書香縷縷作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的書香縷縷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書香縷縷作文1

在書的世界裡，我如魚得水。感謝縷縷書香，他除了賦予我無可比擬的睿智之外，更讓我感受到人性的美麗所在。

我是一個在書薰陶下長大的孩子。我小時候，還沒識字，媽媽便常常端著一本厚厚的故事書，給我講述這一個個令人心馳神往的美麗世界。在那個世界裡，有白學公主的善良，有嫦娥奔月的神祕，更有著牛郎織女的幸福與美滿。這時候的書，在我眼裡，那麼變幻神奇，那麼美麗誘人，那麼令人如痴如醉。

有書相伴的日子裡，我漸漸長大，開始懂得品味書中的人生百態，世事變遷。讀《紅與黑》使我感受到於連身上那份固執的可愛以及對愛情的勇往直前；讀《簡·愛》，使我更折服於簡·愛身上屬於女性的堅韌與頑強；讀《圍城》，令我驚異於圍城內外人心的迥異，與那：圍城外的人拼命追求圍城內那燈紅酒綠的世界和圍城內的人拼命追尋那圍城外那自由的氛圍”。

書，就像是年過半百的淵博的學者，在無形之中與我融為一體。靈魂在這裡得到昇華，大腦在這裡日趨完美。它引領我在先哲們曾經涉足的.廣闊大地上去嘗試我所未曾經歷過的充滿坎坷又生趣盎然的生活，去體會什麼叫做遊戲人生。

感恩縷縷書香，它讓我——一個曾經稚氣未脫，時常哭鼻子的孩子不再孤獨，不再悲傷，不再仿徨。去把范仲淹“不以物喜，不以己悲”當做自己的人生座右銘，去把李白的“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的快樂當做自己的快樂，去把杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自己的雄心壯志，去把李清照的“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的驚喜幻化成心中那一份屬於自我的回憶。

書香縷縷作文2

春是萬物初醒的鶯飛草長，夏是生機勃勃的綠滿乾坤，秋是碩果累累的燦燦金黃，冬是略顯潚條的素裹銀裝……四季，這轉眼間，我便經歷了人生的十三度春秋，在這十三年中，書香伴我成長。

小時候，房間的一角便是一個紅褐色的書架，裡面放著五彩斑斕的童話故事書。放學後，那裡便是我的`天堂。漸漸長大了，書架上的書早已更新換代，越變越厚的系列書籍，記述時代經典的古典名著，偶爾閒暇時用來放鬆的小說……書架裡的三層隔板，早已滿滿當當，而這小小的一角，依舊是我的嚮往。

清晨，當我在誦讀唐詩時，噴薄欲出的太陽對我點頭鼓勵。傍晚，手捧一本《駱駝祥子》，看祥子悲慘的命運，落日餘暉與我作伴；等下，當我在為夏言鳴不平時，天空的點點星辰向我微笑……這小小的一角，散發著無限魅力，縷縷書香，更成就了我的夢想。懵懂的我受著書香的薰陶，一次又一次堅定著我的夢想。

我的夢想平凡卻又偉大，毫不起眼卻又能成就輝煌。他是三尺講臺上來回踱步的身影，是夜半燈下仍認真鑽研的辛勤園丁，是迎著星辰到達，披著月光迴歸的熟悉面龐。他沒有掌聲，沒有鮮花，沒有一切一切的光榮閃耀，卻仍如同蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人，似的，我的夢想就是一名老師，一名之為大家，捨棄小家的老師，一名只記付出，不計回報的老師。我願意像明燈一樣照亮他人前進的道路，就像《愛蓮說》中的蓮花般潔淨自好，不為名利折腰。就如同劉禹錫在陋室銘中寫的那般豁達開朗。

我的夢想也許只是千千萬萬夢想中的一粒小小的塵埃，但我堅信，付出就有回報，努力就有收穫，我相信，在縷縷的書香中，在以後的數十度春秋中，我定能實現我的夢想，成為那個最想成為的人。

