考級的作文彙編15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的考級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考級的作文1

三年級的時候，我見班裡很多同學都學樂器，便和爸爸媽媽要求我也要報一個班。（當時想法很簡單）爸爸問我想學什麼？我看電視上的鼓手都很帥氣，便說我想學架子鼓。

開始，我覺得很好玩，但是沒過多久我就覺得很枯燥，每次打完手都很酸。便不想堅持下去了，這時我的老師楊老師鼓勵我說：學習音樂的過程很枯燥，但學習音樂最大的受益就是學會堅持，一旦你學會了堅持，你以後不管做任何事情都可以堅持下去。因為老師的這番話前幾天我迎來了我人生中的第一次考級。

去考級的路上，我心裡像有一隻小鹿一樣咚咚咚地在跳。考級時不允許家長陪著，媽媽只能在大太陽下等著我。我一個人上了樓，坐進12號考場的候考室，我裝作輕鬆的樣子和別人又說又笑的，其實我心裡十分的緊張，我時不時的擦著手心的汗水。當老師叫我們進考場時我更緊張了。老師說我們只要自選一首曲子考級就可以了。不一會兒老師喊：尹詩涵！我忐忑不安的上了場。老師問：你五級考哪一首曲子？第一首。我回答。開始！老師說。我深吸一口氣開始打起鼓來。隨著曲子離結尾越來越近，我心中懸著的一塊石頭終於放下來了。我站起來，收起鼓棒和鼓譜對著老師說：謝謝老師，老師再見！

這次考級讓我真正明白了臺上一分鐘，臺下十年功的道理，機會總是留給有準備的人，我前面考級的一個小朋友就很沒準備，考試時打的斷斷續續，我在心裡為他可惜了一把。我暗暗下定決心，以後任何的事情都要努力的堅持下去。

考級的作文2

8月13日那天是我考5級的日子。

考級的前天晚上，我在家練琴，直到把所有的考級曲目彈完整後才上床睡覺。

第二天早上我7：30就起床了，為的是準備上午9：00的補習課。

到了鋼琴室我將練習的曲目準備完畢，老師輔導我進行練習，本應今天上午不需要這麼強度的練習的，就是因為我比別人少上了8節課，原因是我的手小沒有跟上課程，所以才在考級的上午老師給我安排了2節課讓我練習。

首先，老師讓我把6條音階和琶音彈了一遍，我就一直彈，彈了將近一個小時。共完成了三首曲子，老師表揚我說還都可以。

吃過中午飯後我們就坐上大巴出發了，在車上我還是拿著節拍器不停地打節拍，怕我在彈的時候快了或慢了。

到了考場我們就進去了，我是第二個要出場的，感覺人很緊張，但我還是在腦海中提醒自己不要緊張，不斷為自己鼓勁加油。我在椅子上一邊深呼氣一邊吸氣，緩解自己的緊張心情。

到我彈了，我深深的吸了一口氣，心情一下子平靜了好多。老師說：“B大調與降G小調”，我想這下完了，這是最難的一條。我慢慢的定了定神，調節了一下呼吸，開始彈，結果很順利的彈完了三首曲子，我感覺發揮很正常。

緊張的考級結束後，我和同學習結伴回到了家中，我和同學們的心情一樣都很期待自己的成績。

考級的作文3

今天是一個充滿挑戰性的日子。為啥呢？因為今天有兩次考級呀！一個是拉丁舞考級，考3級。一個是樂理考級，考1級。兩次重要的考級，而且是在同一天，一想起來就害怕。

第一個向我襲來的考級是拉丁舞考級，通過12天辛苦的集訓，還有我腿速的加快，我覺得我可以順利的通過考級。如果得不到良好或優秀，至少拿個合格吧，千萬別拿個不合格吧。真是“天上掉餡餅”，我是第7組的考生，要等前六組考完才到我考，我還有復練習的時間！我用很快的速度把考級組合跳了十多遍。“第7組考試！”前臺的吳老師用響亮的聲音喊道。正在練舞的我聽到這句話，心裡“咯噔”了一下。我心想：你都是記得口號和組合的，不過不要出任何錯。

到了考場，我大聲喊道：“立正！立二！老師好！準備！”喊完之後，我在心裡想：看，這不是進行的很好嗎？繼續加油哦！開始跳了，我回憶著老師教過的每一個動作。我看著考官嚴肅的表情，我緊張極了！但是，跳完之後，老師告訴我我沒跳錯，我好開心呀！

