珍惜時間_500字

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“時間就是金錢。”“揮霍時間就是謀財害命。”像這樣的話語每天都會從媽媽口中說出，她總是說我不珍惜時間，幹什麼事情都很磨蹭。

不過，她這麼說也是有一定依據的，有時候我學習不是很專注，還很容易走神。幹什麼事情都拖拖拉拉，沒有計劃安排。我媽就說這樣很沒有時間觀念。

“鐘錶可以回到起點，可早就不是昨天了，你要珍惜時間啊……您天天這麼說我都煩了。”“那也沒看到你行動啊。”

做好計劃，就應該認真去實行。當我學習時，我沒有像以前那樣一心二用，而是專心致志地看書。學到一定時間我就休息一會兒，幫著媽媽做家務，媽媽還不可思議地看著我，頓時我有些慚愧。從前當我休息時，我玩著所謂的電子產品時，而媽媽卻拿著拖把在屋子裡到處忙碌……而現在，我下定決心，以後在學習空餘時間裡幫助媽媽打掃衛生，做到勞逸結合。

一天的生活竟不知不覺的消逝了，感到今天做的事比往天充實了很多，而且還有種成就感。連媽媽都誇我今天做的不錯。她還語重心長地告訴我：“時間，就像在醫院裡的點滴瓶，看著裡面的液體消逝殆盡，卻無力挽回。其實每個人都是自己的主宰，掌控著自己的一切，包括時間。只要我們懂得珍惜時間，縱使是天地萬物化為虛有，時間也永遠伴隨在我們身邊。上帝都很公平的給了每個人二十四小時，關鍵是看每個人如何使用，如果你的`用途很正確，那麼你該多麼富有啊！”

是啊，我們都該珍惜每時每刻，把握今日今時。時間就像一條長河，沒有人能夠阻擋它永恆的流動。時間也像一把刻刀，永無止境地雕琢著世間萬物。時間它不等人，所以我們應該跟隨時光的腳步，去譜寫生命的華章！

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時間流逝，昨天，帶著回憶默默地逝去了；今天，時間攜著希望悄悄的來臨了；而明天又閃著光輝等待著人們……有的人懷戀著昨天；而有的人期盼著明天的到來。這兩種人，卻忘了要好好的珍惜今天。

莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我說：“拋棄今天的.人，今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。

一個人如果好好的珍惜著今天，那麼明天就會高高興興的等待著你，而昨天將會默默的祝福著你！請你們好好珍惜今天吧，因為等今天的明天到來時，今天已不再回來。

抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天；抓住了今天，就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閒暇做實驗，渴了，喝口涼水；餓了，啃塊麵包；困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠從今天開始。

讀者們，珍惜今天吧！

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時間堪比金錢。這句話我從小聽到大。以前我總以為時間很多，浪費一分鐘兩分鐘又有什麼可惜呢？可是今天上課，老師和我們玩了兩個遊戲，改變了以前我對時間的看法。

今天的課堂上，老師與我們玩了一個遊戲，名為“一分鐘”，內容大概為堅持拍手一分鐘，看誰最後拍的多，隨著老師一聲令下，“計時開始”班裡瞬間爆發出雷鳴般的掌聲，同學們一個個的.都拼盡全力，儘可能的拍手，我也不甘示弱，用盡全力的拍手，剛開始我們都認為不就是拍一分鐘嗎，這麼簡單。可是當遊戲才進行十秒鐘時，同學們拍手的速度正如上坡的汽車一樣慢了起來，聲音也逐漸下降。當遊戲過了40秒鐘，使我感覺我的肌肉猶如被螞蟻噬咬，而我的骨頭更如被無數銀針刺中一般，“時間到！”隨著老師話音落下。大家停止了那早已拍得如玫瑰色一般的手。而這些“玫瑰花”中有幾朵“梨花”。我看著鮮紅的雙手，想著心中默唸的數字227下。不禁開始深思，一分鐘，我曾經一直認為是一個十分渺小的數字，可經歷了這次遊戲我明白了，原來一分鐘也是這麼久。也可以做很多事情。想起我以前在課堂上浪費的時間，我一直認為很少，但回想起來，那些時間加起來足以看一本書，寫五篇文章，背八篇課文。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光總在不經意間流逝，會在書本上流逝；會在筆尖上流逝；會在電視機上流逝；會在電腦上流逝；但是在電視和電腦上流逝，到頭來只會一笑而過。但在書本和筆尖上流逝，會讓你得到讓你品嚐到成績進步的甜頭。

