我明白了作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我明白了作文，歡迎閱讀與收藏。

我明白了作文1

傍晚，狂風大作。街上，落葉、灰塵、沙石狂舞，人幾乎睜不開眼。淑女們無法再保持固有的端莊姿態，紳士們顧不得維持風度，一個個倉皇地與風競走，想趕在天黑之前回到家，把這作亂的狂風關到門外。

在放學回家路上的我，與他們一樣，騎著車拼命往家趕。突然，前面一輛自行車的後座上的小女孩吸引了我的視線。小女孩臉漲得紅紅的，大幅度地伸開雙臂，緊緊摟著騎車的媽媽的腰。可憐的孩子，風這麼大，一定是嚇著了。我又同情地看了看，小女孩注意到了，對我怒目而視。

急著回家的我猛蹬幾下，超到了她們前面。回頭再看，才明白了一切。原來，那位騎車的媽媽上衣的鈕釦掉了一粒，在平常這算不了什麼，但在這狂風大作的傍晚，冷風直往她衣服裡灌，本就穿得單薄的她在狂風中幾乎成了一片瑟瑟發抖的落葉。小姑娘很懂事，心疼媽媽，想以自己的手代替鈕釦，盡力讓媽媽的衣服能合起來，好遮擋冷風。偏偏小孩子還愛面子，別人注意到了就覺得丟人，因此對關注的人一律怒目以待。然而，她的懂事、體貼加上這幼稚的愛面子，都讓人心生憐惜。

我想，每個小孩子都有過這樣的經歷吧。對父母滿懷崇敬，心疼父母，想為父母分擔苦與累。雖然這些言行在成年人看來很幼稚，卻讓人心生憐惜。只是長大後的我們，顧慮重重，怕人說幼稚，想顯示自己成熟了，就羞於做出體貼父母的舉止，羞於表達對父母的關心，甚至有時候還會嫌棄父母跟不上這個資訊化的時代，不會玩微信，不會用支付寶。

再看看小女孩，她臉上現出堅毅的神色，她是那麼的一本正經，分明是把這個在我們看來有些幼稚的動作當成義不容辭的舉止。任憑媽媽拍著她的小手說“乖，媽媽不冷”，任憑那稚嫩的小手在風中被凍得通紅，她盡力伸展雙臂，死死地攏緊媽媽的衣服。有多少這樣的小手環扣腰間，和媽媽一起穿梭於大街小巷之間，替媽媽分擔生命中的那些虛無或實在的冷？有這樣一雙小手環扣腰間，做媽媽的，永遠都不會放棄努力，哪怕生活再艱辛。

想到這裡，我加緊蹬車，想快點回到家。這次，不是要把狂風關在門外，而是要去對媽媽說“我愛你”，耐心地教她怎麼使用微信……

我明白了作文2

每個人的生活和成長的過程中，許多豐富多彩的經歷給人們留下了美好的回憶。那麼，我也不例外。

有一次，我在學校圖書館借了幾本課外書，那些書的型別包括童話、戰爭等。我把這些書都裝進了書包裡，放學後把他們帶回了家。回到家，我並沒有立刻去寫作業，而是迫不及待地拿出了我借的那幾本書，聚精會神地看了起來。媽媽回來後問我：“你的作業寫完了嗎”我說還沒有。她讓我趕緊寫作業，寫完了趕緊吃飯。媽媽走了之後，我仍然津津有味地看著書。媽媽的飯做熟了，我過去吃飯。媽媽又問我的作業是否寫完，我說還沒有。媽媽生氣的說：“還沒？那麼長的時間還沒寫完？”晚上我寫作業的時候，媽媽再一次走過來問我：“做飯的時候你在幹什麼呢？”我回答道：“我在看課外書。”我的話剛說完，媽媽就生氣了。第二天中午，我的朋友小紅來叫我上學，媽媽對她說：“小紅，你把圓圓的課外書拿到學校交給老師，讓她以後不要再看課外書了。”回到學校以後，我對小紅說：“你不要把我的書交給老師，好嗎？”她答應了我。

之後我就一直在學校裡看書，回家的時候，我依然把書拿到家裡偷偷的看，媽媽一進來，我就把書藏了起來，裝作寫作業的樣子。就這樣，我一直偷偷地看著我的課外書，沉浸在愛徒生的童話中，漫遊在？愛麗絲仙境？中……