第二個我需要接受的挑戰是樂理考級，在考試前我一直在死記硬背，我把每個知識點都搞的清清楚楚，還畫了一張思維導圖幫助記憶。這期考試，我覺得我能通過。

下午，我拿著手機做題，做題的時候我很認真，而且題出都是我會做的，我想我能全對。

過了幾天，我的拉丁舞成績出來了，是優秀！我大吃一驚。通過這次考試，我知道了，考試一定不能緊張。

考級的作文4

今天真是個讓人緊張又激動的日子，因為我要參加芭蕾考級！

一早，還沒等到鬧鐘響起，我就猛的睜開眼睛，一個鯉魚打挺從床上跳了起來。飛快地洗漱完畢後，我小心翼翼地盤好頭髮、換好衣服，朝著鏡子裡的我笑了笑，就激動地跟著媽媽踏上了我的“考級之路”。

“大家按順序進場，開始考級！”隨著帶隊老師的一聲命令，我的心也咚咚地快速跳起來，跟隨大部隊忐忑地朝考場走去。踏入考場，發現3個考官一字排開，嚴肅地坐在那裡，不知不覺，我的手心滲出了汗水。音樂緩緩響起，考級正式開始了。我深吸一口氣，挺起背、抬起頭，開始了第一個動作，把杆，旋轉，跳躍……接下來的動作我都一氣呵成，緊張已慢慢地拋到腦後，笑容漸漸在我的臉上展現。到了最後一段“波爾卡”的時候，我已經完全不緊張了，非常投入地跳了起來，臉上的笑容也越來越燦爛，最後的一個音符定格在了我自信的笑容中！

音樂戛然而止，考官宣佈考級結束，我卻還沉浸在美妙的音樂和快樂的舞蹈中……哈哈，考級原來也沒那麼難嘛！

考級的作文5

今年暑假，媽媽給我報考了全國聲樂七級考試。

臨考試前幾個星期，我感冒了，媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻一樣不得了，給我買藥，讓我吃藥，快到考試的日子了，我的病還沒好，媽媽就給我付上錢，讓我去打針，打了三天針後，我的病情有些好轉，但是，媽媽還是嘆了口氣：唉，只能這樣了，反正明天就要考試了，我也沒辦法。

今天是8月5日，我參加聲樂考級的日子終於到了！我懷著激動的心情和媽媽、奶奶，一起趕往柳泉藝術學校。

到了柳泉藝術學校大門口，我看到路邊的汽車是車水馬龍，校園裡的人是人山人海。我想：竟然有這麼多參加音樂考試的小朋友，我下決心一定要考好。唱歌考試是分考場的，我是第一考場，不過，還有2、3、4……考場。

時間過得真快啊！一轉眼的功夫就到我唱了，我是第一考場的第一位考生，我唱的是《精衛填海》和《柳橋的故事》，我用了3、4分鐘就唱完了，我們是在聲樂教室唱的。過了二十幾分鍾後，我們第一考場的考生就唱完了，第二考場的考生開始了。我唱完了以後，媽媽、爸爸、奶奶就接我回家了。

過了幾天 中國小生優秀作文精選_，媽媽接到電話後和我說：“你的聲樂考級合格了！”我非常高興，終於合格了。

我的心情又輕鬆又高興，聲樂考級合格了！

考級的作文6

說到我的家，我可是家裡的“開心果’，只要我在家，家裡總是充滿歡笑，就說說那次口才考級吧！

每到週六的時候，我就要去賈玉全老師的口才演講輔導班去學習口才演講。下週的學習內容和平常不一樣了，因為賈老師要帶我們去參加考級比賽，考試的內容是故事朗誦和準確發音兩部分。回到家，我把自己要參加的想法告訴了媽媽，媽媽同意了。下週六到了，賈老師帶著我們來到了考級的地方。輪到我了，可我一點兒也不緊張，我給大家講了一個《農夫買藥》的故事，還把一些字的讀音，十分準確地讀了一遍。考級分數馬上公佈了，我的心像十五個吊桶打水——七上八下的，十分不安。“張卓98分，姜安琪96分……”太好了，哦，耶！我晉級了！晉級了！回到家，我告訴了爸爸媽媽考級的分數，爸爸和媽媽二話沒說，決定晚上給我舉辦一個開心聚會。晚上，只見桌子上擺著一個大蛋糕，上面寫著“開心”二字，那天晚上，我們全家真的都很快樂。