所以讓我們好好珍惜那有時漫長，有時又瞬間即逝的時間吧！

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今天，我學了一句名言：完成工作的方法是愛惜每一分鐘。過後我想了很多。

原來我總覺得時間很多，1天有24小時，1小時有60分鐘，而1分鐘又有60秒，多麼龐大的數字啊！這些時間在小小的我看來是花也花不完的，所以我“花”時間總是很大方，讓時間白白流掉，什麼時候做什麼事都沒有計劃。隨著年齡的增長，我要做的事情越來越多，漸漸地感到時間越來越少了，而且總是事倍功半的。我便向媽媽抱怨：“時間好像越來越少了！”媽媽說：“才不會呢！那是你沒有好好利用一些零碎時間。數學家華羅庚曾說過：‘善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來’。你如果能正確安排好時間，充分利用每一分每一秒，就能達到事半功倍的效果。”聽了媽媽的話，我明白了，正確利用時間對於每個人來說都是很重要的.。

從此以後，我便開始有計劃地安排時間。比如，在學習30至40分鐘後，就休息一會兒，或做做操，或彈彈琴，做到勞逸結合，以達到提高學習效果的目的。有時，我還利用休息時間，閱讀一些趣聞軼事或幽默詼諧的小笑話來緩解學習的壓力。這樣一來，一個晚上的時間，我不僅能按時、按質地完成作業，還能學到一些課外知識，而且我再也不會覺得時間太少了。

愛惜每一分鐘，說難也不難，說易也不易，就看你怎樣去把握，怎樣去安排。

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世界上有一種最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人珍惜的東西，那就是時間……

任何工作都要在時間中進行;任何才智都要在時間中顯示;任何生命都要在時間中誕生;任何財富都要在時間中創造。時間就是生命和財富，就是知識和力量。千百年前，人們早巳認識到時間的寶貴，用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這樣的警句讚美它。其實金錢哪裡比得上時間的珍貴呢?金錢可以被人當作財富，永久地儲存起來，而時間卻像一條川流不息的江河，默默地，不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的那樣，“洗手的時候，日子從水盆裡過去，吃飯的時候，日子從飯碗裡過去，默默時，便從凝然的'雙眼前過去”，誰也別想把時間佔為已有。隨著一天天，一年年的流逝，時間會刺破青春的彩飾，會在美人的額頭上挖下深溝淺槽，會吃掉稀世珍寶，天生麗質，什麼都逃不過它那橫掃的鐮刀。

現在，我們這一代將要擔負起歷史賦於的重任：建設社會主義現代化強國。這是一條新的長城之路，對於我們來說，任重而道遠，它要求我們要有豐富的知識，多掌握一些技能。滿足於巳學的一點東西，自認為“學的東西巳經夠用了，還學那麼多幹什麼”，因而放鬆對自己的要求，得過且過，以這種態度對待學習實在是不可取的。

“不滿是向上的車輪”。這是魯迅先生的名言，也是我們前輩的切身體會。縱觀歷史的長河，李廣知不足，終經“飛將軍”之譽為後人稱讚;王?之知不足，墨染池水，留下了光照後世的藝術瑰寶《蘭亭集序》;李時珍知不足，才留下了璀璨的醫學鉅著《本草綱目》……

從今天開始，珍惜時間，發奮圖強吧，我的朋友!

