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吹氣球作文9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的吹氣球作文,希望能夠幫助到大家。

吹氣球作文9篇

吹氣球作文1

今天,劉老師走進教室,對我們說:“今天,我們進行一場吹氣球比賽。”一聽有遊戲玩,我們全班都沸騰了。

比賽開始前,老師講規則:每隊選出三位隊員,在二十秒內吹得又快又大者獲勝。要是氣球爆了或是吹的比別人小,就算輸了。

第一場比賽開始了,甲隊派出陳林睿,乙隊派出尚炫宇。他們兩人在掌聲中走上臺,分別拿了一個氣球,吸了一大口氣。開始了,他們用了全身的力氣往握裡吹氣,剛開始氣球像一個桃子,不一會,氣球像一個鴨梨,最後氣球像一個大西瓜。這一次乙隊勝,我們甲隊人員垂頭喪氣。老師說:“沒關係,還有機會!”

第二場比賽,我們派出林昱欣出戰,對手是乙隊的'林俞彤出場,這一場我們勝了!

第三場比賽,終於到我了。我挑了一個氣球,老師說開臺我就用力吹氣,我比另一個人快一步,所以我吹得比她大一些,看著我的氣球一點一點的變大,我開心極了,最後我們隊勝了。

我覺得吹氣球比賽太好玩了!

吹氣球作文2

今天,彩虹老師說:今天,我們玩吹爆氣球,會有一個幸運的人,氣球會在他面前爆炸。我一定不會是那個幸運的人,不然我的魂都會飛出來的,我暗暗祈禱。老師的話音剛落,同學們有的捂住耳朵;有的把衣服脫下來裹住頭;還有的.戴上帽子;還有突然,我也想把帽子帶上,可我左摸摸,右摸摸,什麼也沒有摸到。我才想起來,我的衣服上沒有帽子,我呆呆地坐在位置上,幸虧我的祈禱起作用了,老師吹氣球到我們這組的時候,氣球沒有破,我的心放鬆了一大截!蒼天呀!大地呀!真是謝天謝地。

老師就像大風一樣,呼呼呼,讓本來是個很小很瘦的氣球變得又肥又大。在嚇別的女孩時,別人一直在尖叫,老師一組一組來嚇我們。

同學們一直躲,還有一直尖叫。等老師回到臺上,整個教室就像剛才是恐怖的大海,漸漸平息下來了。

氣球大得不行了,眼看就要爆炸了,我的心上跳下跳,就像一隻兔子跳來跳去。氣球呀,你也不能炸呀!不然我的魂會飛走的。

氣球沒有炸,因為老師也很害怕,將氣球拿在手裡,再鬆開,原來氣球是飛炸的呀!

根本氣球沒有炸,白嚇了我一場。

這次真嚇人呀!之前很害怕會炸,結果沒有炸是飛了哈!

吹氣球作文3

一上課,老師說:'你們吹過氣球嗎?'我們說:'吹過'。於欣雨和其它同學說:'我小時候吹過;我昨天剛吹過,我一吹就爆,.......老師又問:'你們現在想吹氣球嗎?我們異口同聲的回答:'想'後來老師又在黑板上寫的題目,剛寫到第一個字時,同學們哈哈大笑,噢、原來老師寫'吹氣球'時,寫成了'吃氣球'。

選人了,老師說:'第一輪開始,請認為自己吹的很好的.同學上來。老師剛說完,我就立馬上去,比賽開始了,我先用手夾住氣球的口,再用嘴咬住口,老師說:'預備,開始!'我就趕緊吹起了氣球,我上氣不接下氣,吹了一個比排氣還大的的氣球。嚇的張曉瑩雙手堵住耳朵,連忙說:'停、停、停,氣球夠大了!我把氣球從嘴裡拿出來時也覺得夠大了!這時,我的氣球顏色越來越淺,從深紅色變成了淺紅色。我的氣球從'小娃娃'長成了'大胖小子'。第二輪開始了,我看竇治超,他吹氣球是鼓著腮幫子,瞪著眼珠,就知道他肯定入選,果然,我的猜測成為了現實。

