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關於蝸牛作文15篇

作文1.28W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的關於蝸牛作文,歡迎閱讀與收藏。

關於蝸牛作文15篇

關於蝸牛作文1

有一天,一隻蝸牛媽媽生了兩隻小蝸牛,母親叫它們一個是大牛,一個是小牛。大牛天性活潑好動,而弟弟小牛卻好吃懶做,但媽媽都很愛它們。一天,蝸牛媽媽告訴了一個蝸牛族流傳的話:“能到達金字塔頂端的只有兩種動物:一種是鷹,另一種是蝸牛,可現在也沒有哪隻蝸牛到達塔頂”。大牛聽了這句話心被觸動了,它決心要去征服金字塔,要證實這個傳言。

它偷偷地跑了出去,但它很盲目,因為它並不知道金字塔在哪裡,是什麼樣,它拖著沉重的殼,四處遊走,它看到了小鳥,就問小鳥:“小鳥,請問你知道金字塔在哪裡嗎”小鳥告訴它“我不知道,但我可以帶你去找西風,它到過許多地方,它一定知道。”於是小鳥帶著大牛找到了西風,西風說:“我到過那裡,那裡很熱,也沒有水,你不怕嗎”大牛說它不怕,於是西風就使自己的身體脹得驚人,然後再把蝸牛送到那裡,一路上,大牛驚喜異常,它看到了許多以往沒有見過的東西。

終於到了金字塔下,西風再也沒了力氣,大牛被緩緩地放到地面,看著高聳入雲的塔頂,它並沒有氣餒,大牛拖著沉重的殼開始了它的征程,它本想將殼取下,希望能早一點到達塔,可它發現自己若到殼裡便不會太熱,於是把殼留了下來,它爬了一會兒,又躲在殼裡休息一會兒又繼續爬,就這樣不知過了多久,它終於到達了塔頂,它發現其實爬到這裡除了自己的堅持不懈外,還因為自己留下了這個重重的殼,如果不是這個殼,自己恐怕早被烤化了。又過了一段時間,大牛歷經艱難回到了它母親身邊,母親告訴它,小牛因為出去沒有帶上殼而被別的動物吃掉了,大牛十分傷心,更加認識到殼的`重要。

後來,大牛由於它成功征服了金字塔,所以它當上了蝸牛族的族長,當上族長時,他立下了族訓:雖然殼對我們非常沉重,行動也不便,但誰也不能將其取下,否則按族規逐出蝸牛族。它的族訓最終流傳了下來,並被每一隻蝸牛牢記於心,所以,現在我們再也不會看見沒有殼的蝸牛了。

關於蝸牛作文2

今天,我和媽媽去捉蝸牛。

老師說它們的家在陰暗。潮溼的地方,我們就到花壇裡去找這些小傢伙。我拿手電筒,媽媽用鑷子捉小蝸牛,我們翻開一堆落葉,果然有好幾只蝸牛在下面慢慢地爬來爬去,媽媽把它們帶回了家。

它有一個螺旋形的小殼,上面有像老虎一樣的一條一條的花紋,真像一個迷你小別墅,只要你摸一下它柔軟的身體,就會縮排“房子”裡,真是個膽小鬼。

它的身體白白的,滑滑的,走的時候還會分泌出像鼻涕一樣的東西,所以有“鼻涕”的`地方就一定有它。

聽就這個小傢伙愛吃白菜葉子,我就拿來一大片菜葉放到裡面,但只有一隻蝸牛吃,它好像餓了幾天了,吃得飛快,可其它的要麼不出來,要麼到處爬來爬去一點也不理白菜。我去做了會作業,發現有幾隻蝸牛快爬到我的書上了,我把它們放回杯子。“呀!吃得這麼快!”

我得出了一個結論,蝸牛愛吃白菜,它爬得很慢,但它們一刻不停得在爬,所以還是有速度的。最後我把它們放了。

關於蝸牛作文3

有一天,爸爸媽媽很忙,我一個人在家很無聊,奶奶就給我捉了許多小蝸牛,我把他們放在一個盒子裡。

小蝸牛的頭上長有兩對觸角,長觸角上有芝麻粒大小的眼睛,殼硬硬的就像一 塊小石頭。

有一次,我把小蝸牛放在地上,它剛剛爬了幾步,就弄的地上滿地都是涅液,這下糟糕了,媽媽回來肯定要罵我了。我火冒三丈地碰了一下它的觸角說:“你完蛋了”。小蝸牛害怕的後退了幾步,好象在說:“小主人,你別生氣了”。

我看它可憐巴巴的樣子,就拿了一塊抹布把地上的黏液擦乾淨了。當我再次走到它身邊時,它正抬著頭看著我,好像在說:“謝謝你,小主人!”