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轉眼間，那個曾在國小一年級教室門口嚎啕大哭的我，就要上八年級了。而每次在學校門口接我的媽媽，也隨著歲月的流逝步入了不惑之年。

驀然回首，小時候媽媽拉著我的情景已漸行漸遠……時間如白駒過隙，無聲無息，匆匆而過。雖然它看不見也摸不著，但我知道它悄悄地藏到了鐘擺裡。一分一秒從分針追逐秒針開始，一點一滴地流逝著，永不復返。生活中，時鐘沒有時間的概念，只是不停地做著機械運動，但是我們的'時光卻飛馳而逝。從早晨太陽升起，到晚上太陽落下，從春暖花開到夏日炎炎，從秋高氣爽再到銀裝素裹，四季交替時光流轉，不知不覺中一年又一年過去了。我們與其躲在被窩裡祈禱時間過得慢一些，還不如想一想時間能給我們帶來些什麼，而我們又能留住些什麼。

看著小時候在院子裡種下的小樹苗，如今已長成了鬱鬱蔥蔥的大樹，我知道時間帶走了美好的童年，卻留給我們更重要的東西，那就是成長。成長絕不是簡單的度日，更不是拖延時光，蹉跎歲月。如何讓我們從一棵小幼苗長成參天大樹，取決於我們對待時間的態度和利用的情況。在這個世界上，最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的，我想就是時間了。古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的一生彈指一揮間，珍惜時間就是珍惜生命。

一個能抓住時間、躬行實踐的人，必定會獲得生活的加倍獎賞。作為一名學生，珍惜時間就是要合理地安排時間，讓每年每月每小時每分鐘都過得充實、有意義，讓每一秒鐘都成為我們邁向燦爛人生的階梯。

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老師說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當我們洗臉的時候，時間從我們的臉盆中跑過，當我們寫作業發呆時，時間從我們的筆尖劃過。當我們玩耍的時候，時間從我們的汗水中流過。一天，24小時，1440分鐘，86400秒，每一秒都不等人啊!

今天這節作文課，老師先給我們玩了兩個小遊戲，第一個是互相介紹自己。我一聽樂了，都是老同學了，彼此之間都互相認識，還要介紹什麼?當老師說，互相認識對方家庭有幾口人時，我頓時蒙了。哎，2分鐘就這麼白白浪費了。老師請了另外兩位同學，他們雖然不認識，但是通過2分鐘的時間，他們不但互相認識了，而且還聊到了自己的.愛好，自己的長處，看來他們的2分鐘是高效的。我聽了後，不禁陷入了沉思，為什麼別人2分鐘可以高效率?後來我發現專心的人珍惜時間，讓每一分鐘變得有意義;不專心的人浪費時間，時間一滴一滴從指尖溜走了。

第二輪，老師讓我們在書上描述自己的教室。此時，教室裡沒有任何聲音，只能聽見筆在沙沙作響。此時我心想：寫自己的教室?這也太簡單了吧!我一分鐘就可以寫完，我文思如泉，筆走如飛。可是當老師說：時間到，隨之就聽到了沉重的嘆息。兩分鐘居然如此短暫，一眨眼兒它就跑沒影了。

這時老師語重心長地對我們說：“時間，對我們每個人都是公平的。可是為什麼在同樣的時間裡，每個人的效率不同呢?那是因為有的人在專心致志地寫作業，而有人在東張西望浪費時間。”

