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勞動的意義作文(15篇)

作文1.81W

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的勞動的意義作文,希望能夠幫助到大家。

勞動的意義作文(15篇)

勞動的意義作文1

過年前一個星期,我家忙了起來:開始收拾屋子,我們做起了家務前的準備工作。

我和妹妹打上一盆水,拿上抹布,刷子,洗衣粉去刷門,很快門被我刷的亮晶晶的,但是,門上有一塊墨跡,怎麼擦也擦不乾淨,於是,我拿上刷子邊刷邊唱起了歌:我左刷,右刷,上刷,下刷,刷子半天還是刷不乾淨……我越刷越黑,最後我站著發起了呆,這時我腦海裡浮現了老師常對我們說的'話:做事要有耐心,要持之以恆,可不能半途而廢啊。我想到這,拿起刷子刷起來,乾淨啦!我幹完客廳的活,就心滿意足地觀看自己的“戰果”,看著看著,我叫起來:我還沒有打掃廚房和衛生間,媽媽就要回來了,我飛快地幹起了活,邊拖邊掃,終於,廚房打掃完了,我又以百米衝刺的速度奔向衛生間,手忙腳亂的幹起了活,完工了,媽媽也回來了,看到整齊乾淨的家,欣慰地笑了。

這次的勞動真有意義,意義在於我有很大的收穫,我知道了,幹活雖然又苦又累,但這會使家務成為世上最偉大的勞動。

勞動的意義作文2

又到了五一節,我和往常一樣是到外婆家度過我的假期。

當我帶著喜悅的心情來到外婆家時,外婆正低頭聚精會神地掃地呢。

我看見外婆的頭上有幾滴汗珠,正順著外婆臉頰流下來,我看見這一剎那,連忙接過外婆的掃把說:“外婆,我來幫你掃吧”外婆說:“沒關係,外甥還是做作業去吧!”我卻一定堅持說:“今天是五一勞動節,也該讓我有個表現的機會吧!”一邊請外婆休息,一邊我就認真地掃起地來,外婆呢?坐在沙發上,看著我,好像在說:“陳侃是長大了啊!我們把他養大沒白費。幹完這事,我又幹了另外的'活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛生是累活,但是我的心中一直甜甜的。做完事後,我走在回家的路上,天空好像更藍了,花兒也更有精神了。天上飄來一朵白雲,像一個笑臉,彷彿在對我說:“助人為樂,好孩子,助人為樂,好孩子。”我聽了一直從嘴裡甜到心頭。

今年的五一勞動節我過得太有意義了!勞動最光榮啊!

勞動的意義作文3

在我的記憶裡,似乎每年的五一勞動節都是晴空萬里今年也不例外。在這種陽光明媚氣溫適中的日子裡,我特別喜歡去外面走走。

我寫完作業準備出去的時候,看見奶奶正忙著洗刷門窗。看見年邁的奶奶都在勞動我怎麼好意思就這麼走開。於是我也加入洗紗窗的行列中。我先是在奶奶身旁觀察她是怎麼洗怎麼拆再如何安裝上去。與此同時在奶奶需要洗潔劑洗衣粉之類的便把她需要的遞給她。

今天是勞動節,陽光明媚,氣溫適中,本想寫完作業出去好好玩一下,但看見奶奶正在洗刷著門窗,我也連忙投入到了其中。

後來我觀察了一下紗窗,紗窗是怎麼裝上的呢?看奶奶裝上去了一個,似懂非懂的我拿起一個洗過的`窗紗,準備往窗戶上裝。第一次,我從下往上裝,不行;從上往下裝,被一個盒子擋住了,唉!煩人……一番折騰後,我終於裝上了。根據這個經驗,我前後裝了5個。我覺得這樣不太過癮,找找還有沒有我做的活,看著門框上的灰塵,我突然想到了什麼刷一下:一不作,二不休。我接了一盆水,在水裡放入洗衣粉,用刷子刷了一遍,終於完成任務了,我已大汗淋漓了。

終於這一天過去了,雖說我很累,但我心裡甜甜的,因為我度過了一個真正而有意義的勞動節。

勞動的意義作文4

昨天是“五一”勞動節, 早上陽光亮媚,標想寫完功課,沒去佳惡玩一下。看睹媽媽在洗刷著門窗,我也立刻投入到了其中。於是度過了一個真正而又有意義的勞動節。

一開端,媽媽在廚房洗窗紗,我只是在一邊瞅,一邊給媽媽拿洗乾淨,洗衣粉。起初我察看了一下紗窗,紗窗是怎麼裝上的呢?望媽媽裝上往了一個,我也啟初自動地拿伏一點洗功的'窗紗,籌備返窗戶上裝,第一次,我從下往上裝,不言,從上去下裝,被一個盒子擋住了……一番折騰後我終於勝利裝上了。依據這個教訓,我前後裝了5個。媽媽直誇我聰慧能幹,是她的小助手。聽到媽媽的讚美,我心頭一暖越幹越訖勁。環視了一下四處,突然看著門框上的灰塵,我忽然想到了要用刷子刷一下。一不幹二不戚。我交了一盆水,在水裡抬進洗衣粉,用刷子刷了一遍。終於實現義務了,我未大汗淋漓了。