書香縷縷作文3

書是大海中的燈塔。是夜空中的明星，是沙漠中的指南針，是荒野中的引路人……讀書是一件再好不過的事了。偉大的前蘇聯文學家高爾基說：書籍是人類進步的階梯。一個人如果不讀書，久而久之，他就會被這個時代所唾棄。大家想想，這是多麼可怕的事。

我從小就很喜歡讀書，從圖畫書開始到各種名著，我都有涉及。像：《名人傳》、《湯姆索亞歷險記》、《愛的教育》、《朝花夕拾》等等，我都讀過。當然，讀書給我帶來的好處可真不少。它讓我和別人交談時不再像以前一樣說話沒水平。讓我的作文變得優美、順暢。讓我的思想不再像一團亂麻了……總之，讀書真的是世界上最美的'事了。下面，我就給大家講一個我的讀書小故事。

有一次，媽媽讓我去超市買玉米帶澱粉，我正在看一本我最喜歡的書，便不情願地放下書。我問了一下澱粉是什麼樣子，媽媽說是白色的像鹽一樣。我便以百米衝刺的速度跑到超市去。到了超市，我只顧回憶那本書的故事情節，卻忘了媽媽讓買什麼了！噢！白色的鹽！我便隨手拿了一包鹽去結賬了。回到家裡，媽媽一看我拿回來一包鹽，哭笑不得，說：“這哪裡是澱粉呀？咱家不缺鹽！”我這才想起來媽媽讓買澱粉，連我自己也忍不住想笑。但是我馬上就去書房看書了。媽媽說：“小書呆子。”

讀書，真的是一種享受，一種最高階的享受。希望讀書伴隨著每個人的人生，也希望每個人因讀書而受益終身。

書香縷縷作文4

古人云：“舊書不厭其煩，細細讀來，深思熟慮，知己知彼。”讀書就像飢餓的人撲在麵包上，知識就像沙下的泉水。挖得越深，春天就越清澈。然而，我就是這樣一個被無數書香包圍的女孩。

書中的春天——

春雨如此清涼，它慢慢地、溫柔地洗滌著我的心靈.當我拿著一本書時，我被它迷住了。杜甫《江漢春風，昨夜去霜》你沒寫過春風的力量嗎？細看金湖岸邊的柳枝，想起何那句美麗的話：“不知道是誰剪下的細葉，二月的如剪刀。”

或者不經意間，這柳枝和春風成為形影不離的夥伴，在春天飛翔。

夏書中——

荷花盛開，沒有淤泥，炎熱的夏日已經到來。明媚的陽光讓人煩躁，夏天走進房間涼快涼快。再翻開書，趙師秀的《黃梅季家家下雨，草塘青蛙遍地》的心情是平靜的。重讀王安石《晴日暖風怒麥，綠草勝花》，會豁然開朗，不再煩躁。

書中的秋天——

金秋時節，蔬果芬芳，我和父母來到鄉下外婆家。環顧四周，銀山洋山隱藏著收穫的喜悅，果樹和楓樹像火一樣鮮紅。我只聽到農民們開懷大笑，眼裡含著喜悅的淚水。這時，我想起了杜牧的《山行》:“夜裡駐足與林峰相戀而坐，霜葉紅於二月……”

書中的冬天——

寒風呼呼作響，陣陣刺骨。別的都不想做了，鑽進暖暖的被窩，拿起《毛澤東詩集》細細品嚐。突然妹妹闖進來，讓我這麼冷的天氣帶她去公園玩。她說那裡的梅花盛開了！是的.，“風雨送春回，雪飛春來，已是懸崖冰，還有花和枝；喬不爭春，只報春。山花盛開的時候，她在灌木叢裡笑……”

讀書寫字如神。書自有金屋，書自有顏如玉.