聽到這裡，我百感交集，我已經六年級了，還有六個月國小就畢業了，再也沒時間讓我揮霍。珍惜時間，要從現在開始。

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時間一分一秒流走，光陰易逝.流沙一滴一點滑過，轉眼成灰.照片一稜一角變黃，往日青春.舊物一片一面蒙灰，已過之年.時間，沙子，慢慢流走，慢慢吹散，在風中，慢慢走，抓不住，求不回，一朝一夕一點一滴，一時一分一走一飛.光陰，匆匆來了，又匆匆走了，留下的，只是點點白髮，絲絲眷戀.成沙的光陰，細細的，來去匆匆，沒有給人留下任何機會.回顧往事，在時間中，你賦予了歡樂，我給予了悲傷，過去了，隨，友誼著沙，變成了心底的一片塵埃，這塵埃，卻蘊養了親情，友誼，才讓生命之花變成了七彩的，撲朔迷離，如陽光，如暴雨，還如同，整個世界。時間之沙，在時間沙漏裡歲月輪迴，讓生命之花蒙上迷霧，生如夏花，美麗，卻不永恆，它在時間中度過盛季，在時間中秋，變黃枯萎凋零，留下的，也許是傳說，也許是時間沙的收藏罷了.花，一朵又一朵，落，一次又一次，卻永遠不相同，無限不迴圈.這就是時間，如手中抓著的沙礫，你永遠無法永恆握住，只有的`，看見粒粒隨風飄，也許有價值，也許，如那些已無用的"沙"一樣，浪費了，失去了，卻帶來了懊悔與悲傷······

時間，沙子，一個轉眼而去，一個隨風飄蕩，只在世界之巔，在時間沙漏裡無盡的輪迴著······

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我曾經是一葉迷失了方向的小舟，在茫茫大海中尋找我的方向，尋找可以指引我前進的路標，尋找可以讓我成功的導航，前途渺茫，不知希望在何方。直到看到了志成，我才看到了希望，在志成的這段時間裡，我收穫了很多，也丟掉了很多。

我不斷地回憶，不斷地反思我到底有什麼收穫，到底丟掉了什麼，得到的只有一個答案；懂得了珍惜時間，丟掉了懶惰。

有句話說的好，“放棄了時間的人，時間也會放棄他”。就是因為時間我才得以改變，之所以我今天能穩固站在志成這個舞臺上，是因為我把握好了每一分，每一秒。

以前我總是喜歡把今天的事情推到明天，把明天的事情推到後天，以為有無數個明天，所以我浪費了以前那麼多時間，正所謂“明日復明日，明日何其多”，從而導致我至今碌碌無為，一事無成。

如今我懂得了珍惜時間，懂得了誰都沒有能力喚回昨天，懂得了今天和明天的比重差距，懂得了今日事，今日畢。過去的失敗已經被時間沖刷得乾乾淨淨，而從中得到的教訓卻是那麼的刻骨銘心。

我還學到了“學之韌，習之恆”，我從中收穫了很多，學習要持之以恆，不能半途而廢，正如“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不捨，金石可鏤，”這樣我們的學習基礎才會更穩固，才會在學習方面擁有更好的方法和能力，才會得到令我們滿意的學習成績。

昨日不會重現，對於我們的現在，我們要更加珍惜。我記得理事長曾經對我們說過，“要得學習好，必須拼命跑，與時間賽跑，時間就是成績。”所以在我人生的.道路上，珍惜時間將會成為我的座右銘，時間始終是志成中學的第一領導人，也是我走向成功的見證者。

珍惜時間，失去的不會再重來，時間將是指引我們前進的路標，是讓我們成功的導航。

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“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們，時間和黃金雖然一樣珍貴，但是黃金卻買不來時間，這句話中也說明了一個道理：時間比任何事物都珍貴。

燕子在漸漸轉涼的秋天啟程飛向南方，又會在春意盎然的春天飛回；可今年的燕子總會發生變化，會和明年的永遠不一樣；種子也會在春天栽進大地的懷抱，有了雨點的`滋養，有了泥土的培育，最終擁有無邊的樹蔭，可他永遠不會再一次變成種子；小草在生機勃勃的春天從鬆軟的泥土裡冒出頭來，又在寒冷的冬天蓋上雪白的棉被；沙漏也會在我們不知不覺中流逝過去，雖然你可以再一次讓他倒過來，但之前流失的時間已經過去了，而迎來的是新的一分鐘……

