有關考試作文15篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有關考試作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關考試作文1

今年的四月二十九日，準時的開始了國小六年的最後一次其會考試。

這天，我早早地吃完飯來到學校，平常這個時候就只有幾個同學，現在已經全員到齊，走廊裡充滿了同學們的朗讀聲。我坐在桌子前，開始了複習，雖然早在之前就已經做好了準備，可還是有些忐忑不安。

幾十分鐘過後，我們開始了第一場考試：語文，我先快速掃描了一下題目，發現差不多都是老師講過的，又看了下作文，特別簡單。老師之前就讓我們背過，我飛速地做完題，邊做邊想，這次考試肯定能考好。誰想，有一道題，老師沒教過，唉!只能空下了。我檢查了幾次試卷後，可是怎麼也沒把那道題想出來。下課鈴一響，只好交卷。我們三五成群的圍在一起，都在說那道題，就朱樂賢比較幸運，她寫對了。除此之外，有的人在抱怨，有的人在自我安慰，有的人很快拋下這個煩惱。真是有人歡喜，有人憂。

時間匆匆地溜走了，十點半，英語考試開始了，我很快地聽完聽力，做完了試卷，也檢查了幾遍，看看錶才發現十一點，又悄悄地抬起頭，發現大部分人都做好了試卷，可是也有部分人在抓耳撓腮，坐立不安。可能是聽力部分吧！可我也幫不了他們，只能任他們去吧！

上午的考試完畢，又開始了數學考試。數學一直不是我的強項，每次都因為粗心失分，這次還是小心為妙。考試很快就開始了，我快速地掃描了一下題，很好，都是我做過的'。先寫應用題，因為應用題之間的空比較小，我先在草稿上列一遍的算式，最後把正確的答案算出。我很快做完了，又稍微的休息了一會，開始了檢查，不檢查不要緊，一檢查嚇我一大跳，雖然錯了四個題，但是加起來也有15分了，都是馬虎粗心造成的，我又檢查了幾遍，才交上去試卷。

我們又聚集起來，開始對答案，很倒黴，我發現錯了三個題，一共八分啊！天啊，撿了十五分，又掉了八分。創造了悲劇啊！

總而言之，不管這次考試如何，但我曾經努力奮鬥過。

有關考試作文2

元旦早已過完，接下來就是考驗我們學習的時刻——“期末考試”。1月28日，在這個緊張又充滿意義的日子裡，我們開始了期末考試。

在兩個星期的緊張複習後，我的知識也紮實了些。每天拿著課本咿咿呀呀地讀著，一遍又一遍地做著數學題，枯燥無味地複習著，總覺得時間過得很慢，一遍又一遍地看著手錶，心裡想著：時間怎麼過 得這麼慢，秒針轉40圈就下課了，怎麼就這麼慢呀！終於，到了期末考試這一天，之前的堅持，努力，在這一刻得到證實。

當拿到卷子後，我大致看了一遍，啊，還好，題都十分簡單。不過，越是簡單的題就越容易出錯，一定要細心，出這種題就是考驗大家的認真程度，不用心，就會出錯。一定要細心。為了讓自己可以高 效率地做題，我把自己的做題速度放低了一倍，每一道題都照爸爸說的'，讀三遍後再下筆，果然，聽了爸爸的話，在做題時，我注意到了幾個容易錯的地方，避免了不必要的失分。40分後，我終於把卷 子寫完了。我可不敢怠慢，拿起卷子認真地檢查了起來，真是不查不知道，一查嚇一跳，我第一遍就發現錯了一道選擇題，原來我把周長比看成了面積比；第二遍檢查時，又發現錯了一道5分的應用題， 25：150化簡之後應該是1：6，可我卻寫成了1：5，你們說我粗不粗心呢？還好我檢查出來了，不然這損失可不小。我又檢查了一遍，哎呀！選擇題怎麼又錯了一道，人家說的是增加，我怎麼就把它看成 擴大了呢？這粗心可真是禍害人，算一算，我已經檢查出了7分的錯題，要是沒檢查出來，那我的分數可跌到低谷去了。

