捉蝴蝶的作文(15篇)

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的捉蝴蝶的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

捉蝴蝶的作文1

早晨，太陽公公剛剛露出笑臉我就起床想桌一隻美麗的蝴蝶。來到裡邊的'花池中，有一隻美麗的蝴蝶不停地扇動著翅膀，在花叢中自由自在地飛舞，我高興地抬起兩隻小手去捉，蝴蝶一會兒跑到東，一會兒跑到西，把我累得氣喘吁吁，一不小心被一塊石頭絆倒，摔在地上，我大哭起來，媽媽跑過來，把我扶起問我要幹什麼?我哭著說：“我想捉一隻蝴蝶。”媽媽笑著說：“傻孩子，用你的小手捉不到它。”我急忙問：“那該用什麼呢?”媽媽把我帶回家，給我做一個捉蝴蝶的網兜，我心裡特別高興，跟著媽媽去中街的大花園，來到花園裡，有許多各種顏色的蝴蝶，只見媽媽輕輕地走到花園邊，看準一隻蝴蝶正好落在一隻花朵上採蜜，媽媽用網兜向上一抖，撲住了一隻蝴蝶，我高興地跳起來笑的合不上嘴，拿回家中，放在紗窗上，自己快樂地觀賞，感到特別欣慰。

我多麼想變成一隻蝴蝶在花叢中飛來飛去。

捉蝴蝶的作文2

今天，小明在公園欣賞美麗的花。忽然，他看到了一些美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中飛舞，一會兒停留在白色的花瓣上、一會兒停留在鮮紅色的`花瓣上、一會兒停留在黃色的花瓣上、一會兒停留在粉紅色的花瓣上，忙碌的蝴蝶在花叢中傳播花粉，翅膀一直在扇動著，真美呀！

小明被這美妙的情景迷住了，他多想留住這些美麗的小傢伙。他拔腿就跑回了家，取了網罩去捉蝴蝶，他一會兒撲到左，一會兒撲到右，忙了半天就是捉不到一隻蝴蝶。小明累了、不動了，氣喘吁吁的坐在石凳上，蝴蝶繼續自由自在的在五顏六色的花朵中採花粉。

過了一會，小明休息完了，舉起網罩又向那群美麗的蝴蝶猛撲過去，可是又撲空了，聰明的蝴蝶始終沒有掉進小明的網中，沮喪的小明只好放棄了捉蝴蝶的念頭了，有氣無力的帶著網罩回家了。

捉蝴蝶的作文3

一天中午，天氣晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。

不一會兒，小熊妹妹就用自己的捕蟲網捉到了一隻漂亮的蝴蝶。她的'臉上露出了開心的微笑。熊哥哥說：“我們去那邊的草地上玩一會兒，然後再來捉蝴蝶吧。”

小熊兄妹倆正在大樹下乘涼，一隻五彩繽紛的蝴蝶落在小熊面前。那對翅膀一扇一扇的，好像在他們面前跳舞，美麗極了！熊妹妹立刻用捕蟲網將這隻蝴蝶捉住了。

看著妹妹興奮的表情，熊哥哥想起了課堂上老師講的話:蝴蝶是益蟲，它可以吃蚊子。就對妹妹說：“小妹，蝴蝶是益蟲，我們把它們放了吧。”

小熊兄妹來到花叢中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又輕輕的拍動了幾下翅膀，好像在對小熊兄妹表示感謝。

看到蝴蝶那個樣子，他們高高興興地回家把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“你們真是媽媽的好孩子！”

捉蝴蝶的作文4

星期日下午停雨了，我和幾個小夥伴來到花園裡捉蝴蝶。我們各自分工後，捉蝴蝶活動開始啦。

我從家裡拿來了一個小盒子，就開始捉起蝴蝶來，說真的，不認真尋找還真難找。忽然，我看到三、四隻蝴蝶在吊蘭上飛，我心裡很高興，就挑了一隻又大又漂亮的蝴蝶捉了起來，等蝴蝶停下來後，我走到它的身邊，用手一抓，這隻蝴蝶突然一下子飛走了，停在白菜上。這次，我躡手躡腳地走到它的後面，手還沒有抓住它的翅膀，這“死傢伙”好像後面長了一雙眼睛似的，悠閒地飛走了。我卻氣得要跳起來，幾個來回下來，累得我喘不過氣來，等我平靜下來後，調整方略，又走到了蝴蝶身邊，用力一抓，蝴蝶的`翅膀就被我給抓住了，這隻蝴蝶可真漂亮呀！黃裡帶白的翅膀，上面帶著黑色的斑點，兩隻小眼睛警惕地瞪著我，好象在說：“你捉我幹嘛，我又沒惹你。”

