寶劍鋒從磨礪出作文（通用32篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的寶劍鋒從磨礪出作文，歡迎閱讀與收藏。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇1

十月金秋，南國深圳，綠裝依舊。母校披著彩霞迎來了一年一度的校運會。我們表演的軍體拳博得全場師生的陣陣掌聲。響亮的口號，矯健的英姿，整齊的步伐，渾身上下的橄欖綠使我回想起剛剛走出的軍營。

一個月前，一樣的天空，一樣的心情，我們歡呼雀躍來到了集訓營。想到可以離開校園，可以不受父母的管束，過自由自在的生活，第一夜我們興奮得難以入眠。凌晨，嗦亮的軍號聲把睡眼迷朦的我們叫到了飯桌前，面對大盆的飯菜，我們嚐了一口卻難以下嚥。出操時，動作簡單而乏味。“立正，稍息……”周而復始，迴圈往復。一天下來我們一個個路趴在床上打起了呼嚕。獲睡得正酣，不料刺耳的哨音劃破寂靜的空。“緊急集合!”於是漱口的、擦臉的。找鞋的，穿錯褲的，忘系皮帶的，因為洗了衣服不得不把溼流誰的軍裝套在身上的，一個個手忙腳亂急奔訓練場。僅僅二十四小時，我們便體會到橄攬綠的沉重與艱辛。我們不得不重拾心情，去面未來一次又一次的“出征”。

開始幾天，頂烈日站軍姿，不少女同學頭髮暈，腿發軟，“豆牙萊”們更是大汗淋漓，搖搖欲墜。然而，“苦不苦，想想紅軍二萬五!”“累不累，想想革命老前輩!“教官響亮而略帶嘶啞的口號聲使我們不得不強打精神。站著!忍著!忍著!站著……解散時，一個個象洩了氣的皮球癱倒在樹蔭下。回到寢室，整理內務又成了必修課程，看到一床皺巴巴的被子在教官的手下變成一塊有稜有角的“豆腐”，我們個個目瞪口呆。多番練習，最終只換得教官一句“馬馬虎虎”。

日復一日，一週的時間轉眼過去了。飯桌上再也見不到殘羹剩飯，女同學也不再想家想媽媽。青春的臉蛋由紅而黑，渙散的隊伍有了嚴明的紀律，“走如風，站如鬆，坐如鐘”的英姿不再可望而不可及。淚水和汗水終於浸泡出驕人的。

成績，並給我們留下珍貴的回憶。我們英姿颯爽地步出軍營，去迎接人生路上一場又一場的競技。

掌聲中我們明白一個道理:“成長需要磨礪!”

寶劍鋒從磨礪出作文 篇2

人生在世，免不了要遭受苦難，苦難背後是我們所追求的夢想。應對苦難，要有敢於攀登的勇氣。對我們每個人來說，失敗並不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心。我們都是平凡人，沒有百分之二百的智商，堅韌的意志，我們有的只是一次次失敗後的成功。

當我們無助的時候，我們需要雄鷹一樣的翅膀，能夠翱翔藍天。可是，遼闊蒼穹的老鷹，必然是經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才能煉就出一雙搏擊天空的翅膀。

因為太過平凡，時常被人遺忘在角落裡。你會羨慕鑽石一樣的晶瑩剔透，毫無瑕疵，高貴純潔，又會羨慕一顆璀璨無比的珍珠，可是是珍珠的聞名，也是經受過蚌的身體無數次的蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝的。同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的。因為‘不經歷風雨，怎能見彩虹’，沒有人能隨隨便便成功。

苦難是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎樣會絢爛？不經歷磨難的人生，怎樣會發出炫目的光彩？苦難的味道是每個人所不想品嚐的，但它又是人生所不可避免的。苦難和幸福就在一線之間，但一線之間又佈滿荊棘。人不可能隨便就到達幸福的彼岸。

所以我們應對不幸的時候都不要一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態後，抓住生命的一條鏈條，前面會變得一片光明。生活是我們自已的，命運掌握在我們自已手中，我們的心態，我們的選擇，決定著自我人生的方向。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們要學習水手的精神，就像水手這首歌中所說的：他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚不要問，因為我們還有夢。我們都是朝氣蓬勃的青年，我們是那早上十點鐘的太陽，我們都有最完美的夢想，勇往直前吧！

寶劍鋒從磨礪出作文 篇3

寒假裡我懷著興奮的心情讀了《你努力了嗎》這篇故事，看完後我百感交集、熱淚盈眶。

《你努力了嗎》這篇文章主要寫了一個平民家庭出身的黑人小男孩——約翰森，在那個尚籠罩在種族歧視中的美國社會，竟能白手起家開創事業，實現其人生從平凡到不平凡的飛躍的事。

《你努力了嗎》中有一句話：“無論何時，只要你努力嘗試，就不會失敗。”這是約翰森的母親給他的鼓勵，更是母子倆取得一生成就的根本原因，約翰森的成功緣他母親一直以來的支援和鼓勵，緣於他勇於嘗試、敢於拼搏神。也許，我們的人生旅途上也會沼澤遍佈、荊棘叢生；也許我們追求的風景也只是山重水複，不見柳暗花明；也許我們前行的步履總是沉重蹣跚；也許我們要在黑暗中摸索很長的時間才能尋找到光明……那麼，我們為什麼不能你像約翰森母子一樣用勇者的氣魄，堅定而自信地給自己一個奮鬥與嘗試的機會？

其實，努力過的不止約翰森一個人，還有許許多多的人。如：張海迪。她是一位知識淵博的人，雖然她下半身失去知覺，連大、小便都不能控制，但是她自學完了中、國小的全部課程，而且還自學了英語、德語、世界語等語言。後來，她為了減少上廁所的次數，便小喝水、少進食。長期下來，她的身體忍受著巨大的痛苦，即使坐在輪椅上她也堅持學習，終於成了知識淵博的人。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。對此我也有切身體會。記得那天，老師佈置我們回家做數學小報，可是我怎麼畫也不滿意，急得我火冒三丈。這時，我想到了約翰森，又平靜下來，努力著用心去畫，終於我畫好了。

夜幕降臨，我掩卷沉思：只要我們緊緊把握住每個機會，努力著用心去做，我們就有理由相信，成功就在不遠處向我們招手！

寶劍鋒從磨礪出作文 篇4

“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”每個人都會受到表揚與鼓勵，每個人受到表揚與鼓勵的方式大不相同，每個人的收穫也不盡相同。我說，挫折也是一種鼓勵，它最能鼓勵我成長。它猶如養分，我猶如種子。在它的滋潤下生根發芽，漸漸長成株小樹苗，越來

越茂盛……

記得那時三月的春天，春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞。每位同學手裡幾乎都有可愛的蠶寶寶寵物，而我卻沒有。於是，我向媽媽提出要求：我要養蠶寶寶。當時，媽媽毫不猶豫地拒絕了，生氣地說：“閒著沒事，養什麼蠶寶寶？蠶寶寶對食物的要求很高，你負得起責任嗎？”但，在我向媽媽一次又一次地保證下，媽媽終於同意了。於是我買來了蠶，精心照料起來。

我首先拿了我的紙盒，打算給蠶寶寶建一個舒適的屋子。於是，我拿來了一些沙子，把蠶寶寶安置在上面。接著，我就去郊外採摘桑葉了，我把桑葉帶回了家，拿出了剪刀，“咔嚓，咔嚓”把它們剪成細小的一片片，放入了蠶寶寶的房子裡。我聚精會神地看著蠶寶寶喜悅的樣子，十分喜悅。我趕緊叫來了媽媽：“媽媽快看，它們在快活地吃著桑葉呢！看我把它們伺候的多周到！”

蠶經歷一次又一次的蛻皮，沒過幾天，蠶就開始吐絲了，它們昂首挺胸晃來晃去，搖搖擺擺，擺啊，吐啊，來來回回，沒完沒了。我看著它們搖擺的樣子，高興的一本三尺高。

但有一天，蠶變成了繭，突然不動了。看著蠶寶寶受的挫折，我十分焦急，我哭了起來。一哭就是好長時間。面對蠶寶寶一動不動的挫折，我不知道該如何應對，只能眼看著蠶寶寶的白白的繭立在那兒。媽媽過來了，對我說：“這是蠶寶寶的正常現象。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這是為我們做完貢獻疲勞的結果呢！你看，這挫折，它們自己去承受，去克服，這種精神不值得我們學習嗎？。”