下午的語文考試，我一直抓緊時間認真寫題，生怕時間不夠了，可做完離考試結束還有20分鐘，哎，光顧著快點兒寫完，也不顧字型了，這次的卷面分還不知監考老師賞不賞給我呢？

如今，考試已經過去，分數不代表一切，只要是自己盡全力來對待考試，人人都是勝利者。

有關考試作文3

“考老師的法寶，點學生的生命根。”為了這一生，我經歷了很多痛苦。

三年級學生臨近企業期末課程考試前，進行分析一場技術模擬的考試。剛拿到自己試卷，就被試卷的作業量給驚呆了，正面密密麻麻的填空題、計算題、選擇題，反面一大堆學習應用題，真是一個壓力山大呀！“考試工作時間為60分鐘，現在已經開始！”老師可以站在講臺上對我們說。

到一半的時候，我還在做可怕的乘法和除法的計算，我的頭暈目眩。上課鈴響了，老師說”最後10分鐘！”我剛寫完前面，“時間到！”我對自己說”結束了，出事了，等著試卷出來認罪吧”毫無疑問，比我預計的要高，高達70。我帶著恐懼和運氣回家做了一個很重的測試，然後把它壓在我所有的作業下面。我以為我可以做到十一，但是時間，地點和人們意見不一！數學老師在班組裡發了這樣一條資訊：“今天的試卷已經發出，請家長仔細閱讀試卷並簽名！”所以，在一個戲劇性的場景之後，我被叫做”驢子”作曲哭泣。

說完考砸的，咱們可以再說點考好的`，不過我們也是一個一波三折——

“砰！砰！砰！”前兩張試卷不超過95分，程老師給媽媽發了簡訊，然後媽媽給我下了最後通牒：“不到95分你回來捱打！”俗話說：“不是三個人！”而我想：三個之後應該很慘吧！嘻嘻！99分，回家談談！我在我的桌子上對我的錯誤答案，發現我們是不同的，我跑去問程小姐：“我糾正了錯誤！”上帝也幫助我，考100媽媽不更快樂！老師讓我們安靜下來，說：“看看‘’的‘’寫錯了嗎？”我自信地說：“不！”你沒下來檢查一下嗎，我想程先生只是把他的名字改成了“找麻煩王”，忘了它，選擇和選擇，她發現了一些問題。她說：“你的位置很遠。”是0. 5分，20次，最後得分99.5分。媽媽不僅沒有表揚就回家了，還批評了我，從那以後我就對“比”這個詞懷恨在心“！

你瞧瞧：是不是每次考試內容都是通過一次歷練？我們中國就是在這些歷練中，練出了一個強大的心理！

有關考試作文4

"老師來了！"某同學從教室門口飛奔進來大叫。

話音剛落，教室裡的同學都彷彿收到了什麼緊急警報，不約而同地迅速收起手頭上的試卷和課本，乖乖地坐等老師。教室在在一分鐘裡閃電般地恢復了寂靜，

這是初冬，天氣尚未冷得徹底。風吹過來，甚至還是和煦的。暖陽迎面照在社會老師的臉上，這使她看起來就像一位自帶金光的聖人。她抱著一大疊試卷，面帶微笑地走了進來。這等壯觀的場面，讓我們都產生了一種自己成績很理想的感覺。

並沒有讓我們等待太久，試卷就從課代表手中飄落到一張張課桌上。我的卷子一落到桌上，視線就急不可耐地跑到答題卷的右上方。這一回，現實終於給了我一個滿意的回饋，失蹤已久的九字頭終於回到了我身邊。要知道，在考試前，我幾乎是不分晝夜，廢寢忘食，一時半刻都手不離書，一遍又一遍地背誦記憶，恨不得把每個字都吃進去。現在看來，這種苦心沒有白費。此刻，我的`心臟在胸腔裡難以控制地劇烈跳動，怦，怦，怦。但臉上還是淡然自若的樣子，努力剋制著自己，保持著低調，不把歡喜表露出來。

