，久久不願離開。

離開果園，我又來到了田野。這裡的油菜花都開花了，金黃金黃的，黃蝶飛進去尋不到它的蹤影。勤勞的蜜蜂更是在花田中翩翩飛舞。

漸漸地，天氣變涼了。春鳳輕輕地吹著，毛毛春雨更是隨風飄灑。

春天可真美好啊！

關於腳步作文10

每一個孩子都想快點長大，不受大人的控制。當然，我也不例外。

“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年。”我一蹦一跳，既高興又開心，這是因為：我終於長大了！

上國小時，每當我唱《童年》這首歌時，身旁的人都會用異樣的眼光看著我，讓我渾身不自在。還有人說:“呵，還沒長大，就唱這種歌了？”我很生氣，我們拼命想長大，可大人們還說我們是小孩子。

現在不同了，我長大了，不再是一個乳臭未乾、不懂世事的小孩子了。每當我想起小時候做的幼稚的事時，都會哈哈大笑，還學著媽媽的口吻說：“真想回到小時候啊！那時，我一定不會這麼做”我喜歡長大，喜歡長大的感覺，長大的感覺爽極了。

長大了的我可以自己做主，穿自己覺得漂亮的衣服；可以用壓歲錢買漂亮的髮卡；精美的文具；好吃又美麗的'棒棒糖。過馬路也不用戴小黃帽了，就連週六週日也可以由自己全權支配了，每當遇見小弟弟小妹妹，他們見到我都會說：“姐姐好！”我也可以用大人的語氣回答：“小弟弟(小妹妹)好。”自己遇到困難自己就能解決，我好像一隻從牢籠中掙脫的百靈鳥，不用再為別人唱歌了。在天空中自由飛翔，尋找屬於自己的一片美好的天地。

長大的感覺真好，它讓我感受到自由和獨立、歡樂和友情，不再時時麻煩別人，需要別人，事事聽從別人的安排；它讓我感受到自己的確可以獨立自主了；不會再臨陣脫逃。

長大更讓我感受到了青春的活力與激情，我喜歡長大！

關於腳步作文11

在這所學校裡已經學習和生活了三年多了，三年，每天都是三點一線地奔著，匆匆的我腳步匆匆。偶然間，一片落葉飄在了我身上，於是，我停下了匆匆的腳步。

大概秋天來了吧，葉子已經開始下落了。落葉？而我記憶中並無綠葉成蔭的畫面啊！看著校園小路上匆匆的行人，我突然知道了，我每天都生活在如此美麗的環境中。然而，我卻從未停下腳步去觀察，從未留心身邊的事和物。也許，這就是“急匆匆地生活，來不及感受”吧！

是的，我們的生活節奏快，每天都生活在沉重的課業中，埋頭於書山題海中，確實有些枯燥、乏味，但是，為什麼不在身邊環境中尋求樂趣呢？在學習疲憊的時候，放下筆，抬頭看看外邊的.世界。看，柳葉在秋風中輕快地搖曳著，偶爾有一兩片葉子旋轉著落到大地上。大地早已被金黃的葉子點綴成一幅油彩畫。天空湛藍湛藍的，偶爾有一兩朵雲彩飄過。推開門，走出教室，呼吸一下新鮮的空氣，看看花壇中的花兒。咦？花已經凋零了，不過這又有什麼關係呢？冬去春來，花壇中又將是一番百花爭豔的景象。想到這些，心中充滿信心和希望，心情自然就好了。

朋友，在匆匆忙忙中，我們可以暫停一下腳步，用心觀察，用心感受，你將會發現一番嶄新的美好世界，你的生活會更加美麗。

關於腳步作文12

尋找春天的腳步

廣東省深圳市龍崗區實驗學校六(7)班葉佳慧沿著潺潺的溪水，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？溪水說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了溫暖。”沿著漫漫的.小路，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？小路說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了活力。”沿著密密的森林，我去尋找春天的腳步。春姑娘，你在何方？森林說：“昨天，它曾路過這，給我帶來了生命。”哦，春姑娘，你到底在哪？ [推薦給朋友] [顯示列印]