末於這一地從前了,雖說我很乏但爾口面甜甜的,由於我渡過了一個實正而有意義的勞動節。

勞動的意義作文5

今天是勞動節,但我們卻沒有同別人一樣出去痛玩一天,而是過了一個特別的勞動節。

一大早,我就在媽媽她的嘮叨聲中起床了。隨後媽媽一走,我便經不起被窩的誘惑又鑽了進去。“啊!……痛死人了!”原來是爸爸用他那雙有勁的大手拽著我那可愛的耳朵。“哎!”沒辦法,起床算了我大汗淋漓,彷彿全身都溼透了。真想坐下來休息一下。可是剛一坐下,媽媽就衝我喊到,誰幹活少誰就晚上刷碗筷!話音剛落,我便猛一下站起來了繼續勞動,因為我不想晚上還幹活。

終於這一天過去了,雖說我很勞累,但我心裡還是甜甜的,因為我度過了一個特別有意義的勞動節。

我大汗淋漓,彷彿全身都溼透了。真想坐下來休息一下。可是剛一坐下,媽媽就衝我喊到,誰幹活少誰就晚上刷碗筷!話音剛落,我便猛一下站起來了繼續勞動,因為我不想晚上還幹活。

終於這一天過去了,雖說我很勞累,但我心裡還是甜甜的',因為我度過了一個特別有意義的勞動節。

勞動的意義作文6

今天早上一起床,媽媽就問我:“雨默,今天是什麼節日呀?”我想了一下,說:“是勞動節。”“那你知道勞動節要幹些什麼嗎?”媽媽又問。“嗯……要勞動!”“那你今天準備做什麼勞動呢?”我眼睛骨碌一轉,說:“我來掃地吧!”

說幹就幹,我去陽臺拿來掃把和畚斗,就開始從最髒的書房掃起。我右手用力地攥著掃帚,手臂與把杆垂直,直著腰“認真”地掃了起來,可沒掃幾下,就感覺手發麻痠痛,而垃圾好像也跟我搗亂一樣四處亂竄,就是不往畚斗裡鑽。但是,我不放棄,依然堅持用力地掃。媽媽看著我的囧樣,“咯咯咯”地笑起來。我被媽媽笑蒙了,站在一旁不知所措。媽媽走過來,語重心長地說:“孩子,掃地雖然看起來簡單,也是有方法的,首先拿掃把一定不能太用力,手臂貼著把杆,手掌握著掃把,順著方向慢慢把垃圾掃到畚斗裡,你再試試看。”聽完媽媽的話,我恍然大悟,馬上實踐起來,果然輕鬆不少。沒多久我就把家裡的.地掃得乾乾淨淨!

看來,做任何事都需要仔細觀察,找找方法,才能事半功倍!

勞動的意義作文7

五一國際勞動節來了,又是我的倒黴日子了。媽媽再三再四的'跟我說:“國際勞動節你應該勞動勞動,不要在家裡搗亂。”

而我卻不把這件事當回事,到處在家裡打打鬧鬧。媽媽看見了,大聲叫道:“你別在這兒搗亂了,給我掃地去!”於是我就漫不經心地掃起地來,我左揮一下右揮一下,不一會兒就跟我媽媽說到我掃完了。媽媽看見了地上的灰塵,生氣的批評道:“你還是這個樣子,做什麼事都不用心。你還是洗衣服吧!”我心裡疑惑不“幹嗎總讓我做家務?算了,算了,不就是洗衣服麼,洗完就可以了。”我同樣是漫不經心的洗起來,衣服真髒啊!洗洗就差不多了,真是累死我了!

媽媽又看見衣服上的汙漬做一塊有一塊,垂頭喪氣的說:“你還是改不了這個壞毛病,算了,你玩兒你的去吧!”“壞毛病?有嗎?”我反覆思考起來,恍然大悟起來,原來這些活媽媽每天都做,而且一聲苦都沒喊,我這麼長時間才做一次,就叫苦連天。媽媽真是辛苦啊!