我拿著自己的戰利品，高興地回家去啦！

捉蝴蝶的作文5

春天來了，微風輕拂著草地，各色的花兒都爭芳鬥豔地開著，紅的、黃的、白的、藍的、紫的，使我眼花繚亂。一隻蝴蝶飛來了，它落在了一朵紫色的花兒上。啊！它太美啦。可以說它是收藏中的“極品”，它的蝶翅棕黃色，翅緣編襄著一列奇特的箭形黑紋，異常美麗。

蝴蝶在花叢中吸取著花蜜，這是我撲捉它的最好時機。我剛一動，它突然飛到了另一朵花兒上落下了，原來是我的影子驚動了它。我慢慢地移動到無影處，它沒有發現我，正在貪婪地吸取著花蜜，兩隻大翅膀微微的`扇動著，在陽光的折射下，它是那麼的美麗，美得讓我不想去傷害它。

它是那麼地美麗啊！我又是那麼地喜歡它，既然喜歡就不要去傷害它。又來了幾個小朋友，我怕他們捉住它，趕忙把蝴蝶哄跑了。看著蝴蝶飛向高處我大聲的喊著：“飛吧！你是屬於大自然的，希望你給大自然增添更美麗的色彩。

捉蝴蝶的作文6

捉蝴蝶蝴蝶有各種各樣的形態和顏色，十分美麗，我非常喜愛它。其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺的標本中我看到，它不但大而且體態優美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋；下翅中間呈白色；翅緣是呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅基中，鑲嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動，那時的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗，我和爺爺吃過早飯後，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。那裡花多草多，招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來的這個地方美人蕉花很多，美鳳蝶也很多。我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心裡既高興又緊張，. 生怕它們飛跑了，我直叫爺爺趕快網。爺爺的'捕蝶技術很不錯，－會兒就捕了幾隻。我也親自捕捉了幾隻。今天的收穫很不錯，我又－次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶，我不但學會了捕蝴蝶，更加深了我對大自然的親近和了解，既增加了科學知識，又使我學習緊張的神經得到放鬆，有於身心健康哦！

捉蝴蝶的作文7

春天到了我們院子的桃花開了，有粉紅的、有雪白的`還有很多不知名的小花那一陣陣的花香，招來了一群群的小蜜蜂和蝴蝶。我和波波弟弟一起去院子裡捉蝴蝶，波波弟弟把他們家的魚網拿來我們就開始了，他來找，我來捉。突然弟弟說：“那有一隻蝴蝶。”我一看果然有一隻。我就等它慢慢飛下來，我小心地走近它馬上網住了它。噢耶！我終於網住了，我馬上就去叫波波說：“波波你看。”波波看了：“你是怎麼網到的。”我驕傲地說：“我可是，大名鼎鼎的神捕高子珊，這還是個小‘case’呢！”

這時我看見蝴蝶可憐地望著我，好像要哭了一樣。好像在說：“我想回家，快讓我出去。”我心想：“他也是個生命，我們放了他吧。”波波說：“好。”我們就小心的把它放走了。看到它歡快的飛向花叢中好像在說：“謝謝你們放了我。再見！”

