蝸牛的作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的蝸牛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝸牛的作文1

今天，我在愛情廣場和王宇航、林琪和玩，突然下起雨來。我和王宇航、林琪和一起躲雨，我們在隱蔽處抓到了一隻蝸牛。我說：“蝸牛是害蟲。蝸牛遇到鹽就會融化，大家都會找到鹽。”天下著小雨的時候，我們去王宇航家拿鹽，王宇航進屋去拿鹽。王宇航把鹽撒在地上。我把蝸牛放在鹽上。蝸牛爬出來融化了。

晚上，我回家對爸爸說：“爸爸，蝸牛碰到鹽就會融化。這是事實。我和王宇航、林琪和做過實驗。”爸爸說：“蝸牛不融化。蝸牛隻是吐水。它們幫助自己的身體收縮到殼裡死去。”我和爸爸吵個沒完，我說：“我們上網看看吧。”爸爸說：“好的。”

我們上網查了一下，發現蝸牛的身體主要是由水組成的。當鹽接觸到蝸牛的身體時，它強烈地吸收它的體液，最終使鹽在蝸牛體內和體外的濃度相等，而身體脫水很多。蝸牛身體的98%是由水和它自己的分泌物組成的。用鹽可以讓蝸牛快速脫水，看起來像融化了一樣。其實內臟和面板還是存在的，所以看起來像是融化了。大自然有這麼多的奧祕！

蝸牛的作文2

有兩對觸角，一對長一對短，像一座“比薩斜塔”。這就是我的——蝸牛。

它的眼睛長在長的觸角上，像兩顆小珍珠。它的嘴巴就貼在觸角下，像一條縫。他還揹著一套可以當房子的盔甲，用來遮風擋雨，保護自己。蝸牛靠腹足來爬行，爬行時會伸長脖子，像一位戰士一樣匍匐前進。爬過的地方，會留下黏液，好像蝸牛在上面寫：蝸牛到此一遊。我想把它從牆上拔起，可它死死地把吸盤似的腹足粘在牆上，我睡了九牛二虎之力也不能拔起。

蝸牛可貪吃了！它最愛吃脆脆的捲心菜葉子。你瞧，它正在菜葉中心把頭放進菜葉上一小口一小口地咬著，再用齒舌磨碎菜葉。我想她可能大口要吃就會卡了，所以才小口吃的吧！更有趣的是蝸牛會“雙人倒掛”這項絕活呢！一隻蝸牛爬到頂上，倒掛在頂上。另一隻蝸牛在那隻倒掛的蝸牛殼上倒掛而且不掉，你說說我的蝸牛是不是可以去馬戲團表演？最有趣的是，蝸牛睡覺的時候，就縮回脖子一動不動。這時候只要一碰它，她就像球一樣滾來滾去。

你們喜愛我的蝸牛嗎？

蝸牛的作文3

春天到了，萬物復甦，門前的葡萄樹也發芽了！有的葉子才剛剛抽出來，還有的已經結了綠綠的小葡萄了。

一隻小蝸牛看見了樹上的葡萄，就揹著又重又硬的殼往上爬。小蝸牛爬啊爬，忽然聽到頭上傳來了一陣笑聲。它抬頭一看，原來是兩隻黃鸝鳥。它們掩著嘴嘲笑它說：“小蝸牛，葡萄成熟還早得很呢，你現在爬上來幹什麼呢？”小蝸牛微笑地說：“我爬得很慢，等我爬上去，葡萄就成熟了！”小黃鸝繼續笑他說：“你爬得可真慢啊！”

夏天到了，葡萄樹上掛滿了紫瑩瑩的葡萄，小蝸牛在葡萄樹上美滋滋地吃了一頓。黃鸝鳥看到了，覺得自己春天裡不應該嘲笑黃鸝鳥，於是它羞愧地對小蝸牛說：“小蝸牛，對不起。”小蝸牛笑著原諒了黃鸝鳥。

從此以後，黃鸝鳥一見到小蝸牛就要和它打招呼，成為了很要好的朋友。

蝸牛的作文4

前幾個星期，媽媽在網上給我買了5只白玉蝸牛。它們潔白如玉的身體上揹著一個黃褐色的殼，不說還真像一個小田螺。

我從書上得知，蝸牛喜歡住在陰暗潮溼的地方，平時喜歡吃一些菜葉。於是我在飼養箱裡放了一層潮溼的泥土。有時它們在飼養箱裡爬來爬去，一刻也不消停。

我發現蝸牛爬過的地方會留下液體，我伸手摸了摸，黏黏的，風乾後就變得亮晶晶的。之後我去問爸爸，爸爸說；“蝸牛就是用這種液體前進的。”