這樣的日子已經持續了兩年多，我一直沒有讓我的媽媽發現我的這個“祕密”。現在我似乎明白了當初媽媽為什麼阻止我看課外書（她是為了我的學習著想）。但是高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯。”所以，要想進步，還得讀書，讀書使我快樂。

我明白了作文3

期會考試考砸了！我懊惱的走在路上。

“我怎麼這麼笨，這麼無能，難道我就沒有翻身的機會了嗎？”聯想到我的理想——考上滄州一中，我不覺感到周圍一片黑暗，我不禁打了一個寒噤。這是一個雪冬的早上，我向周圍一看，不知什麼時候，我已經來到了我家附近的公園。 雪優雅的從空中飄落下來，公園裡一切都被披上了白色的外衣，“淒涼”，一個詞馬上從我腦海中閃過，心情更低落到谷底，還是回家吧。

一扭身，雪中，一棵大樹堅強的挺立在我的眼前，它的枝幹粗壯，由兩個人合抱才能環抱過來，樹冠也很龐大，密密的樹枝傲然地指向空中。

樹上，還有一片葉子遲遲不肯掉落。這時，忽記起：去年的冬天，一個大雪紛飛的日子，我來到了姥姥家，無意中發現的一枝梅花，傲立在牆頭。抬頭一看，牆根處卻淨是些凌亂的樹枝，光禿禿的大樹幹，唯有這枝小小的梅花在雪中挺立著。 原本為這生命的離去而惋惜，現在卻又因這傲雪挺立的梅花而驚歎，彷彿陽光只眷顧了這支小小的梅花，也像是梅花不放棄自己，靠自己堅強的信念活了下來。雪不知不覺停了下來，我呆呆地看著這枝梅花，此時的太陽彷彿露出了笑容。

啊！原來太陽也是如此的慈祥。這樣的梅花，怎能不讓人喜歡呢？ 這枝梅花在狂風暴雪中肆意綻放，絲毫不顧及寒意的侵襲，就那麼任性地開放，嬌嫩的花瓣散發著芳香。也許，這梅花有一個夢想：我要讓人們在這寒冷無情的冬天，也能嗅到這春天的芳香。我愛這一枝獨秀！ 一片枯葉拍在了我的臉上，把我從遠航的思緒中叫醒。

原來，這棵堅強的大樹也離開了自己最後一個孩子。

看著這漫天飛舞的大雪，看著這棵光禿禿的樹幹，看著這個銀裝素裹的世界，那隻梅花，你還會傲雪開放嗎？

想起梅花，讓我變得更加堅強，讓我不再對自己失去信心！ 想起梅花，讓我擁有了梅花一般堅定的信念。 想起梅花，讓我抱著夢想，走在成功的道路上！

我明白了作文4

有一種愛，是沉默的；有一種愛，是深沉的；有一種愛，是偉大而無私的。都說父愛如山，不錯的，你就是我身後最溫暖的肩膀。母親是溫柔的，而你是嚴厲的，但你嚴厲的背後又隱藏著怎樣的愛呢？

回首往事

小時候的記憶裡，你很嚴厲，記得我那時不喜歡寫作業。你見了就沉下臉對我說：“快點寫，寫不完不讓吃飯。”看到你黑沉沉的臉色，我嚇得趕緊拿起筆寫了起來，雖然字有點醜，但還是能看的。可你卻不願意了“好好寫，再寫不好要打你了。”聽了這話，我的眼模糊了，只能隱隱約約感覺到本子溼了。“孩子還小，這麼凶做什麼，快過來吃飯。”母親柔聲對我說。我在一旁愣著，誰都不理，最後抹了把臉，繼續寫作業去了。我的脾氣吃軟不吃硬，最後倔強地寫完作業才去吃飯。

也許是因為那次事件太深刻，從那以後，我的作業再不需要有人來督促，都是自己獨立完成。

回味現在

現在我已經成為了一名中學生，初入校門的我還沒來得及適應新的環境，增加的幾門課程就讓我有些吃不消，自己也不知道如何適應課業繁重的國中生活。這時候是你站在我身邊說：“找到適合自己的學習方法，堅持繼續下去，你會有收穫的。”我努力在學習中摸索方法，果然有所成效，心態也慢慢變好了。而且我已經沒有剛開始的憂慮，已經逐漸適應了國中生活。我很開心，這時候你又說：“這只是個開始，做好全力以赴的準備。學習如逆水行舟，不進則退。”聽了這話我沉默了，是啊！還是個開始，還有新的挑戰在迎接著我，我怎因為一點小小的成就沾沾自喜呢？