這就是我。我喜歡每天把我的詩歌作為我的伴侶，把我的書作為我的朋友。我總是被無數的學術書籍包圍著。

書香縷縷作文5

書香伴我成長與一本好書相遇，於是我看見了一瞬間的永恆。

-----題記

曾有一位頭纏白布，髮鬚皆白的老者，在遙遠的時空中這樣問道：你是誰，讀者，百年之後讀著我的詩？而他的文字及他寫下的詩篇，經歷了一段又一段紛亂的光陰，化為了睿智而又深沉的黑色，印在了充滿了卷墨之息的紙張中，流傳至今。

泰戈爾所帶來的書香，伴我成長。

懵懂年代，總喜歡趴在奶奶的膝間，聽她讀《飛鳥集》。短小的詩句充斥在淡淡的方言之中，我的心中總充滿了莫名的小快樂。還記得其中這樣的一句：上帝的右手是慈愛的，但他的左手卻是嚴厲的。我想那時幼小的自己的確不瞭解其間的含義，但想起的卻是奶奶撫著我的額頭哄我喝藥；捲起書本，怒叱我背書的種種，不由得也贊同泰戈爾的詩句。

撫摸著那本自己讀不懂的《飛鳥集》，一年一年，直到自己也終於可以流暢的念給奶奶聽，我知道，我從泰戈爾的那323首小詩中，體會到的不僅僅是遊雲的清逸，繁星的滄桑，夜與光明的相錯交輝。他將真理與愛捏細了碾碎了揉進生活裡，將圓滿的終結，終結於無盡，在無名的日子留下了感觸，纏繞心間，就像綠色苔蘚纏繞著老樹。偶然抬首，便會看見書中真理神聖的氣息，縈迴在了我的成長之中，為我將要行走的路，指明瞭每一個方向。

於是我開始覺得，自己長大了。

長大後，忽然喜歡讀《新月集》，我相信自己經歷了足夠的滄桑，於是以一種遐想而來的客觀去體味那個本屬於我的天真的世界。隨那新月裡的孩子追逐偷走了睡眠的飛行者；遠遠的觀望只屬於孩子們的玩具；輕嗅那朵與母親玩笑的瞻波伽，卻心想著脫離一份幼稚，做一個頂天立地的人。

可不絕於耳的'，依舊是做錯了事、或是上了當後，母親哭笑不得的話語：呵，幼稚的孩子。每每此時，我又會困惑不解，究竟自己有沒有長大？

而當我讀完了那四十個天真的故事後，驀然發覺心中纏繞不休的疑惑豁然開朗。忽然懂得，原來成長與長大截然不同。前者僅僅是生命歷程中不可缺少的一個過程，而後者才是歷經世事之後的一次必然的成功。而自己，僅僅還走在正通往成功的路上，將天邊絢爛而又遙遠的彩虹錯當成了一次輝煌的成就。於是，伴隨著《新月集》中陽春與夢幻，我拋開了手中緊握的成功的幻影，想著那個遙遠的方向，義無反顧。

原來啊，我還太小。

直到如今再讀《吉檀迦利》，我開始思考人類、生活、與宇宙之間的關聯，而其間的大陸天空、星星與河流、豎琴與音樂、旅行者與船伕他們教給了我一切那美與醜之中真理織成的永恆的銀河，及他所化為的世界黑暗裡的光明。《吉檀迦利》將世界分為了兩極，正如他所說的那般：風暴徜徉於無路的天空，船舶在無人跡的海上遇難，死亡遍佈周圍，孩子們卻在遊戲。

我閉上眼睛，靈魂漸漸看見了世界的真實，及那真實之上的希望。我開始懂得了解一個世界兩面的重要性，不再將夢幻與願望放在自己生活的頂端。身邊是淡淡的卷墨之息，混雜在我喜悅的心情裡，就像是-真正長大了的感覺。