"幾家歡喜幾家愁",我也許是歡喜的那種。

而講臺前的那一位，前一秒還在自得其樂地玩摺紙，一臉滿不在乎，發試卷這樣的大事似乎與他無關。但後一秒，試卷到了他手上，情勢就急轉直下了。只見他雙手抄起答題卷，正反面匆匆翻看一下，立刻神色大變，眼神變得銳利，上牙還不時地咬一下下嘴脣，眉頭擰著，成了"川"字。再仔細一看，頭頂的汗也隱隱冒了出來，眼鏡也漸漸蒙上了一層薄霧，好像真的擔心自己見不到明天的太陽。

髮捲結束了，老師離開了教室。我們全班也就鬆了一口氣，紛紛把試卷塞了回去，繼續各幹各的一份事去。看著眼前大家忙忙碌碌的場面，我若有所思——真是幾家歡喜幾家愁。而這一切的原因也許正是那句時下的流行語：越努力，越幸運。

有關考試作文5

“什麼，考試！我還沒背會這個呢！”“我也是，還有好多沒複習！”剛剛臨時通知進行小測驗，同學們就炸開了鍋，七嘴八舌說著自己還未掌握的重點，有的同學急急忙忙翻著書，有的同學飛快的看著筆記，還有背誦的……總之，教室裡一片沸騰，而我也趕著考試前強記著重點，心裡萬分緊張。

在吵鬧的教室裡，同學們祈禱著，不要讓那噩夢的開始－－鈴聲響起。然而，它終於敲響了，教室裡頓時寂靜無聲，只聽見同學們一次次嘆氣聲。我望向窗外，剛剛還陽光明媚的天氣，轉眼間變得陰沉沉的，風將剛剛萌芽的柳條吹得凌亂不堪，它們似乎在預示著，這一次測驗的沉重而又不可挽回的代價。

我嘆了口氣，心裡似乎壓著一塊巨石一般，使我喘不過氣。我盼望著，盼望著，那噩夢一般的試卷，還是發到了我的手中，一陣窒息的沉悶之後，周圍的一切都彷彿死一般的寂靜。我默默的.祈禱著，“但願題目不要太難。”睜開眼，看著試題，我感到似曾相識，卻又無從下手，看著周圍，同學們也都一臉茫然。

我不敢再想那考試的結果了，但我卻不得不去面對這一切，再看那道題，似乎找到了一些眉目，於是奮筆疾書，解題的思路如泉水般湧出我的大腦，使我豁然開朗，我像得到了什麼法寶似的，欣喜若狂。寫著寫著，我感到這些題原來是可以有那麼多的解法，無論它怎樣改變，都不會脫離了那些基本知識。我感到心裡的緊張一點點消失了，那一塊壓在我心頭上的巨石也化為烏有。

這時，一束光從窗外射來，再望向天空，那片烏雲也隨著我的緊張而消失得無影無蹤，被風颳得凌亂的樹枝也被輕輕的撫摩著，在微風中輕輕的搖曳著，鳥兒掠過天空，一展歌喉，一切是那樣的美好。這時，我感到周身的溫暖，教室裡流動的空氣多了一些溫暖，再沒有那種冰冷的寂靜，同學們的臉上也掃去了緊張，眼神裡多了一份信心，考試也變得不再可怕，望著窗外的世界，我笑了。

天空如藍水晶一般透明，幾朵白雲在天空中漂浮著，自由自在，隨意的變換著姿態，我呼了一口氣，啊，考試不再是我們的噩夢。

有關考試作文6

"嘿嘿，英語老師來了！ 臉色不正，面上掛霜。 好可怕。" 小芳慌張地跑進了教室，原先打鬧著的同學們不約而同都把目光轉向了她，" 聽說我只考了83,還好及格了。"她喘著氣，拍著胸口，彷彿終於放下了心裡的一塊石頭似的，像自言自語，又像向我們傳達什麼資訊，說出了這件令人不安的事。

聽了她的話，班級裡又一次炸開了鍋，一種緊張、惶恐的'氣氛籠罩了我們。小紅用手捂著嘴，驚訝的情緒在她臉上毫不保留地被展現出來。小明難掩激動之情，用手砸著桌子，臉上滿是無所畏懼，視死如歸的神色，好一英雄！我心煩意亂，默默地坐回自己的座位，心裡遏制不住一種不詳的預感：小芳平時應該不錯，連她都……那我……不敢想得更多。一時間，教室裡的一切在我眼中都成了黑白默片中的畫面，連同學們的動作也是緩緩起，慢慢落。