勞動的意義作文8

一個人幫助了別人之後,感覺是很棒的。我也親身經歷過。

每天早晨我都會聽到門外樓梯裡有在拖地聲。原來是一個5旬的老奶奶在拖著地。看到她拖一些樓梯,就站直身子用手捶捶疲累地背。這一切使我產生了一縷一縷湧上心頭的憂傷、心痛的感觸來。

星期六、日到臨了,那天的天氣也特別的.炎熱,誰都不願出去。

這天,打掃衛生的來奶奶又來了。看到她那臉狹上滲出一粒粒豆大的水,佈滿了她那慈祥的面龐。我心痛的感觸又出現了。好!我決定幫位老奶奶幹活。我想。我走過去懇求她我幫她忙,她很欣慰,很高興答應了。我很快就幹起來了。我使出九牛二之力把活都幹好了。這時

我才發覺臉上流了許多汗水。老奶奶向我遞了一張紙巾,欣慰地對我說“小朋友你抹抹汗吧,今天,謝謝你呀,幫了那麼大忙,這怎麼感謝呢?”我樂滋滋地說:“老奶奶,你不用謝我啦,這是應該的,我要家了,免得讓媽媽擔心,以後你還可以讓我幫你的忙的。拜拜,老奶奶。

說罷,我飛奔回家了。當時,我是多麼的高興呀!當時,我又產生了另一種:高興、喜悅的感觸來。

勞動的意義作文9

今天下午第三節課,我們全體師生一起去參加"建立文明城市”的公益勞動。

同學們站著整齊的隊伍,像快樂的小鳥興高采烈的走出校門,奔向各班的課外實踐活動基地。到了那裡,根據老師的.安排,同學們都像勤勞的蜜蜂忙碌著:有的彎腰拔草,有的不停的撿拾道旁的垃圾、字紙,有的忙著清除電線杆上的“牛皮癬”,還有拿起掃帚打掃路面衛生.....

當然,我們小組也不甘示弱.我和張林一起用強強聯合的"斬草絕技"來快速剷除綠化帶旁的雜草,汗流到臉上都顧不上擦呢。很顯然,那絕技就是高人一籌,一會兒就剷除了一大堆。抬頭看看別人,呵, 五、六個人才可以趕上我倆呢,他們都用欽佩的目光望著我和張林,此刻,我感到心裡美滋滋的!

時間過的真快,“收工了!放學了!”我們又像來時一樣整好隊伍,高高興興的返校了.

這次公益勞動雖然很快結束了,但是,齊心協力建立文明城市的精神將永遠鼓舞著我。我們要把它時刻記在心裡,體現在行動上,從我做起,從現在做起,從身邊的點滴小事做起,爭取做一個講文明、講衛生、懂禮貌、樂助人的小市民!

勞動的意義作文10

我是一個愛勞動的女孩,記得在我表弟過生日的那天,這件難忘的勞動便開始了......

表弟鬧翻了天,把家裡弄得比"豬圈"還要亂,我看了後氣憤及了,心裡好似被刀刺了,"你怎麼能這樣?"我心中冒著火藥喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的說,“昕姐,我會弄乾淨的!”看著弟弟那令人同情的眼神,我的心軟了,然而自己打掃起了衛生,我把所有垃圾清理好準備扔時,我想了想:何不先把東西歸還原位,再清呢?“啊呀!”我的手叫了起來,“疼!主人我流血了!”原來壓到了,弟弟連忙衝上前來,好像很大人似的說到:“你怎麼了!連手都不要了!”我從他那有大人的.口氣中看到了他充滿了心疼,為了讓他別為我操心,我自己包紮了起來。一剎那間,那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又幹淨的“公主屋”。

經過了這次打掃房間,我那經常弟弟凶的嘴,變成溫柔善良的“灰姑娘”,我那堅強肯定的心,變成了一顆會為他人著想的心了,弟弟好像不在乎似的,可他不是我想像的那樣,而是他依然默默無聞。

勞動的意義作文11

清晨,我早早地起了床.只見天空陰沉沉的,正下著濛濛細雨,花草、樹木正吸取著這及時的春雨,正是:“好雨知時節,當春乃發生。”我正欣賞這美好的春景,只聽爺爺說:“等雨停了你們不要走開,今天我們家要修理一間房子,你們要參加勞動。”我們一聽,這是一件有意義的事,便答應了。

吃過早飯後,雨也停了,天公好像有意成全我們參加今天的義務勞動。我們興高采烈地來到門口,開始搬運磚塊,我們在大門口來回穿梭似的,幹得熱火朝天。我搬了一會兒,覺得手腳痠疼,就不想搬了,爺爺見了,便語重心長地說:“勞動可以創造財富,不熱愛勞動的人,什麼也別想得到。再則,無論做什麼事都要有耐心,千萬不要半途而廢:”我似懂非懂地又繼續勞動。後來哥哥想了一個用車子拉的辦法。在爺爺的教導和鼓勵下,我們個個汗流夾背,忙得不亦樂乎!任務很快完成了,看到我們快速的完成了任務,爺爺開心地笑了。