透過那薄薄的紙張，我在卷香中與羅賓德拉納德*泰戈爾相遇，如此流諸筆端的天籟伴我成長，將我生命中次次感悟的瞬間凝結成一個又一個永恆的記憶，於是我看見了瞬間的永恆！

書香縷縷作文6

一盞茶，一縷香，一捧古卷細思量，如豆的燈光下，書香浸染，茶香繚繞，心香氤氳……讀書，是賞心悅目，陶冶情操；讀書，是走進先哲，聆聽教誨；讀書，是體驗鳥語，感受花香。

喜歡讀書的人，會喜歡在春天踏青，感受風乎舞雩的愜意；會喜歡在夏夜談心，感受蛙聲一片的欣喜；會喜歡在秋天登高，感受落木蕭蕭的壯美；會喜歡在雪夜神遊，感受萬樹梨花的涼意。深閱讀，讓我們在忙碌中擁有一份閒情，在快節奏中暫停腳步，讓心靈擁有純淨如水般的溫暖和感動，深閱讀的幽遠與閒適，似水般流淌著對生命的感悟，似雲般拂掠著塵世的感動。我喜歡讀書。

我享受著手裡捧著書，在幽幽荷香中，溫一壺月光下酒，在字裡行間聆聽，來自遠古的清音。一直認為，讀書是與作者內心的交流，不經意的行文間，可見作者的揚眉微笑；不經意的思考間，可見自己的寂寂心聲，喜愛讀書，喜歡在字裡行間感受作者的心意，喜歡看作者筆下流淌的情思。在細細的品味中，世界彷彿只剩下了書，只剩下了自己和作者的喁喁私語，只剩下了自己的會心微笑，只剩下了自己情感的跌宕起伏。

捧讀《紅樓夢》，“新仇舊恨知多少”，想起大觀園，就會想起她的淚！她自命清高，其實是因為孤苦無依，將自己緊緊地掩起。“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”，或許她悲，或許她倔，只肯環著一池靈動的池水，幽然飄落。她也愛，愛那粉飾的百花洲；她也傷，傷那香殘的燕子樓；她也恨，恨那有時似傻如狂的賈寶玉。她沒有“好風憑藉力”的氣魄，有的只是“質本潔來還潔去”的輕柔！她悲嘆落莫，啼灑血痕，她只道她的命運也如落花，錯過了花期。她會詠歎，如今已葬花，他人笑痴；待到他年，又會有誰將己輕葬？沁芳閘的水，總是在流，那樣柔緩，那樣清澈，正如她的生命。她的一生都在還淚，卻經不住秋流到冬，春流到夏！她走了，留給大觀園一個故事，留給寶玉一段傷悲，留給才子一聲驚歎！總能看到江畔那個人：頭戴巍峨之冠，身著蘭草香服，披髮行吟，時而悲嘆，時而沉吟。他亦如他的文，散發出點點馨香，遍染層林。他是感時傷懷，他亦憂國憂民，司馬遷稱讚他：“其文約，其辭微，其志浩，其行廉，其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠”，他就這樣徜徉於汨羅江，國家的滅亡，百姓的哭聲，都化作他眼角的淚滴，流入江底。他是千古傳唱的'歌者，留給後世一片震驚。如果不是深入地瞭解，誰又能知道他的內心，誰又能知道他的悽苦，誰又能去學習他的節操？猶記得晦澀難懂的《詩經》，在臂彎裡淺唱低吟；猶記得翔實的《史記》，千百年獨成一家之言；猶記得浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書香中，傳唱千年！

讀書似茗，細品，在風靜人定的夏夜我想起了那“留得殘荷聽雨聲”的閒情；在金風嫋嫋的黃昏我想起了那“簾卷西風，人比黃花瘦”的婉約；在浩浩江水邊我想起了那“大江東去浪淘盡”的豪放。因為文化的深度，不會選擇所謂的時髦；因為陣陣書香，才會選擇細細品味！就像清茶，入口苦澀，回味卻甘甜，因為那是跨越了時空留下的記憶。捧著書香，看著窗外嫩綠的枝葉，在書海中，漸行漸遠！