謝謝你提醒了我。

展望未來

一路走來，雖沒有大風大浪，但你的悉心教導卻讓我成長了許多。我從原來只會怪你嚴厲的女孩兒變成了現在敬仰你的女孩兒。現在的我明白了你當時的苦心：你希望我嚴格要求自己，希望我學會反省自己，希望我變成最優秀的自己！

爸爸，我相信我可以的！我不會白費你的苦心，我會堅定地跨著大步向前方走去，直到看見黎明的曙光……

我明白了作文5

我們都不曾怕過你，是你的溫和、親切讓我們不曾感到驚慌。

你有著高大的身材，但是那看似威嚴的架子裡卻透出了他人所沒有的溫柔。

第一次看見你時，我們被你的幽默所吸引。每一堂課都充滿了歡聲和笑語。那是一個很大很大的家，一個父親為女兒們講述著一個個富有傳奇色彩的故事，老師，你還記得我嗎？

怎麼還不下課？拿著書本，兩眼發愣，表面上在聽課，其實，心兒早就像小鳥一般飛向天空，自由飛翔了，哪還有心思去聽課。

“後面的同學，你來回答這個問題。”

“天哪，不用那麼慘吧。唉，是福不是禍，是禍躲不過,硬著頭皮將就過吧”。我支支吾吾老半天也沒答出個所以然來，面紅耳赤，心裡撲撲地耳朵可以清晰的聽見跳聲，頭似乎有千斤重，怎麼也抬不起來。

“上課要好好聽講，你坐下吧。”

語氣依舊是那麼的平和，親切。這讓我很感激，而更多的則是內疚。

不經意間，我抬起了頭，我目光與您相撞，我急忙低下頭，認真聽講。

我一直都很內疚，總覺得對不起你對不起自己的良心。或許，被你說一頓好點，可是，這又能彌補得了什麼呢？

直到那次路過辦公室門口，天生好奇的我往裡面望了去。不經意的那一眼令我至此難忘，不是一味地批改著作業，也不是有閒得和其他老師談自己的學生，而是疲勞地趴在自己的桌子上，睡著正香。不知昨晚又工作到了幾時，你那疲勞的身影，令我越發得無地自容.

你的眼是斜視，而且視力也不是很好。你並沒有因此而自卑，而是努力向自己的夢想前進。聽你講那過去的經歷實在難以想像，彷彿在聽一個傳奇，但是卻又那麼的真實。

那一刻，我明白了很多，但是又說不出明白了什麼，感覺自己突然長大了明白了什麼是愛，什麼是付出。

經歷了三年我們即將離開，你卻依舊未改變，只是眼角的皺紋又多了許多。你在送我們時，笑著，笑著，等到漸漸遠去，雖然很勉強但是嘴角邊的笑卻形成了最美麗的孤度掛在了天空。那一瞬間，好捨不得。但是，這一次我知道了，那是師生之間最珍貴的友情。

老師分別了三年，三年之後，你還記得我嗎？

我明白了作文6

一粒粒露水滴答滴答從葉上滑落，結束了那如紙一般脆弱的生命，那滴下瞬間的啪嗒啪嗒聲和那瞬間耀眼的光芒是他最後能留下的美麗，那一滴滴露水就像一滴滴眼淚，不同的是，露水的滴下是生命的嘗試，而眼淚的滴下也許是害怕，也許是孤獨，同樣晶瑩，同樣動情，但一個是勇敢，一個是怯弱。

世間萬物皆有燭殘蠟盡時，不管你是否同那細雨一同飄，同那清風一起搖，和那皓雪一同從天而落，和那長江一起滾滾遠去，終究會有遠去的一天，人們總在痛恨生活痛苦，總在抱怨人們的無情，總在痛恨朋友的遠去，但當你即將遠去時，醉裡彷彿有看見他們的臉龐，那時你是最純淨的，憶往夕，全是美。在那時，薄霧淡淡瀰漫，落紅片片飛散，群山巍巍呼喚，溪水潺潺留戀，奼紫嫣紅，鬱鬱蔥蔥，縈青繚白，否極泰來，全是美。在那時也許會有一滴滴淚水流下，為什麼不珍惜當時呢？

