關於珍藏的作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關於珍藏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於珍藏的作文1

縱然一個人的人生有多灰暗，但他總有一種記憶值得珍藏。

那是童年。

孩童的眼眸總是純純的，一切，映在瞳仁裡總那麼閃著耀眼的光澤，比如阿婆家總沿牆邊踱步的貓，還有阿婆手中舞蹈的銀織針。

我那時，大約是上幼兒園的年紀。那正是懵懂無知卻又大膽開放、放任喜悅的年華。每次在回家的路上，我坐在爸爸自行車前的橫杆上，面對眼前開闊的世界，孩童的喜悅溢於言表。風鼓鼓地吹著，髮絲向後紛飛。我抓著爸爸的衣衫，眯著迎風的眼，大聲唱起今天老師教給我們的歌。路人紛紛側目而視，可快樂的歌者又怎會理會那些異樣的目光呢?我看見有阿姨有奶奶衝我樂呵呵地笑，我也會樂得躲到爸爸懷裡偷笑，接著，又會縱聲放歌。

爸爸被我的髮梢迷了眼，就把下巴輕輕擱在我的頭上。我停了歌聲，努力向上看。“繼續唱啊，爸爸聽著呢!”我聽著，又唱了起來。我不知道唱到什麼時候，就漸漸地累了。我倚在爸爸的臂彎裡，告訴他今天幼兒園發生的奇聞樂事。我們會開心的相視大笑，那興奮，落進風裡，催開了周邊無數的`花。

而我現在，回家途中，總是插上耳機，默默看著匆匆向後的風景，或者說時光。有一次，我聽見一個與我那時年齡相仿的孩子坐在電動車後，抱著後車廂，大聲唱著《新年好》。她的嘴張得很誇張，笑意也很明顯。她一遍遍唱著，不停歇地。

我恍惚看見了若干年前的一個小小身影，也是這般唱著歌，唱著自己對這個世界的喜悅。只是流逝的時光帶走了歌聲，帶走了快樂。帶來的是對別人看法的留意。

我越發地懷念起那段歲月。

是的，童年是每個人值得珍藏的記憶。它沒有爾虞我詐，沒有處心積慮，最純真，最幸福，最值得珍藏。

總有一種記憶值得珍藏，那是童年。

關於珍藏的作文2

每個人都可能有那麼一兩件珍藏品，或是一件名貴的古董，又或是一個小玩意，但我想不論那是什麼，它都一定是你很在意的東西。

我喜歡收藏一些獨特的明信片，在我的書櫃里名信片堆積如山。但在這些名信片中有一盒是在我心目中最獨特、最美麗、最有意義的一盒。

這盒名信片，它既不是長方形的，也不是正方形的，而是樹葉形狀的。但這盒名信片，每一張的形狀都不一樣，並且每一張的顏色也有點不一樣，總之五十多張沒有一張相同的。而且不寫字的那一面，圖畫上的葉子脈絡有一點點凸起，用手摸上去能感覺到那些細細的葉脈。

當時，我是和我的好朋友一起去買的`。在店裡我第一眼便看中了它，當然一分價錢一分貨，這盒名言片那麼獨特，當然比普通的名信片要貴呀。本來一盒名信片只要八塊或十塊錢，所以我買名信片時最多就帶十塊錢，但這盒名信片卻要十七元錢。“唉！”我只好望了望它，戀戀不捨地準備回家。

“你不買了嗎？”閨蜜問我。

“當然買，但下次吧！”我說完就要走出小店。

“唉？還什麼下次呀！就剩一盒了！”她拉住我，把我拽了回來。

“要不回家拿錢！”我說。

“都晚上八點半了，再過十分鐘就關門了！你家離這那麼遠，開玩笑吧！”

“那怎麼辦？”

她看了看自己手中的那本手抄本，嘆了口氣，說：“算了，我不買它了，反正是新貨多得很！”接著她便把手抄本放回了貨架上，給我買了那盒明信片，還說：“給你了，不用給我錢，下個星期六不是你生日嗎？當送給你的生日禮物了，不要太感謝我噢。”