書香縷縷作文7

古人云：“舊書不厭百回，讀熟讀深思與自知。”讀書就像飢餓的人撲在麵包上一樣，知識也好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水便越清。而我，正是這麼一個被縷縷書香環繞心頭的女孩。

書中的春——

絲絲春雨如此清涼，慢慢的，輕輕的，洗滌著我的心靈……捧起一本書，我便被那書香迷的如痴如醉。杜甫的“江漢春風起，冰霜昨夜除。”不正寫出了春風的威力嗎?細看金湖畔的柳枝，便想起賀知章的美句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

或是無意，這柳枝和春風成了密不可分的夥伴，在春天中颯颯飛翔。

書中的夏——

伴著荷花的不染淤泥開放，炎熱的夏日已來到。豔陽當空照得人煩躁，走進房間避暑消氣。又開啟書本，品趙師秀的“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”心緒便平靜了。再讀王安石的“晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時”就豁然開朗，不再煩躁。

書中的'秋——

金秋時節，瓜果飄香，我與父母來到鄉下外婆家。放眼望去，陰山陽山藏豐收之喜悅，果樹楓樹片片豔紅如火。只聽農民們笑聲爽朗，眼裡泛起欣喜的淚花。這時，我便想起杜牧的《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花……”

書中的冬——

寒風呼呼，陣陣刺骨。我無心再做其他事，就鑽到暖暖的被窩裡，拿起一本詩集細細品嚐。突然，妹妹闖進來，讓我在這大冷天帶她到公園玩兒，她說，那兒的梅花都開了!是啊，“風雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑……”

讀書破萬卷，下筆如有神。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……

這就是我，喜歡天天以詩為伴，以書為友的我，一個隨時隨刻，都被縷縷書香環繞於心的我!

書香縷縷作文8

在美麗的書本世界裡，我如魚得水。

小時候，我還沒有學習識字，媽媽便捧起一本本厚厚的書，為我描繪著一個個令人心馳神往的奇妙世界。在那個世界裡，有善良純潔的白雪公主，有美麗的奔月嫦娥，更有隔河相望的牛郎織女。童年的視野中，那一本本書彷彿是一幅幅畫卷，精美而誘人，又彷彿是一首首歌謠，令我如痴如醉。

在書的滋潤下，我漸漸長大。順著那些或樸實或華麗的文字，我開始感悟世事變遷，去品味人間滄桑。閱讀《紅與黑》，我感受到了於連身上那份固執的可愛和對愛情勇往直前的執著；閱讀《簡愛》，我折服於簡愛身上那種女性獨有的堅韌與頑強；閱讀《圍城》，我驚異於圍城內外那種特有的氛圍。

在書的'引領下，我開始成熟。一個曾經稚氣未脫、時常哭鼻子的孩子不再孤獨，不再悲傷，不再彷徨。我把范仲淹“不以物喜，不以己悲”的感慨，當做自己的座右銘；我把李白“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的灑脫，當做自己的處世態度；我把杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化為自己的雄心壯志；我把李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的驚喜，幻化成心中那一份屬於自己的回憶。

書本就像一位學識淵博的長者，在自然之中與我的生命融為一體，它引領我在先哲們涉足的廣闊天地裡體驗我未曾經歷的充滿坎坷又生意盎然的生活，讓我的靈魂在書的世界裡得到昇華，讓我的思想在樸實的文字中日趨完美。