爸爸媽媽開心地笑了，笑得是那麼的甜蜜！

考級的作文7

去年寒假的時候，我參加了一次鋼琴考級，那是我第一次考級考試，當時既緊張又興奮。

考試那天，我早早地起了床，媽媽幫我化了一下妝，穿上漂亮的衣服。大約九點鐘到了考場，按照報名順序，我安靜地坐在考場外，等待叫號。

很快，考官叫了我的名字，當我推開門走進考場時，看到三名考官坐在桌子後面，頓時就緊張起來，心裡怦怦直跳，感覺心臟都要跳出身體了。我邁著小步子，低著頭坐在鋼琴前，剛一坐下來，考官說：“開始吧。”我深深地呼了一口氣，把手輕輕地放在鋼琴上，彈了起來。開始彈的時候，我的手還有一點抖，但是彈著彈著，我的注意力都放在了彈奏上，慢慢的，心也放鬆了，狀態越來越好。我很順利地彈完了，一首曲子沒有出現一個錯音。一出考場，我急忙跑向媽媽，心裡別提多高興了！

在回家的路上，鋼琴老師打電話給媽媽詢問考試的情況。我連忙搶過電話告訴老師：“吳老師，我沒有彈對一個音。”只聽見老師“啊”的一聲，愣了半天說不出話。我突然反應過來，對老師說：“啊，不是，不是，我是說一個音都沒有彈錯。”老師長出了一口氣說：“嚇死我了！”

這真是一場讓人既興奮又緊張的考試呀！

考級的作文8

今天，早上還是晴空萬里，陽光普照，下午突然就變得烏雲密佈，狂風暴雨了，真是“天有不測風雲”啊！

我和媽媽騎著車，頂著暴風雨去琴行考級。黃豆般大的雨點落在樹上、屋簷上、地上，發出嘩嘩的聲響，似乎是大自然在用最熱烈的掌聲鼓勵我通過考級。到了琴行，我和同學一起進了考場，面前是一架鋼琴，桌前坐著兩位評委，他們的目光是嚴肅的，讓我看得有些緊張。

我坐在座位上，聽著第一位同學彈時，覺得她彈得並不好，曲子不流暢，沒有融入自己對音樂的感情，很生硬，看來她是考不出了！我想：我彈得比她好多了，一定能考好的！當評委喊我名字的一剎那，我好像覺得我的心已經跳到了嗓子口了，我走到評委面前彬彬有禮地鞠了一躬，然後走到琴凳前坐下，開始彈了起來……當我順利地彈完前兩首後，我做了一下深呼吸，讓心平靜下來，接著彈最後一首。我一上手時，就緊張得彈錯音了，我腦海裡閃過一個念頭：“不管彈錯多少，一直彈下去。”我就“一往無前”地彈了下去，之後不知不覺地就完整地彈完了整首曲子。我拿到了評委給我的評價表，考試成績不錯！

等我下了樓，看到媽媽在樓下焦急地等著我，就象“熱鍋上的螞蟻”一樣，我把成績給媽媽看，媽媽馬上轉憂為喜，一會兒琴行的一位老師說我已經通過了。我那時的高興和興奮，是平常人不能體驗的。

回家後，我迫不及待地把這個好訊息告訴了老師，老師也為我高興，還鼓勵我說：“以後再加油！”

考級的作文9

五歲以前我都非常膽小，可是經過那件事以後，膽子就慢慢大了起來。我啥都不怕，也就是有時小緊張吧！

一次，我要參加考級比賽，到了考級的現場時，心好似快要跳出來了，坐到那裡我腿腳都開始顫動起來，這時，紅黑帶考級選手給我們表演了一番。表演完，他們走了出去。這時我慢慢地放輕鬆了點。他們一下臺，就是黃綠帶，離我上臺還只剩20分鐘不到的時間。這時，我對我自己說：“不要緊張，我能行。”

20分鐘已到，只聽考官念到考級名單：“所有的紅黃帶上臺。”我上臺時，想起紅黑帶的哥哥們一點都不緊張，我就不再緊張，輕鬆地走上了臺，上了臺，考官們問我們有沒有信心，我們都異口同聲地說：“有！”考官就對我們說：“你們去好好地打吧！”

教官一邊喊著數，一邊讓我們對著打，我打得非常有力，打完之後，我們下了臺。然後白帶打完了，考官開始念考級分數的名單。我內心十分緊張，第八名、第七名。……的成績都公佈了，只有第一名還沒交代。這時，我聽見一句：“李靖宇，第一名！”我又驚又喜。