還有一次,我手裡拿著一片新鮮的.彩葉,走到小蝸牛的面前,說:“小蝸牛,你餓了吧?我給你帶了彩葉吃。”只見它迅速地爬到彩葉上,張開嘴巴咬了一口嚼了起來。我看它嘴巴一扭一扭的,真像一個沒有牙齒的老太太,逗得我哈哈大笑。

我天天和它玩遊戲、吃東西、說話,我喜歡我的小蝸牛。小朋友們,你喜歡嗎?

關於蝸牛作文4

今天我在校園裡發現了一隻蝸牛。

它的眼睛比沙子還要小,它的鼻子在眼睛的下面,可以聞到任何東西,就連沙子都能聞到。它的嘴小小的,圓圓的,它的.嘴巴里有兩萬六千五百多顆牙齒,吃起東西來不是一下子就吃完的,而是細嚼慢嚥。它的殼十分堅硬,像一座小房子,殼的用處可以說是一舉兩得呢。哪兩得呢?首先,它可以用來保護自己免受侵害,其次,它還可以用來睡覺,可舒服了。它的腹足的顏色是白色帶點淡黃色,行走的時候像一位紳士一樣,是那麼的瀟灑。如果是用手摸它的富足會覺得軟軟的,黏黏的,甚至癢癢的,還帶些冰涼涼的。它爬到任何地方都會有粘液,比如沙地,石板,泥土等。我們可以順著這些粘液找到它,粘液是透明的,透亮的。它的生活環境是潮溼陰暗的地方,兩對悠然悠然搖晃的觸角。蝸牛是自由自在的,想幹什麼就幹什麼,不像我們事情那麼多,它喜歡吃的食物有樹葉,麵包屑,大白菜,漢堡。

做蝸牛實在是太舒服了。

關於蝸牛作文5

科學課老師叫我們捉蝸牛,本週二帶來。我聽到這訊息,自言自語地說:嗯?這幾天來都沒有下雨,怎麼可能有蝸牛呢?我邊說邊走出教室。

聽到這訊息的第二天,我6時就起了床,和爸爸到運河邊去找蝸牛,我和爸爸在溼泥土裡翻來翻去也找不到蝸牛,我失望地回到家裡……眼看只有一天的時間,我又充了信心和自信,來到了龍井。到了龍井,我們找啊找啊,找啊找啊,我們終於找到了蝸牛最喜歡的地方:(1)潮溼;(2)它喜歡吹的'植物;(3)陰暗的地方。但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼,我們費了九牛二虎之力終於找到了第一隻蝸牛,它的殼是黑色的;有兩隻長長的觸角,像電視機上的天線一樣;聽別人說,它愛吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩。“我來捉第二隻蝸牛吧!”我充滿了信心說。

“OK,你來吧。”爸爸說。

於是,我找來兩根小木棍便找起蝸牛來。

“我終於捉到了第二隻蝸牛!”

“又有一隻啦!”

“越來越多了,原來捉蝸牛是多麼有趣呀!嘿嘿……”

我心中的失望變成了開心!

小蝸牛!別害怕,我帶你回家後,我會熱情的對待你的……

關於蝸牛作文6

星期天上午,我去公園裡玩,因為剛剛下過一場小雨,所以公園裡到處溼漉漉的。無意中,我發現幾隻蝸牛在草地上,有的在樹幹上,我開心極了。因為我平時在學校裡是很少能見到蝸牛的。

我連忙蹲在地上認真觀察起蝸牛來。我發現這幾隻蝸牛長得都差不多。有的外部顏色深一些,有的淺一些;有的殼上的.花紋多一些,有的少一些;有的殼大一些,有的殼小一些。我不由得想起了一個問題:為什麼每隻蝸牛都揹著那沉重的“小房子”?我又一想,它們雖然很辛苦,可能也有好處吧,不用像我們人類去哪裡都要為沒有住所而發愁。另外,這硬硬的殼還可以保護自己不受侵害。

我繼續觀察,發現一隻蝸牛正在往一棵小樹上爬。我本以為它會很快爬上去,可是,等了大約半個多小時,它才爬到一片樹葉上。只見它先張開小嘴,再彎起身子慢吞吞地吃起樹葉來。