我要感謝美麗的書本世界，沒有它，我怎能獲得一份高原的曠遠？沒有它，我怎能擁有山川的寧靜？沒有它，我怎能看到大海的廣博？

書香縷縷作文9

縷縷書香，幽幽書韻，讀書，使我們沉浸在書的香海中。從古至今，有多少文人政客對書情有獨鍾，我也是這樣，雖然說我不是什麼文人政客。

在我的生命裡，讀書可是我的一大愛好。小時候看那些童話故事，我總以為裡面的故事情節都是真的，什麼《白雪公主》、《睡美人》這些故事的`內容在我眼中都成了真實的，故事裡面的人物也都是存在的，因為在那時，我字認識的不多，所以就囫圇吞棗，不求甚解起來。但是長大以後，隨著年齡的一天天增長，心靈也開始成熟起來，於是我才知道這些故事都是編出來的，我真為我小時候心裡想的事情感到可笑。直到現在，我讀書還有些囫圇吞棗，不過我會改掉的。

記得在我看過的書中，給我印象最深的一本書是《屈原》：屈原是楚國人，他為了更好地報效祖國，三番五次勸楚王別上秦王的當，可是楚王卻不聽屈原的勸告，而是聽取了其他奸臣的話，將屈原趕出了楚國。當楚國面臨危機時，楚王才想到屈原，可是為時已晚了，最後楚軍戰敗屈原也投江自盡了。我也要好好讀書，長大以後報效祖國。

我就是這樣，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，看書就等於爬梯子，書看得多了，你也就爬得高了，如果你一本書也沒有看就只能在起點轉悠了。

你帶著一本書去旅行，就會想與另外一個人去旅行，一點兒也不感到寂寞，這樣的事情多美妙啊！

因此，不管是老人還是小孩，都應該提倡多看書。這樣，我們的生活洋溢著數的氣息，沉浸在書的向海裡。

書香縷縷作文10

“你真是個書蟲！”多次聽到別人這麼說我，我為這個雅稱而得意。

實至名歸，當我還在蹣跚學步時，就表現出對書籍的熱愛。

“牡……丹……”我含糊不清地念著這兩個字。我手中有一本畫冊，上面畫著一朵牡丹花，寫著“牡丹”。輕輕翻過一頁，“荷……花……”

“桂……花……”

幼年的我，可以這樣坐一下午。

等我再大一些，捧著一本唐詩三百首，搖頭晃腦地讀著：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭……”本來不懂意思的囫圇吞棗，誰知時間一長，讀的次數多了，彷彿悟出了一點惆悵的心情。

當我上國小了，認識了足夠多的字時，開始讀名著。經常的，我跟著唐僧歷經千辛萬苦，我隨著格列佛神遊天外，我陪著魯濱遜流落荒島……

我感覺自己登上了智慧的宮殿，還差幾級臺階就能觸控智慧的大門了……

如今，我越來越熱愛閱讀，並且目光也放遠了。國內的、國外的、古代的'、現代的……在書籍中，我與讓。瓦讓一起經受挫折，與湯姆。索亞共同冒險，與莎士比亞跨越時空對話。我收穫了堅強、勇氣和智慧。與此同時，我也能領略到“秦王掃六合”的威風凜凜，“我輩豈是蓬蒿人”的暢快淋漓，“古來征戰幾人回”的豪情壯志。

一串又一串妙語連珠，一次又一次引人入勝，一回又一回廢寢忘食，都伴著縷縷書香，一書，就是一世界！

書香縷縷作文11

與書結緣，早已久矣。伴著綿綿歲月，那縷縷書香的目濡心染，永遠環護著“我是世上最幸福的人”這樣一種美麗的感覺。談及書香，心裡總有一份舒適，讓我產生一份述說的衝動和慾望。

（一）

梁實秋先生有言：“從前的書，所用紙張不外毛邊連史之類，加上松煙油墨，天長日久密不通風自然生出一股氣味，似沉檀非沉檀，更不是桂馥蘭薰，並不沁人脾胃，亦不特別觸鼻，無以名之，名之曰書香。”