等待好漫長，周圍似乎越來越冷。還在遐想中的我，沒有發現盛老師的到來。直到看到旁邊同學不自然發青的臉色，才反應過來。老師用她一貫的眼神掃視了我們一番，而同學們也因此更加緊張，不由自主地隨著老師的視線移動而微微轉頭。不知為何，我覺得溫度又更加低了下來，不禁裹了裹身上的衣服。教室裡一片死寂，只能聽見同學們彼此的呼吸聲。我盯著盛老師的臉，彷彿想從那表情中讀懂些什麼。"這次考試，你們都考的不錯。"在這一片鴉雀無聲之中，她面對著我們這麼渴望的眼神，清了清喉，終於緩緩地開了口。

"呼……"長吁一口氣，臉上僵持的肌肉放鬆下來，卻怎麼也覺得不自然。偷偷低下頭，一邊整理表情，一邊心有餘悸地拍了拍自己，自我安慰道：沒事的，老師都說了還好，情況想必比較樂觀……可是心裡照樣懸著一塊大石，隨時都可能掉下來將我砸得粉身碎骨。

有關考試作文7

12月10日，雖然下雨，可是我很高興，因為今天是我的生日。爸爸、媽媽一起為我過生日，在點燃生日蠟燭後，我許了三個願望。第一個是祝全家天天健康，第二個是祝自己學習進步，第三個你們猜猜看是什麼呢？

今天期末考試下來了，這還能用杯具來形容嗎？1月6日，是我們一年一度的考試時間。考試完後，我心裡像挑著十五個水桶--七上八下，常想知道自己的成績。

終於，今天老師該念成績了，如坐鍼氈我心裡怦怦直跳。蘇幼綠：語文85，數學87，老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心裡忐忑不安，心裡的一塊石頭也算落了地。但是，我心裡也同時在反思，為什麼語文退步到85分數學平時都考90幾分，考卷發下來卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心裡很難過，感覺眼睛裡有什麼東西溼溼的。

我暗暗難過起來。我在心裡想：難道試題越來越難，還是對，都是粗心大意惹得禍，我越來越恨我的腦細胞了。沒看到語文考卷，知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發下來了，確實，有幾題要稍微動一下腦筋，靈活運用；但有些題目是做過的'，我仍然錯，大題小題一定要錯一些才滿足嗎？

這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學習，天天向上，做一個對祖國。對社會人民有用的人。同時，我會永遠記住這次教訓——粗心能造成大錯。

這次考試，我覺得沒有考好原因是語文題很活，我心裡著急沒有讀明白題的要求；還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以後還要多看，把好詞好句記到腦袋裡；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個好成績。我對自己說：只要堅持不懈，就會取得成功。

對於老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！深信，在下一學期，我會有更大的進步。在這裡，我祝自己在以後的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發！

加油！

有關考試作文8

日前，我市進行了首次“人機對話”的普通話考試。即應考者通過電腦操作將讀說內容錄音儲存，待評委統一答分。

由於是第一組織這樣的考試，組織方也沒經驗，應考者的電腦操作水平也不一樣，所以，前面拖的時間長了，後面就催得跟上了發條似的，大家屁股還沒落座，一聲“開始！”讓所有的應考者都慌了手腳。當時，一個考場40人，由於錄音效果不好，要求考試者要大聲朗讀，因此，整個考場就象一個嘈雜的大市場，要多吵就有多吵。機器操作的負擔、人聲嘈雜的干擾和人為催促使的緊張，使每個應考者都精神緊張，神經兮兮。我們的.一位語文老師竟鬧出了意想不到的笑話。

