不成曲調也是歌作文(集錦15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的不成曲調也是歌作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

不成曲調也是歌作文1

本是陽光正好的天氣，卻因烏雲擋住了笑靨，驟然冷下來的空氣，一如我現在內心的冷寞。木然地走向灌滿風的走廊，看向斜陽下山風變成的暗紫色，好像雲海之中的礁石，陽光吻過田埂，迸發出一支旖旎的歌。

書包裡藏著一份月考卷，我花了一個月的時間去答它，撕碎它。樓下，風捲起又落下的葉子鋪了一地，僅是一次月考，便否定了我所有的努力。那時的記憶冒雨跑著，備考的壓力和化破天空的第一道曙光督促著我醒來，揉醒眼睛便跑去天台背錯題。趁著中午睡前的幾分鐘再複習一會，又或是在課外，不斷地用新知麻醉自己。

我本認為我會贏，可那份顯眼的紅字打破了我對自己的一切希冀，排名再次跌向三十名開外，我像一條擱淺的魚，被困在了名為“失敗”的沙灘上。

“還好吧？”同桌不知何時又回來，坐在我旁邊。她從事務中抽身問我需不需要幫忙。我止住剛流向眼角的淚水，抑住發酸的了鼻頭回應她，同桌只是聳聳肩，淡淡的地說了句“你加油”，又重新埋下了頭。

有些歌，只能自己唱下去。

第二天頂著發熱的頭和腫脹的眼睛走進教室，等待審判——和昨天一樣的凌遲，今天又一遍，老師念向我的排名，班裡一片喧鬧，我聽見老師的否認和他們的不屑，如鯁在喉，窒息蠶食著我內心的曲調，再無聲響可覓。

我打起僅留的生氣聽課，聽得清的.，分明是艱難的吶喊。

直到那堂英語課，老師對以前的課文抽背，輪給我的，是其中最難的一篇。在茫然的狀態中，算是流利的背了下來，聲音落地的剎那，一片死寂，倏忽之間，心境全然改變，時間再次運轉。

恍然才明白，總有些曲調會化幻化成歌，沉入時間裡，纏著它靜靜流淌。

陽光散落窗櫥，許一室美好，讓內心的曲調，隨時光一起婉轉著，陽光燦爛著整片天空，心中澄澈明淨。待得那一天，那不成調子的曲，幻化出千般精緻，萬縷柔腸。

不成曲調也是歌作文2

古人有詞雲：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”有些歌即使不成曲調，也依然悠揚悅耳；有的人即使一生籍籍無名，也依然散發光亮。

我的爺爺奶奶出生於五十年代，他們從小省吃儉用。儘管常有客人送來美味的食物，可哪怕是一個蘋果，他們也會咽咽口水，心甘情願地讓給弟弟妹妹們。看著弟弟妹妹吃得津津有味，他們也就心滿意足了。

為了維持家裡這好幾口人的生活，他們的父母成天沒日沒夜地幹活，他們則在家用心照顧弟弟妹妹。小小年紀會做飯洗衣都是平常事，沒有人驚奇，更沒人讚歎。為了處理好家裡的.大小瑣事，他們只能像擠海綿裡的水一樣抽空學習。有時學到三更半夜，他們甚至不捨得點一支蠟燭。寒冬臘月，冷風刺骨，他們卻裹著打滿補丁的棉衣，坐在樓頂上，藉著微弱的月光讀書。有時，他們甚至忙於瑣事而來不及上學，以至於耽誤了課程。但他們從不流淚，也從不抱怨。

每當爸爸給我講起這些，他總是唉聲嘆氣，並叮囑我：“你要好好學習，珍惜機會，現在的幸福生活真是來之不易啊！”我也會重重地點頭，暗下決心，要發奮苦讀。

爺爺奶奶總會打電話來噓寒問暖，或者迫切地詢問我們何時回去。我們每次回去，爺爺奶奶總會露出欣慰的笑。他們的笑是為自己當年能夠培養出如此優秀的兒女而自豪，更是為自己的兒女能在社會上立足，成家立業，做一個踏實肯幹的人而驕傲。

看著他們飽經滄桑的臉龐，我總是不由得感嘆著，人生如歌，他們用熱血沸騰的生命演奏了一首平淡樸素的歌。儘管這首生命之歌不曾擁有娓娓動聽或是一鳴驚人的曲調，但始終是一首不容小覷的歌。而這歌裡的每一個音符都是他們在苦難中泣血而成的，值得我用一生去聆聽。