生活是一道茶，越苦才越美；生活是一杯咖啡，越濃才越顯美。生活若是像白水一般，那還會有夢想嗎？還會有傳說嗎？朝露在即將逝去時，也願意跳下，體念新的嘗試，也不願如白水一般，一眼望穿，在最後一刻也願意為生命新增新的一抹淡紅。

許多人羨慕那些錦衣玉食的人們，但卻不知他們如同傀儡般生活。他們有金光閃閃的燈，但人們卻擁有璀璨星光的夜空；他們有大而清澈的游泳池，但人們卻有廣闊無際的河流；他們有的只是那些如同城堡般的家，但人們卻有無邊無際的大草原。人們能欣賞到偏偏落下的楓葉，人們能觀賞到緩緩落下的雪花，人們能一起在大樹下避暑，笑聲連連，人們能一起在冬天圍著火堆搓手，感受對方。但他們只能看到那塑料花打扮的春天，只能聽到錄音機中清脆鳥叫，他們才是可憐人。

這樣，使我更加明白——試著感受痛苦，試著忘記痛苦，試著容納痛苦，試著回想痛苦，試著如同朝露一般體念痛苦，也許那是一種動力，一種新的美。作文

我明白了作文7

天氣仍是如此悶熱，而我更是燥熱。抬頭望，那頭上無盡的烏雲，也正如我心頭上密佈的陰霾。坐在操場一旁的椅子上身心疲憊，頓覺心中很是沉悶。

我不知道我為什麼到這來，只是覺得自己被班集體隔離，隔絕到甚至無法呼吸。前一刻溫馨和諧的班級，再發下試卷的那一刻瞬間切換為人間煉獄。五十雙眼睛聚焦在我的成績單上，一切都變了……競爭對手冷笑著，居高臨下似的看著我，彷彿我是卑微的奴隸，而他們是高貴的皇族；周圍的一些同學也在嘰嘰喳喳，指指點點，好似枝頭聒噪的麻雀；我最親密的朋友，他們，對我視而不見。我實在是受不了這壓抑的氣氛了，很是“果斷”地逃離了這裡。

坐在那裡，緩緩吐出一口氣，強行止住了那即將從眼中滾落的溼潤。就在這時，一隻溫暖的手撫上了我的肩頭，帶著一絲迷茫回頭看。啊!那安靜我那敬愛的班主任老師，她並沒有說有關我成績的事，而只來了句：“跟我來。”

我們一同來到了她的辦公室，哦，不自不覺間，窗外已經下起傾盆大雨“看哪裡。”她舉起手，指向窗外，我順著她的手望去，看到了……

那是一株發育不良的小樹，正受著暴風驟雨的侵襲，我不禁生出一種同病相憐的情緒來，他和我是多相似啊！都是正在受外界的攻擊。

暴風雨的威力似乎在逐步升級，“呼----”風也加入了破壞小樹的行列，可憐的小樹，它正在被狂風咆哮著，左右搖曳，可它又是怎樣的倔強！無論受到多麼強烈的風就是不肯倒下，甚至連它的脊樑都沒有絲毫的彎曲被風瘋狂的破壞下仍執著的傲然挺立。

“噼啪！”怒雷響起，大滴大滴的雨珠在不斷地“轟炸”這小樹的樹幹上，枝椏上的幾片新生的嫩綠葉子。我不僅為其惋嘆起來，可憐這葉，要毀於一旦了。可我驚喜的發現，擔心似乎純屬多餘，那幾片葉子無論風雨怎樣的侵襲，就是沒有落下。