普通話的試題都是有規律的，50份考題大家也都練的不少。題型依次是：一、單字，二、詞，三、朗讀（文章），四、說話（口頭作文）。我們這位四十歲的語文老師由於過度緊張，上去就把單字當成詞來讀了。也可能是有的單字之間沒有空格，但神經高度繃緊的她早已忘記了“單音節字”的要求，生生把兩個毫不相干的字硬拼在一起當成詞讀了，“擬品”、“坑幢”、“蒼騷”……待讀到“森鑿”一詞時，語文老師的本能終於讓她無法忍受了，於是，就不顧一切的把“題”改了，讀成了“確鑿”，而其它的仍舊照樣將錯就錯，“一本正經”地執著地完成了“任務”。當時，心裡只覺得彆扭，不順，可怎麼也無法從雲山霧罩的迷魂陣裡鑽出來。考完試，她也和其他老師一樣談論著、訴說著，與幾位老師乘了一個小時的車回了家。可心底的那份不暢仍讓她如芒在背，於是，就把自己的疑惑向四年級的兒子敘說。突然間，她眼前的迷霧驀地散去，智慧與靈感又重新回到了她的身上，豁然開朗的她突然意識到自己的愚蠢，哭笑不得，大呼老天……

你說傻不傻？可不可笑？但這是又誰讓人變傻的啊？

有關考試作文9

期末考試已經順利結束了，本以為考得很好的我，居然考得一塌糊塗。

我的語文成績最差，只考了91分。光是作文就扣了4分，填空題的古詩，還扣了2分錯得真是不應該。最倒黴的是短文，那麼簡單的題目，竟然也扣了2分。如果我平時認真點，考試是再細心點，就不會考這麼差了。

外語只考了96。5分，雖然不錯，但還是有人考了滿分，我還應該繼續努力。

數學還不錯，考了滿分。但是，也有7個人考滿分，沒有什麼了不起的。

雖然大家一直覺得我考得還不錯，可為什麼說自己考得不好呢？因為我落榜了。

當我去那期末的試卷時，老師先在黑板上寫了三好學生名單，我看見有我的.名字，便很高興。接著老師開始宣佈三好學生的名單和優秀幹部的名單，我先聽到了優秀幹部的名單，心想：優秀幹部沒有我，三好學生一定有我！可是，一向自信滿滿的我，卻忐忑不安，豎起雙耳。最後，我聽到老師報到了我的名字，我興奮極了。回到家，我把這個好訊息告訴了爸爸，爸爸也很高興，並把這個好訊息填寫在了我的成長記錄本上。

到22號返校的時候，發生了意想不到的事情。我居然從三好學生滑到了紅榜表揚，真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎品，但是也比不上那三好學生證書的紅本子。

回到家裡，爸爸看了我愁眉苦臉的表情，心裡好像壓了一塊大石頭。

我能感覺到，爸爸的心裡和我一樣不好受，和我一樣心如刀割。無論我做什麼事，都提不起精神，高興不起來。爸爸也和我一樣，他的心天天痛，因為他從未忘記過這件事。有的時候，他也很快樂，可是，一想到這件事，他的臉上就立刻失去了笑容。

我看著爸爸冷漠的表情，心想：下學期，我一定要更加好好學習，我要把失去的東西奪回來，大家就看我的行動吧！

有關考試作文10

我常想:為何大考的頻率那樣少?怎麼就不讓我多體驗幾回“過年”的歡樂呢?因為對我而言，考試相當於過年。你千萬不要以為我十分擅長考試拿分，只是我明白，與其哭喪著臉消極面對，不如微笑著迎接，即使並非信心百倍。

我也曾怕極了考試，害怕發揮的失敗導致功虧一讚，害怕那緊張的氣氛壓得人喘不過氣以至大腦裡一片空白，害怕灰色的成績使原本快活的心一連數天陰雨連綿……但考試這一制度畢竟非我所定，害怕也無法阻擋它到來的步伐。當社會還未找出更合理並被人們所認可的判斷能力優劣的方法時，考試就得一直這麼存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對，考試也不過是隻紙老虎，它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時起效果。或許更多時候，靜下心來，能發現考試也自有它一番妙處呢。

考試期間，父母的關愛尤其鮮明地表露出來。飯菜豐盛可口了許多，飯後還有“三勒漿”，耳旁不再充斥著呵斥嘮叨，取而代之的是溫和的體諒和關切的`話語，差不多要讓才經歷考試折磨的我熱淚盈眶，直感嘆家的溫暖。奇怪，這些，怎麼平時都沒有察覺到?