不成曲調也是歌作文3

青春韶華，那些拼盡全力唱出的，即使不成曲調也是歌。

學校一年一度的運動會，沒有下雨，但也索然無味。沒有報長跑等一系列熱門專案，我選了一個冷門的專案定點投籃。沒有觀眾，寥寥幾人。我站在球場，滿心失落。

好了，開始！裁判的哨聲尖厲地催促。我深吸一口氣，望著籃筐，抱著籃球，聽著操場上一聲又一聲的歡呼。我舉起籃球，奮然一躍。

落了空，籃球落地的聲音像破碎的音符。拾起球，再次嘗試，呯！飛躍的籃球被籃筐反彈，重重地打在我的肩膀上。

我疼得蹲坐在地，揉著肩，心中一陣酸澀。

加油啊！我聽見有人在喊，回頭。幾個平素並不熟絡的女生跑過來。

我一陣怔愣。裁判問：沒事吧？我搖了搖頭，那幾個女生是誰，她們在給誰加油？

那幾個女生走到另一個籃筐下，也開始投籃，她們也是報名定點投籃的嗎？加油啊！其中有個女生再次向我揮了揮手，我有些不知所措和尷尬。加油，會投中的！那個女生向我熱情地笑著。

我暗自感到奇怪，但心中的不愉快卻也消散了很多。真是幾個奇特的對手！

收拾好剛才的.不愉快，我望著籃筐，縱身一躍。

有沒有人加油，有什麼關係？投得中投不中，又如何呢？我只要拼盡全力就行了。

1分！裁判示意。

我也不在意，繼續投著。汗水打溼了額前碎髮。我已經很累了，但我依舊決定投下去，肩膀還在隱隱作痛，我閉眼，又睜開。

在天空下奮然躍起，籃球撞到了籃筐上又反彈回來，我淡然地接住，繼續下一個。

轉頭，對上剛才那個女生的雙眸，比劃了個OK的手勢，說：謝謝你的加油給了我信心和力量！那個女生莞爾一笑，回頭繼續投籃。

汗水，勞累，失敗。我已拋之腦後。公佈成績，只是第5名。

但我心中卻是天空般的明淨。

也許我並沒有唱出那首成功的歌，但我卻堅持著、奮鬥著，即使不成曲調，也是人生中最美的歌。

不成曲調也是歌作文4

當一個個跳動的音符有序地排列在樂譜上，那便成了曲調。或許，曲調是一首歌的肯架所在。但是，只要魂依存，不成曲調也是歌。

人生之路或許就是一首歌曲的演繹，曲調使之精彩、華麗。但是，即使不成曲調，變得苦澀，它依舊有別樣的精彩，別人如此，我亦如此。

小時間，或許是出於對那五彩繽紛的無端喜愛，我迷戀上了畫畫。一開始，父母以為我仍像過去一樣，對一件事只有三分熱度，便放任我隨心去做，但是這次，我卻就此走上了一條不歸路……

一條條永遠畫不直的直線，一塊塊永遠無法完美的陰影，這美術似乎與我想象的截然不同，而老師告訴我，這由黑白線條光影組成的素描是世間最美的藝術。厭惡、失望一下子在我的心中充盈，這份藝術和我想象中的五彩繽紛截然不同，但我殊不知，它竟將成為我的人生之歌中的一段不成曲調卻又精彩的曲譜。

幾年的學習後，那一成不變的黑白已從不適變為習慣。我用一張白紙、一支鉛筆描繪著光彩亮麗的大千世界。在紙上，似乎一切都變得黯淡無光。可這確是最真實的，毫無裝飾的世界。觀閱世界名家們的作品，那光與影、黑與白之間透射著人世間的人情冷暖，一條條不變的線勾勒著世界的.輪廓，簡單卻又富有深義，而這總會發人深省，引發我對世界的深思。

然而，或許註定無藝術天賦，在學業壓力下，我最終還是被迫放棄了素描，然而，那份情懷卻始終存於我的心間，一直沒有泯滅。

至今，每當受到挫折，我總會再次拿起一張紙、一支筆，望向遠方，輕輕勾勒那簡單的、純粹的世界。此時，煩躁、不安都拋之腦後，而換來的則是內心的安寧。

這份藝術在我的人生中算是一段不成曲調的樂譜，然而這段人生之歌卻一直迴盪在我心間，如一股清流，總能帶給我亙古的寧靜。

不成曲調也是歌作文5

“鐺，鐺……”我聽到了幾聲連續不斷地敲擊，我心生疑惑，便想在這鬧市區中找到這不規則的聲音的源頭。快走了幾步，發現有一對夫婦在擺攤。他們的前方，粗糙的麻布上零散地擺著種類不多的殺蟲藥。他們頭髮半白，皺紋像樹根一樣在他們的臉上深深紮根。我不屑於多看他們，只覺得這雜亂無章的敲擊聲是為了吸引人的耳朵招致顧客罷了，我便對他們失去了興趣，匆匆離去了。