時間會不停地流逝，那我們一分鐘能寫多少個字呢？今天上課時，老師帶我們做了一個遊戲，每個同學在課本上找一段文章，然後在筆記本上寫下來，老師說要求字跡工整，並且是一分鐘之內，當老師說：“開始！”的時候，我飛快的寫起來，但字跡必須工整，老師一直在教室裡說：“12秒，20秒，35秒，48秒，58秒……””停！”。一聲，讓大家停了下來，我寫了31個字，我們班寫的最快的是趙孜萌，她一分鐘寫了40個字呢！而老師要求作文寫450字，我們每個人平均每分寫30個字，那麼十幾分鍾就寫完了，可我們每次要寫30分鐘呢！

有了這些事情的經過，我也知道時間比任何事物都珍貴，你的心情就決定時間的快慢，既然時間如此珍貴，我要好好珍惜她！

珍惜時間_500字11

我們生活在這個世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。時間一去不會復返，所以，記住一定要珍惜時間。

例如：古人能在很艱苦的條件下抓緊時間，努力苦讀，如今我們坐在寬闊明亮的教室裡，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時間呢？古人還給我們留下了惜時的古詩，如：《雜詩》《勸學》《滿江紅》等。不就是為了讓人們明白時間的寶貴和重要性。

在我周圍，有許多學生整天嬉戲玩鬧，沉浸於玩樂之中，學習散漫。

有時間玩電腦，有時間看電視，卻沒時間完成老師佈置的`作業，經常是馬虎應付，抄同學的，甚至拖欠。

倘若一天能擠出一個小時，那麼日復一日，年復一年，能擠出多少時間？用這些時間能做多少有意義的事情，為何不去做呢？不去珍惜呢？也正如魯迅先生所說“時間就像海綿的水，只要願擠，總還是有的”。

有人說，人生很短暫。是嗎？我認為，不是的。只要珍惜時間，發奮努力，完成自己的夢想、願望。那麼我們的人生就會很有意義，就會更精彩。

而我們現在，條件優越，不愁吃穿，難道不應該更加珍惜時間嗎？

只有是金錢為糞土，視時間為生命，懂得珍惜的人，才會有一個完整的人生。

從現在開始珍惜時間吧！

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對於每個人來說時間陌生嗎？不，不陌生。我相信別人都有統一的答案，而你又真正感受過時間嗎？

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話是老師，父母從小一直教導我們的話，我一直牢記於心中，不曾忘記。

打工者會說：“時間就是金錢。”

醫生會說：“時間就是生命。”

軍人會說：“時間就是護國安家。”

學生會說：“時間就是成績。”

每個人都有不同的理解和行動，不管站在哪一個工作崗位上都要盡職盡責，不能虛度了每一天，每一個小時。

齊白石老人曾說過“不教一日閒過”這句話，為此他的畫才達到了爐火純青的地步。

魯迅先生提倡：時時早，事事時，奮鬥了一生，留下了千年的傳說。

這不都是很好的榜樣嗎？因為昨天珍惜時間，努力奮鬥，所以才會有今天的偉大業績。

時間如水在不經意間流走，花有重開日，人無在少年，勤奮的人爭分奪秒拉長了時間還恨天短，懶惰的人放棄分秒浪費了時間還恨天長。

每當我看到一些青年，不用青春去創造美好的`未來，而是浪費了今天去期待明天，到頭來一無事處，到老了想起以前而後悔。

我們應該盡職盡責，用自己的能力去做到更好，用自己的雙手去創造美好未來，從現在起珍惜時間，感受到時間就在身邊而不虛度，讓自己的明天更精彩。

因為珍惜今天，所以才有明天！

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光陰似箭，日月如梭。

——題記

原來我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭，媽媽的一次實驗，讓我懂得了應該如何珍惜時間。

從前，我做事總是拖拖拉拉的，感覺時間總是過的好快好快，晚上，慢慢吞吞的寫作業，準備讀書，卻因為時間太晚，不得不上床睡覺，因而耽誤了很多事兒。

有一天，媽媽對我說：“孩子，你總是慢吞吞的做一件事情，那得浪費多少時間啊。咱們現在做一個實驗，你就會明白你自己浪費了多少時間。”媽媽給我算著時間，先讓我像是往常一樣慢慢的，看看五分鐘能幹些什麼。