經過一天的緊張勞動,我雖然累得腰痠背疼,但當看到一間破舊的.房子經過我們的勞動,修理得結結實實。心裡卻熱乎乎的。

勞動的意義作文12

今天是大年初四,我和爸爸、外婆、大舅舅、三舅舅、妹妹去山上給柚子樹、楊梅樹、橘子樹鬆土、施肥。

一路上,我們帶著楠溪特色小吃——麥餅上山。很快我們到了山上,爸爸與三舅舅負責鬆土,外婆和大舅舅割雜草,我和妹妹是施肥的。當他們累的滿頭大汗的時候,我和妹妹就會去幫忙鬆土、拔草。

沒過多久,一顆果樹土鬆好了,我和妹妹就開始施肥了。肥料有的`是一顆一顆的,有的是一塊一塊的,需要搓成小顆粒。

施肥是最快的,因為肥料只要撒出去就可以了,所以顯得輕鬆了許多。經過兩個多小時的努力,楊梅樹和柚子樹全部鬆好土,施好了肥。然而,我們賣力的幹著,和剛才一樣先鬆土、再施肥,所以用的時間少了很多。

幹完活後,我們在山上休息了一會兒就下山了。

雖然很累,但是我們很開心。

勞動的意義作文13

高爾基曾說過,“只有人的勞動是神聖的”。今天,我作為小記者和志願者在外文書店當了一回圖書管理員。

我在一片英文小說的海洋中開始了今天的任務:整理這片區域。粗一看,圖書還是挺整齊的,橫放的`在桌子上擺放的錯落有致,豎的在書架上也排成一列列。但仔細一看,才發現有些書走錯了書架:科普書中迸出一本漫畫書,原著名著中擠出一本英語學習書……我勉強讀懂了英文,將這些書取出,望望四周,但找不到這類書的正確位置,於是我在這個區域中轉了一圈,終於發現在一個暑假的底層有這類書,剩下的書很快也相繼被放好。

終於整理好指定區域的書了。雖然有點累,腿有點酸,但看著書架中整齊有序擺放的書籍,不久前還有點凌亂。我不禁效益負面。心情就像春天開放的花兒一樣燦爛,一想到我的勞動將幫助進店的讀者更好地看書,一種成就感油然而生。我體會到了勞動的無窮樂趣。

這次職業體驗活動,引導了我們接觸瞭解社會。增強了我們社會責任感和社會適應能力。同時,也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動,任何勞動不僅能造福社會幫助他人,而且能陶冶情操,美化心靈。

勞動的意義作文14

今天是勞動節,陽光明媚,氣溫適中,本想寫完作業出去好好玩一下,但看見奶奶正在洗刷著門窗,我也連忙投入到了其中。

一開始,奶奶在廚房洗紗窗,我只是在一邊看,一邊給奶奶拿洗潔淨、洗衣粉什麼的。後來我觀察了一下紗窗,紗窗是怎麼裝上的呢?看奶奶裝上去了一個,似懂非懂的`我拿起一個洗過的窗紗,準備往窗戶上裝。第一次,我從下往上裝,不行;從上往下裝,被一個盒子擋住了,唉……一番折騰後,我終於裝上了。

根據這個經驗,我前後裝了5個。我覺得這樣不太過癮,找找還有沒有我做的活,看著門框上的灰塵,我突然想到了什麼刷一下:一不作,二不休。我接了一盆水,在水裡放入洗衣粉,用刷子刷了一遍,終於完成任務了,我已大汗淋漓了。

終於這一天過去了,雖說我很累,但我心裡甜甜的,因為我度過了一個真正而有意義的勞動節。

勞動的意義作文15

“沙沙沙——”抹布在玻璃窗上來回旋轉,擦掉層層灰塵;“刷刷刷——”掃帚在同學們的手裡迅速的擺動,把一堆堆髒物掃去。教室裡面一片熱火朝天的景象,一次緊張的大掃除正在井井有條地進行著。

你看,在教室裡面擺了一個高高的.“戲臺”,底下是一排排的“觀眾”。是誰在表演節目嗎?哦,不是,原來是我們的班主任譚老師在給我們教室裡的風扇洗澡呢!底下的“觀眾”原來都是譚老師的小助手。

這一次全班同學都參加大掃除,並且都在認真地幹著自己的任務。瞧,那幾個擦玻璃的同學正在專心致志地收拾著玻璃上的每一點汙溊。抹布擦髒以後,在水中一洗,又幹淨了,然後又去擦玻璃。不一會,一塊原本佔滿了灰塵的玻璃就被擦得乾乾淨淨,乾淨的都快可以當鏡子用了,在陽光的照耀之下,顯得十分耀眼。在一節課時間裡,所有人員都完成了任務。

雖然這只是一次小小的大掃除,但從這事中,不難看出我們117班全體師生都非常熱愛自己的班級,無愧於市級“優秀班集體”的榮譽。