可是緣分總是突然而至，不留下任何訊號。就在一個星期天的下午，我又碰到了他們。

毫無節奏的敲擊聲使我不禁側過頭去，又遇見了他們。哦，不是他們，是他，只有一個老婦人坐在那裡，可我竟在不知不覺中感到了老婦人流露出來的慈祥，欣然一笑。可我就在注視她時，又聽到了一段敲擊聲，可這次卻不是從老婦人那裡發出來，定睛一看，那個消失的老伯原來是去了下一條街擺攤，且是他在敲擊木板。我越發覺得詫異這事，難道這是某個地下組織的密碼，暗號？我心中一顫，有些為自己的猜想而膽怯，擔擾了。心中忐忑不安，小跑著離開了。

回到家裡，我耳邊又響起了那不成調的'音律，心又靜了下來。幾天之後，我的雙腳不由自主地將我帶到了老婦人的攤前，一顆好奇的心在我的胸前亂蹦，我抿下嘴脣，開了口，道：“老婦人，您為何總是如此敲擊木板？”她笑了，說：“我是個盲人，我的丈夫也是，我們每到規定的時候就敲擊這個板子，這樣就知道了雙方都安好了。”她說這段話時，眼眸中露出了無比幸福的光芒。

我仔細地注視著她看似晦暗的雙眸，彷彿看到了她澄澈的內心世界。心中不由得懺悔當初自己認為的招徠生意和地下暗號的過失。一句簡單的“知道對方安好”深深地烙在了我的心上。再次聽到這敲擊聲，不再認為它是毫不悅耳，是不成曲調的，而覺得這敲擊聲是十分有力歌，像極了兩顆心房間最赤誠的震顫。這不成曲調的歌在我心中時時激盪，這對兒盲夫婦間的感情與舉動更像人生道路上正確的感情基調。

不成曲調也是歌作文6

在二班的日子裡，一年一度的運動會，似乎應驗了那每逢運動會必下雨的定律，天空飄來點點細雨，卻非“天空不作美”，反而給悶熱的天增添了絲絲涼爽，也讓報名運動會扔鉛球的我增添了一道亮麗的色彩。

在家裡，每次到樓下練習扔鉛球的時候總是扔不到自己所定的目標，隨著時間的'流逝，一次比一次扔的差。我感到了自己幾絲想放棄的心，媽媽讓我休息調整後再試試看，果不其然，依舊離目標還是那麼的遙不可及，那一刻，我恨不得馬上跟老師說我要退賽不想參加比賽了。真希望時間過得慢一點，讓運動會來得晚一些。可時間絲毫不理睬我的內心，反而快馬加鞭變得越來越臨近了。

三天！二天！一天！今天就是比賽的日子，可我每一次扔都在退步，我想請假不去學校，可是媽媽好像看出了我的心意，把我“拎”去了學校，空中的雨點下落的越來越快，落在地上立刻跳起來。我站在起扔線上，看著身邊的大高個們一個比一個扔的遠，我緊張了，下一個就是我了，我舉起手往前一拋，五米，第二次我再往前用力一拋，六米，我感覺自己的胳膊有些許痛，雨下得更大了，肆無忌憚地衝刷著我的臉龐。

“怡萱加油！怡萱加油！”我的耳邊響起了熟悉的聲音，那麼的鏗鏘有力，回頭一看，王老師在雨中帶著我們班的同學們在給我加油，瞬間，我感覺全身充滿著力量，胳膊也不痛了，最後一次把手往後一彎曲，腳往前邁一步，拼勁全身力氣往我的目標投去，我終於超越了大高個，扔到了十米之外。雨依舊下著，我慢慢地走回班級，迎接我的是歡呼聲和一個個溫暖的擁抱。

我本以為，成功是勝者唯一的標誌；我也以為，沒有了成功，變沒有了一切！雖然沒有獲得第一名，但我終於釋懷，不成曲調也是歌，用盡汗水和力量，無怨無悔！雨仍舊那樣輕快地下著，我看向四周，同學們的笑容都明淨得如同雨中的一抹彩虹，溢位淡淡的芳香……