從那次養蠶發生的挫折，我學會了要善於面對挫折，勇於面對挫折；也學會要為社會做一些貢獻的道理。挫折可真是激勵人成長的武器啊！

寶劍鋒從磨礪出作文 篇5

“劍鋒自磨，梅花香自寒”。這句至理名言如同一盞指路人，引導著我前行的方位。它每時每刻提示著我：僅有努力才會出現獲得。

在一年級的暑假，我父親送我去英傑的託管和輔導中心上藝術課。我非常高興，一直上到三年級。之後，父親沒空送我了，要自己來到輔導機構來授課，而且，又加多了一節早上的作文教學。那時，我住在得較為遠，徒步來回一趟近五公里路途，且每日必須來回二次。那樣，每週六除上課餘，絕大多數時間都花銷走在路上了。工作只有週五夜裡或星期日寫。作業多的情況下，星期日24小時都是待在家中做，只有眼巴巴地看見父母帶侄子外出玩兒。

許多情況下我在想，每星期必須走那麼遠的路，週末也不可以歇息，太累了、好艱辛啊！我不願意去到了，讓爸爸別再繳費了。每每這時候，我的腦海中裡便會蹦出來2個精靈，爭執個難休。

小精靈甲說：“不樂意就別去了嘛，不僅要起得早，也要走那麼遠的路，連玩的時間也沒有！”

“這可不好”，小精靈乙辯駁道，古代人不是說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？假如這一點小風雪交加就把紅梅花欽佩了，那香氣自哪來呢？對啊，我暗下定決心：不可以捨棄，我要做最香的那朵紅梅花。

從那時起，我再也沒有埋怨過，每日下學先儘早寫完工作，並課前預習完第二天得學的課程內容，再剛開始看繪本，摹仿書裡的繪畫；每週六早上和中午都堅持不懈去英傑上鋪導。到四年級時，不但美術畫得到了我國少兒畫苑的銀、銅獎，優秀作文也是有挺大的發展，三篇作文在網路上釋出，還被授於“創作小天才”光榮稱號。

“劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒”，這句經典名言將再次激勵我努力前進！

寶劍鋒從磨礪出作文 篇6

在宮廷的一個角落裡，我輕輕啜泣。

不為別的，只為我這身好無施展身手之地。

許多同伴說我自命不凡，這是事實。我的確是一塊上好的青銅，連見過世面的金、銀兄弟也這麼說。但再怎麼完美，懷才不遇，又有何用？我只能在寂靜的黑夜裡孤芳自賞。

難道當初成為青銅的決定，是個錯誤？難道所有付出的苦，忍受的痛，全是白費？我悲傷地想。

終於有一天，我看見皇上在我和同伴們身邊踱來踱去。他緊鎖著眉頭，若有所思。幾個來回後，他終於看見了我，我身上的光芒。他走近我，用手拿起，輕輕地撫摸著。

"就是你了！"這是他對我說的最後一句話。

片刻，我就被幾個人帶走了。正當我美滋滋地想著皇上該怎麼重用我的時刻，後背卻感到一陣灼熱。我轉身想看看背後是什麼，卻被霧一樣騰起的水汽矇住了雙眼。

"這是什麼鬼地方！"我大聲埋怨起來，可是沒有人聽到我的呼喊聲。難道我還要受無止境的苦嗎？我什麼時候才能有出頭之日啊！嗚嗚嗚嗚——

在濃濃的迷霧中，我掙扎，不知所措。皇上定定地看著我，用他那哀愁而堅定的眼神。 坩鍋上升起黑濁的氣體，隨後是青白色了，又褪去白色，成為純青純青的氣體。

我溫熱的身體連同心一起熔化了，再也無法動彈。

一會兒，一個人把已化成水的我倒進一個泥土模子，讓我在裡面舒舒服服地躺著。不久我就變回了原來硬邦邦，冷冰冰的樣子，只不過我變成了一把劍的形狀。

我想起皇上堅定的眼神，我不會讓他失望的，更不願自己的一切努力化作灰燼。皇上，你想起我了嗎？ 另一個陌生的人走過來，在我身上又刻又劃，又刮又削，我的身體不一會兒就薄了兩層皮。我疼痛難忍，大呼小叫，可那個人不理我，把我刻得遍體鱗傷，還在我的傷口處嵌上一顆顆寶石，把我的全身磨得又尖又亮。 我現在成為一把真正的劍了。刃部閃著銀白的光，揮舞起來瀟灑極了，我不禁得意起來。

皇上鄭重地舉起我，說："今後的路，我們要一起走過。"是的，皇上，我會為你效力，這是我窮盡一生所能做的唯一一件事。

經歷了這麼多的磨難，我終於嚐到了成功的滋味。苦盡甘來的我，將跟著皇上一起，傲視群雄。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇7

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——軍訓感言

海洋如果沒有江流河川的匯聚，就無法擁有驚濤駭浪的壯麗；山峰如果沒有陡峭的懸崖，就無法擁有跌宕起伏的險峻；曇花如果沒有匯聚精力只開一瞬的決心，就無法擁有那瞬間動人心魄的魅力；竹子如果沒有破土而出的張力，就不會是筆直修長的謙謙君子；我們如果沒有勇於開始的勇氣，沒有一旦開始便堅持到底的毅力，就無法體現軍訓的意義。

儘管我是八年級的學生，但更要因此為新生做好榜樣，嚴格接受軍訓的考驗。我們一直生活著“衣來伸手，飯來張口”的日子，可在這軍訓的短短兩天，我深刻認識到了這種生活的來的緣由，如果沒有軍人日夜已繼的堅守，我們就無法安居樂業，為了更好的增強我們的國防意識，從8月29起，學校開展了軍訓活動，我們脫離了暑假的懶散生活。

教官有著黝黑的面板和剛毅的臉龐，他是海軍619部隊中的一員，他給我們示範標準的動作，看似簡單，當我實際開始練習時，才認識到每一個最簡單的動作都要求嚴謹、有力度。在訓練時，我們一次次重複著“向右轉、向左轉、向後轉”的動作，哪怕是站姿都要求一絲不苟。

我們的汗水撒在土地上，我們的心在炎炎陽光中沸騰，“齊步走！”“立正！”當我們的每一個動作都顯得整齊有力時，教官的臉上也不禁有了笑意，這些整齊動作的背後，是教官的辛苦教導，是一個個同學的倒下也不放棄。當我親眼看著同學嘴脣蒼白的被扶走，再帶著堅持不懈的步伐主動歸隊時，我不禁對他們暗暗欽佩，被他們不怕苦、不怕累的行為一點點感染，我的心變得炙熱，用自己的心去真真切切的訓練……“稍息！”“立正！”……

這節八年級的第一堂課——軍訓獲得了圓滿成功，通過這次軍訓，讓我明白我不再是哭著撒嬌的小孩子，不再是隻知道讀書的書呆子，我必須自己搭建登上山峰的梯子，我必須在遇到難題時自己創造機會、改變困境。而且，我加深了對國家海軍部隊的理解，有了保家衛國的責任，這次軍訓告訴我們面對苦、難應有的態度和行為。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有努力，哪來收穫？就算以後高中時還有更殘酷的軍訓，但是我相信“水滴石穿，繩鋸木斷”，是不斷的堅持，是不輕言放棄，讓我們能夠有機會笑到最後，成為真正的強者。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇8

“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒”這是于謙在《石灰吟》中讚美石灰堅韌精神的詩句。三個徒弟在挑選竹子過程中，徒弟丙挑選的一根相貌平平但經歷嚴寒霜凍的老竹，製成笛子吹出的音樂清脆飽滿，不開裂不變形，終成良材。所以，我認為，僅有經歷過風霜和磨難的，才能終成大器。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。物如此，人亦如此。成長需要磨練來鍛鍊人的意志。孟子曾言：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為所以動心忍性，增益其所不能。”不經歷風雨，何來彩虹？不經歷磨難，何來戰勝困難的堅強意志？可見，人的成長離不開堅強性格，頑強意志，強健筋骨。因為，僅有像老竹那樣經受苦寒，在人生路上才能戰勝困難和挫折，強大自我。

聖賢甘願吃苦，歷經萬難不放棄。因為他們堅信，在河蚌腹中，沒有被痛苦磨礪的沙子，不會變成珍珠；未經過烈火洗禮的鳳凰不曾涅槃，不經過風霜的老竹，怎能清脆耐用？司馬遷雲“周文王拘而演周易，仲尼厄而著春秋，屈原放逐乃賦離騷，左丘失明厥有國語，孫子臏腳兵法修列.....”以偉人為榜樣，就有理由戰勝困難，向夢想前進。因為艱難困苦，玉汝於成；吃得苦中苦，方為人上人。

即便泥足深陷，也會選擇絕地反擊。瞎子阿炳，即使上帝將他丟盡無盡黑暗，讓他貧窮潦倒於世，將世界交予了他的想象，可他用卻心靈尋找光明，以音樂感受喜怒哀樂，悲歡離合。《二泉映月》震驚世界。強者即便遇到再大的困難，也會鼓起勇氣，咬緊牙關，戰勝它，才能成就一雙最堅強的翅膀。