考試前夕，班裡的空氣似乎也是前所未有的活躍。下課後，只見同學三兩成群，激烈討論著題目——“以集會的形式慶祝考試到來”。交流愈加密切了，同學之間有了更多的“共同話題”，怎能不歸功於考試的催化劑作用?清晨走廊上，高聲背誦篇目的人比比皆是，樹枝梢頭小鳥在鳴叫，遙望白亮的天空和明麗的綠色，在抱怨考試的同時，難道就沒感謝它讓你無意中欣賞到如此美景嗎?

夜晚，一盞孤燈、一杯清茶伴我坐於桌前，苦背“史、政、地、生”時，窗外的黑暗中偶然劃過的光明在我不經意一瞥中定格。朦朧夜色，建築的輪廓，富有《荷塘月色》中的韻味。感謝考試帶給我的意外發現。此時的我根本不會去注意鬧鐘的指標而引起恐慌了。

考試真是個奇妙的東西，飽含人情味兒和獨特風格，相比過年是有過之而無不及。就讓考試來得更快些吧，我多想再過一次年!

有關考試作文11

書桌上散亂的書，堆起了一定高度的作業，以及手中那張輸得很慘的試卷，一切的一切，都讓我感到膩煩，心中飄忽著對前途渺茫的擔憂，心中壓抑著對父母的羞愧，對青春的失望。

“啪”，我甩手出門，失望之餘，傷心之餘，我選擇了逃避，暫時離開這個傷心地，去外面“晃悠晃悠”。

那是一個初春的早晨，城市的上方氤氳著淡紫色的霧汽，顯得冷酷而猙獰。形成鮮明的對比，陽光反而顯得蒼白無力，像個病懨懨的小孩。

冬雪還未全部褪去，白花花，明晃晃地刺痛人眼，真是“雪後寒”，整個大氣都是徹寒。來往的行人，都裹得是左三層右三層的，可個個還是凍得臉發紫。忽然，遠方的一抹鵝黃映入我的眼簾。

哦，那是一朵迎春花。

我不由得停住了腳步，那是一朵怎樣的迎春花啊！在這寒冷的`大氣中，來往的行人都縮著脖子，呵氣跺腳。可在這城市的一隅，這迎春花的表現卻恰恰相反。它細長的花瓣努力伸向遠方，像個剛睡醒的孩童，伸著懶腰，它的小臉正對陽光，像汲取陽光的能量，從那金黃的花瓣瀉出。

我彷彿聽到了陽光在它體內流動的聲音，像流水潺潺，像風鈴叮叮噹噹，我用力呼吸著，我隱約聞到太陽的香氣，我感到內心湧動著一股暖流，彷彿也不那麼冷了。

我凝視著鵝黃色的花瓣，凝視著那一抹鵝黃。哦，它是綠的前兆，它是外界的嚴寒與內心熾熱的交融，它是冬天到春天的橋樑，它像一首歡快的曲子，它是春天的讚歌，它是我的青春！

我彷彿聽到了我心靈迸發出的音樂，似提琴般柔曼，又如鼓點般急促。

哦，挫折，我要為你頌一曲。感謝你磨礪我不斷向前，使我清醒，使我奮發。

哦，春天，我要為你頌一曲，你帶來了生命與希望，你是生的源泉。

哦，青春，讓我為你頌一曲吧，你是我最大的財富，感謝你一路相伴，你使我成熟，我的成長也使你豐滿。從迎春花上，我知道了如何對待你，如何珍惜你，可讓我拿什麼來感謝你？

讓我為你，也為我來頌一曲吧！

有關考試作文12

今天上午我們早早的吃了飯，來到學校準備考試。

我們大家端端正正地坐在位兒上一絲不苟地讀著書，複習書上老師讓背的片段。過了一會兒，老師便急匆匆地來到教室，一本正經地告訴我們：“時間不多了，我們要趕緊複習所學的課文和要背的片段，不能再浪費時間了。我來給你們講一講，昨天我們幾個語文老師統一商量的幾類題型。”說完就拿起粉筆在黑板上講、寫……

