【精華】描寫雪的作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫雪的作文3篇，歡迎大家分享。

描寫雪的作文 篇1

今天我與媽媽千里迢迢地來到了夢寐以求的地方——雪博會。

這是哈爾濱太陽島一年一度的雪雕藝術博覽會，它令我難以忘記。

莫提那《三羊啟泰》，伴著牡丹的花香，三隻茁壯的羊昂首挺胸，向遠處眺望；莫提那《青春吶喊》，對幸福生活的嚮往與對學習的熱情；莫提那《都市快餐》講述了城市的繁華昌盛；莫提那《鳳凰九洲》寓意著中華之崛起勢不可擋，一飛沖天；莫提那《羊角辮》，兒童的自由歡樂與天真映入眼簾；莫提那抽象的《白日之夢》，一大堆似枕頭形，數不勝數的美好事物；莫提那《歡樂派對》，象徵著學生平凡，不甘平庸，擁有樂觀大方，積極向上的心靈；莫提那《萬聖節的禮物》人們的笑臉與高大的高跟鞋烘托出節日的隆重與熱鬧……單單是《乘風破浪》，作者表達出的冒險精神與敢於擔當，挑戰自我就讓我敬仰不已。

然而，這些都不是我最喜歡的。但是，當我走到另一個作品時，它，觸動了我的心房。

雕塑家把這個作品這命名為《和平》。當這位高大的女神穿著一件十分樸素、潔白的長裙，它的頭上戴著一頂王冠，它的微笑令我難以忘記，而背後，是一幅壯觀的畫面：身後是近似蝴蝶的雙翼。不愧是“勝利女神！”身生雙翼，右手攜帶橄欖枝，左肩上站立一隻展翅欲飛的和平鴿。這，不正是現代人對和平，幸福生活的嚮往嗎？這時，我心裡油然浮現出一個畫面：大家面帶微笑，手牽手，各國人民和平相處。但是，那些痴心妄想、意想天開的恐怖分*卻處處搗亂，破壞環境，殺人滅口。是啊，這個世界上確確實實需要和平。或許有人問：那麼和平到底是什麼呢？它雖然看似簡單，看不見，摸不著，但是這兩個字內蘊藏著深奧的道理……觀雪雕，簡簡單單的只是照張像，看一眼，可是在觀雪雕的時候，你盡情的享受與品味時，會有一種意想不到的收穫！雪雕藝術博覽會果真是名不虛傳啊！

接下來，我們邊走邊說來到了《快樂方舟》。這是一座以快樂搭載方舟的仙女、動物、城堡等創作元素的雪雕，展現乘風破浪，逆流而上，人與自然和諧共處的美好景象，烘托了喜慶的氛圍。好大一艘船呀！中間豎立著一座城堡，在城堡的下面，船的.上面，左邊的小矮人與白雪公主開心的跳舞，右邊的肥貓緊挨著海的女兒。或許是方舟承載不住這麼多東西吧；或許是方舟行駛得太急、太快，濺起了許多浪花，泛起了層層波紋，誰也不知道船從哪裡啟航，去往哪裡，但是，凡是見到這幅畫面的人，都不由自主地笑了起來。雪雕藝術博覽會果真是名不虛傳啊！它帶給人們的不僅僅是一種享受，還帶來了一份歡樂——

越往裡走，景物就越美。這個《萌寵樂園》裡有趣的小黃人，各種各樣穿梭在船舶中的呆萌，另我不由地生起對它們以及太陽島的喜愛之情。那幾個小黃人，有的戴著眼鏡，真是帥氣；有的披著披風，好不神氣；有的拿著火把，令人害怕；有的嘻嘻哈哈，自由自在；有的追逐吵鬧，好不熱鬧；還有的看著大家，自得其樂。我喜歡小黃人忠誠可愛，活潑愛笑，機靈搗亂，矮小的身子，嘴裡還不時的嘀咕“火星語”。我喜歡小黃人，也喜愛雪雕。這時，只見一隻白兔輕盈地跳入祥雲。看到這幅畫面，使我想起了“月裡嫦娥舒袖舞，人間玉兔報春來”、“月中玉兔到凡界，陌上金雞報拂曉”的詩句。那祥雲，如意，元寶，圓潤修長之手，讓參觀的遊客好像真的進入了美好的情境，體會人們對美好生活的嚮往與期待。