過了三四天，我餵了一片菜葉，它們三兩下功夫就啃完了，看來是餓壞了。有一次，我蹲下來細細看，“咦？怎麼只剩下5個蝸牛殼了？”我自言自語道。當時我以為他們餓死了，突然我腦子靈光一閃，立刻用手把他們抓起來，放到水龍頭下衝了衝，慢慢地蝸牛伸出了軟軟的身體。我又把他們放在床頭櫃上，可能他們不適應這種環境，立馬就縮了回去。

通過這次觀察，我對蝸牛有了更深的瞭解！

蝸牛的作文5

一天，我從草叢裡捉了一隻蝸牛，它的頭小小的，身體非常柔軟，那兩根細小的觸角就像兩根天線。它背上還有一個殼，像它的小房子。我把它放進飼養瓶裡。為了證明它的粘液有用，我讓蝸牛爬了一會兒，瓶子裡出現了一條亮晶晶的粘液。突然發現，它可以用粘液讓自己在瓶子壁上不掉下來。這是為什麼呢？原來這些粘液有一種粘性，可以讓蝸牛持續爬行。

我還觀察了蝸牛怎麼吃東西。我先在飼養瓶裡放了幾片菜葉，蝸牛就慢慢地向菜葉子爬去，那樣子好象一路走一路在想：食物啊食物，快到我的肚子裡來吧！可是等它把食物吞進肚子裡，我就非常的奇怪：蝸牛怎麼可能用不到一分鐘的時間就把食物吞到了肚子呢？我去查了一下資料，原來蝸牛有25600顆牙齒，可以將食物磨碎，再一點一點地吞下去。這真的太厲害了！

你千萬別看蝸牛小，只要你細心觀察，就會發現蝸牛還有更多有趣的地方。

蝸牛的作文6

科學課上，老師說蝸牛喜歡生活在陰暗潮溼的地方。今天剛下過雨，我跑到溼漉漉的草地上，果然看到很多蝸牛，就抓到了幾隻帶回家觀察。

咦？奇怪，我抓的蝸牛的殼怎麼都是左旋的？聽說左旋的蝸牛殼很少見，嘿嘿，我的運氣不錯嘛！

再看看它的頭部，有四條像針一樣的“天線”，那是它的觸角。長觸角的頂端有一對小黑點，那是蝸牛的眼睛。

咦，下面還有一個小黑點是啥呀？一定是書上說的嘴巴。據說蝸牛的嘴巴里有2。5萬多顆牙齒，怪不得我每次給它吃葉子的時候，總是很快吃完。

如果把蝸牛騰空拿起來看，你會發現，它的腹部像一個小號的“肉疙瘩”，粘乎乎的，看得人寒毛都要立起來。我們要是碰一下它的腦袋，它就會把頭和身體一同縮排它的“房子”裡，好有趣啊！

蝸牛的作文7

猜猜我喜歡什麼小動物？兔子、青蛙、烏龜、螞蟻？都錯了，我喜歡蝸牛。

前幾天，我在地上發現了一隻和拇指大小一樣的蝸牛。它有一雙長長的眼睛，小小的嘴巴。在它頭的下面，還揹著一個小小的“房子”。我非常喜歡這隻蝸牛，就邊忙把它帶回了家。

我把蝸牛放在花盆裡養著，它喜歡在潮溼的地方。下雨的時候，花盆被水打溼了，這隻蝸牛在水中爬來爬去，還不停地伸出頭來看著我呢！出太陽的時候，它就會叭在花盆中，把頭伸進殼裡，紋絲不動。

蝸牛喜歡吃菜葉，當我拿菜葉去餵它的時候，它就慢慢地靠近菜葉，上前聞了聞，啊！蝸牛有鼻子？它的鼻子在哪裡呢？我上網查閱了資料，知道了它的眼睛旁邊的兩個小觸角就是鼻子！瞧，蝸牛得到了有食物的資訊，就開始用它的嘴吸菜葉汁了。