沒過一會兒，學校的廣播響起來了：“現在開始去認自己的考場。”於是，我們便匆匆忙忙地走出教室，去找自己的考場了。

我興高采烈地走在路上，但心裡又忐忑不安地想：這次考試的題會不會很難啊？過了一會兒，我就來到座位旁邊坐來，心裡激動萬分。等了一小會兒，終於開始髮捲了，這時我的`心裡真像‘十五個吊桶打水——七上八下’。我拿著卷子，前前後後、馬馬虎虎地看了一遍，便把學校、班級、姓名和考號寫完後就開始認認真真地做題了。基礎知識題順利通過，但是我做到閱讀題的時候就開始為難了：第三道題就有點兒不會，我開始絞盡腦汁，費了九牛二虎之力才想了出來，作文也經過了苦思瞑想才寫下來……

過了很長時間，語文、數學終於考完了。我們大家都鬆了一口氣，有的垂頭喪氣地走回自己的班，而有的同學卻興匆匆地跑回教室裡。教室裡立刻議論紛紛，我一點兒也不高興，因為我覺得兩門兒考得都不太好！

走在回家的路上，我聽見有的同學都嘟嘟囔囔地說：“這是誰出的題，這麼難。唉！真是的！哼！”我回到家裡，情不自禁地責備道：“這題可真難啊！唉！我頂多能考八十多分！考不好的話回家肯定又要挨批了，沒辦法呀！下次一定考好就行了……”

但通過這次考試，我明白了：只有平時不斷的勤奮學習、多積累知識，到考試時就不用慌慌張張的臨時複習了。古人曰：“溫故而知新。”就是這個意思。

有關考試作文13

考場就是學生的戰場，每當要考試前，我都會咬牙切齒地讀書，做題。

在三年級的一次期會考試時，我非常“幸運”地被抽中參加了這場比賽。

剛坐到位置上，一陣高跟鞋的“噔噔”聲傳來。接著一位帶著眼鏡，拿著一套厚厚試卷的老師走到講臺上。我們考生的目光跟著她移動。當她說開始時，我翻開試卷——

“天哪！”我差點叫出聲來，一節課的時間竟讓我們做十二大題，密密麻麻的數字像螞蟻一樣在試卷上整齊的印著。對於我這種對數學無比懼怕的人，看到這張試卷就已經暈了。“還有8分鐘。”老師說。這時考場立刻引起了騷動。我的心好像被誰糾著，頭腦像一隻快馬加鞭的馬兒一樣，飛速運轉著。當老師說“收試卷”，我差點將下面這句說出了聲：

“老師你不能多給幾分鐘嗎？”

過了一天，試卷發下來了。我幾乎都不敢睜眼看一下試卷，便問我同桌我考了多少分？同桌說：“89。”我的心咯噔一聲沉入谷底。回家怎麼交待呢？放學我把試卷放進書包裡。回家的路上，我感覺自己就是一位小諸葛亮，絞盡腦汁去想處理試卷的方法。

到家後，我把門一關，迅速拿出那張試卷，把它塞進一個櫃子的縫隙裡面。自己裝做沒事人一樣寫作業。吃晚飯時，老媽的手機“叮咚”響了一聲。媽媽拿起手機一看說“又是這些破資訊。”我緊懸的心鬆了下來。正當寫作業時，媽媽推門進來問我“試卷呢？”我說：“什麼試卷？”媽媽二話不說立刻開始了搜尋。當搜尋到那個縫隙時，我的心緊張起來。果然好日子沒那麼長，媽媽的臉從陰轉到了暴雨，她那些大道理像機槍似的`像我掃來。

還有一次考試，試卷發下來。“100分！”我開心得又蹦又跳，周圍的人聽到一百分時圍聚過來發出“哇”的聲音。回到家時，媽媽見我又蹦又跳，問我怎麼這麼高興。我大手一揚，一百分的試卷在桌上劃了一道美麗的色彩，心中像吃了蜜一樣甜。

考試能給你帶來驚喜、失落。每次發試卷時，我的興奮中都包含著恐懼，你們呢？

有關考試作文14

“考試了”,“考試了”！同學們嘰嘰喳喳的在熱烈的討論著，原來半個學期一轉眼就過去了，我們又將迎來本學期的期會考試。知道這個訊息，語文、數學、外語老師都紛紛在課堂上認真的幫助我們進行復習，都希望我們能夠考出優異的成績。我們緊張的複習著，一刻也不停，雖然累了點，但為了考出一個好成績，我們備戰的積極性還是很高的。時間飛逝，期會考試的時間已經來到了，我真希望明天的考試題不是太難呀！

