啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

學舌鸚鵡作文

作文4.27K

在我們平凡的日常裡,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的學舌鸚鵡作文,歡迎閱讀與收藏。

學舌鸚鵡作文

學舌鸚鵡作文1

你聽說過鸚鵡學舌的故事嗎?我親身經歷了鸚鵡學舌的事,糗大啦!

我們的'語文朱老師,非常重視朗讀,她說語感就是通過朗讀練出來的。上課時,就讓我們字正腔圓讀句子,還必須接得快,讀得好。如果不專心,那可是要吃不了兜著走,誰叫她還是我們的班主任呢。

這天,上的是《月球之謎》,老師口若懸河,同學們聽得津津有味,瞭解了許多月球的未解之謎,課也已經上了大半。我是猴子屁股坐不住,於是就開始東摸摸,西抓抓,拿著本語文書倒過來倒過去,眼睛不時瞟一下老師,生怕被發現。忽然聽老師說:“請讀上文!”一聽到“讀”字,我一個激靈,馬上接了上去:“請讀上文!”咦?怎麼沒有人一起讀啊?我有點莫名其妙,張望了一下,只見同學們都驚訝地望著我。再看看老師,似怒非怒,似笑非笑地瞪著我。教室裡鴉雀無聲,只聽到我的心跳“撲通!撲通”像打鼓。終於,等到老師開金口:“這是我的要求……”話音未落。忍了一時的同學們鬨堂大笑……原來是鸚鵡學舌。我羞得面紅耳赤,千不該萬不該在語文課上開了小差。

這次的經歷讓我深深懂得:學習要專心致志,不可三心二意,否則會鬧出大笑話。

學舌鸚鵡作文2

一身五顏六色的羽毛,一條長長的尾巴,一張尖尖的嘴,湊成了一隻可愛的小鸚鵡。

以前,我只知道鸚鵡能供人觀賞,可不知道它能學舌。今年,我去動物園的鸚鵡廣場看鸚鵡表演,其中有一個節目叫“鸚鵡學舌”。學舌,不就是學說話嗎?有這麼聰明的鸚鵡嗎?一串串小問號在我的腦袋裡不斷地冒著。節目開始了,只見一隻紅綠相間的鸚鵡站在舞臺中央,翅膀上還有些藍色、鋒利的爪子,長著一張大嘴巴,眼睛水汪汪的,像兩顆黑寶石,正在和飼養員叔叔對話呢!小鸚鵡口齒清晰、神態自如,一臉輕鬆。我看得目瞪口呆,心裡的疑問就更多了:所有的鸚鵡都會說話嗎?為了證實自己的猜想,我決定試一試。

次日一早,帶著興奮和疑惑,我迫不及待地拉著媽媽到家附近的一家花鳥市場去和鸚鵡說話。很快,我選中了一隻小鸚鵡,我對小鸚鵡說:“你好!”本以為小鸚鵡會學我說話,結果我左等右等,始終不見小鸚鵡說話。我想:大概我說得不夠響亮,小鸚鵡沒有聽見吧。於是,我清了清喉嚨,提高嗓門,大喊一聲:“你好!”小鸚鵡被嚇得往後跳了一步,可還是沒有說話,只是用嘴理了理羽毛,瞪著一雙好奇的眼睛上上下下打量著我。哎,空歡喜一場,原來並不是所有的鸚鵡都會說話呀。我只好悻悻地離開了花鳥市場。

沒辦法,我只好甩出殺手鐗——上網百度。功夫不負有心人,我終於查到由於鸚鵡的舌頭結構特殊,一般鳥類的舌端是尖的,而鸚鵡的舌端是圓的,並且整個舌頭柔軟而靈活。因此,當鳴肌發生振動時,它的舌頭也能隨之靈活運動,從而就能發出簡單的音節聲。在教鸚鵡說話前,要將它們舌頭外面的硬殼擰掉,使舌頭變柔軟後,再在早晨空腹的情況下,反覆教它一句非常簡單的.話。鸚鵡聰明伶俐,善於學習,經過訓練後可表演許多新奇有趣的節目,如銜小旗、接食、騎自行車、拉車、翻跟斗、學舌等,深受大眾的喜愛,它們是人們最好的朋友和夥伴。哦,我恍然大悟,原來鸚鵡的舌頭和其它鳥不一樣的啊!