捉蝴蝶的作文8

今天，我到花園裡去玩，看到五顏六色的花叢中飛舞著一隻只白色的小蝴蝶，忍不住想要去捉它們。

我看到有一隻蝴蝶停在花朵上，就輕手輕腳地走過去，迅速地伸手去捉，可是蝴蝶好像發現了似的飛走了。我心想：這隻蝴蝶也太狡猾了吧，下一次我可要小心點啊！我吸取了上次的教訓，在又一隻蝴蝶的旁邊等了好久，讓蝴蝶放鬆警惕，以為我是一棵花樹呢，它全神貫注地吃著花粉，我一點一點地像蝸牛爬行一樣慢慢靠近它，近了！近了！我的心砰砰直跳，一下子提到了嗓子眼兒。蝴蝶好像感覺到我的存在，想要飛起來的時候，我輕輕地伸出手一下子抓住了蝴蝶。我馬上找了一個瓶子，把蝴蝶放進瓶子裡，看著蝴蝶在裡面飛舞，我的心裡很高興。這時，我聽到瓶子裡發出“砰砰”地細微的`聲音，我仔細一看，原來是蝴蝶在拼命撞擊著瓶壁，它想要飛回大自然呢！我心一軟，把瓶蓋擰開，任由它飛向大自然。

小朋友們，如果你也捉到了這些小生命的話，就請你把它們放回大自然吧！讓它們自由自在地飛翔！讓它們和我們一樣快樂地玩耍，幸福地成長！

捉蝴蝶的作文9

快六一了，天氣漸漸熱了起來，每天中午飯後，我都會去學校旁邊的寶石廣場玩兒一會。寶石廣場的花壇裡已經開了五顏六色的花朵，貼上去聞聞，還有香味呢。我正看著美麗的花，忽然看到一隻蝴蝶落在了花上，蝴蝶的顏色是白色的，我悄悄地走近它，輕輕的伸手想捉住它看個清楚，可剛伸手，蝴蝶就發現了我，飛了起來。那白色的蝴蝶在花叢中美麗極了，我也跟了上去，蝴蝶飛的忽高忽低，我也一會跳起，一會蹲下，一會快跑，一會慢走。

這是，蝴蝶落到了石頭青蛙的'頭上，我迅速的伸手，呀！捉住了，蝴蝶在我的手中掙扎著飛走了，我看著漸漸飛遠的蝴蝶，想起媽媽說過：蝴蝶是毛毛蟲變得，居然變的這麼漂亮，大自然真是神奇啊！“你看那邊有一隻美麗的花蝴蝶，我輕輕地走過去，想要捉住它……”我哼著歌朝學校走去，心裡想著：我要努力學習，不斷的充實自己，像蝴蝶一樣，破繭而出，做一名出色的國小生！

捉蝴蝶的作文10

初夏的下午，我放學回家，經過一片草地，看見許多蝴蝶停在花朵上認真地採蜜，它們嘴上有根針管，插在花蕊中採蜜。

我悄悄地走到它們跟前，輕輕地捏住它的翅膀，它們就成立了我的.俘虜。我把它們放進塑料袋，回家後再放進一個大塑料罐裡，還放了一些小花朵在裡面，這是蝴蝶最愛採的花朵，用紗布蓋在瓶口，以防止它們逃跑。

後來我又捉了幾隻放在一起，它們“釘”在瓶壁上。有一天，我發現死了兩隻蝴蝶，我想它們的親人要是找不到它們會不會很著急，如果再養下去，它們準會全死掉。我看它們實在很可憐，就把瓶子放在視窗，把紗布拿掉，有幾隻蝴蝶馬上飛走了，還有幾隻“釘”在瓶子裡，好像對我戀戀不捨的樣子。最後，我使勁敲打瓶子，那幾只蝴蝶終於飛了出去，當然它們還給我留了紀念品——便便。

捉蝴蝶的作文11

春天來了，天氣變暖。柳樹發出了嫩綠的葉子。朵朵鮮花競相開放，空氣充滿了芳香。晴空萬里，白雲悠閒地飄浮著。小燕子也起來了，為美妙的春光增添了許多活力。

今天是星期日，小東和小剛相約去捉蝴蝶。他們一個扛著一根網兜，提著一個罐子，來到野外。只見草地上，花叢中，五顏六色的`蝴蝶翩翩起舞，忽上忽下。真不容易捉。他們跟著蝶兒們跑來跑去，累得滿身大汗，還一無所獲。怎麼辦呢？小東眉頭一皺，計上心來。他說：我們這樣跑，它們都被嚇跑了，當然捉不到。我們要‘以靜制動’、‘以逸待勞’，才有效果。。