此番妙言，大抵是這位大學者對書香的一份精緻品味了。說起來，我也算得上是嗜書行列小字輩中的一員，自幼和書結下了難以割捨的緣分，因此對大師的那一番妙解尤其稱賞。閱讀於此，靈犀心會之際，我總會不由自主地貼近書抽一抽鼻子，算是和大師的又一次默契。

（二）

十九歲的進士蘇轍也在洋洋灑灑的《上樞密韓太尉書》中說過“以為文者氣之所形……氣可以養而致”的話。

他的“為文養氣而致”的話深有道理。想來一個人心中先養就一種氣蘊，再培育出姿態橫生的'丘壑，最後才能讓富蘊錦繡的胸中吞吐雲雨有一個可靠基礎。故而李清照“倚門回首，卻把青梅嗅”的那番妙得，蘇軾“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼”的極興暢吟，都是他們清純微知心事和豪放疏宕人生的有別氣韻分別凝結而致。

（三）

有時我也會想：浸洇書海日久的人，在風雷激盪的歷史時期，何以容易形成一副錚錚鐵骨？何以又能在民族的史冊中寫下流芳百世的人生華章？零丁洋上浩歌長吟的民族英雄文天祥，他之所以能在困厄中有“時窮節乃見，一一垂丹青”的潑墨揮毫，就是得益於他在展讀史冊時和春秋齊太史、董狐，戰國張良，漢代蘇武等等眾多志尋大義的英烈們的神會中，蓄積了沖天的民族豪氣，進而吟出了一曲高亢激越的正氣之歌。

（四）

誠然，埋首書堆久了，有時也會落下“酸腐”“迂闊”的印記，甚至被譏為“呆子”。其實，對這種呆氣，不可一概而論。有些“呆氣”，恰恰是不同於流俗的高智慧和大潛能的一種噴發，更多時候，這種“呆氣”是卓爾不群的一份超脫。常人眼裡的“呆”恰恰是“大智”不為世俗理解和接納的體現。

如今人們平靜的生活時時為浮躁和喧囂所攪擾，心靈難以得到平和與寧靜的駐足與停泊。這時，讀書便成了和高尚靈魂溝通融會的一條通幽蹊徑，它能送你相擁一方溫馨甘美的時空，併為你理性的奮發和冷靜的沉澱打下基礎、創造條件。日漸讓人倍感疲憊的生活，也常令我忽發一些奇想：與其讓自己隨波逐流於空泛虛浮的飄浮中，倒不如令自己耽於書海，哪怕粘上一些厚實的“呆氣”更划算。不少人的生活正像懸浮在空中一般，令人心愁、心憂，而讓書香之氣來適當調理，成為改變人們浮躁心態的一劑良藥也說不定。

書香縷縷，縷縷書香，無限地漫延開來，充實著我平凡的生活，也讓我欣享著平凡中不平凡的收穫。

書香縷縷作文12

展開我載有夢想的翅膀,盡情暢遊書香知識的海洋,因為它蘊藏著豐富的知識，因為它讓我在一個個精彩的故事裡自由飛翔，因為它教我做人的道理，我最愛書香。

我的書櫃裡有媽媽給我買的.成套《馬小跳愛科學》、《漂亮媽媽醜女傭》、《我是無厘頭》、《法布林昆蟲記》這是我平時最喜歡翻閱的書，它就像是一位老師帶著我走進繽紛的世界。當我告訴媽媽早上鍛鍊不能空腹時，應進食少量碳水化合物，媽媽臉上露出滿意的笑容。當我滔滔不絕的介紹著大自然的生物：如生命力超強的蠍子，愛吃花蜜的花金龜，捕獵高手蜘蛛……看我說得頭頭是道,媽媽更是吃驚。我當時得意極了。讀了《名人故事》我又認識了一位位偉人：李四光、高爾基、張衡……