赤膽忠心穿過千年，家國情懷守候萬代。蘇東坡對酒當歌，一壺濁酒澆滅一切哀愁，泛舟赤壁。不顧一朝悲歡離合，只願報明月而長終；不顧三生陰晴圓缺，只求羽化而登仙，滄笙踏歌；酒醒後重振旗鼓，高歌“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”中國核潛艇之父黃旭華默默苦幹40載，天眼之父南仁東在大山中苦苦守候23個春秋，海歸科學家黃大年帶領團隊用八年時間，填補四十多項探測領域空白……大丈夫就應心懷家國，追求夢想，哪怕是粉身碎骨。

反觀現今社會，在“奶頭戰略”的陰謀下，許多人安逸現狀，甘願做“巨嬰”不肯奮鬥，遇到困難和挫折就放棄，甚至跳樓投水，殊不知那是通往成功的必經之路。若青年不自強，將來何以擔當？靠誰過活？竟以“佛系”自居，青春是用拉起奮鬥的，不是用來揮霍的。

苔花如米小，也學牡丹開。僅有磨磨礪，才能抗挫；僅有堅強，才能飛翔。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇9

“學習任何知識的最佳途徑是由自已去發現，因為這種發現理解最深也最容易掌握其中的規律、性質和聯絡。”正因如此，這一學期，我們的語文老師嘗試讓我們自已來講課。

我作為科代表，自然是第一嘗試者。每次聽老師講課，都覺得非常簡單，一篇文章僅有幾個重點內容，我便不以為然。第一篇文章是《驛路梨花》，我僅是簡單瞭解了重點問題，覺得有幻燈片輔肋大抵沒什麼問題。結果在站上講臺，竟發現不知如何匯入課文，只好用僵硬的話帶過。接下來，很快又遇到了新問題；在講到文中所用的兩個插敘時，大多數同學只是模糊的說出了第幾段，但老師卻不滿意，反問道：“具體是從哪句到哪句呢？”我聽到老師的話後，當場就愣住了，起初在思考這個問題時沒有注意到細節，連我都不清楚應該是哪部分，只好求助老師，老師肯定了我的判斷，但同學們的答案五花八門，只講這一個問題就用了大半節課，導致原來的準備都沒派上用場，整節課幾乎沒有太大收穫，一些問題重複講，另一些問題卻沒提到。

下課後，老師找到我分析了不成功的原因所在，併為我講了該如何讓大家更深入的瞭解課文，調動大家的興趣，又教了我如何備課。經歷親身體驗，我才發現原來講課是如此不容易。

前幾天，我再次進行講課，講的是《偉大的悲劇》一課。這一次，我從多角度分析了課文，重點讓大家學習了“悲”情這方面的內容，課文講的很成功，甚至有些同學在講完課文後眼眶微紅。

兩次嘗試，讓我瞭解到了課上的一些突發情況以及簡單的應對辦法，讓我從更多的角度來解決同學們提出的問題，既鍛鍊了我的口頭表達能力，又更好的理解了課文。

是啊，寶劍鋒從磨礪出，理解的深度常常來自於不同的角度。磨礪，是一首承載記憶的歌謠，是一曲有形無韻的樂章，更是一扇最值得珍藏的斑斕畫屏！

寶劍鋒從磨礪出作文 篇10

寶劍經住石頭的磨礪，才能造就銳利的鋒刃；鳳凰耐住烈火的煎熬，方能成就輝煌的重生。漫長人生之路，只有經受得住苦痛的打磨，才能實現人生的精彩。

只有在生活中不斷的磨礪，最後才能走上成功的道路！

清朝“揚州八怪”之一的鄭板橋因為自覺天資愚頓，他便以極大的“專”“恆”來補拙，看一本書總要看幾遍甚至幾十遍，就連走路。睡覺騎馬都在看，正因他不斷的努力，才磨礪力畜了他在詩。書。畫方面的造詣。

古希臘的演說家德摩斯梯尼因小時口吃，登臺演講時聲音渾濁，發音不準，常常被人嘲笑，被對手壓制。可他氣不餒，心不灰。為克服這個困難，每天口含石子，面對大海朗誦，五十年如一日，終於成為了全希臘最有名的演說家。

越王勾踐臥薪嚐膽、重整旗鼓，奪回屬於自己的江山！當人生將苦難降臨在他身上，他並沒有從此被痛苦擊倒。因為他明白：人生在世，唯有經受住苦痛的磨礪，不畏艱險，方能成就自己人生的不朽。勾踐沒有因一時的挫折而退縮，於是不懈奮鬥，多年經營，成就一段“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的傳奇！

是呀！出現困難並不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對。凡是能在艱苦環境中生存下來的，都是經過無數次的磨鍊。具有百折不撓和頑強的意志力，相信我們一定會戰勝困難！面對困難，許多人退縮了，但真和困難拼搏一番，你會發現，其實困難也不過如此！成功的路上不會一帆風順，我們不能選擇人生，但我們卻可以選擇以哪種心態去面對生活。只要耐得住一時的挫折和困難，信心不滅，勇氣不失，那麼就算在山窮水盡的絕境中，也能看到最美的風景！

寶劍鋒從磨礪出作文 篇11

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。寶劍，沒有打磨哪來寒刃利鞘；梅花，沒有礪練哪來嚴冬怒放。“木受繩則直，金就礪則利”。可見萬物都只有在苦難的打磨下才能閃耀光芒。

當蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞時，羨慕的問道：“我是否也能像你一樣在陽光下自由的飛翔？”蝴蝶說：“第一，你必須渴望飛翔；第二，你必須有脫離你那安全溫暖的巢穴的勇氣”。蛹又問道：“這是不是意味著死亡呢？”蝴蝶說：“從蛹的生命意義上來說，你已經死了，可從蝴蝶的生命意義上，你又獲得了新生。”“蝴蝶”就像是成功的殿堂，深深的吸引著還在熟睡在“蛹”中的我們，想要去獲得生命的飛昇，就必須志存高遠，敢於放棄舒適的現狀，去經受“羽化”的磨礪，才能實現質的飛躍，才能達到生命的最高境界。

打磨是必要的。就像命運需要苦難的打磨，人的一生，長路漫浩浩，只有在生活中不斷的磨礪，最後才能走上成功的道路，只有經住苦痛的打磨，才能贏得人生的精彩。

越王勾踐臥薪嚐膽，歷經磨難卻依舊能重整旗鼓，奪回江山。當命運週轉將苦難降臨在他身上時，他沒有畏懼，沒有退縮，因為他深刻地明白：人生在世，唯有經受住苦難的磨礪，不畏艱險，才能鑄就人生的不朽。於是乎，他不懈的奮鬥，兢業的治國，成就了一段“苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”的傳奇。

清朝“揚州八怪”之一的鄭板橋，因為自己天資愚頓，他便以極大的“專”“恆”來彌補自己的笨拙，他看書都要看上十甚至幾十遍，經常點燈直至通宵，正是因為他的不懈努力，不斷進取，才礪練、力蓄了他在詩、書、畫方面的造詣。

古希臘演說家德斯梯尼因為小時口吃，登臺演講時聲音渾濁，發音含糊，常常被人嘲笑，屢遭不爽。可是他不氣餒、不灰心。為了克服這個困難，他每天口含石子，面朝大海朗頌，五十年如一日，最終成為了全希臘最有名的演說家。

人生的路途不可能是一帆風順的，總有一些挫折、坎坷，阻擋著你的腳步，誘惑迷亂你的雙眼。但是要知道通往成功的道路總是充滿荊棘的，唯有你堅定自己的信念，迎著暴風雨不停的前行，相信“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的古訓。當成功的光芒照耀在你的身上時，你便收穫了人生的精彩。“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，那麼我們要做的就是磨礪人生，成就輝煌!