風雨停了，受到洗禮的小樹被一縷陽光照耀，留在葉片上的雨珠的顏色瞬間轉換為金色，而葉，如同鑲著金邊的翡翠，很是美麗的映入了我的眼簾，我在那一刻，明白了……

老師啊！您是陽光，我是小樹，除了你，誰能驅散陰霾，不僅照亮我的身上，還有……心上！

我明白了作文8

“吃飯了！”媽媽喊道，我坐到了餐桌前，望著桌上的一盤水芹菜，不禁想起那件事來……

那是六年級上學期的一個星期六，到了吃晚飯的時間時，我興沖沖的從房間裡跑出來，可一到桌前就頓時沒了胃口：水芹菜、苦瓜，雖然桌子上的菜都很豐富，但都是我不喜歡吃的，奇怪，爸爸媽媽應該知道這一點啊，我一臉的不高興，可媽媽似乎假裝並沒有察覺到我的態度，仍然笑眯眯地一個勁給我夾菜，邊笑邊說：“多吃點兒啊，媽媽燒的菜可好吃啦。”這句話更令我不滿，媽媽明知道我討厭吃這些菜，怎麼還這樣對我說，我真是啞巴吃黃連――有口說不出。沒辦法，和媽媽頂嘴，這頓飯也吃不痛快，如果只吃飯的話，我又吃不下。沒辦法，帶著一肚子的怨氣，我應付著這頓晚餐。吃到一半的時候，我說今天胃口不好，低著頭走進了自己的房間，可我心裡卻有莫名的委屈：媽媽今天到底怎麼了？她明明知道我不喜歡吃那些菜，還偏偏買了那麼多，平時她都不是這樣的呀！我想破腦袋也想不明白，只好在心中默默地祈禱不要再發生這樣的事了。我悶悶不樂地寫完作業，倒頭便睡覺了。

新的一天開始了，我起了個早，在家裡晃悠，突然，我的目光定格在爸爸書桌上的一本反面朝上的書，好奇心讓我翻開了它，原來是一本菜譜，奇怪呀！我們傢什麼時候也有這樣的書了！順著目錄看下去我這才明白：水芹菜是健腦益腦的理想蔬菜，怪不得媽媽買了它回來呢！後來問過爸爸才知道，原來媽媽是覺得我是畢業班的學生了，功課太累，才開始研究菜譜的。我這才知道媽媽的良苦用心。

哦，我明白了，父母的愛不僅表現在語言上，還有一種無聲的關懷，伴我左右。

我明白了作文9

小雨淅淅瀝瀝的下著，像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。這是我來到橫店的第二個早晨。

步履匆匆的我，正受“母親大人”的委託去買早飯。拐過街角時，一陣沙啞的聲音斷斷續續的.傳入了我的耳畔：“各位行行好吧，我已經好久沒有吃飯了，給我點早飯吧！”聽得出那聲音是多麼的期初，多麼的悲慘。我踮起腳抬起頭循聲而去。只見有一群人圍在前。有的不斷往裡擠，有的不屑離去。

好奇心驅使我擠進人群，想看個究竟。只見一個約摸四十開外的中年男子衣衫襤褸的坐在地上。雨水肆無忌憚的拍打著他那黝黑的臉也打著他蓬亂的頭髮，順著髮髻直往下淌，浸溼了他那破舊的衣衫，就像片薄薄的葉子包裹著它佝僂的身軀，使他不住的抽搐著。他的一隻袖子是空落落的，另一隻手拿著一隻缺角的碗。原來他是個殘疾乞丐，看著他那狼狽的模樣，使我的心不住的發酸。

似乎眾人與我有著同樣的感受，紛紛掏出錢送進他的碗裡。乞丐感激的直點頭、鞠躬，臉上露出了喜悅的神情，連連說道：“謝謝，謝謝！”我也情不自禁的把我的那份早餐費給了他，並默默注視著，臉上滿是憐憫。

過了不久，人群漸漸散去，只見一位衣著樸素的老人，伸出蒼勁有力的手輕輕握住了乞丐那粗糙無力的手，在他耳邊絮叨著什麼，之後便匆匆離去。

那一刻，乞丐愣在了那裡，手還保持著剛剛的姿勢懸在空中，久久沒有放下。緊接著，乞丐的兩行淚珠滴落了下來，滴在地上，更滴在我的心裡，蕩起了朵朵漣漪。第二天，我聽說有人看見附近的一座工廠裡見過他忙碌的身影。雖然我不知道老人對他說了什麼，但我懂得了給予他物質上的需求，還不如給予他精神上的支援更重要。

這次旅遊，我不但看到了好風景，吃到了好美食。我還明白了，人與人之間不止是分享快樂，分擔憂愁那麼簡單。相反，是那麼的高尚。這種精神早已融入了我的靈魂，烙進了我的心胸。

我明白了作文10

那一刻，我明白了一顆父親的心

我，一向是父親眼中的乖孩子。可是那一次，我卻最相信我的父親說了謊……

剛上國中的時候，父親要求我每一天寫日記。我想乖巧的小羊一樣欣然地答應了。可這並不是一件容易的事。有很多次我都想過放棄，可是一想到父親那嚴厲的目光，我便打消了念頭。