我想了想，就寫漢字吧。計時開始，我像是往常一樣，慢慢的拿出文具盒，慢慢地拿出鋼筆……總之，幹什麼都是慢慢的。突然，一聲令下“停”，五分鐘到了，再看看我，才寫了不到10個字。我問媽媽：“這時間不準吧，怎麼那麼快就到了?我還沒寫幾個字呢!”媽媽笑著說：“時間沒有錯，但你也看到了，你五分鐘就寫了這麼幾個字，就是你慢的原因。好比一位名人說過，時間就像是海綿裡的水，如果你願意擠，還是有的。”

我又做了一次實驗，這次還是五分鐘，我幹什麼都很快，這五分鐘一共寫了一百多個字，這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡短的八個字的含義。

從此以後，我幹事的速度快了，正是媽媽讓我做的這次試驗，使我懂得了珍惜時間。

“門前老樹長新芽，院裡枯木又開花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來的.呀?原來我們在排練新芽藝術節的新節目。

這個學期的新芽藝術節與以往的不一樣，因為有親子節目。我們班把幾個跳舞好的同學聚在一起，準備去比賽。當然，還要排練。地點在城東的世紀花園幼兒園。

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人生短短几個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你幹什麼事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。

有一次，我的感觸非常深。當時有一次測驗臨近，同學們都在拼命地複習著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地複習著，一邊想：唉！用得著這麼用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！

考試終於到了。同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那裡拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有複習，所以對於我來說，這些題目簡直就好像天書一般。再看看別的同學，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我製造了許多壓力，終於在最後的時候，我也硬著頭皮勉強做了一些。

由於是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問我考的.怎麼樣，我回答說：“不好！沒時間！”翟婷婷說：“你還說呢，我們都在複習，你卻在偷懶，怎麼會考的好呢？還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能夠成功。”

我一時被她說得無話可說，的確，每當我想要認真複習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的一生非常短暫，時間也不會很多，但是有的人卻能夠非常出色，因為他們把握住了時間。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

“光陰似箭、日月如梭。”一個人的一生非常短暫，我們應該懂得如何珍惜時間。

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朱熹說：“少年易學老學難成，一寸光陰不可輕”，朱熹是多麼珍惜時間，愛惜時間的人呀！

古今中外，很多有成就的人，就是珍惜時間的典範，他們這一些人是值得給我們後人做傍樣。

比如說歐陽修，歐陽修四歲的時候，歐陽修的父親就離開了歐陽修母子，離開了人世間。於是，母親開始把自己所學的所有知識都一一教給了歐陽修，他的母親用獲草在地上教歐陽修讀書寫字，他的母親還讓歐陽修多背一些古人以前寫的讀句、文章。不久，因為母親都傳完歐陽修了，因家裡無書可讀，所以歐陽修必須向村子裡面當大官的借書讀之，遇見好的句子他恨不得抄下來，每天晚上都除了吃飯和睡覺，只致心忘忘的`讀書，最後成為了一名偉大的文壇巨匠。

還有那一位偉大的大數學家安培，邊走邊想一道深奧的數學思考題，安培靈機一動，終於想出了答案。他想拿本和筆驗算一下子，看對不對，忽然，安培看見了一塊大大的“黑板”，想往這塊大的“黑板”上寫，可是這一塊大大的黑板開始走動起來了，於是，安培也跟著走起來的。後來，黑板又跑了起來，安培仔細一看，原來不是黑板而是馬車的後備箱子呀，大數學家安培是多麼愛珍惜時間的人呀！

朱熹說過：“浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間就等於慢性自殺，”和歐陽修、安培比起來，我是多麼慚愧呀！我寫作業浪費時間，吃飯浪費時間，無論做什麼事我都會浪費時間……

珍惜時間等於珍惜生命，我以後一定做一個珍惜時間的好孩子。