寶劍鋒從磨礪出作文 篇12

從上學以來我們幾乎每天都在學習和背誦經典的古詩文，以及蘊含深刻道理的名言警句。每一句都是經典，每一句都是能激發我們能力的。我的座右銘是——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

我將我的座右銘貼在文具盒上，還有夾在書裡，時時刻刻地激勵自己，告訴自己，成功不是在腦子裡幻想的，不是口號，也不是一天兩天就可以取得的，而是經過刻苦艱辛的過程才能取得的。在自己失敗喪失信心時，我會對自己說：沒關係，要成功，一定要更努力。失敗乃成功之母。失敗了一定是功夫沒到，再接再厲；在看到別人為成功歡呼雀躍時，我會想人家一定是日積月累才成功的，也是付出艱辛勞動和汗水的，要祝福他且向他討教成功之道。

有一次期會考試，我考砸了，在做題時就感覺難，在忐忑不安中度過兩天後，成績公佈了，我的語文只得了 84 分，其他的兩門同樣不理想，而且居然還要家長簽字，還要寫自己反思小結。我心裡好難受，有點絕望的感覺，我想到了很多成績不好的同學採取的方法，如棄學離家出走等等，我有點心灰意冷。我真有點不知怎麼辦了？一個人在回家的路上徘徊著。但是這時有一個火花在我腦海中一閃而過，那句飽含哲理的名言出現了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我為什麼要逃避困難呢？遠離挫折呢？這才是對我的考驗呀。“低潮期”也許是一種財富，將來我會遇到更大困難，在挫折中成長，在困難面前變得堅強。正是挫折和困難才讓我們成就未來。想到這我精神為之一振。大步流星地回家，勇敢將卷子遞給家長，並做了自我小結，總結得失，暗下決心，要更加刻苦，改正過去學習上的不足，爭取以後取得優秀的成績，回報老師、父母和社會。功夫不負有心人。在接著的期末考試中我過五關斬六將，取得了年級第二的好成績。

成功不是說不會失敗，失敗乃成功之母。而是要正確的對待失敗，失敗可是我們人生的試金石，我們需要的是勤奮刻苦的爭取和奮鬥。相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

寶劍鋒從磨礪出作文 篇13

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。命運對每個人都是公平的，唯有刻苦努力，才可改變命運。

從前，有一座山中出產岩石，一塊做成了佛像，許多塊做成了臺階，佛像被人膜拜，臺階被踩於足下。臺階石心有不甘，便大發牢騷：“我們同出深山，同為岩石，同頂一片天踩一片地，為什麼你受人尊敬，我卻被人踩！”“當初我歷經磨難，被人雕琢，打鑿，受盡苦痛，而你貪一時之樂，逃避痛苦，甘願做階石，現在知道後悔了吧？晚了！”膜拜石述說往事，臺階石羞愧不已。

“自古英雄出煉獄，歷來富貴入凡塵。”若玉不雕琢，劍不百鍊，又怎能成器呢？

後天刻苦努力是通向成功唯一的捷徑，縱使天資過人，不努力，也絕不會成就一番事業：方仲永天資遠勝於才人卻因後天努力不到而泯與眾人；蘇秦頭懸樑才掛得六國相印；王獻之練字墨染十八缸方成書法大家……

我們身為祖國的花朵，應該勤奮學習，將來成為國家棟梁之才，為國效力。天道酬勤，厚德載物。玉琢才成器，百鍊方成鋼！

寶劍鋒從磨礪出作文 篇14

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

——題記

一顆小小的石頭，經過時間的洗滌和磨礪才能變成十分的鋒利；一顆瘦弱的種子，經過風吹日晒，也能破土而出，成長為一顆參天大樹，而一枚小小的蠶蛹，經過時間的磨合也能破繭而出，成為美麗的蝴蝶。那麼我們又為什麼不能經過自我地不懈努力去實現自我的夢想和目標呢？

生活中常常聽到身邊的人抱怨說：“高三生活很苦，真的很累。”當然每一天過著比雞還早，比狗睡得還晚地日子；每一天過著食堂、教室、寢室三點一線的日子；每一天過著半夜咀嚼那聞著就讓人反胃地泡麵的日子確實心中不是滋味，可是換個角度想想別的同學何嘗不是如此呢？如果這樣一點困難都不能克服的話，那麼走入社會後，你又該怎樣去立足呢？我們班主任常說：“每一天早起晚睡那都不叫吃苦，僅有每一天為自我設定一個小目標不停地在規定的時間內完成它，那才叫吃苦。”高三地生活本就應當是苦澀地，我們要不斷努力去克服這些困難，為自我的學習創造更好滴環境。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。”

在學習中，我們總會有失意，到處碰壁的時候，有的時候是一些難題解決不了，有的時候是題目反覆練習還是不會做，甚至於考試失利，這些都是我們在學習的過程中遇到的困難。那當我們遇到這些時，是不是就當縮頭烏龜呢？答案是否定地，我們要發揮烏龜不服輸地精神，應對習題，一道一道的鑽，一道一道的啃，直到爛熟於心後，才算圓滿。我們要像石頭一樣不畏風雨，不畏曝晒，堅持不懈。經過自我不懈的努力去到達自我的目標去實現自我地夢想。

“寶劍鋒從磨礪出”一把絕世好劍是經過不斷反覆打磨才會出來的，而我們想要獲得成功也必須經過無數的苦難才能成功。讓我們一齊共同努力，發揮不怕輸、不怕苦、不怕死的精神一齊拼搏這人生中最重要的一年吧！我相信經過努力，我們必須能為我們的人交上一份滿意的答卷。

“寶劍鋒從磨礪出”這句名言的意思是：寶劍是經過火烤，敲打才磨鍊出來的。我們也是一樣，如果想做成一件事，就要經過磨鍊，有鋼鐵一般的志向，才能成功。

四年級的時候，有一次，教師說明天要考試，這時我心想：我這回掌握的知識十分好，這次考試要得滿分簡直不費吹灰之力，小菜一碟。當晚上做完作業後我沒有複習，便去做自我喜歡做的事。第二天，教師把試卷一發下來時我一看，“切，這麼簡單的題目都想來考倒我。”說完便開始做了起來，誰明白試卷改完發下來的時我才75分，我仔細一看原先錯的題，要麼套錯了公式，要麼寫錯了答案，突然我想起了“寶劍鋒從磨礪出”這句名言，是啊！如果要把一件事做的十分完整那就要下功夫。我便開始認真的複習，把錯題改正，然後把不會的定義公式背一背。最終，第2次考試的機會來了，當教師把試卷發下來時，我看到了我原先錯的題，立刻把改後的答案寫上，心想這次應當不會再錯了吧！真的！功夫不負有心人，這次發試卷，當教師讀到我的名字時，我緊張極了，心裡不停的祈禱我考好一點，“危婉璐-100分！”耶！我激動的差點跳起來，看來“寶劍鋒從磨礪出”這句名言，果然名不虛傳！

是呀！寶劍是經過火烤和敲打而成的，我們做事也一樣，只要你下了功夫，就有累累的果實。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇15

“寶劍桿從磨石出來”這句名言的意思是寶劍要烤著敲著才能擦亮。我們也一樣。做一件事要經過鍛鍊，有鋼鐵般的野心才能成功。

四年級的時候，老師說明天考試，我這次掌握的知識很好，這次考試得滿分真是不費吹灰之力，小菜一碟。晚上做完作業後，我沒有複習，而是去做自己喜歡的事情。第二天，老師發了試卷，我就看了。“切，這麼簡單的問題都想試試我。”“剛說完，誰知道試卷換的時候我只有75分，我仔細查看了以前的錯誤問題。錯配公式或寫錯答案，突然我想起了“寶劍鋒來自磨練”的名言。是啊！要想把一件事做得很完整，就要下功夫。我開始努力複習，糾正錯誤的問題，背不正確的定義公式。最終，第二次考試的機會來了。老師發試卷的時候，我看到我原來錯了的問題，馬上寫下修改後的答案，以為這次不會再錯了。真的！功夫不負有心人。這次發試卷，老師讀我名字的時候我很緊張，心裡不停地祈禱我考得好。”危險的完壘—100分！“耶！我激動得差點跳起來，看來“寶劍鋒從石磨中跳出來”的名言果然名不虛傳！

是啊！寶劍是用火烤著敲著做的。我們也一樣。如果你下功夫，會有很多果實。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇16

儘管是數九寒天，但是，操場上依然是熱火朝天。

在這個難忘的日子裡，我們班級又一次奪得了優勝。一聲聲激烈的歡呼聲，在這冰冷的風中迴盪著。與此同時，我的心也如同冬日的暖陽般激動萬分。

賽場上，我們一次次賣力的跳躍，代表著我們內心的吶喊與榮耀。又如同一把鋒利的'利劍戰勝了無數成功路上的對手，終於在我們大家的共同努力下，我們班又奪得了第一名的寶座。

利劍的煅成並不是一朝一夕，今日的所向披靡源於訓練時的屢屢挫敗。記得在比賽前一週，我的腿肌肉拉傷比較嚴重，如同不爭氣的孩子，訓練時的眾多失誤，使我受到同學們的提醒和自己內心的無限譴責。我費力捶打著雙腿，心中的悲憤無法言說，放棄之心逐漸在體內膨脹。

一咬牙，到了比賽的日子，本打算放棄的我，看著正在比賽的同學們，他們在賽場上勇往直前，揮灑汗水；他們一個個咬牙堅持，大口喘息，我彷彿能聽到他們的心聲，他們在用真心吶喊。

我的心情慷慨激昂，這時，隊長急速向我走來，眼神充滿期待的看著我，一把握住我的雙手，他堅定的眼神，將他對我的信任注入了我的靈魂深處。我拉傷的腿彷彿被這股突如其來的暖流瞬間治癒了。我毅然決然地走向了賽場，同學們的吶喊聲再一次讓我重拾信心。