接著，那盒獨特的明信片便到了我手上。我想，這盒明信片，我會一直珍藏。

關於珍藏的作文3

時間匆匆，總不會為任何事物停下腳步。驀然回首，那日子就像在雪地裡留下的腳印，有的深，有的淺……

xxxx年，這個多災多難，讓人又愛又恨的年份……

xxxx年，有歡樂，有淚水。1月25日，中國人民經歷了雪災；5月12日，四川人民經歷了地震；8月8日，中國拉開了奧運會的帷幕；9月25日，神舟7號成功發射……

5月12日，四川地震，牽動著億萬兒女的心。我們不會忘記老師譚千秋用雙臂奪回四個孩子的生命；我們不會忘記那個用身體護住孩子的母親寫下的最後一條簡訊：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你；我們不會忘記溫總理在震災現場說：“只要有一線希望，我們就盡百倍努力！”……這一天，是四川同胞乃至所有國人刻骨銘心的日子，這一天，多少家園化為廢墟，這一天，多少同胞傷痕累累，這一天，多少鮮花怒放的生命，再也不回，這一天，多少朝夕相處的人們，再也不見……

8月8日，是xxxx年的大事，從xxxx年薩馬蘭奇宣佈承辦第29屆奧運會是“北京”的時候，全中國沸騰了，中國人民歡呼雀躍，手舞足蹈，他們歡樂，他們幸福，因為他們知道，從此，全世界的目光都將聚集在這個曾被稱為“東亞病夫”的東方大國上，他們知道，中國一定有能力舉辦一次成功的奧運會。9月25日，中國發射“神舟7號”，成功實現了宇航員艙外行走的創舉。如今，奧運會圓滿結束了，那些輝煌成績的突破也過去了。這些珍藏在我心理的'回憶，讓我流淚，又讓我幸福。

人生旅途中的酸甜苦辣，喜怒哀樂，都是值得留戀的，只有學會珍惜，撫慰惆悵，快樂才會充實我們的生活。xxxx，這個值得珍藏的年份，催人落淚又幸福人心。它，會載入史冊的。

這就是我“珍藏的記憶”。

關於珍藏的作文4

記憶是心靈的日記，是對往日美好的見證，是歲月送給我們最好的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。——題記綠色的記憶遇見你的時候，你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心裡。記得那時在陌生的班級裡，膽小懦弱的我呆坐在座位上，期望著能遇見熟悉的人，然而沒有。失望之際你出現了，你告訴我你叫瑩，並熱情地與我聊天，幫我驅走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往後的日子裡我們一起呵護它，使它結出了友誼的果實。珍藏這段綠色的`記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。藍色的記憶收到你的電子郵件的那一刻我是多麼開心。自從你轉校後，我便天天盼望著收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊，我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。

但是你那短短的一句話又給我帶來希望——我的心永遠與你同在，落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續來自心靈，不論聯絡多少，只要內心留有彼此的一片天空，那麼簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。金色的記憶清晨的薄霧還未散去，我們便騎著自行車出發。一路上，我們如銀鈴般的笑聲在風中散開。到達公園，你我手拉著手雀躍在小路上，空氣中夾雜著青草特有的芬芳，你說那是你最愛的味道。我們肩並著肩走在路旁的椅子上，看著那輪朝陽從天邊升起，靜靜的享受著屬於我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上，溫暖極了。

我想我們的友情就如同這金色的陽光，總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結出的累累果實。珍藏彩色的記憶，便珍藏起豐富美好的人生。

關於珍藏的作文5

感動來自內心最真摯的情感。珍惜每一次感動，記錄每一滴眼淚。我會永遠把這份感動藏在心裡，永遠記得它帶給我的美好。

我還記得那是一個下雨天，我一手撐著傘走回家，一手拖著一張考的很差的數學卷子。不僅如此，我還因為快速退步抄了一篇很長的中文課文被老師處罰。我的心情就像當時的毛毛雨，也像霧濛濛陰沉的天空，儘管恐懼和無助。想到今天作業的數量，我只能用四個字來形容——的山。於是心不在焉的想著這想著那，我抬起頭，回到了家。