不成曲調也是歌作文7

一曲又一曲的歌聲環繞，憂傷之餘卻充滿激情高昂的調子，似要無視一切。

“啪!”我將書本重重甩在桌上，內心的煩燥越來越重，音樂似已無用，便輕輕起身慢慢踱步至窗前。

窗外到處充斥著夜的黑暗，略有的雜聲被雙耳過濾掉，整個世界已是寂靜一片。寒風徐徐吹來，素日畏寒的我卻毫無反應。身上極度的冰涼似已感知不到，呆呆地望著窗外，思緒飛遠。

八年級期末。我考了不錯的成績，在大家的誇讚聲中，笑得燦爛，心中也充滿喜悅，成功這首歌久久在耳邊迴旋。

九年級月考，我拿著手中的卷子發呆，卷子上鮮紅的分數是如此醒目，如此刺眼。望著那個不可置信的分數，我不知所措，只有暗自的下決心：要努力了!

一檢前夕，我打破了往日記錄，十點五十便上了床。電熱爐散發出陣陣的灼熱將我心中的不安無限擴大，又一次考試，在九年級之初瘋了三個月的我，該怎麼辦?

一檢開始，我坐在十考場中，心中卻懷念著實驗樓——從前的我幾乎都在三至六考場徘徊。作為一至六考場的實驗樓，集中的都是年級前二百!望著門上大大的“十”字，心中不禁泛起陣陣悲涼，何時，我還曾這般沒落?

無言不成調的曲子在心頭演奏的深沉，似給我敲響了一個警鐘，原本淡淡的危機正愈演愈烈，不甘充斥了我的雙眸：“憑什麼我考不好，這次的一檢，只是開始，只是開始!”

輕柔卻有力的.話從口中淡淡吐出，一直播放的曲子也恰巧進入高潮。早已沒有了之前的憂傷，那般高傲，似在叫囂著。激昂的曲子是那樣的振奮人心，使之前麻木的我充滿力量!

刺骨的寒風吹來，靜靜地佇立於窗前並不躲閃，迎風而立。屋中，曲調迴旋，人生之歌同這首曲子相交融，先前的不成調子此刻卻猶如天籟……

失敗的串聯，並沒有成功悅耳，那一個個音符混雜無章，卻充滿激昂。

我將伴著這首不成曲調的歌，一步步的超越過往，迎接最終的勝利!

不成曲調也是歌作文8

去年暑假的我們一家人回了老家，一天因天氣太炎熱，媽媽提議我們全家去山裡避暑，我和爸爸都拍手叫好。

說出發就出發，我們乘車到了山裡。一下車便看見山下圍了許多人。只見一個戴著大紅帽子，戴著墨鏡手裡拿著大喇叭的女人喊到：10至16歲的孩子們，來挑戰自己的.膽量吧！可刺激呢，獲獎還有禮物哦！來吧，孩子們。趕快來報名！”。

爸爸拉著我和媽媽饒有興趣地向人群走去。爸爸問明情況後微笑著對我說：“是攀巖比賽。去，去試試自己的膽量，報名去吧。”媽媽也附和著爸爸說道：“去吧，不去就是膽小鬼。”聽了這話，要強的我心想我才不是。我朝媽媽做了個鬼臉吐了吐舌頭。於是我拉起爸爸，走向那個女人並對她說：，“阿姨，我要報名。”那個阿姨笑著對我說：“去吧，孩子！先去上安全繩。”說著指了指那邊。

我朝阿姨手指的方向走去。看見那已經有很多和我年齡不差上下的孩子了。我蹲下去拿了一個索繩系在腰上。這時剛才那個阿姨滿面春風地走過來，她揮著小紅旗對我們說：“準備好了嗎，孩子們？”我們點了點頭。“好，3，2，1，開始。”我的雙手先攀住了兩塊石頭，可是我立刻緊張和後悔起來，我從沒參與過攀巖活動，就是為了跟媽媽賭氣不想讓她小瞧我，怎麼辦啊？就在我進退兩難的時候的時候。我忽然靈機一動開始觀察別的小朋友攀巖動作。我也模仿著做。雙手攀著石頭，然後一隻腳再踩上一個石頭，動作先後來回交替著做，終於我爬上了半中腰。抬頭一看，已經有人登上去了。我著急了立即加快了步伐。突然我的一隻腳踩空了，我感覺我的重心在往下掉。我趕緊抓住石頭，腳在踩上石頭上總算才站穩了。這時我已經氣喘吁吁了。可是我不能半途而廢，我才不想媽媽叫我膽小鬼，於是我繼續爬…終於我到達了最上面，只可惜是最後一名。不過我還是很高興，我雖然失敗了，但我努力了。

