自豪的作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的自豪的作文，希望對大家有所幫助。

自豪的作文1

我是一個特別愛畫畫的小朋友，以蠟筆畫、兒童畫到油畫、素描等等我會畫，一提到畫畫我心裡面就充滿自豪感，你們知道為什麼嗎？

長長的暑假結束了、我又回到熟悉的校園，見到了同學們。開學時，美術老師說：“同學們，你們可以自由想象畫一副令自己滿意的作品！”我聽了自信滿滿的想：嘿嘿，我又有展現自己繪畫水平的機會了！老師還說，好的作品還可以貼上在教室的黑板報上呢！

回到家，我認真地寫完作業，然後專心致志地畫起了畫，我畫的主題是：‘玩耍中的孩子’。

畫中的內容是這樣的：一棵生機勃勃的大樹，旁邊是一條清澈的小溪，小溪裡有一條條歡快暢遊的小魚，岸邊開滿了五彩繽紛的野花，一眼望不到邊的草坪上好多小朋友們正在歡快地玩耍，太陽暖暖地晒在身上，還有小朋友在草坪上打滾呢……

第二天，我把我的作品拿到班級裡，老師表揚了我，我的作品還真入選了呢！同學們現在知道我為什麼提到畫畫就有自豪感了吧？我很開心，但是我也要提醒自己不能驕傲、一定要努力畫出更好更美的畫來！

自豪的作文2

有一天，媽媽給我五塊錢，讓中午天熱了買冰激凌吃。

拿上五塊錢，我想起學校正在開展“捐獻零花錢修建紅領巾天橋”的活動。班裡的彭悅、葉濛濛、陳蓓等同學都捐獻了家長給他們買零食的錢，受到中隊輔導員的表揚。後來好多好多同學都向中隊捐了錢，可我直到現在還沒捐一分錢呢！

中午，天氣很熱，這時吃一根冰激凌那該多涼快呀！但我還是沒有買冰激凌吃，把五塊錢交給了中隊輔導員。我想，將來天橋建好了，我在上面走著，那該多有意思呀，因為建橋時，我也捐了五塊錢呢！有一天，媽媽給我五塊錢，讓中午天熱了買冰激凌吃。

拿上五塊錢，我想起學校正在開展“捐獻零花錢修建紅領巾天橋”的活動。班裡的彭悅、葉濛濛、陳蓓等同學都捐獻了家長給他們買零食的錢，受到中隊輔導員的表揚。後來好多好多同學都向中隊捐了錢，可我直到現在還沒捐一分錢呢！

中午，天氣很熱，這時吃一根冰激凌那該多涼快呀！但我還是沒有買冰激凌吃，把五塊錢交給了中隊輔導員。我想，將來天橋建好了，我在上面走著，那該多有意思呀，因為建橋時，我也捐了五塊錢呢！

自豪的作文3

我8歲的時候參加過一次“故事大王”比賽。

比賽開始了，只見前面的選手講得津津有味的，而且一個比一個講得好。我心想：這次比賽我輸定了，他們講得這麼好，我哪裡比得上他們呀?這時，主持人說：“下面是2號選手上臺演講。”呀，這麼快就輪到我上臺講故事了。於是，我鼓足勇氣微笑著走上臺。

我開始講了，我說：“大家好，我講的故事的題目是《公用電話亭》……”講的時候，我的心撲通撲通地直跳，像一隻大皮球一樣跳個不停，腳抖得都快要跪下來。我緊張得差一點就把後面的內容給忘了。可是我還是回過神來，有聲有色地講了起來。我做了各種表情，一會兒生氣，一會兒高興，有時還模仿動物各種各樣的姿態呢!

比賽結束了，主持人宣佈比賽結果。評委先報了三等獎的選手，再報了二等獎的選手，最後報的是一等獎的選手。報一等獎的時候，我仔細地聽著評委說：“一等獎的有任詩琪和蔣穎琛。”

我聽著一等獎裡有我的名字，心理有說不出的高興，我高興得跳了起來。我昂著頭自豪地走到臺上領獎。獎品是一臺我最想要得“小霸王”電腦學習機。

我拿到獎品後，我自豪地說：“我終於得了第一名啦!”