推開門，屋裡漆黑一片，沒人。我垂頭喪氣地一步一步向我的房間走去，砰的一聲關上房間的門，一頭扎進床上。只有這樣，我內心的疲憊和不安才能稍微得到緩解。然後我坐起來，習慣性的開啟電腦，像往常一樣玩遊戲，希望能讓自己開心，但是不知道為什麼。平時逗我笑的幽默段子，今天對我來說已經沒用了，根本笑不出來。而且平時，眼花繚亂的`遊戲我都不感興趣。好像我看到的都是慘淡的。

這時，我收到了我的“宿敵”朋友發來的訊息：你今天真的很慘。我在大家的“密切關注”下被老師罰的那麼慘，抄了這麼長的文字還被罰款。我真的很擔心你。如果是正常的話，我會給他一個硬邦邦的回覆，但我現在連回復他的精力都沒有。

我沒有回覆他，準備關機。然後看到他發的一條資訊：不要太難過，我也有一些“經歷”，沒什麼好擔心的，老師也沒說週五前交？今天是週二，你有的是時間，一點都不用擔心！第一次看到他發這麼溫暖的訊息，心裡不由得暖暖的。似乎那些不快和壓抑隨著他的話慢慢消散了，剩下的都被觸動了。

至今，我都忘不了“宿敵”朋友的撫摸和安慰。我會感動的收藏在心裡，永遠珍惜。

關於珍藏的作文6

北國的夜晚，大雪茫茫，北方呼嘯。窗戶也被凍得結了冰。我望了眼窗外的世界，美麗而寒冷，令人嚮往而懼怕。

“叮鈴鈴”下課了，同學們一窩蜂地湧出了教室，留下了孤單又不甚合群的我。他們想邊玩邊回家，而我卻極為緩慢得收拾著東西，因為今天臨出門前忘拿了媽媽特別給我準備的——防寒工具。

當我走出教學樓時，寒冷的風吹得我瑟瑟發抖，空氣十分新鮮刺鼻，使我的鼻子十分痠痛。感受到這裡，我不由加快了腳步，彷彿我在這裡多呆一會，就會變成冰冷的雕塑。

看著周圍的同學邊走邊打雪仗，笑聲盪漾在我的耳際，我惋惜的想：要是我現在能有溫暖的圍脖和暖暖的手套就好了，那樣我就能加入他們的'隊伍，盡情的玩耍。我耐下想急迫想回家的想法，儘量忘記寒冷，在心裡想一些快樂的事情。

終於我走到了樓道，我鬆了一口氣，好像要把所有的寒冷，全部散發出來。

剛開啟門，迎面的是媽媽焦急的面孔，看到我後，趕忙從桌子上拿來一杯熱騰騰的牛奶。在接牛奶時無意碰到媽媽粗糙的手，杯子裡飄著一根長髮，撿出來，捋靜奶漬，那是一根銀髮，看著白如雪的銀髮，我不禁心頭一痛，我含著熱淚慢慢地把飽含著母愛的牛奶喝下去，在喝牛奶同時，看到了媽媽露出了欣慰的笑容。

看著媽媽這樣，眼淚不由地在眼眶裡打轉。媽媽每天上班很辛苦，還要為我操心。時間已染白了她一些柔順的長髮，那細細的皺紋也悄悄爬到她臉上，這就是時間留給她的印記。她以前是多麼愛美，可現在卻為了我，起早貪黑地工作。她是一位老師，平時就夠忙了。可課餘時間還要輔導我功課，是她更加操勞。

看著手中香甜可口的牛奶，我的眼淚像斷了線的珠子一般湧出我的眼眶。這杯牛奶裡包含著滿滿的愛，雖然只是一小杯牛奶，卻包含著無言的愛，有時候，愛可以不用語言來表達。

這件事一直被我珍藏在心，每當我遇到挫折，我都會想起這件事，每次我都會想：比起父母深厚的愛，這點苦算得了什麼呢？

關於珍藏的作文7

珍藏，一種高雅的情趣，物質上的珍藏，給人的是踏實；情感上的珍藏，給人的是幸福。每一份收藏，都是美好。每一份收藏，都會給予人一種滿足感。珍藏一張賀卡？一張照片？一張郵票？一個微笑？甚至僅僅只是一絲感動？無論珍藏的是什麼，它都包含著你的一份真愛和美麗。