吹氣球作文4

咦?教室裡怎麼堆滿了五顏六色的氣球?好像走進了花園似的。告訴你吧,這是我們在玩吹氣球的遊戲。

接下來,吹氣球比賽正式開始。男方代表是大力士——我,女方則選機靈的樑瑋鈺。老師一聲令下,我深深地吸了一口氣,對準氣嘴就吹了起來,可是出師不利,氣球一下子洩了氣。我只好從頭幹起。我看了一下樑瑋鈺,她已經吹了皮球那麼大了。我想,:不能給男生丟臉呀!我向氣球猛吹一口氣,氣球終於漲了起來,我更加使勁吹,臉漲得紅紅的,腮幫子鼓得圓圓的,簡直可以放下兩個大蘋果了。終於,我追上了樑瑋鈺,我欣喜萬分。比賽進行到了白熱化,就在這時,“啪!啪!”兩聲,我們的氣球同時都爆炸了。我們打成了平局。

大家都拿出自己的氣球。看!王振宇的腮幫鼓起來了,臉漲得紅紅紅的',眼睛瞪得大大的,一條“蘿蔔乾”頓時變成了“大蘋果”。同學們拿起自己吹好的氣球揮舞著,教室裡成了氣球的海洋

紅氣球,綠氣球,“香腸”、“小拳頭”、“糖葫蘆”,花花綠綠的氣球擠滿了教室,歡樂也擠滿了我的心房。

吹氣球作文5

“加油!加油!”咦,這是哪裡來的加油聲?原來是小桔燈班正在玩吹氣球遊戲呢。

今天範老師說讓我們玩遊戲——吹氣球比賽,一聽到這話班裡立刻像菜市場一樣,炸開了鍋。

首先,要選好參賽者,參賽者選好了。該說遊戲規則了,規則是:在一分鐘之內誰吹的氣球大,誰就勝利。開始比賽了,第一組最讓我感到印象深刻,我們B組的.選手一上場就樂的我們哈哈大笑,因為他吹的時候很緊張,看到自己吹的比別人小,就手忙腳亂起來,他的氣球突然像長了翅膀一般,從他的手裡逃脫出來,飛向自由。他連忙去抓,抓到了,他就繼續吹著吹,到老師喊停他才停下來,結果是我們勝利了。

終於輪到我上場了,我一手握著氣球的吹氣口,一手輕輕的拖住氣球,鼓著腮幫子大口大口的把氣送給氣球。氣球則由扁扁的變得變成葫蘆的樣子,然後變成球,好像要爆炸似的。

你喜歡和我們一起玩嗎?喜歡就來吧!

吹氣球作文6

星期四的上午,我們金筆作文班,舉行了一場別開生面的遊戲——吹爆氣球比賽。

遊戲規則是:老師每人發一個氣球,誰的氣球先吹爆,誰就取得了本次比賽的.冠軍。接著老師又講了一些遊戲的注意事項後,遊戲便在同學們的摩拳擦掌聲中開始了。

“預備,開始!”只聽老師一聲令下,比賽開始了。只見鄧珺筱把眼睛瞪得大大的,兩腮憋得通紅,使出了吃奶的力氣往氣球裡吹氣。當然我一看,也不甘示弱,連忙使勁地往我的氣球裡吹氣,可是,我剛一使勁,氣球就像長了翅膀似的飛了出去,還發出“呼呼”的聲音,逗得大家鬨堂大笑。我急忙撿起氣球,鼓起腮幫子,使勁地把氣球又吹了起來,眼看著氣球吹的好大好大了,像個大西瓜,但就是不爆。我連忙問了老師好幾聲:“老師,這個氣球根本吹不爆。”說完,老師露出一副詭異的神情說:“趕緊吹,你的就快吹爆了。”聽了這話,我便深吸了幾口氣,使勁往氣球裡吹氣,突然,“啪”的一聲,隨著我的氣球爆炸聲結束了這場比賽。

哈哈!這是今天的比賽冠軍!這可真是一場有趣的比賽啊!