那是一個安靜的夏夜，父親在小院裡乘涼，突然把我喊了出去，問我“寫日記了？”“噢，我的天哪！忘寫了，怎樣辦？！”我的心裡雖是這樣想，可嘴巴卻支支吾吾地說“額……恩啊，我每一天都堅持寫呢。”爸爸聽後，一臉慈愛地說“做得很好，以後要繼續努力，可不許偷懶哦！”

聽著父親那親切的話語，看著她那慈祥而充滿期待的目光，我的心裡像打翻了五味瓶一樣。“我怎樣能這樣？我怎樣忍心去欺騙一個最疼我最相信我的人？”我在心裡不停的反問自我。我跑進自我的小屋，關上門。滿屋子的空氣似乎在那一刻凝固，愛護在不停的嘲諷我“你是騙子，騙子……”當我閉上眼，期望不再想這事的時候，滿腦子裡都是父親對我的好，對我無微不至的關心與疼愛。我再也忍不住了……

我衝出房間，跑到父親的面前，一股腦兒的把話全都說了出來，“吧，對不起。我剛才騙了您，今日我忘記寫了，您要是生氣就打我吧！”我低下頭，等待著一場暴風雨的來臨。可父親一下把我擁入懷裡，悄聲地說“傻孩子，我早就明白了。我只是在等你主動承認錯誤啊！”此刻，我已在他的懷裡泣不成聲。

就是承認錯誤的那一瞬間，讓我嚐到了說出真話的簡便與歡樂。讓我體會到了理解的偉大與一顆疼愛子女的父親的心。正是父親這種理解的愛與關懷，讓我毫無畏懼的不斷前進，去探索前方充滿光明的道路。

我明白了作文11

回想在年幼的時候，我做過許多傻事。有一次，我竟嫌棄了最親最愛的人——爺爺。

那是一個炎熱的夏天，太陽似乎要把大地烤裂。生活在城市的我忽然想去海邊看看。記憶中。大海好親切，它就像慈愛的母親，能安撫人的心，身陷鬆軟的沙灘，望著藍天白雲，吹著海風，聽著海潮聲，多麼愜意啊！想著想著，我就纏著爸媽要求帶我去看海，終於，我如願以償了。

一到海邊，大海並沒有我想象的那麼繁華，看著周圍的大山和兩邊的礁石，心中的興致就被壓下一大半，但爺爺卻眉飛色舞的講著這裡的好處。

牛，羊，見多不怪，只要在電視網上就能看見，大山，礁石，普普通通。看著爺爺樸素的打扮，不懂事的我厭惡的想到兩個字：老土。便說都沒說，起身便走了。

在一剎那間，我看到爺爺的一個眼神，是心酸，是焦慮，還是淺淺的無奈。此刻，大海好像在咆哮，大山也鐵青著臉，就連鬆軟的沙子也變得那麼刺腳。快到家時，一聲晴空霹靂，我的心也不覺慌亂起來，隨之下起傾盆大雨，我連忙躲到了屋簷下，想起爺爺落寞的背影，這時才恍然大悟。老師說過，不要埋怨你的父母不會玩電腦，因為你不知道小時候唐門他們是如何耐心的教你寫字。只是因為時代的不同，所以觀念不同，可是同樣是人。猛地一驚，回頭跑過去，跑向大海。在跑的過程中，感覺到臉上有晶瑩的水珠，我不知道那是雨還是淚。

不知道剛才天公是不是為我的不懂事而下雨，現在卻因我的悔過而停雨。我明白了，人不能因為時代變了，生活條件好了而忘本，更不能嫌棄自己的長輩。

跑到海邊時，爺爺已經不見了。這時太陽出來了，照在大海上，波光粼粼。海，更藍了。山，更綠了。而我卻特別想對爺爺說聲：“對不起！”

我明白了作文12

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在千千萬萬的名人名句中，我選擇了這句話來做為我的座右銘。