回憶中，我和朋友在校園裡一起漫步；回憶中，我正在媽媽溫暖的懷抱裡撒著嬌；回憶中，我坐在教室裡高聲朗讀；回憶中，我躲在被窩裡低聲哭泣……回憶是一份美好，回憶中有太多的不捨和留戀，更有不盡的感動和纏綿！珍藏一份回憶，在孤獨寂寞時，翻開那一頁，細細地品味那一絲快樂或是一絲感動……

晚上，皎潔的月光射入窗臺。暖暖的燈光下我無限哀愁，一天的疲勞煩著我，心事重重，什麼都抹不去我眼中的那絲悲傷……突然以前也有過這樣一次場景，只不過，那時身邊多了一個人，那時候是無憂無慮的暢快……想起以前的很多事，和朋友一起歡笑打鬧，向老師同學請教問題，為了一件小事兒和朋友吵得不可開交，不顧後果地和媽媽大吵大鬧，和朋友討論每一天的'新鮮事，和朋友去找一天的緋聞……心想，那時可真是無憂無慮啊！心中沒有心事，敞開胸懷，雖然還有一絲幼稚，但也掩不住洪水般的快樂！回想現在，心中有了心事，眼裡會有憂傷，無法再敞開心扉，再想想最近發生過的事，我不禁潸然淚下，淚一滴滴的掉落，無法收回……聽見有人敲門，連忙捂去淚水，勉強著自己發出微弱的聲音，來應付門外的人……

回憶中，有美麗，有快樂，有激動，有不捨，更有哀愁，但是，無論它悲傷與否，都值得我們好好地去品味。珍藏回憶，回憶往昔，我們心中會有留戀，會有後悔，更會有綿綿細水般的淚水……

珍藏回憶，珍藏，美麗。

關於珍藏的作文8

在我多姿多彩的八寶箱裡，有許多豐富多彩的小寶貝，其中有一樣是我所珍藏的“無價之寶”，我對它至今愛不釋手，它不過只是一面黨旗，它早已褪色，如一卡、一塊普通的破布，但它對我卻有不同凡響的意義。

它是一面抗日時期的黨旗，旗面彷彿蘊含著一股陳年氣息，彷彿存著一股硝煙的味道，彷彿存著抗日健兒不凡的氣勢，彷彿凝重著一股血腥味。

每當我看見這面黨旗，浮想聯翩，南極大屠殺彷如浮現在腦海中，那血腥的場面令人悲痛欲絕。它時刻提醒著我“你是中華的子民，努力學習，為國家崛起吧！”一股神奇的力量，充滿全身。

每當看見這面黨旗，浮想聯翩，中華健兒冒著槍林彈雨，氣勢磅礴，不顧一切地衝向那班“禽獸”，把“禽獸”驅出純潔的國土，那將士凝重著英勇與豪邁。啊，它時刻提醒我是中華的子民，自豪之情油然而生。

中華大地在1949年吹開了嶄新的一頁，翻開了輝煌的一頁。中華——這位神舟的巨人終於在沉睡中甦醒，堅強地崛起，經歷了風雨洗刷後依然臨危不懼。

看著這面黨旗，彷彿凝聚著一股芬芳的氣息。1949年新中國成立了；1978和1999中華迎來了紫荊花和水蓮花的芬芳；WTO之門向中國敞開；神舟九號載入航天飛船發射成功；奧運會申報與舉辦成功……那都不凝聚著中華兒女的'血汗嗎？

看著它思緒不禁飛回了那一次經歷。我正在題海中“浴血搏殺”，前面幾題猶如行雲流水，不費摧灰之力，可到了最後一題，密麻麻密的字型織成一道堅不可摧的城牆，無懈可擊。正當我準備放棄時，這面黨旗映入了眼簾，那紅軍走鐵索橋的樣子浮現在腦海中，那堅持不懈的樣子像一股力量注滿了身體，最終取得了成功。