週五的一大早，我懷著忐忑的心情來到教室，看到同學們有說有笑的談論著考試的內容，我緊張的心情也慢慢平靜下來。這時，清脆的上課鈴聲打響了，整個教室安靜了下來，我們目不轉睛的盯著教室門口，希望進來一個男老師。過了一會，果然進來一位男老師，他微笑著和我們打著招呼，我們男生興奮的鼓著掌，說不出的高興。考試鈴聲再次響起，熱鬧沸騰的教室再一次變的鴉雀無聲。這進，老師一一把卷子發放給我們，並囑咐我們說“一定要細心點”。拿到卷子，我就開始“瘋狂”的寫起來，，很快，半張卷子已經被我拿下了。就在我大功告成寫第二面卷子的時候，一隻“攔路虎”出現了我的面前，我遇到了一個不會寫的字，我左想右想就是想不起來，我一看時間不多了，立馬抓緊寫下面的題，回頭再去想，否則沒有時間了。真是沒有想到，寫著寫著題，忽然在卷子上看到了那個我不會寫的字，我急忙填上繼續做題。上午的考試在指標的.轉動下結束了，我又將迎來下午的教學考試，數學考試就像一場戰役，在考場上，數學題不斷的向我進攻，我用冷靜沉著的思維將它們一次次攻破，同時也體會著勝利帶來的喜悅。

緊張而又興奮的期會考試終於結束了，通過一天的考試，我體會到了“功夫不負有心人”這句話，只要下功夫了，一定會有所回報的，這句名言將會陪伴著我一直走過風風雨雨。

有關考試作文15

直到六年級，同學們每個都可以說是“身經百戰”，每次考試都帶給我們不同的回憶，但是隨著時間的消逝，也已經淡忘，而我卻有一次考試讓我久久不能忘懷。

這是我第二次考級了，每天的“突擊訓練”讓人煩不勝煩，“朝九晚五”的來到小提琴班，唯一的只有練琴，枯燥乏味的曲子把人弄的“頭昏腦脹”，但是也沒有辦法，這次的五級考試父母必須讓自己考到“優秀”，如果考不到的話，那這個假期一定會在苦海之中的。所以每天都是練琴、練琴這兩個字。

終於歷經一個月的痛苦，我終於等到了考試的那一天，藝術館外，人山人海，每一個考生都拿著自己的樂器要在最後一刻練習，燥雜的樂器聲伴著我複雜的心情，我拿著小提琴跑到同學堆裡練琴，現在這個複雜的心情也只有多練一會兒才能平復。過了一會兒，老師領著我們進了等候室，我也不知道怎麼了，手心裡滲出了汗，連拉小提琴的時候自己都拉的好像殺雞一樣，心裡好像小鼓一樣“咚－咚－咚”，趙海寧看見我這樣緊張就走過來對我說：“沒事兒，你我都練過幾百遍了，今天來只不過再拉一遍而已，沒啥大不了！”“可是我如果得不到優秀的話怎麼辦？也太辜負我練這麼長時間了吧！”我憂心重重的說，她看到我這樣子，就鼓勵我說：“來，咱倆一塊練，一定會考好的！”二十分鐘後，我和同學們上到了樓上，第一個是我，我懷揣著忐忑不安的`心情進了考場，冷氣很足。讓人有點兒瘮，我拿起小提琴，開始拉，自己並不知道要聽評審拉啥才拉，自己不聽啥就開始拉，評審讓我拉別的，這個事情現在想起來也覺得搞笑。自己因為太過於緊張，這短短的幾分鐘裡那怕空調很冷，手也滲出了汗。雖然拉得不是很理想，但是依然得到了評審老師的鼓勵。

二個月後，成績下來了，開啟證書我竟然是優秀，我驚呼萬分，拿著證書亂跳，高興的不得了。“功夫不負有心人”這句話真是說的好！自己通過一個月的“突擊訓練”，殺雞變成了美麗動聽的旋律。

美麗的音符在我心中跳動，優美的旋律在我心中留下一絲回味，下一次的考試一定會更加難忘。