我可真了不起，竟然拿到了第一名，從此我每次考試都不緊張了。

考級的作文10

隨著小提琴考級的日子（8月5日）一天天的接近，我的心情也隨之越來越緊張和激動。

原因是因為考好了，就可以成功晉級為四級，再也不是從前那個小白了，拉出來的曲子就可以達到令聽者心曠神怡的效果，還有，我還能因此獲得一把更好的小提琴，相反，沒考好，將會成為小提琴界的一個笑柄，而且想要再考，至少要等半年，而且老師和同學們也會因為你多了許多麻煩，多麼可怕而又嚴重的後果。

到達教室後，我就立即拿出小提琴來練幾遍考級曲。

準考官進來了，意味著考級正式開始了，我和同學們都滿臉寫著忐忑不安。

當有的同學開始考級時，我們的每一個動作都小心翼翼的，彷彿地板下佈滿了地雷，隨時都能炸開花，我們生怕發出聲響，以免使正在考級的同學前功盡棄。

終於，輪到我了：我先做了三個深呼吸，然後擺出正確的姿勢開始拉琴，不知是我平時努力了的原因，還是超常發揮，一陣陣優美的旋律縈繞我的.耳邊，我非常流暢的把三首那麼長的曲子拉下來。

我拉完曲子之後，準考官露出了欣慰的笑容。

那一刻，我明白了，我成功了。

考級的作文11

媽媽告訴我八月三日要帶我去百福豪城參加鋼琴考級，我又緊張又高興！

到了那天，我早早地起了床，等待著十點的到來。十點到了，我和媽媽去了考級地點。到了那兒，每分每秒都心驚肉跳的，先去領了准考證，然後急急忙忙跑到等待區那裡等候考試。

我的樂理老師過來喊我考“視唱”。所謂“視唱”就是看著譜子唱“哆，唻，咪……”，我的心怦怦直跳，生怕唱錯了哪一個音，不過還好，結果我一個音都沒有出錯。

接下來是樂理中的“節奏”考試，看著譜子打拍子，有一種符號要你停一秒，或兩秒，甚至三、四秒！這次的專案也很順利，沒有一點兒差錯。

現在到了樂理中最難的部分——“筆試”！這跟普通考試沒什麼兩樣，但是答案必須勾在答題卡上。考官會給你播放一段音樂，讓你選出剛才播放的旋律是哪一段，音符是什麼。我小心翼翼地拿起筆，選出了正確答案。後面的題目中還要選出哪個是大三和絃，我大筆一揮，很快把正確答案選好。出了考場，我休息了一會兒，等待考級中最難部分的到來！

很快，我的鋼琴老師喊我去考試了，這次要彈一首音階練習，再彈三首曲子。我一進入考場，手指就因為太緊張而僵硬了起來，直到音階彈完以後才稍微放鬆了下來。我深深地吸了一口氣後，不緊不慢地彈完了另外三首曲子，起身離開了那裡。回來的路上，我還是心驚膽戰的，生怕會考不過！

第二天晚上公佈了成績，通過的名單裡有我，我高興得一夜未眠！

考級的作文12

緊張了一下午的終於平靜了下來，因為我們跆拳道要考級啦！

這回我要連考兩級升為綠藍帶。考場內只留主教練和一個考官，還有考試的學生。我們只能在外面等。為了考級，我們在總管集訓了兩天半。教練給我們講了考試的規則，給我們發考試內容，讓我們熟悉考試的整個流程。在這集訓的兩天半之內，我們按照教練給我們分好的小組，一組一組過關。我認真的打著每一個動作，都發聲響亮。不過我最的一個問題是，現在教練讓我們踢的都是腳靶，可是上場的時候用的都是擊破板，需要把板子打碎才行。教練說：“一個板子五分，而且90分以下就晉不了級。大家一定要用最大的力量把擊破板打碎！”

終於輪到我們這一小組正式上場了，我心裡暗暗給加油，打勁兒：“一定要順順利利的打下來，把動作打標準打到位，一定要把擊破板打碎！”在整個過程中，我超常發揮，嚴格按照教練的要求：每個動作都打標準發，發聲響亮，注意禮儀禮節。

我覺得跆拳道考級的意義很大，我自己打得也很不錯，我我能夠順利的通過考級！我努力了，我不會遺憾！

考級的作文13

20xx年的夏天，一場緊張鋼琴考級正緊鑼密鼓地準備著。隨著考級的日子越來越近，我的心也猶如蹦的小兔子，從胸口跳到了嗓子眼……

離考試還有兩個星期，鋼琴課上我一直努力發揮極致，可一曲終了，老師按住鋼琴鍵上的手，說：“彈得流利背得熟還沒有用，要彈得美。”我疑惑不解地問：“老師，什麼叫彈得美？”老師答道：“就是坐端正，腳放平，身體隨著節奏擺動，但手膀不能動。”我還是似懂非懂，但我想自己去尋找答案。