這時，只聽一聲哨響，大繩在空中畫出了一個完美的拋物線，如同一條美麗的弧形彩虹，一個個選手如同一條條躍龍門的鯉魚，一個個魚貫而入，興奮地跳躍著，起起伏伏的美麗弧線在空中不斷勾勒出了一條條變幻的畫卷。而此時此刻的我們不是選手更是背水一戰的士兵。同時，又像是正在現場創作的大畫家。

比賽結束，空白的畫卷上呈現了一幅水墨畫，剛硬的筆鋒，滲透出的是我們訓練時的汗水、堅持，更是比賽時的團結和凝聚。畫，是多麼的震撼！那副畫深深地印在我的心中，任憑時間如何流逝，它永遠都不會消逝！它在以後的日子裡將時刻提醒我：堅持是世間走向成功最美好的答案。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇17

寶劍鋒從磨礪出，天賦乘於努力等於天才。無論做一件事，還是掌握一個本領，只要日復一日地練習都能成功。

鷹經過無數次降落，才能學會飛翔，只有經過千錘百煉，百折不撓的雄鷹，才能在遼闊的天空，自由展翅翱翔。人也是如此，我就是一個典型的例子。為了獲得足球冠軍，我帶領隊員臥薪嚐膽，日夜進行球技訓練，晚上九點半到九點五十還在討論戰術。有的隊員說，我們也不用這麼努力。我說：“在你想打敗對手時，對手也在拼命想打敗你。只有拼命努力才能打敗對手，難道你忘了被北美星隊打敗後怎麼被笑話嗎？我們要一雪前恥，打敗北美星隊拿下冠軍。”我和隊友經過幾個月刻苦訓練，終於拿下了冠軍。

成功沒有捷徑，只有反覆練習，熟能生巧。孫楊在訓練時一天在水裡泡八個小時，每天游泳幾萬米，經過十幾年的訓練，終於獲得了世界冠軍。

無數人的經驗證明：寶劍鋒從磨礪出。只要刻苦勤奮，日復一日地練習就能成功。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇18

磨難是一筆財富，可以歷練人生，自信也是一筆財富，可以創造奇蹟。愚公家鄉好少年中的王一鵬以他那堅定的意志，讓我懂得了梅花香自苦寒來的深刻含義。

俗話說：“窮人的孩子早當家”。王一鵬，他沒有獨生子女的貪玩和任性，沒有衣來伸手飯來張口的日子，在失去母親的巨大壓力下，他不但沒有被壓垮，反而越來越堅強。他品學兼優，碩果累累，詮釋著愚公家鄉好少年的風彩。

古今中外，有許多有成就的人，他們經歷了常人難以相信的磨難。

張海迪、海倫凱勒、霍金、貝多芬、桑蘭等，他們都是在挫折中成長。德國音樂家貝多芬，小時候曾被老師斷言，永遠成不了音樂家。後來他的耳朵又失聰，面對挫折和打擊，他堅持向上，永不言敗，

終於完成自己的音樂夢。張海迪，從小殘疾，雖然沒有進過學校，但他依然發奮學習，編著了《向天空敞開的視窗》、《生命的追河》、《輪椅上的夢》。海倫凱勒，美國著名盲人女作家，編著了世界名著《假如給我三天光明》。

和他們相比，我自愧不如，我碰到困難就退縮，遇到挫折就氣餒，知難而退。今後，我一定要學習愚公家鄉好少年堅強的毅力，以他們為榜樣，敢於向命運發起挑戰，克服生活中的重重困難，直至取得勝利，相信自己只要努力就能成功，

少年強則國強，少年富則國富。長江後浪推前浪，一浪更比一浪強。同學們，我們要學習愚公家鄉好少年的精神，從小立下建設祖國的大志，愛祖國，愛學習，做一個新學期的四好少年。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇19

繼七年級軍訓實踐之後，今年的班集體再次出征，全班同學一個都不少的參加了今年的社會實踐課程，圓滿地完成了軍訓訓練科目。

歡迎儀式結束後，由於高溫天氣不適宜去室外訓練，基地的教官們帶領大家做起了能夠鍛鍊身體調協性的健身操，同學們跟著節奏做得不亦熱乎，不亦快乎，不亦樂乎。大家把最熱情的動作，最燦爛的笑容定格在這最美好的時刻。

在大家飢腸轆轆快要堅持不住的時候，終於熬到了午飯時間，果真是"巾幗不讓鬚眉”，女生們比男生們吃得都多，一盤紅燒土豆三口並兩口狼吞虎嚥就吃完了。

結束一天勞累又緊張地訓練，同學們最高興地事莫過於回到宿舍來個集體狂歡。今年基地的小賣部取消了，大家帶去的零花錢也沒有用武之地，乾脆在宿舍裡開個小型的聯歡會，每個人表演一個自己最拿手的節目，陣陣喝彩聲響徹滿屋，大家聚在一起好不快樂。

短短的三天時間很快就結束了，自踏上基地的那一刻起，同學們就難以掩飾內心的激動與快樂，離開課堂，放下書本，來到基地，大家體驗的是別樣的集體生活。

在這三天的時間裡，同學們吃住在一起，體會到了集體生活的責任和意義，體會到了自我約束的重要性，更加體會到了不用寫作業的超級幸福感。通過這次軍訓實踐，同學們生活自理的能力又得到進一步的提高，集體榮譽感更加增強，大家紛紛表示回來後好好休個週末，新的一週，新的週一，開啟最新的學習征程。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇20

一塊普通的鐵塊，不磨的永遠只是一塊鐵塊，也許就鏽了。而經受了千百次打磨而成的刀刃，卻是能歷經歷史漫長的風霜，儲存下來，熠熠生輝的。這個道理對人也一樣：經受得了磨難的人才會成功。

先說磨難，磨難是每個人在人生中都必然會經歷的。沒有人的人生是一帆風順的，只是這些磨難或大或小，或是一次考試沒考好，或是苦營數載的公司倒閉。總之是不可避免，所以關鍵是我們應怎樣面對磨難。

磨難可以使人奮發進取。在磨難中，境遇不佳，就會想去改變現狀，就會去奮鬥，去拼搏。曾經有記者在球王貝利喜得貴子時賀道：“看他長得多壯實，今後他一定會成為像你一樣了不起的體育明星。”但貝利卻回答說：“他有可能成為一名優秀的運動員，但是絕不會有我這樣的成就。因為他現在很富有，缺乏先天競爭意識，而我小的時候卻是非常貧窮的。”這句話說的就是這個道理。在磨難中貝利奮發進取，成為一代球王。而他的兒子生活條件優越，自然沒有當初貝利的競爭意識，也不可能成為一代球王了。

磨難可以使人認識不足。磨難的來源是什麼？除了自然災害，磨難大多數都源於自我犯下的錯誤或自我的不足。這種不足在平時我們是不太會注意的，只有到了磨難之中，我們才會反思我們的不足並加以改正。我們平常在學習生活中，往往通過考試才發現自己的不足，往往在考試不好時才會對不足印象深刻。正如一句諺語說的那樣：“平靜的海面永遠不可能造就一個有經驗的水手。”這話極準確地說明只有磨難才會使人找出不足並改正。

以上兩個方面都是磨難的重要性，也說明了為什麼磨難對一個人的成才有著至關重要的作用。著名思想家馬克思曾經說過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”這既說明磨難不可避免，又說明磨難對人具有重要作用，還說明了如何才能在磨難中取得成功。

如何才能在磨難中取得成功呢？我以為，首先，應勇敢面對磨難。面對磨難有兩種態度，一是一蹶不振，二是勇敢面對，將磨難作為寶貴的經歷和財富。前一種態度當然不可取，因為那隻會讓一個人在磨難中消亡。而另一種態度呢，雖然口頭上說著輕鬆，但實際上又有幾個人能做到呢？如果面對磨難畏頭畏尾，拼命地想逃避，那麼磨難將越積越多，越積越大，將會像魔鬼一樣吞噬掉你了。孟子

說過：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”所以說，磨難不是什麼可怕的事，而是“天將降大任”之前的磨礪與考驗，我們應該勇敢面對。其次，應該在磨難中不放棄希望。磨難不可怕，絕望才是真正可怕的。司馬遷在遭受宮刑後幾度想自殺，後又因為誓要完成父親遺志，竟以驚人毅力活了下來，並寫成《史記》。可見，不放棄希望，對一個人能否在磨難中成功也有重要的作用。最後，在磨難中還要盡全力去奮鬥，去嘗試走出磨難。我們所說的經歷磨難成功不就是由磨難中走出來，走向成功的過程嗎？如果沒有奮鬥，世界上也就沒有在磨難中奮鬥成功的華羅庚，貝多芬，法拉第，宋濂等等一大批偉人了。所以，我們在磨難中也要努力去奮鬥。