不錯，我明白一個人要想成功有多麼困難，但是困難只是加了虎皮的老鼠，只要你勇敢的面對，它永遠沒有你強，它永遠都會被你而征服。

我剛轉到櫻花國小，自然有些不習慣。學校裡開設了電腦課，同學們都練過很長時間了，而我，顯然只能落在他們之後。

看著同學打得總是一帆風順，而我，摸了半天鍵盤還找不到一個字母。我開始埋怨自己，要想達到打得最快的一名同學的那種水平，真是天方夜譚！

由於經常失落，我開始灰心了。管他呢，幹什麼費那麼多勁去打？我又打不過別人！看著別人在分秒必爭，而我卻瞪著螢幕發愣。我氣得乾脆不打了。

回到家，我看了看家裡的電腦，氣得嘟著嘴巴，“我們倆天生無緣分！我才不管你呢！”我拿出一本小說書看了起來。在我漫不經心地翻著書時，突然被幾個蒼勁有力的大隸書字吸引住了，這上面寫的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我思忖了一陣，我知道，我明白了！並且我下了決心，從此苦學苦練！

每天放學，我早早地跑到家，將作業寫好後，開始了練習。

“abc……”對我要從abc開始練起！一天，我正準備繼續練習時，爸爸幫我裝了個程式，這是個打字程式。我開啟這個程式，發現裡面有一些打字遊戲，挺有趣的！於是，我開始邊練邊玩，一練就是兩三小時，甚至忘記吃飯了。

又是一次電腦課，我走到了電腦前面。在打字的時候，我的速度比往常快了許多，打好後，胸有成竹地向老師彙報自己的成績！

成績上來了！我從全班的倒數幾名，一下躍到了前20名！

小小的成功開始進一步鼓勵著我。鐵杵磨成針，我的成績又開始跳入了第一二兩名，我簡直驚呆了，這明明就是夢境！

在看看現在，我的手指在鍵盤上活蹦亂跳著，跟本不用看一下鍵盤。每人看到了我快指如飛，都個個羨慕不已。，我還幫助老師打檔案,我驕傲我自豪！

但是，我永遠不會忘記那句名言，它讓我明白了，它讓我從一隻醜小鴨變成了一隻白天鵝，一隻展翅高飛，蓬勃向上的白天鵝！

我明白了作文13

在我的內心裡，很多事情都隨著時間的流逝而逐漸的淡忘，惟獨那件事讓我刻骨銘心，因為是這件事讓我們真正的明白了什麼叫作”愛”!

那是一個秋天的下午，爸爸媽媽不知道為什麼爭吵起來?待我放學回來，他們還在吵，吵的不可開交，我連忙勸架沒想到被正惱怒的爸爸很狠的推了一下，我跌倒在地，哇哇的大哭起來，爸爸看見了更加的生氣，就把氣撒到我的身上，還說了很多難聽的話，每一句都像針一樣刺在我的心上.我跪在地上一動也不動，他竟然又把我拉到了門外讓我滾，我苦苦的哀求，他就是不理睬，還一個勁的讓我滾，並對媽媽嚴行拷打，鄰居們都聽到了，紛紛來勸架，，可是都被爸爸”哄”出了門.

夜裡，冷風呼呼的吹著，我就這樣被關在了門外，凍的渾身只抖，等了好長時間，他們也沒開門，我絕望了，伸出痠痛的腿向街道走去，突然背後傳來了他們的呼喚聲，，我扭頭一看，是爸爸，媽媽更加的氣憤，想到他們那麼狠心的對我，就氣沖沖的向馬路對面跑去，淚水模糊了我的雙眼，突然一輛轎車像脫疆的野馬向我衝過來，我來不及躲閃，，只聽到”咚”的一聲，我被撞到在地上，頭上的鮮血不停的往外留，爸爸，媽媽趕到了現場，見此情景，連忙將我抱起，失聲痛哭起來……

後來，我被送往醫院進行了搶救，在漫長的手術中我獲得了重生.後來我才知道，在我住院的這段時間裡，爸爸四處奔波借錢為我做手術，媽媽則一刻不離的守在我的身邊，不知流了多少淚……每當醫院的飯菜不和我的胃口，媽媽就跑到很遠的地方為我買;每當我因疼痛而心情煩躁的時候，媽媽就想各種辦法豆我開心……

就在那時，我才正真的體會到父母的愛是多麼的偉大，把我趕走只是愛在氣頭上，天下的父母那有不愛自己的孩子呢! 那一次，我真的明白了……

我明白了作文14

剛上國小時，我還不太懂事，爸爸對我的要求很鬆，幾乎不太管我，像個大孩子一樣陪著我玩，不像媽媽整天嘮嘮叨叨地管著我，所以我一點都不怕爸爸。但自從我升入四年級以後，爸爸來了個180度大轉彎，對我的要求越來越嚴格，稍有不如意就會對我大大發脾氣，就跟換了個人似的。一開始我很不適應，但自從那次和爸爸深聊之後，我開始明白了。