自豪的作文4

我是個熱心的.孩子，這個週末，我幫助了老奶奶過馬路，還幫了老爺爺拎東西。

一天，我看見老爺爺拎了太多東西，我想去幫他，我說：“老爺爺，你拎了那麼多東西，我來幫您吧！”老爺爺說：“你真是個好孩子。”我說：“這不算事，我這是舉手之勞，應該的。”我幫老爺爺拎東西，實在是太開心了。

我正開心著，突然看到一位老奶奶，她想過馬路，可是路上的車太多了。我想：如果我幫老奶奶過馬路的話，我今天就做了兩件好事，那得多開心呀！說做就做。我到老奶奶身邊，說：“老奶奶，我幫您過馬路吧！”老奶奶說：“你真是個好孩子。”我說：“助人為樂是中華民族的傳統美德，是我應該做的。”

回到家，我對爸爸媽媽說：“我今天幫助老奶奶過馬路了，還幫老爺爺拎東西了。”爸爸媽媽直誇我，我為自己而感到自豪。

自豪的作文5

我是一個多才多藝的女孩。唱歌、跳舞、繪畫等都是我的特長，但最令我自豪的就是拉手風琴了。

我在上幼兒園時，就在練手風琴了。屈指算來，我已經練了六年．開始學手風王儲時，我拉得很不好，音符像炒豆子似的，一個一個蹦出來，根本不是一首曲子．漸漸地，我練得多了，找到了技巧，水平有了顯著地提高。原來看著譜子拉得結結巴巴，現在不用看譜子，就能拉得十分流暢；原來樂譜上的每一個音符都需要老師手把手地教，現在看到一個簡單的樂譜，我就能“自學成才”了。經過努力，我已能拉出一首首優美的曲子，如：《西班牙披風》、《天女散花》、《瑪依拉》等。

為了檢驗我的真實水平，我參加了考級。現在我已通過八級，XX年暑假，我還要考最高階————十級！記得第一次考級，我信心十足的走進教室，拉起了曲子。漸漸地，老師被優美的曲子吸引了，直到我拉完才回過神來，說：“拉得不錯，繼續努力！”我終於以優異的成績通過了。

有了這次的經驗，以後幾次考級我都順利地通過了。

同學們，你們喜歡會拉手風琴的我嗎？如果有機會，我一定表演給大家看。

自豪的作文6

暑假裡的一天，爸爸和媽媽都在加班，我只好一個人呆在家。我正閒著沒事幹，忽然，：我發現桌上有一張字條

親愛的寶貝兒：爸爸媽媽今天都要上班，沒人給你做飯，拿出你平時的那點手藝來，自力更生一回吧！

媽媽我看完字條，心想：自力更生？我？那我還不把廚房給掀翻了！

唉！沒辦法，我的肚子已經開始唱“空城計”了。我沉思片刻：有主意了，炒米飯！哈哈！炒米飯可是我的專長！下面，就讓我來大顯身手吧！

首先，我把前天下午剩下的米飯從冰箱裡取了出來，然後拿了兩個雞蛋、一根火腿腸。準備就緒後，我把兩個雞蛋打碎，倒在一個小碗裡，用筷子攪拌了一會兒，然後把火腿腸切成小丁丁，倒在另一個碗裡。開始炒米飯了，我把油倒進鍋內，過了一會兒，油紅了，我急忙學著媽媽的樣子向鍋內倒下了雞蛋，翻炒了一會兒，再把米飯和火腿腸一塊倒了下去，放了點鹽，繼續翻炒著。過了一會兒，一股香氣流入了我的鼻孔，耶！炒米飯ok！我吃著自己做的米飯，心裡美滋滋的，感覺自己一下子長大了，一件看上去很不容易地事情在自己的努力下做好了，這使我感到無比驕傲、自豪！

自豪的作文7

我是一個普通的男生，除了有時考試考100分能使我驕傲，幾乎沒有什麼事會使我驕傲。但是有一件在別人眼中沒什麼了不起的一件事卻使我驕傲了。

暑假中的一天，媽媽買了一些田螺給我吃。它們有著比蝸牛的殼還硬的殼，是黑鐵色的。我剛吃的時候可出了笑話。我把田螺扔到嘴裡，可是它的殼硬邦邦的，怎麼也吃不到肉。我就用手指挖，可是手指太粗，跟本伸不進去。我就用牙籤，可牙籤雖然能把肉弄出來，可是殼裡面有很多肉被浪費了。我又吃了幾個，我想：“我以前看別人吃螺的時候，別人都能很快就把田螺肉吃到嘴裡，可我怎麼不行?”

於是，我仔細地觀察了田螺的樣子。我發現它的殼呈螺旋形，所以我認為它的肉也是呈螺旋形的，如果肉是螺旋形的只要轉一轉，肉就能從殼裡出來。

我右手撬住田螺，左手朝順時針方向旋轉了幾下，螺肉果然出來了。

這個發現在別人眼裡並不算什麼，可在我眼裡，它使我驕傲。

自豪的作文8

我很自豪，因為我有一個既樂於助人，又勤奮學習的好朋友，他性格開朗。像勤勞的蜜蜂，每天採花釀蜜，忙個不停。又像辛勤的園丁，關懷著我們，他就是我們男生隊鐵三角老三——李世正。他長著一雙亮晶晶的小眼睛，大鼻子，高鼻樑，櫻桃似的小嘴非常可愛，看見了他那招風耳，讓我想起了大耳朵圖圖。