一面黨旗，雖平凡，但卻象徵著中華大地，裡面存蕩著中華不屈的氣息，讓我充滿力量，永不放棄，它讓我下定為中華爭氣的絕心。它雖陳舊，但卻是最美麗的。它最值得我珍藏，珍藏著中華的體魄與氣息，一起在人生到路拼搏，創佳績。

關於珍藏的作文9

瑟瑟的冷風肆虐的侵蝕著大地，回首，今天卻是立冬之時。記憶中的一個人，我會記得那個眼神。一如既往的去跑步了，回頭，身後空無一人，甚至模糊不清，只有兩旁的小樹毅然堅守。今天，你，有沒有被鬧鐘吵醒呢？那還是我訂上的吧？

一陣寒風襲來，把手往袖裡縮了縮，忍不住又往後看了一眼，黑漆漆的一片，淒涼。空洞。隱隱約約，樹林中浮現一個熟悉的身影，我欣喜若狂，放慢了腳步，靜靜地等待著他來到我的`身旁。一步步，進了，更近了，模糊地臉龐漸漸清晰起來，條件反射似的叫了一聲“爸爸”！可是，沒有任何響應……知道他的走過。才發現，原來，他不是。我一下子崩潰了，

風兒愈來愈冷，柔弱的身軀再也抵擋不住他的打擊，身子突然變得很重，很重，連步子都邁不動了。抬頭看看那漸遠的背影，不僅驚歎。真的很像！再也無心跑下去繼續跑下去，癱坐在草地上，呆望著天空，回憶起來……

如果老爸在家該多好啊？他肯定會和我一起跑步的。笨拙的他總是跟在我的身後，還時不時叫我等他一下，那晃晃悠悠的身子，還真有些可笑呢！我想，如果再一次，我會等他的吧？最喜歡他那深邃的眼神，每次堅持不下來的時候，總會回頭望一望，那是一雙充滿希望的眼睛，充滿對我的希望。不知何時，兩行熱淚早已滑下臉頰。親愛的爸爸，我們到底有多久沒有跑步啦？你肯定偷懶了，亦或是把鬧鐘撤了吧？又長胖了吧？那麼笨還想追上我啊？

聽到了吧？我在想你吶！只是很茫然，我不知道，那個希望的眼神，什麼時候會再次出現呢？我在等待。

關於珍藏的作文10

眨眼間，我們要面臨畢業了。“畢業”並不只是簡單的兩個字，這裡麵包含了我們對同學、對老師、對母校深深的留戀。

感謝同學，因為你們的關愛，因為你們的包容，因為你們的支援，我才會變得越來越優秀！六年來，我們在一起生活，學習。偶爾會吵鬧，可每當同學有難，你們總會不計前嫌，伸出雙手來幫助同學。我們不是兄弟姐妹，可有時卻比親人還要親！我永遠忘不了，運動場上，我們團結一心，為班增光的情形，那時的我們最為可愛。每一次活動，每一次比賽，我們都全力以赴，當贏得榮譽時，同學們一個個嘴裡發出欣喜的聲音，臉上露出甜美的'笑容。我不會忘記，在我國小階段，有這樣一群活潑可愛的同學！

感謝老師，因為你們的嚴格，因為你們的慈愛，因為你們的教導，我才能從一個忽閃著眼睛的小娃娃成長為一名優秀的少先隊員。六年來，我們換了多少個老師啊！馬老師帶我們去拼音世界裡探索，熟練掌握拼音技巧；王老師讓我們對數學有了初步瞭解；周老師帶著我們一起背誦九九乘法表；黃老師讓我們對閱讀、寫作不再害怕，與此同時，我們還開拓了視野；陳老師讓我們在原來的基礎上更上一層樓；劉老師帶領我們在奧數海洋裡盡情遨遊；伍老師雖只給我們代了三週的課，但她讓我們懂得了學習的好方法。老師的情我永遠不會忘，你們給了我太多太多，沒有你們的悉心教導，哪兒來今天的我？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師們不正如此嗎？你們無時無刻滋潤著我們，我將永遠銘記在心！