那是一次數學考試，因為考前沒有認真複習，再加上犯了很多計算上的低階錯誤，導致考試成績不是很理想。放學回到家裡，我看到爸爸鐵青著臉就大氣也不敢出，吃好晚飯洗完澡便乖乖的爬到床上準備睡覺。就在這時候，爸爸推開門走進了我的房間，我心想：完了，暴風雨來了，想躲也躲不過去了。誰知爸爸並沒有發火，也沒有像我想象的那樣收拾我，而是坐到我床邊，十分認真的開始和我交談：“陽陽，還記得以前你和我談論過的理想嗎？”我當然記得我曾多次和爸媽誇下的海口，長大後要去美國當一名優秀的程式設計師，但此時我卻低著頭回答不上來。

爸爸繼續說：“你已經長大了，不是小孩子了，有些事你要學會自己去獨立思考，是好是壞你又不是分辨不清，難道還要我們一天到晚不停地說你嗎？學習要靠自己主動去學，別人誰也幫不了你，關鍵看你自己，如果你想要做好，你就一定能做到，爸爸相信你，你相信你自己嗎？”我點點頭，鼻子一酸，眼睛一熱，眼淚幾乎要奪眶而出了。“知道了，就要努力去進步，自己再好好想想吧，自己該怎麼去做。”爸爸起身走出了房間，我卻在床上想了很久很久……

從那以後，我開始努力改正我的壞毛病，漸漸的一些沒必要的小動作沒有了，做作業的效率也提高了，考試前也能自覺做好複習準備。我非常高興，是爸爸的話給了我一份力量！爸爸，我明白了您的“愛”，你還是那個小時候疼愛我的“爸爸”，只是隨著我的年齡逐漸長大，你對我的“愛”變得更加“深沉”了！

我明白了作文15

我想大家都學過歷史吧！肯定認識我國儒家學派的創始人——孔子。孔子在我國古代被尊稱為“孔聖人”孔子是我國古代卓越的教育家、思想家，相傳孔子的門人和弟子有三千多，分佈大江南北。孔子提倡“因材施教，有教無類”，他的學說以“仁”為中心。孔子對中華文明產生了深遠影響，幾千年來，在我國他的美名家喻戶曉，廣為流傳，孔子所創的儒家學術是中華文明的重要支柱。在我國漢王朝的漢武帝時期，董卓舒提出了“罷黜百家，獨尊儒術”的觀點，被漢武帝採納，此後的許多王朝統治者大力扶持，有的朝代甚至達到了鼎盛時期。在幾千年的中國歷史上久盛未衰，直到現在我們語文課本上的一些文章就是選自儒學。而《論語》恰恰就是孔子的言行紀錄下來後整理成的一本書，《論語》是儒家經典中的典範之作。

《論語》讓我明白瞭如何學習？以前，我學習時，馬馬虎虎，應付差事，經常受到老師的責罵。我記的在國小的時候，有一次在語文可上，老師在講課，大家都全神貫注地聽老師講課，而我和我的同桌小聲的嘀咕個不停，你們猜我倆嘀咕什麼呢？你們咋也想不到我們在討論孔子，因為這一課學得是孔子的一篇文章。我的觀點是“現在沒有人見過孔子，怎麼能證明他是我國古代有名的教育家”？而我的同桌的觀點與我恰恰相反。突然下課了，我們沒有看到老師走過來，突然這時老師對我們說道“上課認真聽講”《論語》中不是說“學而時習之，不以曰乎！這句話的意思是學過的知識要時常複習，就能領悟到新的知識。

經典《論語》不僅如此，還讓我明白了做人的道理。以前我在家裡是個野蠻小子，不知以禮待人，不只說話就近孰重，心口真快，不知深思熟慮。從此之後，我知道了做任何都要三思而後行。

我在一本書上看到有一句這樣的名言“一本好書，成就一個人的夢想”由此我可以認為《論語》就是一本好書，因為它影響了華夏幾百代子孫，更是〈〈論語〉〉讓我明白如何學習和做人。