說完了我們怎麼才能在磨難中成功，最後還是回到鐵塊的問題。為什麼用鐵來打磨成刀刃而不用其它金屬呢？因為其它金屬太嬌貴，難以承受得了這種千百次的打磨。而鐵呢，正因為它受得了這種磨礪，才會百鍊成鋼，鑄就一把不朽的寶劍！

寶劍鋒從磨礪出作文 篇21

寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。這是我的座右銘，每當我遇到困難時，我就會想起它。這句話是說：磨礪，摩擦使其銳利，比喻磨練。苦寒，極端寒冷，嚴寒。寶劍的銳利需要經過反覆的磨礪，梅花的清香是經歷了嚴冬的考驗才釋放出來的。人要成才，事要成功，都得付出努力和代價。只要肯付出，萬事都能成功。 “苦難是磨練力量和意志的礪石。”就象為國爭光的劉翔。他突破了世界記錄，但這並不是巧合，在成功的背後，更多的是他付出的汗水。每天，當大家悠然自得地休息時，劉翔卻堅持不懈地磨練自己。老師說過：“成功就在於別人放棄的時候，你仍在堅持。”這樣的人冠軍能不屬於他嗎？

人類是在磨練中成長的，只要多磨練自己，只要多付出汗水，就會有收穫，日積月累，我們就會成功。因此，我要在磨練中變得堅強，就像暴風雨中自由自在地展翅飛翔的雄鷹。

事實正是這樣。記得三年級時快期會考試了，我覺得自己都複習好了都懂了；所以每天回家只寫完作業，然後就下樓玩了 ，從來不做課外題，不把期會考試當回事。到了考場上，快速的答完卷子之後只是眼睛過一遍的那樣檢查，也沒有驗算，覺得很無聊。可成績下來後卻讓我的大吃一驚，語文96還可以，數學卻只有89分這時我才意識到自己的不對。期末考試前我不管會不會都要做很多題，背概念，做完作業也不下樓玩，練習檢查。期末考試是我一遍又一遍的檢查，每遍都用草稿紙再驗算幾遍，終於功夫不負有心人，我語文考了95.5分，數學也是95.5分。真所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇22

有那麼一句話，它賦予過我無窮無盡的力量，讓我心中充滿鬥志地向前奮進。它就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛上了它。因為它的曲調深厚、靈透，像涓涓的小溪，流淌在山間，濺出美麗而坦率的小花。就這樣，學琴的旅程開始了。

雖然剛開始時很簡單，但是在通過了七級考試以後，我就有些不堪重負了。因為不但要學新的曲調，而且還要準備去比賽的新曲目，就算棕黑色的琴身閃閃發亮，21根琴絃由細到粗整齊地排列著，卻也讓我頭昏腦漲。可是媽媽鼓勵的話語，讓我鼓足勇氣闖過了初賽與複賽。決賽前，老師為了提高我的水平，決定給我換一首級別更高、難度更大的的曲子——《將軍令》。我目瞪口呆，兩個月的訓練時間，真的能彈好嗎？

雖然我知道：“積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會中都會看到某種憂患。”但在練習這首曲子的途中卻困難重重，特別是這首曲子的節奏十分快，一段下來，手都麻木了，而且中途還忘了旋律，使我非常苦惱。但媽媽告訴我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍的鋒利是因為經過了反覆的磨礪，而梅花則是經歷了嚴冬的考驗，才把香味釋放出來。因此，我刻苦練習，終於迎來了決賽的那一天。

全國各地的小選手們聚集在北京，為取得最好的成績而拼搏著。輪到我比賽了，想著媽媽的鼓勵，我深吸一口氣，堅定地邁上舞臺。緩緩划動細細的琴絃，優美的音符一個個輕快地跳出；彈奏一曲萬馬奔騰，那緊張而神祕的旋律，會把你帶到遠古戰場，使你在思緒上多了幾分緊迫。箏聲緊，則若急雨敲階；箏聲緩，則如細雨撫桐；張揚似朔風吹雪，舒展如微風拂柳。經過緊張而激烈地比拼，我終於獲得了金獎。

人是在磨鍊中成長的，只要多磨鍊自己，只要付出汗水，就會有收穫，日積月累，我們就會成功！

寶劍鋒從磨礪出作文 篇23

“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”細品手中詩書，餘光落在熒幕上，正在播放著的，是壯觀的閱兵儀式。不經意間垂眸，止不住的嚮往濫於言表。開學軍訓，九月將至，穿上校服，信步校園，渴望同軍人般有毅力。

靜悄悄地起床，來到陽臺，昂頭：生態園似一位睡意朦朧的仙女，披著蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語。回神，打理好一切內務，我同舍友走向教室。

走著，大腿根傳來的刺痛，時刻提醒著我，昨晚發生的一切仍歷歷在目。嘈雜的教室，同學們討論著，一聽有演練，我整個人像是打了霜的茄子——蔫了。無力地趴在桌子上，我蹙眉思索，是參與？還是休息？徘徊著，我在眾人的目光之下，對上老師的眼神，硬撐著應下了這次消防演練，腦海中，那段閱兵儀式縈繞著，久久不散。

“譁——”刺耳的鈴聲傳來，讓人無故的心生戾氣，喧譁的校園被推椅子發出的響聲籠罩。緩慢整理好一切，走出教室，我一步一步朝樓梯走去。

邁開了第一步，腿與腰發出了抗議，膝蓋彎曲著，兩條腿都在輕顫，迷茫地看著眼前擠動的人頭，我不由打起了退堂鼓，這算逃兵嗎？也許吧。思想做著鬥爭，眼前不知不覺出現了前幾天，營長與老師說過的話：“穿上這身迷彩服，就要對得起它。”想通了，腿上的疼痛倒也消失了不少。隨人群來到一樓，耳邊是一片鞋跺地聲，我看著自己班前面幾名奔跑著的同學，以及那拖沓了好長一大截的路隊，深深的無力感湧上心頭。

且不說別的，就這狀態，大腿一動就會有輕微的鈍痛，稍擺動快些，大腿根就會傳來撕裂般的痛，更別提跑了。可是我的後邊，是同級同學，是一樣與我參與軍訓的學生。恍然間，我貌似又回到那個早晨，坐在沙發上，盯著那場閱兵儀式。人總說，不經歷風雨哪能見彩虹，相信整齊劃一的步伐背後，是被汗水浸溼的衣襟。

身體跟上了思維沒跟上，沒來得及理理思緒，便跌跌撞撞地跟上隊伍，眼圈不易察覺地紅了。可能是疼痛，可能是後悔，可能是委屈。我說不清楚，只是麻木地跟著團隊走，任由身的疼痛叫囂。頂著灼熱的陽光，我抬頭，是風吹綠了樹葉，是風吹起的漣漪，是風吹，安撫了那煩躁的心。

真是難以置信，守護祖國的軍人每天都會承受比這強百倍的痛。成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然後當初她的芽兒，浸溼了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。他們光鮮亮麗的背後，藏著別人看不見也無法比擬的努力。

目光瞟向陽光下流著汗的教官們，我無聲地站著，相比那些為國捐軀的軍人，這點痛又算得了什麼？！

寶劍鋒從磨礪出！

掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚！軍訓蘊含的意義很深，就似學校的良苦用心一般。對軍人兩字，我唯有不吭聲提筆表達自己的敬意。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇24

科技突飛猛進的現代社會，生活總是越來越便利快捷，困難也越來越少，特別是年輕一代，在安逸的日子裡，過得不知不覺，熟不知已經與成功的夢想偏離航線而越走越遠。

對於一些青少年，總是理所當然的認為社會在進步，人自然可以放鬆警惕，肆無忌憚的放縱自己，而去追求所謂對生活的享受。其實，這是一種消極墮落的想法，現在的生活可以讓我們在舒適環境中學習，可以讓我們吃飽穿暖，但這些都只是一些較為外在的條件，能夠真正走向成功的人，都有一些常人沒有的人生經歷，這些與眾不同的人生經歷從哪裡來呢？

毋庸置疑，想要得到沒有得到過的，就必須勇敢的去做自己從未做過的。只有在人生的道路上與各種磨難結伴而行，才能走向成功，實現夢想。

總是有人發出這樣的感慨：夢想總是在遠方。可是，我們每天似乎都在為夢想而奮進，可為什麼夢想還是在遠方呢？因為我們的生活總是看起來很忙碌，卻從未有過真正意義上的進步，無意義的付出自然得不到回報。磨難便是夢想的奠基石，只有勇敢的踩著這些奠基石前進，才會達到夢想的彼岸。

生活中需要磨礪，經歷磨礪才能成長。沒有誰的一生是一帆風順，生活中總會有一些坎坷，當坎坷真正來臨時，勇敢邁過坎坷的人才能獲得成功。馬雲曾經說過：今天很糟糕，明天也很糟糕，但後天很美好。雨過終會天晴，磨難中經歷的考驗，終究會在美好的生活中加倍奉還。