即將畢業，步入國中生活，心中真的有太多不捨。同學、老師，讓我們把這份深厚的情誼永遠珍藏在心中！

關於珍藏的作文11

記得當初，我們走到一起的時候，都還是懵懂，都還是天真。六年的時光似水般流逝，消失……當初，命運的玩弄，使我們走到一起，現在，分別了，再見了……

記得你的笑，記得你的淚，記得你一切的一切，忘記的，確實我們初識時的喜悅。來自：作文大全人生的路是彎曲的，這個時候，我們一起走過了六年，歡樂，憂傷，痛苦，喜悅，一湧而來。天下沒有不散的宴席，道路的方向，改變了，你我，分別了。然然，你美麗的名字，我永遠都不會忘記……

7月24號，你的生日。都說生日歡樂，你知道嗎，生日有時也是淚水灑滿的。因為你的這個生日，將是我們重逢的日子，可，重逢後又要分別了。

畢業考試結束的那天，你的淚水一直無法停下來，淚珠一直掛在你清秀的面龐上，淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸著我們六年三班的'牆壁，牆壁上的獎狀。我想，此時，你的眼前一定又浮現出咱們班參加校運會的獎時的情景，歡笑聲灑遍班級的每個角落，這是我們班每個人都齊心協力的結果啊！

現在呢，就要離開這個班級了……許願瓶飄過海岸，就會實現你寫在瓶子裡的願望。這是真的嗎？如果是，你的生日禮物，我將送給你一個，記憶的許願瓶，讓裡面的花草、海貝，變作你永遠的歡笑聲。

記憶的許願瓶，珍藏著我們無法忘記的的回憶。

六年啊，白駒過隙，太快了，太快了，還來不及回憶一下，就要天各一方。但是，然然，你的這個生日…… 然然，不管你在哪裡，記憶的許願瓶永遠伴隨你，一生一世……然然，生日快樂！

關於珍藏的作文12

秋天的時候，忽然從我的面前飄落一枚枯黃的葉子，我好難過，才想到我夏天的時候，應該珍藏一枚綠色的。

——題記

能跟隨我們一生的東西並不多。也許是曾經愛的承諾，說，我願與你一生，那為什麼還有寡婦和老光棍呢？也許是曾經最要好的知己，那為什麼還有那泛著黃，還有特殊香氣的老照片呢？也許是幾句深奧的至理名言，那麼，在記憶和遺忘的河裡，你又記得些什麼呢？不要忘記，我們是帶著啼哭來到這個世界上的，而我們老去的'時候，兩手又能握住什麼呢？能伴我們的只有自己那顆鮮紅的心，和心所珍藏的東西。

所珍藏的東西，不是什麼繁華三千，不是什麼黃金萬兩，不是什麼金石遺文古玩字畫；不是那些綿綿無期的恨，不是那些輾轉悱惻的愛慕，更不是那些並不值得我們去誇耀的功名和權勢。而單單的，或是陽春的微風，或是九月的麥梗，甚至，是枚小小的而綠油油的葉子，或是暖冬的初雪。

而至於我，我喜歡這美麗的自然。因為我愛自然，於是，我便想把自然裝在心裡，把它珍藏。可是，我發現，我那小小的心，卻盛不下它的美，他的廣博。以至，每一陣風，都能讓我的心波動；每一滴雨，動能滋潤我乾澀的脣；每一棵樹，都能讓我油然而生一種敬畏之意；每個生靈，都讓我感到無比快慰。

於是，我把自然中一切的美，一切的善，都寫到自然的一枚葉子上，把它夾在厚厚的漢語詞典的888頁裡，好好珍藏。於是，我把生命中一切的美，一切的善，都寫在心裡，寫滿心的四壁，懷揣著一種美好的願景，也好好珍藏。等到老而荒蕪的時候，我還可以記得這世上的好，這世上的美和這世上的善。

而你，在生命裡，也應該珍藏吧，珍藏一些在人生中有意義的東西，不要到老而荒蕪的時候，才去懷想那曾經是綠色，而最終枯黃的葉子。

關於珍藏的作文13

離開家鄉的那天，我只帶走了一塊灰色的石頭。——題記

我有一塊從家鄉帶來的石頭，我將之視作自己的珍藏。或許自古土地頑石就代表故鄉，否則席慕容為何惦念花雨臺的七彩石？

石頭通體土灰，像雨前的天空中的雲翳，小巧一塊，磨砂質感，實在算不上美麗，卻像極了我的家鄉小巷。

家鄉縱橫交錯的羊腸小巷，“時有幽花一樹明”，一座座淡粉色的房子鑲嵌其中，不經意間還能嗅到松脂的清香，看到驚豔的血杜鵑。家鄉的小巷不像戴望舒筆下的“雨巷”，也沒有江南特有的小橋流水，可卻能讓人整個放鬆下來。