蝸牛的爬行本領非常強。今天早上，我去看它時，發現它不見了。我很著急，怎麼找也沒找著。忽然我想想老師說過，蝸牛在爬行時，會留下粘液，我順著粘液的痕跡在花盆的底部找到了它，它還躲在殼裡呢！

這就是我喜歡的小蝸牛。

蝸牛的作文8

清晨，我坐在院子的草地上，忽然發現了一個蝸牛群，足足有20只蝸牛。它們圍在一起，互相碰觸角，好像在說：“走，咱們快去吃早餐吧！”望著這些可愛的蝸牛，我突發奇想，欣喜地扎進草叢，抓出來一大把蝸牛，把它們帶回了家。

回到家，我把蝸牛們放在陽臺上，將乾枯已久的玉蘭花從花盆裡拔出來，把硬邦邦的泥塊用小鏟子鏟進廢舊的洗臉盆中，然後在洗臉盆裡放上水，大功告成，蝸牛們的家安置好了，我高興得跳起來！“哎呀！糟糕！”我居然忘了最重要的一點，蝸牛喜歡植物。我趕緊跑下樓，拿了一塊青苔，摘了兩朵芙蓉花和兩株野生植物，插在泥土裡。我們蝸牛們放進“家”中，它們高興地圍在一起你碰碰我，我碰碰你，好像在說：“好！好！我們的家真好！”我笑了，隨手將幾片胡桃殼扔了進去，有一隻小蝸牛明白了我的意思，它慢吞吞地爬進了一片胡桃殼，一眯眼，一縮頭，縮進了殼裡，還不時地探出頭來，望望它的同伴們，好像在炫耀：“嘿！這是我的地盤！你們誰也不許進！”同伴們見了，都爭先恐後地“進攻”胡桃殼。它們高昂著頭，睜大又圓又亮的小眼睛，揮舞著觸角，好像在對我說：“謝謝你，我們的家很舒服！”

我的心裡甜滋滋的，我愛我的小蝸牛……

蝸牛的作文9

一次科學課上，老師讓我們在課間去觀察小蝸牛。

花壇被學生圍得水洩不通，我只好等人少了些再去觀察，於是我便走向操場，準備晒晒太陽。突然，我發現操場上有一隻小蝸牛，它似乎想到求真樓前面的`一大塊地方吃嫩葉。我擔心蝸牛長時間暴露在太陽底下，粘液會被晒乾，就無法前行，會活生生的被晒死了。

想到這兒，我馬上將這可愛的小生靈提起來，放到一片嫩葉上，但它好像不滿意，硬是要自己選一片，一步一步地爬過去。

從這以後，無論我遇到了什麼困難，便會想起“蝸牛精神”，讓自己堅持下來，好好地將它完成。

比如有一次，爸爸教我種花，但我嫌種花太髒，而且又累，正準備放棄，但我突然想起了小蝸牛，又堅持了下來，並很好地完成了。

我相信，只要像蝸牛一樣永不放棄，就一定會成功。

蝸牛的作文10

經過上一次科學課，我還是不肯把我的蝸牛放生，繼續把他養在瓶子裡，我每次做完作業，都會跑去看望它，有一次，讓我驚訝地發現，不知哪隻蝸牛竟然生了一個小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去告訴在一旁做作業的妹妹。

所以從那天起，我就對蝸牛產生了興趣，我發現，蝸牛爬過的地方會留下白白的粘液，它有2對觸角，長的觸角上有眼睛，當我輕輕觸碰它的殼時，它就會縮排堅硬的小房子裡。聽說蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發現它到底有多少牙齒，但是書上說約有25600多顆，怎有那麼多數也數不清楚，像天上的星星一樣多，我驚訝極了!還有蝸牛身上有好幾個孔，我發現有3個，怎麼會是3個呢？那就聽我講來，一個是排便孔，一個是氣孔，最後一個是生寶寶的孔，至於他們的位置到底在哪

我還要進一步的觀察。

蝸牛的作文11

星期天的晚上，爸爸媽媽陪我來到廠裡——捉蝸牛。

蝸牛是一種軟體動物，頭上長著兩對觸角，長的那一對是蝸牛的眼睛，短的那對又是什麼呢？告訴你吧，那就是它的鼻子。蝸牛身上揹著一個海螺似的殼，一遇到危險，它就立馬縮排殼裡，可安全了。