通過這次觀察,我發現了蝸牛的幾個特點。比如外殼顏色的深淺,花紋的多少及大小,爬行的速度等。我想,只要善於觀察,你還會發現自然界的很多奧祕呢。

關於蝸牛作文7

有一天,我的一個朋友送給我了兩隻蝸牛,我非常喜歡他們。

小蝸牛長得非常可愛,身體是白白的。身子背部有一個很重的殼。它的頭上有兩對觸角,大的觸角上長著兩粒小圓珠一樣的眼睛。我輕輕一碰,它的身體就像閃電一樣縮排殼裡,真好玩!過了好長時間,小蝸牛才慢慢地探出頭來。它警惕地看著四周,覺得沒有什麼可以威脅它的了,就開始慢慢地爬行了。我覺得真奇怪呀!小蝸牛也沒有腳,是怎麼樣走路的呢?後來,科學老師告訴我們,它是靠腹足的蠕動來爬行的`。它爬過的地方,會留下一條潮溼的痕跡,這是它們分泌地粘液。它們在慢慢地爬著,雖然慢,但是它一直努力地向前爬。

小蝸牛喜歡生活在大自然潮溼的地方,如果你到菜地裡,你常常會發現很多的小蝸牛,它們在那裡自由自在地生活著。

小蝸牛真的是一種可愛的小動物,我很喜歡它們。

關於蝸牛作文8

我在公園裡捉到了一隻小蝸牛。它揹著堅硬的外殼在地上慢慢地爬行,看著它艱難地在高低不平的地面上爬行,我想把它捉起來放在餐巾紙上。正當我要捉小蝸牛的時候,它嚇得把頭都縮了進去,過了好了一會兒它才把頭伸出頭來。

漸漸地它和我熟悉了,也不再害怕了,可只要輕輕碰它一下,它就又立刻把頭縮進了殼裡,但隨後又馬上伸出頭來。我仔細觀察後發現它的`兩個觸角下面還有兩個小而短的觸角,上面兩個觸角的頂端有兩個小黑點,這就是它的眼睛。

回到了家,我把小蝸牛放進一個瓶子裡,裡面放了一點水和一片紫椰菜葉子。一開始我沒有蓋上蓋子,過了一會兒爸爸就看到小蝸牛要爬出來了,便急忙喊我:“快來看,小蝸牛要爬出來了!”我連忙過去把小蝸牛捉進了瓶子裡,並且蓋上蓋子。小蝸牛見沒希望了,就乖乖地睡覺了。

第二天,我發現小蝸牛一動也不動,我以為它死掉了。可我還發現菜葉子上被它啃掉了一點,我想它一定還在睡覺,只是還沒醒來呢!

小蝸牛真可愛呀!

關於蝸牛作文9

今天回家,我在家門口看見了一隻蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養了起來。

在養他的時候,我發現蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的`觸角只要一碰就會縮回去,假如蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水裡,它的頭也會縮回去,假如蝸牛碰到了什麼東西,也會把頭給縮排去,聽老師說,這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候,就會縮排殼裡,他那柔軟的身體,不一會兒,能看見的就所剩無幾了。我還發現,蝸牛有兩對觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因為他能看見食物,並且吃掉它。我的蝸牛在幾天內竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這麼能吃呢!

我現在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發現,蝸牛爬行的速度很慢。

我們要保護動物,不能傷害動物,因為在生物裡面少了那一種動物都不行,所以我們要保護動物,不能傷害動物。讓我們為人和動物能夠和平相處出一份力。

關於蝸牛作文10

說它像只牛,不會拉犁頭,說它力氣小,揹著房子走。你們猜出來我是在說誰嗎?對,就是蝸牛。

有一次,我在樹林邊玩,看到一隻小蝸牛在樹上爬著。只見它揹著一個灰色的殼,伸出腦袋,兩個細小的觸覺動來動去,一個勁往上爬。我想逗逗它,就用樹枝把它推了下來。可它休息了一會兒,翻過身又繼續往上爬。累了就停下來休息一會兒,可無論多麼累,多麼辛苦,它還是堅持往上爬。

我想看看它能堅持多久,於是又把蝸牛推在地上。可蝸牛還是努力地想要向上爬。雖然很慢很吃力,可沒有放棄的意思。我又故意把一塊石頭放在蝸牛面前,我還以為它會放棄爬樹,轉向去爬別的地方呢!可蝸牛還是繞過了這塊大石頭又開始往樹上爬。我心想:第一次第二次可以堅持,第三次第四次看你還行不行。我靜靜地觀察著蝸牛。蝸牛一個勁兒向上爬,就是前面有障礙,它也一點一點地克服,好像在說:“不管要花多久,我一定會爬上去。”