吹氣球作文7

星期四的上午,我在金筆課堂和同學們玩了一個有趣的遊戲——吹爆氣球比賽。

遊戲規則是:老師每人發一個氣球,誰的氣球先吹爆,誰就獲得勝利並獎勵標誌一枚。

“預備,開始!”老師一聲令下,比賽在同學們的.摩拳擦掌聲中開始了。只見同學們個個都鼓起腮幫子,往自己的氣球裡吹氣,這時,我發現同學們的氣球一個比一個吹的大。突然,汪碩這傢伙大聲地說:“老師,這氣球根本就吹不爆。”老師一聽,笑眯眯地說:“吹,到一定程度它自然會炸。”頓時,只聽班裡“呼呼……”的吹氣聲。另外,老師還在一旁大聲地喊:“加油!加油!”突然間,汪碩的氣球“砰”的一聲吹爆了。看終於長出了一口氣。

此時,我心想:我的氣球什麼時候能吹爆呀?心裡“砰砰”直跳,像踹了只小兔子,不敢吹,生怕炸到我的嘴巴了,最後我只好選擇了放棄不吹了。

這場比賽可真有趣!

吹氣球作文8

“哎,我輸了!”教室裡發出奇怪的聲音。原來是正在做遊戲呀!

遊戲規則讓同學們都非常驚訝,教室裡熙熙攘攘、熱鬧非凡。許多同學接到彩色的氣球就開始練起來,有的同學不小心用大大力氣,把氣球弄破了,有的同學氣球總是發出響聲,還有的'同學在一旁靜靜地練習。老師大聲說道:“安靜一下,開始比賽啦!”比賽的同學都集合到這兒來,靜心準備著。口哨一響,同學們都吹著小氣球,生怕自己的氣球響了。一個身穿深藍色衣服的小男孩氣球慢慢在變大,忽然一聲響,這位小男孩就被淘汰了。有個同學氣球沒有握緊,也被淘汰,還剩下兩個同學還在吹氣球,一陣巨響,一個同學的氣球響了,另一位同學贏得了勝利。第二組的比賽馬上開始,領了一個小氣球就到“比賽場地”。這一局比賽時間較短,因為旁邊有搗亂的同學。勝利的這位是一個身穿粉色小襖的大姐姐,她十分高興。

遊戲在短暫的時間結束了,老師吹口哨,我們回到了座位,我也好想吹吹呀!

吹氣球作文9

緊張地氣球爆破賽即將開始。教室裡,每位選手都在做比賽的精心的準備,當然也包括我。

教室的五彩“櫻桃”氣球已經準備好了,老師開始數數!“三!二!一!開始!”。

我們的五彩“小櫻桃”漸漸地成為了五彩“大冬瓜”了,面紅耳赤的。才剛開始五秒我就聽到我的耳邊出現了一聲響徹雲霄的`聲音,“啪啪”的一聲,耳朵都快聾了,終於第一名出現了,不過她是一位女生——鄭可可,果然人不可貌相。

緊接著我的耳邊出現了好幾聲爆炸聲,老師說停下,我看看手中的氣球,還是跟個西瓜一樣,我轉頭看了看同桌,他吹出來的可是一個真真正正的大“冬瓜”,他深深地吸了一口氣,又猛地吹了一口,一瞬間全部驚呆了,這個氣球一下炸響,就像是放了一個巨型的炮仗。那一刻,他差點把自己給炸蒙了,那一刻,到處都是氣球的碎片,那一刻,全班都笑出了聲,那一刻我感到他的肺活量可真大。

接下來,老師讓我們還有氣球的人吹氣,我們還以為又是比賽,不過,老師補充道:“不要把氣球吹爆。”老師讓我們鬆開手,這時,整個教室都是氣球在翩翩起舞,又過幾秒,氣球緩緩落下。它們將教室塗抹上了鮮豔的色彩。