遊覽完畢後，我還流連忘返，不時的回想那栩栩如生的雪雕，美好的場面——雪雕藝術博覽會果真是名不虛傳啊！

令人難以忘懷的一天。我愛太陽島，更愛太陽島的雪雕！大千世界，無奇不有。

描寫雪的作文 篇2

天氣預報說，今天有雪。呵，真準！清晨，雪就從天而降。

在清晨上學的路上，毛毛細雨中有些雪粒，真有些冷，寒風挨著腳跟往上躥，在皮肉上貼著，直往肉裡鑽，還不時有些雪粒打向臉頰，凍得骨頭生疼。

遠處灰濛濛的，此時的人、房屋，一切顯得有些虛飄飄的。地上全都是水，雪粒落在地上立即融化了。來到教室，剛一走進門檻，一股熱氣夾了細詞碎語撲到了我的臉上，同學們也對這聲雪感到喜愛，不停地議論著。上課時，我的眼睛也不停地往窗外望去。

外面的雪下大了。飄飄揚揚似仙女散花，要將幸福散向人間；又似一個個可愛的.小精靈，從天上跳下，來這個五彩的世界遊玩，我彷彿聽見了一陣陣嬉笑聲與讚美聲。噢，大自然真是一個神奇的魔術師，他使五彩的萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。那“美麗少女”的“長髮”被染成銀白色；那四季常青的松樹，也厭倦了綠色衣服，眨眼間穿上了一件白色的衣裙，毅然站立在那裡；梧桐葉也要與雪兒一塊兒玩耍，可又不願離開母親的懷抱，稍稍一猶豫，加上風姑娘一吹，未抓牢的手離開了母親，飄飄然落下，彷彿是蝴蝶飛舞一會兒，在離母親不遠處與雪兒妹妹一同玩耍……

糟，走神了！看著老師沒有注意，喘了一口氣。再瞧瞧其他同學，魂早就被勾了出去。

第三節是體育課，老師剛一走進教室，“王老師，帶我們出去玩雪吧！”有人臉上炸出個笑來跳出一句，這話剛一說完，全班都像等主人下食的鵝那樣扯長了脖頸看著王老師。他有些猶豫，但想了一會兒，“好吧！“剛一出口，全班男生大叫起來，那叫聲像是從地底下什麼地方迸裂而出的，聽上去讓人難免嚇一跳，於是女生的目光全都烙在了男生的身上。不過我們也挺高興，一個箭步衝下樓去。

我伸出手去想接住這從天而降的精靈，想看清它是什麼樣子，可那雪片剛一落到手中，便不知去向，只留下一陣清涼，哦，可愛的，你躲在了哪裡？隨著目光的移動，落在了那在雪上跳動的彩色，那歡樂的戲耍聲，使我也忍不住參加了打雪仗的行列。而王老師，那張一直沉默的臉也露出了一絲笑容。

雪啊，你是紛飛的梨花，你是銀色的精靈，你是飄散的幸福你是我的最愛！

描寫雪的作文 篇3

雪，是我夢寐以求的。今天，雖然已經進入春，但雪，還是下了。

我冒犯地伸出手，雪花剛一落，就化了，好像在說：“我討厭你，走開走開。”你還是這麼嬌氣----我想。雪時快時慢；時大時小。有時，打個哈欠的光景，它就已經煙消雲散了。真是竹籃打水----一場空呀！

我忽然覺得自己是一朵雪花，輕輕地落下，雪停了，太陽一出來，我就化成水蒸氣，飄回了天宮~~

啊，我愛你，雪！