現在我終於知道了鸚鵡學舌的祕密,在鸚鵡這個可愛的小精靈身上,還有什麼祕密等著我們去發現呢?

學舌鸚鵡作文3

我家養了一隻會說話的——鸚鵡。

這隻鸚鵡的毛主要是紅色的,夾雜著黃色和藍色的羽毛,猶如仙女一般。從那雙炯炯有神的大眼睛當中能看出它的乖巧和頑皮。小嘴巴金黃金黃的',像鉤子一樣。因為它像彩虹一樣美麗,所以我給它取名“虹兒”。

每天下午五點,我就會把殘羹剩飯扔掉,換上優良美食。

虹兒用嘴啜啜小米,然後飛快地吃掉。看著它吃食的樣子,我特別開心。

虹兒最愛學我說話了。它說的話有時讓我哈哈大笑,有時讓我生氣。記得有一次,我故意對它說:“我真是個大傻瓜!”它也冒出一句:“我真是個大傻瓜!”我差點笑破了肚皮,還有一次,我在看電視的時候,它老跟著電視說話。我火了,就對它說:“你不要學電視說話好不好啊?”它也說:

“你不要學電視說話好不好啊?”我接著說:“你別說話了!”它又跟我說:“你別說話了!”氣得我把它的嘴用不乾膠封住了。媽媽嚇了一大跳。

虹兒從我一年級起就來到了我家,它和我在快樂的海洋中盡情遨遊。

學舌鸚鵡作文4

一天,我們在廣場上看見了兩隻鸚鵡。一隻鸚鵡,頭頂綠色的毛,羽毛呈深綠和鵝黃兩種顏色,在陽光下越發有光澤。眼睛像兩顆寶石,機敏的環顧四周,十分可愛。

都說鸚鵡學舌很好玩,我決定逗逗它。我對她說了聲“你好”,它眨著眼睛盯著我,在確定我沒有惡意後,也學著我,伸長脖子說:“你好!”它的.聲音粗壯有力,我又去鬥另一隻鸚鵡也對它說:“你好!”可它卻沒有搭理我,還把頭扭到一邊去了。於是我又去逗那隻鸚鵡,我說:“你好,再見!”它也和我學:“你好,再見!”邊說還邊,撲扇著五彩色的翅膀。我心想:這鸚鵡把中文學得那麼好,英文會不會說呢?於是我饒有興趣的對它說:“hello!”可它反應了一會兒,不會說,於是就把頭扭到一邊叫了起來。這隻鸚鵡可真聰明,不會說就不說。

不一會兒我們就回去了,這隻鸚鵡可真逗。

學舌鸚鵡作文5

生活中,有許多事情值得我們去探索,去找出其中的奧祕。

這個寒假,我無意間看見了鸚鵡學舌的場面。上面的鸚鵡不僅見到人來就會說一些“你好!”“謝謝”等問候語,還會唱一些簡單的'樂曲,模仿得惟妙惟肖。

我見後,連忙問爸爸:“這些小鳥怎麼這麼厲害啊。居然會學人說話,還會唱歌,它們是天才嗎?這到底是怎麼回事啊!”沒想到爸爸卻不正面回答我的問題,而是繞了一個彎。說白了就是要我自己解決。哼,要不是看在我好奇心太強,性子太急,我才不會便宜你呢!我肯定會使勁各種辦法逼你說出答案。

我趕緊去書櫃裡把所有的書全都拿出來,在書櫃裡來了個“翻天覆地”,最終,在一本書上找到了答案。原來,這些鳥之所以能學人說話,主要是因為它們的舌頭比較富於肉質,舌尖圓滑,柔軟而靈活,善於模仿聲音。如果在人為的加以訓練,它們就能發出簡單的話音。它們的發音器官也比較獨特,發出的聲音像人的聲音。此外,不僅鸚鵡會學舌,還有八哥、鷯哥等都會。

哈哈,我終於知道了答案,得趕緊向爸爸報告去嘍,拜拜。