關於腳步作文13

人生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每一個不會磨滅的深深的心靈的腳印都記錄著你的風風雨雨，每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個不可抹去的心靈的腳步都鐫錄著我的種種情感……

我的快樂、幸福是輕快的腳印，我的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;我的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的腳印，我的人生之路才值得細細回味，我的人生之路才能夠永遠銘記。這一步，充滿堅辛，但心靈的腳步卻指引我走向快樂!

心靈的腳印是一個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的心靈的腳印;牛頓因為“冥思苦想”、敢於想象而留下了“蘋果落地”的心靈的腳印;愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了“電燈”的心靈的腳印…… 這一步，充滿危險，但心靈的腳步卻指引我走向成功!

因為有了心靈的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的.奮發;因為有了心靈的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來;因為有了心靈的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

對於我們來說，成長之路上也佈滿了心靈腳印。我們不求每一個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔於每一個腳印;我們不求每一個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧於每一個腳印;我們不求每一個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾於每一個腳印……

願心靈的腳步將永伴我旁，指引我，在成長路上印下最的腳印!

關於腳步作文14

9月的春風撫摸著大地，我們的軍訓生活也開始了。

站如松柏，行如旋風——那是我們的英姿；“精誠團結，愛我九中!放馬金鞍，唯我十班!唯我十班！唯我十班！”——那是我們在吶喊；團結一致，奮鬥頑強——那是我們的作風。

看9月的城陽，因九中風光，千里納人，萬里招生。望食堂內外，惟餘莽莽；球場上下，頓失滔滔。手拿餐盤，腳下生風，欲與時間試比高。看後日，兩隊爭風，分外妖嬈。待從頭，對大江笑喊：“逝者如斯夫！”

三天的軍訓，令我感受頗深，多深？人雖有百手，手有五指，不能指對一處；雖有百口，口有一舌，不能名其千分之一；雖有百腦，腦有萬細胞，不能思其萬分之二。所以我們說：桃花潭水深千尺，不及教官教我情！我們這些奔騰的馬兒，會踏這飛燕，衝向雲霄，登上幸福的摩天輪！

目視教官，指點江山，激揚文字，糞土當年副連吼。曾記得嗎，當年的願望，是稱霸全球，直指王侯！教官是認真的，因為他們做出了對我們的.承諾。做出一個承諾並不難，難得是付出行動。一個承諾，一次行動，那是用良心寫下的堂堂契書；是用心靈凝成的錚錚誓言！教官澆灌了我們，讓我們成長，是他付出了自己的承諾！

有一種鳥，不飛則已，一飛沖天！我們就是一隻只鳥，不畏艱險，一飛沖天！看明日大地，誰主沉浮？是我們，是我們七年級十班的英雄，是七年級十班的豪傑，是七年級十班的所有人！

我們在吶喊，我們在不停的吶喊，因為只有吶喊，才能喊出我們心中的夢想，才能喊出我們的青春飛揚！

關於腳步作文15

每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

小時候，對青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄悄的來到我的身邊，俯下身來輕輕的在我耳邊說，你就要長大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說：人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長。《文苑英華》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個意思，可見青春是多麼美好。

從出生時的`啼叫到現在，我經歷了17個春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒有為之而改變。

每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

青春的腳步靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的，但是他離開後留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。

青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼裡，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間，但我會記住她來過記住那段6年的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。

青春是人生的過渡。6年時間可以讓我們學到很多很多，讓我們學到怎樣對待痛苦困難和挫折。雖然沒有經歷過人生當中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對生活中挫折歷歷在目。“初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實實的跑著樂觀，積極的心態面對，人生的路還很漫長，需要我們一步一個腳印的去完成。