我們來到廠裡的菜地前，爸爸說：“蝸牛愛在陰暗潮溼的地方生活，你在小溝旁便能找到它。”果然，我在小溝旁發現了一隻蝸牛，我小心翼翼地把它裝進瓶子裡。很快地，爸爸媽媽就給它找了四五個同伴。

回到家，我發現蝸牛已經分佈在瓶壁上，瓶底到瓶壁還留下了它們的足跡——幾條亮晶晶的白線，真有趣！

蝸牛喜歡吃什麼呢？我找來些菜葉，撕成碎片撒在瓶子裡。第二天早上，我發現菜葉都不見了，瓶底卻多了幾堆深綠色的糞便，看來菜葉很合蝸牛的胃口。

瞧！蝸牛多有趣！

蝸牛的作文12

大自然有很多很多的奧祕。像一座取之不盡的寶庫。今天我發現了一個小祕密，那就是為什麼蝸牛在爬行的地方會留下一條閃亮的唾液線？

事情是這樣的，那天，老師佈置了一個任務——觀察小動物或植物。我很尷尬，心想：我在觀察什麼？看小動物，我家不養，唉！我們來觀察植物，但是我家沒有植物！院子裡沒什麼可觀察的。算了，想想常見的小動物，螞蟻和蝸牛。順便說一下，院子裡有一些蝸牛。我立刻跑到院子裡，在牆裡仔細搜尋，終於找到了一隻小蝸牛。我仔細觀察，發現蝸牛爬的地方都有亮亮的唾液線。為什麼？

我滿腦子問號，只好問爸爸。父親說：“蝸牛走路的地方有一條唾液線，因為是蝸牛粘液，可以讓蝸牛爬上牆。”我覺得爸爸說的不夠全面，但是我想不出別的原因。突然靈機一動，可以在書中尋找答案了。我趕緊翻出《十萬個為什麼》找答案，終於知道原因了。原來蝸牛的腳裡面有一個腺體，叫做腳腺，可以分泌一種粘液，可以減少蝸牛和地面的摩擦，幫助爬行，否則肚子會被磨壞。

終於知道原因了，好開心！通過這件事，我瞭解到，在日常生活中，只要我們仔細觀察，就能發現大自然的許多奧祕，就像俗話說的：大自然真的是人類的老師！

蝸牛的作文13

今天，我在窗臺上看見了一隻蝸牛，蝸牛的頭上有兩對觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的、溼溼的，揹著一個淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行著，我等蝸牛爬了幾釐米後，才發目前它身後有一條銀色、長長的線，我跑去問父親，為何會有一條銀色線？父親讓我一個人找答案，通過查詢，我才知曉原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

那蝸牛是益蟲還是害蟲呢？為了弄清這個問題，我做了一個實驗，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會兒，就把白菜葉咬了個大洞，原來，蝸牛是害蟲呀！

我把蝸牛從殼中拽出來，摸摸它的腹部，感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起，原來，蝸牛就是靠這部分“小米粒”爬行的！

我將來要多觀察小動物，多知道它們的生活習性，使我能更好地認識它們，豐富我們的課餘生活！

蝸牛的作文14

科學老師要我們養蝸牛，我叫外公給我捉來了幾隻蝸牛。

我精心細選，選出了兩隻大蝸牛，我把它們放在一個透明的瓶子裡。我細心觀察，發現蝸牛是已波浪的方法前進，放在手上軟軟的，用小棒碰它，它就把身子縮排去，一會兒心想安全了，又把身子伸出來，一隻殼是右旋，一隻是左旋，有四隻觸角，下面兩隻短，上面兩隻長，長的上面有一對小小的眼睛，我把它放在陽光照不到的地方，老師說了蝸牛的家要陰暗、潮溼。早上媽媽從小菜場撿了幾片萵苣葉，對我說：“把桌子上的萵苣葉給它們吃，不要一天不到就把蝸牛餓死了。”“不行。”我搖頭說：“科學老師說過要傍晚喂，早上陽光太猛，它還躲在殼裡睡覺，中午剛剛醒來沒有食慾。”傍晚我把幾片萵苣葉放進蝸牛的“家”裡，蝸牛吃萵苣十分的快，不一兒，就把一片吃的有點也沒有了。

我愛蝸牛，我以後會更加精心照料它們，讓它們健康、快樂地成長。