我抽空向藝術學校教聲樂的姑姑詢問。姑姑示範了一遍，說：“就是這樣。”我恍然大悟：“噢。這麼容易呀！”姑姑頭搖得像一個撥浪鼓，連連說：“不，不，可不容易啦！”我迫不及待地跑回家，準備試試。

坐上琴椅，我就知道不容易了，琴椅不是太高，就是太低，要麼太遠，要麼太近。好不容易調到適合的高度、距離。

調整好坐姿，就開始調整下半部分。腳上好像有小蟲子，癢！再深吸一口氣，把腳放好，可它還是不聽我的話，動來動去。於是，我跑回書房，拿來兩個頂書架，呈三角放，只要我腳一動，就會碰到邊，“鐵三角”就會砸下來，非常高，我被砸了幾次之後，腳就再也不動了。

最後我隨著音樂晃動，但身體一動，手就跟著動。媽媽從廚房給我拿來4根筷子，夾住我的手，漸漸地，我不再動手了。

終於，考級的那一天到了，我的內心自信滿滿，彈奏了許多優美的“小蝌蚪”。最後連“苦瓜臉”也嘴角上揚，讓我順利過關。

考級的作文14

今天，我無比緊張，又激動萬分，這是我學鋼琴第一次考級的考試。媽媽說這是對我很好的一次鍛鍊機會，也是對我這學期學琴的一次檢驗。

到了那裡，老師說：“只要不緊張，正常發揮，就沒問題。”因為前幾天，我堅持每天練琴一個小時，音階、曲子全背下來了，曲目彈得也比較熟練。

我拿著准考證在考場等候，因為我排在第2位考試。第一位同學彈完了，接著我就走過去。我的心“砰砰”直跳，坐到鋼琴前，我深深地吸了口氣，心裡暗暗鼓勵自己，“沒事、沒事，我行的”。我把雙手放在了鋼琴鍵上，開始彈奏了。第一首前面很順利，後面彈錯了一個音，錯的時候，我很緊張，不知道到底該怎麼辦才好？頓時，我就將錯就錯“，於是，我把錯的這個音帶了過去。第二首第三首我慢慢地忘掉了考試的緊張，全身心地投入在歌曲中。就這樣，很快考級結束了，只見評委老師微笑的點了點頭，說：”不錯，繼續努力。“還給我發了優秀證書，我接過獎開心地說：”謝謝老師！“

我拿著這個獎，感到無比的輕鬆和愉快，真是”臺上一分鐘，臺下十年功“啊！這次考試增加了我學琴的信心，以後要好好練琴，爭取再拿優秀獎。

考級的作文15

20xx年8月5日，是我成就薩克斯夢想的時刻，為了這一天，我已經等了整整三年了。

我學薩克斯已有四年，那時我才七歲，比薩克斯高不了多少，起初練是出於一種好奇，可練了一段時間，我就不想學了，因為練習曲太單調了，吹不出美妙的音樂，所以，我就不想吹了。可每個星期到老師家看到那些跟我一般大的學生吹得那麼認真，好聽，再加上老師不斷的表揚和鼓勵我，所以我吹薩克斯的興趣就越來越濃厚了，後來，我進入了吹曲子的階段，興趣就更濃厚了，每當聽到自己吹出來的各歌曲時，就有一種成就感，我也更自信了，在我學的這些曲子中，我最喜歡的樂曲名叫《山丹丹開花紅豔豔》，這是一首很有名的名歌，旋律優美極了。

考級地點是河濱國小，我和媽媽到了河濱國小後發現已有很多家長等候在那裡了，而每個人都拿著不同的樂器，有薩克斯、小號、黑管、小提琴、古箏等等，除了學鋼琴的人什麼都不帶，因為學校已經為他們準備好了，每個人都在做考前準備，當時我又緊張又害怕，因為我怕我考不好，辜負了老師和父母的期望，媽媽一直在安慰我，過了一會兒，老師就把我們帶上樓考試了，我上樓看時，看見了有兩個考官，他們按照準考證上的考號依次來安排順序進考場考試，考官為了節省時間，每首曲子都只吹一小段就結束了，不知我的成績如何，要等到8月15日才能知道，不管怎麼說，這也算是我求學的一段經歷吧。