在我一次又一次的阻撓下,它還是爬了上去。我被這小小的'蝸牛頑強不屈、堅韌不拔的精神感動了。我不得不讚美它,是它讓我明白了:世上無難事,只要肯攀登。

關於蝸牛作文11

一天,蝸牛剛練完跳荷葉就碰到兔子。

兔子見蝸牛爬行那麼慢,存心挖苦他,就對他說:“蝸牛老弟啊,你爬得也太快了點,想然路上的螞蟻被你壓死了不少,怪不得人家老愛拿你來作比喻:‘你怎麼走得跟蝸牛似的,’哈哈,笑死我了。”

蝸牛也不生氣回答說:“哼,笑話我,要是你有膽量就跟我賽一賽,看誰先跑到那邊樹底下。”

兔子非常困惑:這蝸牛是不是吃了熊心豹子膽,居然跟我比賽跑步。從這到那邊樹下中間還有一條河,小蝸牛如何過去?

蝸牛爬到河邊,對鱷魚大叔說:“鱷魚大叔,呆會兒能駝我到那邊岸上嗎?”

“不行啊,”鱷魚大叔說,“我還有事呢,幫不了你。”

“那麼,再見!”

“再見!”

蝸牛回到起點,正好,做裁判的'大象伯伯來了。

“預備,GO!”大象伯伯一發號指令,兔子和蝸牛如同利箭般射出,飛奔起來,如同一陣風。

跑到一處斜坡,兔子一回看,咦,蝸牛老弟跑到那了?難道跑到我前面了?不可能!要是蝸牛爬得那麼快,那真成了天下奇聞了。正好我也累了,休息一會也沒什麼大不了的。

蝸牛費了九牛二虎之力,終於到了斜坡旁,見兔子在睡覺,便抓住機會,爬到斜坡旁,身子縮到殼裡面,然後骨碌骨碌地滾了下去,哈哈這就是蝸牛的休息。一會功夫,蝸牛便到了河邊。剛學會的新絕招——跳荷葉正好派上用場,蝸牛輕鬆地過了河。

過了一會兒,兔子被一陣喧鬧聲吵醒,細細一聽,大吃一驚,蝸牛居然到終點了,兔子滿臉羞愧只得甘拜下風。

從此以後,兔子再也不敢小看蝸牛了。

關於蝸牛作文12

我們上個週末從山裡拔了4棵蘿蔔和2棵白菜。回家以後,媽媽在切白菜的時候莫名其妙的發現了2只蝸牛,她叫我來看,它們還沒有自己的殼,看上去螞蟻大不了多少。

我決定把蝸牛養起來,我把它放到一個塑料盒裡,在上面戳了幾個眼兒,為了給它提供有氧的空氣,我給它喂白菜和梨皮,這樣幾天後,我給它換菜葉子的時候,突然發現有一隻小蝸牛失蹤了,我本身想寫一張尋蝸牛啟示,媽媽說:“蝸牛又不識字。”於是,我沒有寫成,又過了幾天,我放學回來觀察蝸牛時,忽然看見離奇失蹤的蝸牛又回來了,真是太奇怪了!這些天它究竟去了哪裡?此後,我每天晚上都要在塑料盒上面蓋一本書,怕它再不翼而飛。

我希望我的'蝸牛健康的成長,快點長出自己的殼來。

關於蝸牛作文13

星期六,我和爸爸媽媽還有小蝸牛一起去富陽桐廬旅行。8點坐上大巴車 ,我很興奮,小蝸牛也很興奮。小蝸牛還把坐墊套吃了,下午拉出了彩色的便便。

第一站是九宵碧雲洞,裡邊全部都是自然形成的白乳石,有些像擎天玉柱、定海神針、比薩斜塔等,小蝸牛喝了那裡面的水,那裡的水很冰,小蝸牛趕緊吐掉水,跳到我的肩膀上,過了一會兒就睡著了。

