實用的海洋作文600字彙編六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的海洋作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

海洋作文600字 篇1

“耶！今天我們要去海洋大學嘍！”許多同學興奮地喊到。我的心情如同明媚的陽光一樣燦爛。

我們上車了，同學們壓抑不住激動的心情，車上喧鬧一片，像是洶湧的海浪。我漫不經心地等待著，滿腦子盡是“海洋大學”四字。車中帶著吵鬧聲，但卻異常“和諧”。大約過了三十分鐘，我們就到了目的地。雖然同學們興奮不已，但還是不忘遵守紀律。在老師帶領下有秩序進入了博物館。

首先，映入眼簾的是綠海龜。老師一邊帶我們參觀一邊講解。綠海龜的.身型龐大，加上那堅硬的龜殼，像極了一個活生生的戰士。雖說有點腐爛，但它依然威風凜凜。“喔！國家二級保護動物。”我詳細地記著。看！最引人注目的就是那大白鯊了！它張著嘴，露出那嚇人的尖牙。雖說是標本，但它依然是凶猛可怕的鯊魚！又名噬人鯊，這個響亮的名號可不是白起的。這一排牙，連骨頭都能咬碎！怎不讓人懼怕？

接著，我們來到了“貝殼的世界”。標本數不勝數，似繁星，似黃沙，多得讓人眼花繚亂。美女白櫻蛤，殼肉是純白的，好似珍藏了不可思議的寶藏。大珠母貝，像極了天使的贈物，兩面呈現出波濤的形狀，擁有潔白美麗外殼的它，很快勾起了我們的興趣。這兒不僅有貝殼，亮點多著呢！然後，我們來到了魚類陳列室，裡面的生物基本都是有毒生物。例如有毒爬行生物：環紋海蛇、黑頭海蛇、青環海蛇……

參觀完畢，我們來到了“休息地”。在這兒，可以享受美食，還能相互溝通交流筆記。這次的博物館參觀活動深深地印在了我的腦海中。

海洋作文600字 篇2

時間過的可真快呀，美好的暑假生活，已在不知不覺中過去一半了，這下我可算明白什麼是光陰似箭，歲月如梭了。

今天驕陽如火，但我卻格外開心，因為媽媽說帶我去荊州海洋館玩。一走進人山人海的海洋館，我就看到了壯觀的海底世界，裡面有各種各樣的魚兒和海底動物，看得我眼花繚亂。

我們的第一站是海底隧道。海底隧道很神奇，我和媽媽就像在大海里行走一樣。行走在隧道里可以看到很多的海底動物，有海龜、鯊魚、海鰻等等……它們在海底歡快地游來游去。這時一條魔鬼魚從我的`頭頂遊過，我彷彿看到它在對我笑，我連忙和它打招呼，這時它的更開心了，它的嘴巴一張一合的，好像對我說：“小朋友，歡迎你！”

就在這時，廣播響了：“美人魚表演馬上就要開始了”。於是，我和媽媽趕緊來到了“人魚劇場”找了個座位坐了下來。

伴隨著一陣動聽的音樂，漂亮的美人魚從遠處遊了過來，她在海底靈活地跳舞，把遠處的大海龜、小丑魚都被吸引過來了，大家跟著她一起歡快地舞動著。大夥都陶醉在其中，就連海底最凶猛的大鯊魚也變得老老實實，看上去可愛極了。美人魚表演不一會兒就結束了，可我們還意猶未盡。

接著，媽媽又帶我去三樓的水母迷宮，看我最喜歡的水母。這裡的水母品種可真多，看得我目瞪口呆，有海月水母、幽靈水母、紫紋水母、蛋黃水母……我最喜歡幽靈水母，它長著無數長長像白紗的觸手，觸手將圓圓的身子緊緊裹在中間，看上去就像被微風吹拂著的拂塵，看上去有趣極了。我最喜歡的就是看著它扭動著胖乎乎的身體上下左右緩慢地遊動，真是格外有意思呢！