有一次，我在體育課上破了鼻子，李世正看了，連忙帶我去醫務室。到了那裡，老師給我拿了一塊藥棉，小心翼翼地塞到我鼻孔裡。李世正忙派手下去報告老師。而李世正呢？卻在一旁焦急地等待好訊息。大約過了5分鐘，血還流個不止。李世正忙說：“好了沒呀？”馬上，血不流了。李世正和我都非常高興。李世正不但樂於助人，還勤奮學習。

有一次，老師讓寫作文，他寫得很快，早早地就寫完了。但他也不是閒著沒事，而是讀起課外書來。等下課，他已經讀了好幾篇文章了。我真為有一個這樣的朋友感到自豪。

自豪的作文9

我是一個聰明的小男孩，每次數奧總是能拿一等獎。望著這些紅彤彤的獎狀，我心裡就感覺很自豪。但是這也和我平時的努力分不開。

記得上幼兒園的時候，我就很喜歡做走迷宮的遊戲。在家裡我還經常和媽媽玩算24的遊戲。一開始我總是輸，我心裡很不服氣，我就偷偷的在自己的房間裡苦苦的練。終於有一天，媽媽算不過我了，真是功夫不負有心人啊！後來上一年級的時候我上了數奧班，我就非常喜歡學數奧，我覺得做這些題目非常有趣。

有時，放學回家我還挑選幾道題給爸爸做，如果爸爸算不出來，我就會哈哈大笑起來，貼一張紙條在他的頭上，然後，再把這些題認真的講給他聽，直到爸爸聽懂了為止。漸漸的我發覺老師講的題目都難不倒我了。於是我叫爸爸從新華書店買了幾本書，比如《數奧英才教程》、《華羅庚學習題》等等。我一有空就看這些書，經常一頭就埋進書海，有時侯媽媽叫我吃飯我都不理她。

這不！老天有眼！今年放暑假之前的一場數奧考試，我又獲得了一等獎，你說我能不自豪嗎？

自豪的作文10

那一次，我品嚐到了自豪的滋味。

媽媽給我報了一個英語班。這個英語班每節課開課時都要小測上週學過的東西。我不喜歡這個小測，回到家也沒有好好複習，一到考試，那些歪歪扭扭的字母彷彿變得猙獰，每次我都考得不好。媽媽看著心裡著急，為這事兒經常和我吵架。

那天媽媽終於找我談了一次話，她語重心長地對我說：“兒子啊，你一定要好好學，知道嗎，一堂課就要一百多元呢，你要是一直這樣，能對得起我們對你的付出嗎？”

聽了媽媽的話，我有些內疚。為了不讓媽媽再為我操心，我開始用心地複習。那週上課的前一晚上，我花了很長時間去記一週學過的內容。我想，這次一定可以考好的。

小測又開始了，我開始認真的答題，讓我很驚訝的是平時我覺得很難，很陌生的句子、詞語，今天都變得十分親密。我輕鬆地答好題，信心滿滿地交了卷。

成績發下來30分的題，我考了24分，大有進步，這讓我十分自豪。我也懂得了，只要努力就一定會成功。

自豪的作文11

我們每個人都有最自豪的一件事。自豪，顧名思議就是做了一件事能讓自己感到對別人有很大的幫助，別人對你表示稱讚。但在我的字典裡自豪就是做了同齡人還不敢做的事情。

記得有一次，我去同學家，途經一條小巷子——狹窄又髒亂，正當我想繞路走的時候，一句“放手”從巷子裡傳出，我聞聲而去，看見一個女子正抓住一個男子的手死死不放，男子的手裡抓著一個女性手提包——顯而易見。正是那個男子說的：“放手”，眼看著男子的手快要從女子的手裡滑落，那女子似乎看到了我，便衝我叫道：“快，快報警，這個人想搶劫我”。我停頓了幾秒後才反應過來，那男子也凶狠地盯著我，我趕緊跑出小巷，一個巡警騎著車過來了，我迅速的衝向他，向他簡要的描述了狀況，我帶著他跑到小巷，那男子正掙脫了女子，準備逃跑，正好被巡警抓個正著，那男子也就被抓捕歸案了。