也許，我珍藏的'石頭就曾在小巷某個不起眼的角落同身旁帶著水珠的草兒一起每天在和煦的晨曦中睜開眼，又在奶白色的輕柔月光下沉沉睡去。可這塊頑石是怎樣來到巷裡的呢？也許是被某個不懂事的頑童帶進來的。

衚衕的午後，當日光為青石板和柏油石子地鍍上一層金黃時，巷裡孩子一天的嬉戲也便開始了。他們像地裡冒出的一個個小土精，成群嬉鬧，來回互相追趕著。他們用從教室裡偷偷拿來的一兩支粉筆在牆上繪著斑斕的夢；他們撐開一兩條皮筋來回跳躍翻騰出各種花樣；他們找來了小石子玩起了“跳房子”……而我的小石子彼時也許正祥和地看著這群精靈，聽他們的笑聲成串地飛上天。

東方慢慢由橘紅變成了迷離的玫瑰紫，家家戶戶的炊煙開始打著圈上了天，小巷子裡的女人開始呵責她們的孩子為什麼還不回家……巷子裡的女人似乎總是這樣俗，只知道勤儉持家，相夫教子，以及夏日的傍晚聚在一起乘涼邊啃著瓜子邊談笑著東家長西家短。巷子裡的男人呢？一個個粗獷大漢，在一天的勞動之餘唯一的消遣便是，聚在一起玩玩牌九。

也許家鄉的小巷太過普通，我向往看似美麗的、充滿未知的前方，所以我想離開她，事實上我已離開了她。

可是，小巷，我離開了你，卻走不出你的回憶，我無法珍藏你，卻可以握著手心裡的石子說：我還記得你。

關於珍藏的作文14

日月如梭，光陰似箭。時間像一匹飛馳的野馬，在我眼前匆匆跑過;像一支離弦的箭，一去不返;像是握在手中的沙子，悄無聲息的流逝。一眨眼，我的國小時光像是一縷縷青煙，被微風吹散了，像是一層層薄霧，被暖陽蒸融了。一眨眼，我和我敬愛的班主任分別已有數月。但那些珍藏在心底的記憶，我永遠也不會忘記。

還記得我第一次跨進班級的大門，那樣的緊張那樣的害羞。遲遲不肯回到座位上。這時您走到了我的身旁，您的身材是那樣的小巧玲瓏，您是那樣的和藹可親。你用溫暖的大手拉著我那白胖的小手，把我帶到座位上。此刻我內心的緊張與害羞早已飛到了九霄雲外。

還記得當初調皮搗蛋的我被您叫到了辦公室，您雖然表情十分的嚴肅，令人感到懼怕，但是您語重心長的教育我，那一字一句重重地刻了我的心頭。您陪著我寫檢討寫到很晚，沒有怨言。

當然，我還記得畢業那天，我們拍完畢業照回到教室，舉行畢業典禮，這可能是我們最後一次在這個學校相聚。我們唱跳，我們歡呼，我們舞蹈。但還是在切畢業蛋糕時，吃著那甜甜的蛋糕，留下了鹹鹹的淚水。我們有千萬句不捨，我們有千萬句的`留戀，都凝聚成了最後那一句：“老師，再見。”您沒有說話。但是走出校門的那一刻，我看到您默默流下了眼淚。

我們從與腰齊平，到比您高出一大截。不知是什麼時候你那滿頭烏黑亮麗的青絲化作了潔白的銀髮，不知是什麼時候你那水潤的臉上多了幾道皺紋，六年匆匆過去，我們逐漸長大，歲月也在您的身上留下了痕跡，但您在我們的心裡永遠都是最年輕漂亮的。

我想國小時光，便是我珍藏的記憶，我永遠的童年……