今天，我不僅看了很多表演，而且還學了很多關於海洋的知識。我和媽媽在這裡度過了美好的一天，我們約定下次還要一起來玩。

海洋作文600字 篇3

7月18—20日，首屆中國海洋博覽會暨“海洋事業60年成就展”在珠海市航展中心拉開帷幕。7月20日上午，我們一家也一起去參觀了中國海洋博覽會。

在這次海博會中，分了幾個展區：企鵝展區、廣東展區、浙江展區、海南展區……來到展覽中心，我就一路小跑到企鵝展區。還沒來到，就聽見了觀眾歡呼、喝彩的聲音。這兩隻企鵝都分別有自己的名字，雌企鵝叫：“海珍”雄企鵝叫：“海寶”，兩隻企鵝十分可愛，面對觀眾點頭“打招呼”，還慢慢踱著“紳士”步四處走動，不時翅膀撲稜幾下。不一會兒，兩隻企鵝竟然打起架來，可愛模樣引發尖叫不斷，“海珍”和“海寶”的魅力實在無法阻擋，觀眾們都紛紛拿起相機拍攝，我也拿起了相機來拍攝。他們真是兩個可愛的小“明星”呀！

在浙江省展區中，還放有《海底總動員》中的“小丑魚”呢！“小丑魚”身體色彩鮮豔、斑斕，多為紅色、桔紅色。因為臉上有一條或兩條白色條紋，非常像京劇中的丑角，所以就俗稱“小丑魚”。在水族箱內，“小丑魚”們有的在成群地嬉戲；有的在自由地遊弋；有的在珊瑚叢中穿梭，吸引了許多觀眾圍觀，不時發出驚歎。

海龜也是本次展會的一大特色呢！有許多的海龜標本，分別是：太平洋麗龜、綠海龜、蠵龜、梭皮龜、玳瑁……海龜形態各異，有的凝望遠方；有的做出划水的動作；有的似乎在向我們打招呼。突然，聽見一個小女孩說：“快來看啊！這兒有會動的海龜。”原來在水族箱中有一隻大海龜和兩隻小海龜在自由自在地游來游去，享受著這無與倫比的生活。

各個展區都展出了有關海洋的`知識圖片，通過這次海洋博覽會，我學到了許許多多的海洋知識。增加了我探索海洋知識的興趣，使我懂得了善用海洋，珍惜海洋的各項資源，並維護海洋的生態平衡，積極保護海洋資源，促進人與海洋和諧共處。我希望下屆海洋博覽會還在珠海舉行。

海洋作文600字 篇4

聽到明天學校組織去海洋公園遊玩的訊息，我們高興得心花怒放。

經過了一個晚上的煎熬，第二天一大早，我們便趕到了學校。乘坐著大巴，我們一路歡聲笑語，不知不覺就來到了海洋公園。

下了車，只見門口人山人海，好不熱鬧。在導遊的帶領下，我們進入“陽光通道”，優先來到海底世界。

置身於魚的海洋，看著來往遊動的魚兒，我們眼花繚亂。你瞧！小丑魚的樣子是那樣逗人喜愛：一對大眼睛，高高的額頭，金黃和銀白相間的花紋顯得格外漂亮?圓錐形的鰭和尾巴，更是讓人喜歡！鯊魚呢，則咧著大嘴，在水裡猖狂地尋找著它的獵物。

最讓我感興趣的是一種會釣魚的魚----??魚，它的頭非常大，配上一張闊大的嘴巴與圓圓的大眼睛，樣子既可怕，又奇怪。它常常發出老人般的咳嗽聲，因此又叫老頭魚。這時它潛伏在一塊礁石旁，用胸鰭和腹鰭當腳，在海底慢悠悠地爬行。一會兒它伸出前面一根觸鬚上的一塊肉似的'小瓣----“誘餌”，輕輕地振動。等小魚游過來時，它慢慢地把“誘餌”移向嘴邊。等到貪吃的小魚游到嘴邊時，它突然張開血盆大嘴，往嘴裡吸水。貪吃的小魚們還沒有反應過來，早已和海水一起進入??魚的肚子裡，再也逃脫不了啦。

接著，我們又參觀了表演廳。海豚滾球、海獅打排球、水上芭蕾舞……都贏得了我們的陣陣掌聲。

時間過得真快，不知不覺已經到了傍晚。在老師的催促下，我們坐上大巴，戀戀不捨地離開了海洋公園。回望被拋在後頭的海洋公園，我在心裡默唸著：海洋公園，我還會回來看你的！