後來那女子再三感謝了我，說這包有許多重要的東西。那次的經歷讓我很是刻骨銘心，也讓我當了一回小英雄。這就是我自己目前經歷的最自豪的一件事了。

自豪的作文12

嘻嘻！我的本領有許多，其中最令我自豪的就是吹笛子了。每當一陣陣悅耳動聽的笛聲傳到我的耳旁，我知道這是用我艱辛的汗水所換來的。

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”記得有一次我們笛子班要為養老院的老人們演奏一首《我的祖國》，於是我在家中每天練習。剛開始我吹得很雜亂，時不時會斷掉，但我毫不氣餒，經過不懈的練習，終於“功夫不負有心人”，我的笛聲從“烏鴉沙啞的叫聲”變成了“百靈鳥的歌聲”。到了表演的那天，我們換上了統一的表演服，進入養老院開始了演奏。看著老人們甜蜜、幸福的笑容，我想我再苦再累也是值得的。最後老人們依依不捨地與我們告別，我希望他們的家人可以多關心一下他們，因為一個擁抱比一份禮物更珍貴。

我們大家只要平時多花一些功夫，收穫的就是成就。“一分耕耘，一分收穫。”播下一顆希望的種子，收穫的將是沉甸甸的果實！

自豪的作文13

今天，我來給大家講一講我在三年級的時候發生的一件事。

三年級的時候，在開運動會之前，我們老師對我們進行了跑步選拔賽，讓我們來比一比，我意想不到的事情發生了，我居然在女生中跑了第一名。我心情非常激動，我對我自己更加有信心，我要代表我們班女同學去參加比賽，我心想：“我一定要贏！”可是要想得第一名，也要刻苦練習，我胸有成竹的對老師說：“我回家一定好好練習，爭取得第一名，為班級爭光！”老師對我笑了笑，我信心滿滿的回家了。

我回到家裡，開始努力練習，先活動起來，踢一踢腿，然後又動動腳，開始跑步，我對爸爸說；‘給我計著時間，看我200米要跑多少秒。“開始計時了，我使出了渾身的力氣，不顧一切的去跑，爸爸說出的時間令我大吃一驚，在我不斷的努力下我又進步了許多，我對我參加比賽更有了信心。

到了秋季運動會上，一開始我還是有一點緊張，開始了比賽，同學們都給我喊加油，使我有了勇氣去戰勝她們，我聽到槍響就飛速跑出去，像在跟時間賽跑一樣，我結果跑了第一名，同學們都歡呼起來。

我從中知道了友誼是多麼重要，我們收穫的足以抵償我們的付出。

自豪的作文14

每當我想起這件事，就不禁會為擁有這樣一位媽媽而感到自豪。

今年六一節，媽媽帶著我來到屈臣氏挑選禮物。貨架上的商品琳琅滿目，看得我眼花繚亂，經過一番精挑細選後，最終選擇了兩盒娃娃巧克力。來到收銀臺，媽媽從錢夾裡掏出二十元錢付給收銀員，接過找回的錢後就離開了。

剛走出不遠，媽媽拉著我又急匆匆地往回走。“小姑娘，剛才你找錯錢了。”“不會的，剛剛你付了我二十元，兩盒巧克力十三元八角，找你十六元二角啊！”收銀員詫異地回答道。“使你多找了十元錢。”媽媽耐心地解釋。這時收銀員才恍然大悟，接過媽媽遞迴的十元錢，連聲說：“謝謝，太感謝你了。”圍觀的人都對媽媽讚不絕口，個個豎起了大拇指。

媽媽用自己的實際行動給我上了一課，讓我懂得了誠實的可貴，不能貪婪一點小財物，要做個誠實的人。

自豪的作文15

每個人都有自己的愛好，而我的愛好和媽媽一樣，我們都喜歡唱歌，因為唱歌不但能培養自己的音樂細胞，還能在學習緊張的時候緩解一下心情。剛開始唱歌的時候像在念書一樣，很難聽。後來媽媽告訴我，唱歌的時候要把自己想象在歌詞裡，這樣就能帶著感情去唱歌，彷彿身臨其境。

有時候，我在寫作業的時候遇到難題了，在思考的時候，竟不由自主地唱起了歌，由此可見，我是多麼的喜歡唱歌啊！

有一次，我準備拉幾個同學進行一個唱歌遊戲，但是我的同桌覺得自己唱歌不好聽，有點膽怯。不過我告訴她：不用怕，唱的不好沒關係，但是不能打退堂鼓，這次唱不好還有下次。遊戲開始了，在輪到同桌的時候，她一開始不好意思唱，我們就鼓勵她，她終於完整地唱完了一首歌。接下來輪到我了，我唱一首自己最喜歡的《光年之外》，在我唱歌的時候，同學們跟著我的節奏輕輕搖晃著身體，她們都向我投來了羨慕的目光。等我唱完之後，她們向我豎起了大拇指，說：“王辰雨，你唱歌真是太好聽了，真的好想再聽你唱一首。”那一刻，我的心裡比吃了蜜還甜，我也在心底默默地為自己感到驕傲和自豪，我不但鼓舞了別人，給了別人勇氣，也得到了同學們的認可！