放眼望去，成功的人似乎總是快活瀟灑，可這只是外在的假象。因為碌碌無為的人看不到成功者背後的破釜沉舟與背水一戰，也不曾見到他們被困難壓倒在地卻始終不肯屈服的堅毅與執著。

沒有誰能隨隨便便成功。就像古話說的那樣，天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……所以，當待磨難將寶劍開鋒，拔刀出鞘，便是成功！

寶劍鋒從磨礪出作文 篇25

“劍鋒從磨礪出，梅花杏子苦寒來”。沒有浴火涅繁的磨礪，哪得“頸引八慌”的鳳凰？磨練，於國於民，於世間萬物，都是獲得重生的烈火。若沒了磨練，一切都只是平庸而沉淪。

“逆境出人才”此逆境便是所謂的磨練。自然，它不僅能出人才還能出強大的民族和戰無不勝的國家。

磨練成就人才——古往今來眾多人物，大多都是經歷一番磨練之苦才聞名遐邇。狄更斯筆下的大衛，出身本是一個平凡的苦難兒，他忍侮辱做童工，輟過學……還隻身流浪，慘遭壓迫。但他小小的身軀承受住了這一切他在磨難中尋求光明與希望，最終成了遠近聞名的作家，收穫了自己的美滿與幸福。也正是有了年幼的磨難，大衛才成為一個堅強、樂觀、積極的人，才能寫出不朽的篇章。所以說，磨難鍛鍊一個人的能力，“增益其所不能”。

磨練重鑄民族，只有經歷過欺辱的民族才懂得強大的重要，經過磨練國家方得富強。挑起兩次世界大戰的德國究竟是點兒背的，兩次戰爭都讓國際聯盟給打得一塌糊塗。最終不但經濟政治慘遭毀滅，就連國家也讓人分了去。然而德意志民族並未絕望，而是覺醒。他們在二戰的廢墟上又建造了一個新的德國，終躋身發達國家之列。德意志人民是強大的，他們飽經磨練、忍受苦難，終在歐洲的天空建造屬於自己的領地，使整個民族獲得重生。可見，磨練是一個民族、一個國家強大的基石。

董卿忍受自幼打工自養的磨練終成為知名主持人；司馬遷忍受宮刑殘暴的磨練創作聞名的《資治通鑑》；越王戀忍受臥薪嚐膽的磨練最終一舉踏平吳國……磨練給人的成就太多太多。孟子言曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”古曰：無經磨練，哪來重生的自我！

世上有一種雄鷹，活夠十幾年後便需磨其鳴、斷其甲、折其翼，如等死般靜養其心，無食、無飲、經歷數月，方可展翅翱翔，稱霸藍天，再活三十年。人又何嘗不是這樣？磨練後的珍珠，方可光芒萬丈。未經磨練的樹苗，脆弱比芥草。磨練、磨練：磨其心、練其志、終成一代天驕。

讓我們直面磨練的烈火，堅定信念做一把寶劍勇敢前行！

寶劍鋒從磨礪出作文 篇26

一張嚴肅的“國”字臉，一雙犀利的鷹眼，一對直衝雲霄的劍眉……想想就知道了，那就是我們六1班那令人琢磨不透，時而嚴厲時而詼諧，但“坑死人不償命”的李老師了。

說起他，我可真是一把心酸一把淚啊！自從六年級上學期開始後，他就對我極其苛刻，屢屢“折騰”我。記得有一次，李老師叫我上去訂正《優學有道》，只見他一臉憤怒，指著我一個因為粗心大意而寫錯的詞語，說：“這個，為什麼還錯？”正誠惶誠恐著，眼角卻不經意間瞥到他臉上滑過一絲不易察覺的壞笑，我眼前一黑，一種不祥的預感立刻浮現心頭：完了，這次肯定又要……“哎！令人痛心疾首的錯誤啊！作為老師，我該怎樣幫你，才能讓你記住這個教訓呢？”他一臉“苦思冥想”狀，壞壞地看著我。“我去把多抄幾遍……”我抓起作業就逃，回到桌前奮筆疾書，我知道這是老李“優待俘虜”的政策……唉，可惜我的痛苦日誌還沒完：上課隨便講話，別人只要抄兩句話默幾個詞，而我卻要把口頭語變成書面語……不知為什麼，老李還把蘇同學這位“神”一樣的搗蛋大王弄到我旁邊。每逢上課，蘇大神就在我耳邊喋喋不休，竭盡挑釁滋事，令我痛不欲生……老李啊，你為什麼對我這麼絕情！我滿懷悲壯，對他的恨意也逐漸積累。

誰知更出格的事情還在後頭呢！老李對我一次比一次狠。上次第六單元測試。他故意在我不該錯的地方多扣分，硬是湊夠了10.5分，讓我與90分無緣。晚上就要開家長會的呀，我的火山終於爆發了，拿著試卷去找他“理論”。沒想到一向火爆的他竟然沒有正面回擊，反而問起了我問題：“你知道我為什麼要這麼做嗎？”“不知道。”“因為你是塊好鐵，但還有許多缺點，需要淬淬火。那一次次的‘折騰’也就是在磨鍊你的意志啊……”我心中的怒火瞬間被李老師那發自肺腑的言語澆滅了，心頭甚至掠過絲絲感動。是啊，細細回想起來，本學期我的進步大家都有目共睹：上課開小差、隨便講話的次數越來越少；不管蘇同學課上怎麼威逼利誘，我基本都做到不為所動，“一心只讀聖賢書”；對自己的要求也變高了，成績也能穩定地名列前茅了……再看看身邊像我一樣經常被“折磨”的同學，大家都有了明顯的進步。我終於明白李老師的良苦用心了。

是啊，寶劍鋒從磨礪出。不經歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？面對少不經事、動輒發怒的我們，我親愛的李老師愣是要把我們這些“鐵”煉成好“鋼”，即使被誤解、被怨恨、被咒罵，他也總是雲淡風輕。此時，我對李老師的“恨”早已煙消雲散，取而代之的是潮湧般的感恩。我為以前對李老師的誤解深感愧疚，在此，我想說：“謝謝您，李老師！請相信我，我一定不會讓您失望的！”

寶劍鋒從磨礪出作文 篇27

“崑崙”被再次從劍鞘中拔出，已經是幾百年之後的事情了。

它不記得自己在地下沉睡了多久，總之那是一段漫長而又孤寂的歲月，不會再有人記得它，就像沒有人知道它曾經陪著將軍在戰場上叱吒風雲的事情。

它曾是一位鐵匠從崑崙山上採得的礦鐵，鑄劍師歷經七七四十九天才鑄成此劍，因此得名：崑崙。它本就於崑崙山上吸收了日月精華，如今又得鑄劍師的汗水澆灌，已有劍靈存於劍內，因此人人稱其為寶劍！

自它出世以來，不斷有文人武將、名門貴胄前來索求，都被鑄劍師回絕了。鑄劍師總會時不時的對它說：“不要著急，你的主人還沒有來。你應該馳騁疆場，而不是讓他們收藏，否則，你就沒有了價值！”

終於有一天，它被送去了將軍府。臨行前，鑄劍師前來相送，它能感覺得到鑄劍師的不捨與期望，彷彿冥冥之中註定了這場別離，可是誰都無法改變。

戰場上，它護將軍安全，助將軍殺敵，可是終將與全軍一起被黃土掩埋。

本以為寶劍再次出鞘，會像當年一樣，光芒四射、削鐵如泥，引得眾人驚歎。可是這次，它沒有聽到劍出鞘時劃破長空的劍鳴聲，也沒有看到劍面因反射太陽的光芒而晃眼，更沒有銳利的劍鋒吹髮即斷。

時過境遷，隨著滄海桑田的變化，它望著如今好似廢鐵一般的自己，終於明白了當年鑄劍師說的話，只有馳騁沙場才有價值，安逸只會鏽跡斑斑。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇28

一歲一枯榮，因為打磨，所以成長。

——題記

沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草，從不畏寂寞，從不畏煩惱，長在天涯懷裡自由地飄搖。

我為草，定常青。唯累過，方得閒。唯苦過，方知甜。

被吹倒了，我一樣能挺直腰；被壓扁了，我一樣能站起來。因為我知道石頭要經過無數次的錘擊才能從山上開採出來，鑽石也要經過千百年在地球深部的高溫高壓才能形成。而我，也是要經過百般努力才能在這片有些荒涼的土地上生長下去……

一粒隨風浪跡天涯的種子，能落在這兒已是我的幸運。上天給我的不是肥沃的土壤，不是和煦的陽光，不是恰到好處的雨露。冥冥之中這彷彿都是定數，來到這世上實屬不易，我要做的不是退縮不前、放縱自我，而是要證明自己一樣能生存下去，絕不輕易言棄。