海洋作文600字 篇5

“媽媽，咱們出發吧！”我高興地說。

“好的，咱們出發吧！”媽媽笑眯眯的對我說。

我們今天要去海洋極地世界遊玩，聽說那裡還有瀕臨滅絕的江豚呢，我迫不及待想去見識見識！

一路欣賞著美景，看著看著就有點犯困所以就睡了一會，沒想到，我醒來之後已經到了海洋世界，我信心滿滿的隨著家人進入了海洋世界。剛一進去，我們就看到了身體白皙的白鯨，那白鯨還未成年就已經身長超過5米了，可以見的，白鯨成年後體形有多麼大！

我們繼續往裡走，導遊介紹說：“那是海龜，它的`咬合力可以跟一隻成年獅子相比較！”

導遊邊說邊提醒我們：“那裡可以買海龜的食物，買完食物可以去喂一喂海龜，感受一下喂海龜感覺！”

媽媽給我買了一小碗，讓我去喂海龜。 剛開始，我以為要用手喂，多虧導遊阿姨提醒我，讓我用鑷子給它餵食，要不然我就不餵了！

我們參觀完了第一個地方之後，導遊阿姨告訴我們海豚的特技表演差不多開始了，隨後，我還有我的家人們就走到了導遊阿姨說的海豚表演館。我們進入了那裡，只見表演已經開始了，我和家人們在觀眾席上找了幾個座位就坐下了，剛坐下 ，就見海豚騰空旋轉360度，我和家人們都驚呆了，在座的觀眾們紛紛叫好！沒想到，那只是海豚表演的開場秀，真功夫還在後面呢！

只見海豚再次躍出水面，這一次是720度的旋轉，觀眾們一聲不吭，似乎都以經沉浸在剛才的動作之中了！

海豚表演結束後我和我的家人們嗓子都喊啞了，是因為剛才的表演太精彩了！但是我們的時間到了！只能戀戀不捨離開了！我這次很可惜，因為沒有看到江豚，但是隻能這樣了，拜拜，海洋極地世界！

海洋作文600字 篇6

宇航員在無邊無際的宇宙中遙望美麗的地球時，最先看見的不是盤曲蜿蜒的長城，不是高聳入雲的珠穆朗瑪峰，不是我們中華民族的雄雞版圖，而是波濤洶湧的海洋。那麼，未來的海洋又是什麼樣子的.呢?

因為人類對陸地上植物、動物以及礦物的無節制砍伐、捕殺、索取，已經讓人們的陸地家園變得鏽跡斑斑。科學家們只得將目光轉向海洋，他們在短時間內建起了一座座供人類生存的城市，將會有一批批的氧氣送入海洋，人類也將慢慢轉移到海洋，適應海底的生活。你知道貝殼嗎?沒錯，海底的房子就像是貝殼那樣是平躺著的一個個。引人注目的可不只是它的外表。進入“貝殼”發現它與陸地上的房子，可以說是“天壤之別”儘管貝殼內的景象可以稱得上金碧輝煌，但裡邊的傢俱完全倒了過來，令人眼花繚亂，分不清東南西北，一不小心可能會走錯道。小箱子做的床，令人哭笑不得，睡覺時稍不留神，箱子似乎會把你反鎖了。房間裡不時迴盪的音樂，宛如“又綠江南岸”的春風，如“潤物無聲”的春雨，如清風徐徐，婉轉悠揚。人們明顯更加愛惜資源，不再像從前那樣用什麼都大手大腳。

在海底生活，人們可以近距離的接觸五彩繽紛的海底世界，與成群結隊的游魚玩耍。你隨處可見這樣的情景：可愛的海豚與孩子們一起在遊樂設施上玩耍：五彩斑斕的魚類在舞蹈者的身旁翩翩起舞;龍蝦在與爺爺奶奶聊天呢。人與魚的生活真是其樂融融。

到了海底，什麼都不一樣了，教育方式當然也發生了變化。每天，老師帶著孩子們觀察魚類，還可以與魚交談，進一步瞭解。在學習時欣賞翻“天”覆“地”的魚，那是多麼愜意、有趣的事啊!

雖然說海洋會給予人類巨大的恩惠，但假如人類只會索取，而且認為資源是無限的，可以隨便浪費的話，那海洋有一天發起怒來，後果真是不堪設想，我希望人類與海洋可以做親密無間的好朋友。