小東和小剛靜靜地站在花叢旁邊，摒住呼吸，手裡高舉著網兜，眼睛注視著蝴蝶飛來的方向。等它們停在花朵在盡情地享受花香時，他們看準位置，出其不意，快速出手，把網兜往下一罩。這下它們無路可逃了，在網中拼命地掙扎，也無濟於事。他們就用這種方法，一人捉了一大罐。

太陽快下山了，他們帶著愉快的心情滿載而歸。

捉蝴蝶的作文12

在一個週末，豔陽高照，小青和小明一起開開心心地來到了公園捉蝴蝶。

今天的天氣可好了，碧藍的天空飄著像棉花糖一樣的白雲，小鳥在空中展翅飛翔，它對著地上的'小草打招呼。公園裡的景色可美了，小草精神抖擻地站在大地上，小花咧著嘴笑著，小青和小明迫不及待地衝進了公園，小青拿著網子踩在草地上觀察了一下蝴蝶，小青看見了一隻天藍色的蝴蝶停在小花上，小青對小明說：“你拿著瓶子。”小青慢慢地走到了蝴蝶的旁邊，心想：一定要把蝴蝶給抓住。小青把網子一蓋，小蝴蝶被抓住了，小青叫小明把瓶子拿過來，把蝴蝶裝進瓶子裡。

太陽下山了，他們抓了很多蝴蝶，小明說：“我們把蝴蝶分了，回家去做標本當作紀念吧！”小青說：“好呀！”

捉蝴蝶的作文13

經歷了一整個緊張而忙碌的學期，終於盼來了輕鬆又快樂的暑假，今天早上，我去樓下廣場捉蝴蝶。

我來到廣場，看見了一片生機勃勃的景象：綠色的草地上，有一朵朵小花兒，有紅色的、有黃色的，它們簇擁在一起。

一陣微風吹來，花朵左右搖擺，有一隻蝴蝶在花朵上，它是金黃色的，在金黃色裡帶一點兒花紋，正在採蜜，於是，我躡手躡腳地走了過去。

這時，我的心怦怦地跳，像裡面有一隻活蹦亂跳的小兔子一樣。

忽然，小草被風吹了一下，我害怕極了，警惕性就高了起來，生怕蝴蝶飛走，不一會兒，它被我給捉到了，我高興極了。

可是，它在那拼命的.掙扎，因為它長時間的掙扎，停止了呼吸，在那一動也不動，所以它死了，我心裡很傷心難過。

同學們，請你們千萬不要向我一樣，把一個小生命就這樣給殘害了，因為動物也有生存權力的，所以我們要保護它、愛護它。

捉蝴蝶的作文14

春天到了，萬物復甦，大樹抽出了嫩綠的芽兒，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌曲，小草兒探出了小腦袋，百花盛開爭奇鬥豔，我和妹妹去公園裡郊遊。

我們來到了公園裡，這兒的花可真美呀，五顏六色的.，紅的像火，粉的似霞，白的如雪。這時我被一隻美麗的蝴蝶吸引了，蝴蝶正在花叢中上下翻飛，如同在跳著優美的舞蹈。跳累了，它停了下來，落在了花朵上，我眼睛盯著它慢慢地悄悄地向它挪去。蝴蝶似乎察覺到我的動靜，立起翅膀十分得警覺。我看它要跑了，可著急了，抬起手臂，兩手掌心對準蝴蝶一併攏，蝴蝶用力撲騰著翅膀。不一會兒，蝴蝶沒有動靜了，我攤開手一看，蝴蝶飛了，在花叢間穿梭。“嘿，我就不信抓不住你。”我站在那靜靜地等待著時機，蝴蝶見我紋絲不動，放鬆了警惕，落在了花朵上，我弓著腰，躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手一捧，又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，這蝴蝶正好看。

“抓到了，抓到了！”我歡呼雀躍。我將它放在了我最喜愛的瓶子裡，蝴蝶不再那麼有精神了，落在了底部，眼睛裡充滿了對外面的渴望……