命運從來都是掌握在自己的手中，掌握在自己的心裡，埋怨，只是一種懦弱的表現；努力，才是人生的態度。學會耐苦，面對苦難，百折不撓，終有云開日出時。

孔子教育我們要吾日三省吾身，這便是對自己的鞭策與打磨。

良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。

曾經的煢煢孑立，曾經的踽踽獨行，曾經的幽咽冷風，曾經的冰寒刺骨，感謝苦難！

玉不琢，不成器。

他和我有著同樣的經歷，出生貧困，但他不屈服，1米83的他終於成為NBA史上最矮的狀元秀、MVP、得分王，他就是阿倫·艾弗森。

他被吳王夫差戰敗後不斷折磨自己，捲土重來。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。

他磨練了自我，讓別人擦亮了眼睛。孫權勸學，但呂蒙卻用軍中多務來推辭，卻不料孫權的一句：“卿言多務，孰若孤？”變得理屈詞窮，只好對自己進行進一步打磨。終於在魯肅過尋陽時，不由令魯肅感嘆：“士別三日，即更刮目相待”。

他除妖降魔，在西天路上歷經九九八十一難才取得真經。

……

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。唯經風雨，得以見彩虹。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇29

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”司湯達的這句話使無數人受益匪淺。

是啊！人就是要在磨礪中享受成功，從成功中體驗磨練。這不是簡單的迴圈，而是人生里程的無隙契合。成事在人，謀事在天。世界上不可能有任何一條通往成功的捷徑，每一個成功的背後都是無數血汗和精力的凝聚。

古希臘的演說家德摩斯梯尼因小時口吃，登臺演講時聲音渾濁，發音不準，常常被人嘲笑，被對手壓制。可他氣不餒，心不灰。為克服這個困難，每天口含石子，面對大海朗誦，五十年如一日，終於成為了全希臘最有名的演說家。

晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，於是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。

後來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟樑之才。

一次，半夜裡祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們乾脆以後聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。於是他們每天雞叫後就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終於成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的願望；劉琨做了徵北中郎將，兼管並、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。

“人若無志，與獸同類”所以我們可以沒有金錢，沒有地位，甚至一切，但惟獨不能失去磨礪的心志。因為失去了心志的人就如漂亮的玩具小車，可觀而不可用：上去了磨礪心志的人就如，剛出巢穴的小鳥，面對若大的天空，有翅膀卻不能翱翔：磨礪心志的人就如，動物園裡的老虎，即使出了牢籠，面對眼前的野鹿也只能餓死。

就像有一首歌唱過“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”讓我們永遠記住它。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇30

這是一本讓人讀後覺得蕩氣迴腸的書，這是一首英雄的頌歌。

本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾?柯察金。所描述的事件發生於1915年直到30年代初那一段歷史時期。在戰鬥中，他懂得了不平等生活的社會根源，懂得了要想推翻世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決鬥爭的鋼鐵戰士”。

在積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中，他認識到，一個人只有和祖國聯絡在一起時，才會創造出奇蹟。他曾說：“我我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業相比的革命者。”

在學習中，我們應該學習保爾不怕困難和刻苦鑽研的精神；在生活中，我們應該學習保爾勤奮進取和不怕挫折的精神；在勞動中，我們應該學習他吃苦耐勞和堅韌不拔的精神；當我們失敗時，應該以保爾為榜樣，且分析原因，重振旗鼓；當我們成功時，也應該以他為榜樣，嚴肅謙虛且繼續努力。

保爾?柯察金是作者著力塑造的中心人物，也是書中塑造得最為成功的共產主義戰士的形象，他是在老布林什維克朱赫萊的影響下從自發戰鬥走向自覺戰鬥的。

人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。”我想這段話將會伴隨我一生，鞭策著我抓緊時間，去做有利於社會發展和進步的事，也使自己的生活得到充實。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇31

《大學》說：“有斐君子，如切如磋，如琢如磨。”一塊璞玉，卻因未經打磨而被視為廢石，但也因有人懂得玉不琢不成器的道理，被世人發現。人不亦如此？

三國時，呂蒙因認為自己不過是一代武夫而不在學習，不對自己進行進一步的打磨。孫權聽說此事後，勸誡呂蒙繼續打磨自己，但呂蒙卻用軍中多務來推辭，卻不料孫權的一句：汝與我多乎？變得理屈詞窮，只好對自己進行進一步打磨。終於在魯肅過尋陽時，充分的展現了自己打磨後的成果，不由令魯肅感嘆：“士別三日，即應刮目相待。”同一個呂蒙，如果未曾遇到孫權這樣的賢主，那麼他將只是一介武夫，無人知曉。但被進一步打磨後，終於有一介武夫變為文武雙全的大將，終於有一塊常見玉變為絕世玉，變得家喻戶曉。這也令我們是人明白：“人不琢，不以成大器”歷史上這種人又何曾少有？

孔子曾說：吾日三省吾身，這是對自己的一種打磨；杜甫曾說：書山有路勤為徑，這是對自己的一種打磨；項公曾說：冬練三九夏練三伏，這也是對自己的一種打磨。

西漢著名史學家司馬遷因觸犯權貴，而受宮刑，他的意志並沒有就此消沉，寫出了一部史學鉅作；春秋時期，左丘明雙目失明，沒有整天怨天尤人，奮筆疾書，<左傳>誕生；蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，在雙腿殘疾後，繼續為共產主義事業奮鬥，寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書......以上這些人在遭受挫折後，將其昇華，最後戰勝了挫折。這種心態富有有建設性和創造性。

打磨可以讓人日趨完美，但如果因先天聰慧就不對自己進行打磨，那他終究只會是一塊常見玉，或亦會被淪為一塊廢石。

中運，一代神童，八歲是便可以獨自做詩，並且詩中的文采可以與縣中秀才媲美。如此的神童，卻因父利其然也，便不使學，不再讓仲永對自己進行打磨，就這樣，明明是一塊美玉，卻因他父親的貪婪而被葬送為常人，被淪為一塊廢石。

令人不由地同情仲永的經歷，也憤恨他父親不知玉不琢不成器的愚昧心理，更加嘆惋有一塊美玉的淪陷。

玉不琢終不會成器，即便它是璞玉，但不被打磨也是一塊石頭。

人不琢終不會成材，即便它是仲永，但不被打磨也是一介常人。

打磨是我們人生中的一次選擇——經過打磨的人生將會一生綻放光彩，反之則會黯然一生。不因命運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善於從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標。

打磨人生，會讓你懂得更多道理；打磨人生，會讓你學得更多知識：打磨人生，會讓你鑄就更多的成功。

寶劍鋒從磨礪出作文 篇32

今天參加新訊息報小記者活動。午飯過後，哥哥陪我來到學校門口，熱切盼望著大巴車的到來，此時的我彷彿懷裡揣了只兔子，焦躁的跳來跳去。車終於來了，我彷彿看見了救星一般，拉著哥哥飛奔到車門口，趕緊上了車，一路上我沒有心思去看窗外的風景，一心想著趕快到達目的地，坐在車上又是一陣焦急的等待

總算到了河姆渡書店，進入大廳，只見裡面人聲鼎沸，熱鬧非凡，我沒來得及聽完主持人的講解，便拉著哥哥“飛”上樓。

剛一上樓，我便看到好多益智遊戲，我們衝進最裡面，那是卡牌遊戲，我認認真真的聽完老師的講解，找了一張空牌桌，與另外三位對手對戰起來。那三位對手非常強有力，令我望而生畏，此時我的內心像15個吊桶打水，七上八下，我們從牌袋中取了14張牌。首先要“破冰”，要求是必須出順子或顏色不同數字相同的牌，其總和必須大於等於30。我是第三個破冰，一舉成功，接下來的幾次中，我從來沒有抽過牌，手裡只剩一張牌了，把其他對手都甩到了九霄雲外，我暗暗竊喜，可我剛喜了一會兒，就開始悲哀了，僅剩的那張牌怎麼也出不去，而對面的大哥哥連殺，手中一張牌不剩，嗚嗚

我不甘心，又來了一局，這次哥哥盡力輔佐我，我也很給力，很快firstblood，aced接連出現，只剩三張牌了，我就是找不準時機，眼見著別人手上的牌愈來愈少，我好著急呀，於是悄悄對哥哥說，“我想放棄。”哥哥像個長者一樣，語重心長的對我說，“堅持就是勝利，劉思彤，不要灰心，你一定可以贏的。”我聽了為之一振，又認真的打了起來，終於，我贏了。拿著獎品，心裡有種說不出的喜悅感。

踏著落日的餘暉，我滿心歡喜地回了家。“堅持就是勝利！”這句話在我的心中迴盪了許久。