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是的，它教會我許多做人的道理。當我讀到一本《漂亮媽媽醜女傭》書中講述了一個小女孩從開始把媽媽當作女傭來使喚，到最後她媽媽為了給她送便當途中出車媧，她才醒悟自己錯了，那時小女孩才覺得媽媽不是醜女傭，而是真正漂亮的媽媽、偉大的媽媽。這本書教會了我要學會感恩，感謝我身邊的親人、朋友、同學，更要實際付出感恩的行動，做一個珍惜愛、擁有愛的好孩子。

書，就像一面鏡子照到我身上，發現自己的缺點，找到進步的方向。書是一艘航船，載著我駛向知識的海洋。書是一股清泉，滋潤著我的心田，讓縷縷書香伴我同行。

書香縷縷作文13

在燦爛的陽光下，在孤寂的黑夜裡，書——伴我成長。

——題記

寧靜的午後，品一品茶香，嗅一嗅書香。

我從小便於書結緣。小的時候，我經常聽爸爸媽媽講大灰狼與小白兔的故事，它使我明辨是非、善惡、美醜；從《白雪公主》到《木偶奇遇記》我讀懂了小矮人的善良和匹諾曹的機智；從《醜小鴨》到《賣火柴的小女孩》我領略的了醜小鴨的自尊和小女孩對美好生活的嚮往；從《綠野仙蹤》到《魯濱孫漂流記》我感悟了多蘿茜的的堅強和魯濱孫的勇敢。

漸漸地，隨著我年齡的增長，我也漸漸地從花花綠綠的童話世界走向了清一色古典名著。

思紅樓黛玉葬花時的悲哀；看三國天下三分時的兵荒馬亂；閱西遊取經路上的紛紛糾葛；覽水滸義聚一堂的豪情壯志。我讀懂了古代家族中的糾紛；想要一統天下的英雄氣概；面對困難毫不畏懼的'拼搏和對暴政的不滿。

漸漸地，我又古典名著走向了古典詩詞之中。

李白的雲帆點綴了滄海；辛棄疾的雙眼迷離了劍光；文天祥的激情迴盪了整個零丁。我讀懂了豪情、抱負、愛國。看落紅化為春泥，嘆國破山河，想邀月對酒當歌也想體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。

一年四季，書香為伴。書攜著我去歡笑、去感動、去思考……書卷，讓我有學識、有遠見。書，就是我的朋友，一路上有他，我不孤單。

縷縷書香，沁人心脾，與我同行，伴我成長！

書香縷縷作文14

書是一把鑰匙，為我開啟了智慧之門；書是一盞明燈，在人們心灰意冷時，照亮了人生的道路……如果不是書籍，作家不會成為作家，科學家也不會這麼博學多才。總而言之，是書籍改變了人在命運，它是生活中無可替代的東西。

從小時候的卡通書，到長大後的小說集，我一直都是在書的陪伴下成長的。它像一隻神奇的小精靈，領我遨遊浩瀚在知識海洋，帶我去書的百花園裡欣賞。我常常會被它吸引進去，甚至不想出來。有一次，媽媽叫我回房間收拾東西，我乖乖收拾了一會兒，卻看見了一本剛買回來又弄丟的書，我還沒看過呢。我欣喜若狂，顧不上什麼收拾東西，躡手躡腳地鎖上門，以迅雷不及掩耳之勢翻開書，津津有味地看了起來。直到媽媽終於忍不住了，用鑰匙開了門，發起火來訓斥我。在媽媽的“河東獅吼”下戀戀不捨地從書的'世界走出來。我一邊用“哦”“下次改正”“一定不會這樣了”這些話敷衍，一邊心不在焉地收拾東西，心裡還在想著故事內容和情節，想著主人公的命運會怎麼樣……待媽媽走後，我又迫不及待的捧起書繼續看了起來。

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”是啊，有什麼珍貴的東西能比得上一本好書呢？讀書長大的人才是一個成長得好的人。感謝書，哺育了我的靈魂；感謝書，一直陪伴我成長！