下一站去野豬林,我們坐了雲霄飛車,速度很快,小蝸牛差一點摔下去,更緊的抓著我的手 ,恐怕一個不小心摔的粉身碎骨。 看到野豬時,小蝸牛嚇得在我身上亂竄,它大叫起來:“好可怕的.野豬啊,快點逃命啊!”我說:“野豬被籠子關起來了,不用害怕!” 這裡結束後,我們去久緣宴會廳吃晚飯,走進大廳,看到有23個牌子掛在牆壁上,全部是這家酒店獲得的各種獎項,小蝸牛去23個獎狀爬了一圈,留下的液體像一個圓圈。我說:“快點走啦,我們去吃飯了!”小蝸牛爬到桌子上準備吃飯,我給它一根火腿腸吃,它一口吞掉,肚子立刻像膠囊筆一樣那麼大。它喝牛奶時,不小心掉到牛奶杯裡了,洗了個牛奶浴,出來後身體更白了。我們吃完飯後,來到桐廬雷迪森度假酒店,裡面非常漂亮,還有一個大浴缸,小蝸牛跳進去卻爬不出來了,我把它拿上來放到我為它做的樹葉小床,它舒舒服服的睡著了。

第二天,我發現樹葉小床不見了,只剩下一坨便便,小蝸牛被卡到了電視機上,我急忙把它拿下來。吃過自助早餐,我們上岸了,我和媽媽還有小蝸牛去騎了雙人自行車,爸爸在後面推著我們,小蝸牛趴在方向盤上,為我們帶路,玩了一會兒我們就坐著大巴車回家了。

這兩天我們玩的真爽,明天就要上學了,所以我們要早點睡覺,一會兒就和小蝸牛進入了甜蜜的夢鄉。

關於蝸牛作文14

一個剛下過雨的週末,我吃過午飯,來到家附近的一個森林公園裡抓蝸牛。公園不是很大,卻佈滿了樹木、小草等植物,雨後的公園到處都溼漉漉的,空氣中飄著清新的氣息。

剛到森林公園時,我的眼睛睜得大大的,一眨也不眨,生怕蝸牛跑了,逗得一旁的哥哥哈哈大笑。我擔心他將蝸牛嚇跑了,立即給他拋了一個白眼。公園裡的蝸牛多極了,它們揹著黑黑的殼,躲在草叢中、樹杈間、石塊上,慢慢地蠕動著軟軟的身體。

不一會兒,我就抓了十幾只蝸牛,抓得正高興呢,不料手臂上傳來一陣一陣的'涼意,我手臂一僵,這是怎麼回事?轉而自我安慰:沒什麼的,一定沒什麼的。可是我越這麼想,心裡就越緊張。一看,我驚訝得彷彿變成了一尊塑像,緊跟著,我格格地笑個不停。原來,蝸牛排著隊準備從我手臂上逃跑呢!更有趣的是,它們逃命還不忘帶上好幾片葉子,那是它們的食物,真讓人哭笑不得!

多麼可愛的蝸牛呀!多麼有趣的抓蝸牛活動呀!

關於蝸牛作文15

今天,我和爸爸一起去撈魚,發現了一隻小蝸牛在草叢裡緩慢地爬行。只見它揹著重重的殼兒,一會兒伸出頭,一會兒頭上的觸角在左顧右盼的,一會兒它好像累了,停止前進……

我完全被這小東西吸引住了:它爬行過的地方居然有一條長長的白線。我大叫起來:“爸爸,為什麼蝸牛身後有一條白線呢?”爸爸笑了笑,點點頭說:“寶貝,你觀察得真仔細,那是蝸牛分泌的粘液,起到保護與潤滑的作用。”我恍然大悟:原來如此,小小的蝸牛居然會有這樣的法寶來保護自己。我拍著手說:“我知道小蝸牛從哪裡出發了。”

不知不覺,蝸牛爬到了樹底下,它正在向更高的目標前進。這時的它,更加慢了,小心翼翼勇敢地向上爬。我擔心地說:“爸爸,它會摔下來嗎?我可以幫助它嗎?”爸爸搖搖頭,嚴肅地說:“不可以,寶貝。路是要靠自己走的。雖然你幫助它快速地到達了終點,但就失去了前進的意義了。”

我剛剛伸出的手,不由自主地停住了。爸爸拉著我的手,耐心地說:“你想想,小蝸牛的爬行過程,是不是和你學習道路是一樣的?”我若有所悟:是呀,學習的道路也是緩緩前進的。在學習的道路上,困難也是難以計數,可是,如果我有像蝸牛一樣堅定的.信念,衝破困難的牢籠,腳踏實地,同樣也可以看到我身後的足跡。

夕陽西下,柔和的陽光灑滿大地,小小的蝸牛也披上了金色的外衣。它依然在努力地向上爬著……我知道,它一定會到達終點的。它讓我明白了,堅持不懈地向前,盡心盡力地奮鬥,腳踏實地地實現目標。

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