正是礁石的阻擋才使浪花顯得更美麗。嘗試了失敗和成功滋味，才能體會到生活的美味，即使不成曲調也是歌！

不成曲調也是歌作文9

大千世界，不是每一朵花都能迎風綻放，在枝頭搖曳著婀娜的身姿。也不是每一個人都能一展歌喉，在萬眾矚目時唱出美妙婉轉的樂曲。可是，你可知道，不成曲調也是歌啊！

我的外婆自打退休後就喜歡到世界各地去旅遊，即使回到家裡，也待不了多久，便樂樂呵呵地找朋友去廣場唱歌跳舞。

可是，自從她得知我要去她家小住一些時日，她便大門緊閉，不再參加任何娛樂活動。一天天過去了，她大門不出，二門不邁，整天在家裡不是打掃衛生，便是把我的書整整齊齊地擺在書櫃裡。我曾疑惑地問她原因，她只是輕描淡寫地回我一句“不放心”。隨後，她又哼著不成曲調的歌兒，拿著拖把賣力地拖地。我頓時眼眶含淚，心裡發酸，外婆是一個追求自由、熱愛歌舞的人，可是為了我能好好學習，她竟然果斷地放棄了學習歌舞、四處遊玩的機會。如今，她學藝不精，只能斷斷續續地哼些小曲兒，那聲音尖銳刺耳，就像用小刀劃玻璃一般。然而，我卻常常沉醉於這歌聲裡，感覺十分安心。

記得有一次，一個白髮蒼蒼的老奶奶來找她，約她一起出去練歌。她卻搖頭拒絕了：“其實我想和你一起去學習唱歌，跟隨那些優美的音符，唱出悅耳動聽的歌。但生活不允許我們盡善盡美，如今，我唱出的歌不成曲調，不過，能哄著我的寶貝外孫，那便是最動聽的'樂曲了。”老奶奶一副瞭然的模樣，一言不發地離開了。我躲在門後，聽到外婆說的話，不禁潸然淚下。

其實，外婆對我的管教十分嚴格，以至於我經常和她鬧情緒。可她每次都忍怒同我講道理，就算瞄到我的白眼，也依然對我諄諄教導。在我煩躁不已，難以入睡時，她還常常吐出不成曲調的歌，哄我入睡。我怎能再惹她生氣呢？

感謝外婆懷著一顆無怨無悔的心，為我編造出一首首樂曲。雖然句句不成曲調，但她的聲音早已在我心裡留下最美的烙印。

不成曲調也是歌作文10

剛輸掉油畫比賽的我，手中拿著畫板，倚在大樹旁，閉眼感受著大自然的親切，竟在不知不覺中睡著了。

我做了一個很奇怪的夢：夢裡的我站在油畫比賽的舞臺上閃閃發光，捧著那令人雙眼放光的獎盃，螢幕上投影著我的畫，藍色的海底，遠山的風景盡收畫卷

我緩緩睜開雙眼，看著手中那媽媽送我的新畫板。＂兩年後又要比賽了，我還有機會。沒事的，我相信我一定會成功的！＂我為自己加油道。

從那時起不用心學油畫的我，竟開始認真地學習，在為時不多的油畫課上我總是儘自己最大的努力去練習，認真臨摹著大師的畫作，課後我總會擠出時間去鑽研畫畫的技巧，我只是用一張白紙，一支五彩繽紛的畫筆描繪出這亮麗多姿的大千世界。但這始終是描繪的別人的作品，卻不屬於我眼中的自然世界。

有了畫畫技巧之後，我便去寫生，我用我的眼睛記錄下這繽紛的自然，我用我的'畫筆來親近自然。在這漫長的練習中我竟愛上了油畫，我喜歡這五彩斑斕的色彩，我亦享受這畫畫的過程，我待他如戀人一般，而這隻因為我喜愛它。

兩年很快就過去了，比賽如約而至，坐在比賽現場的我輕閉雙眼，按捺住緊張又激動的內心，對自己說：＂也許我在畫畫上並無很大的天賦，但我已竭盡全力，在不知多少個日子的晚上我流下了不為人知的汗水，原本的我只是衝著得獎而來，但現在的我是懷著對油畫的熱愛而來，不為獎盃，只為我付出的努力。不成曲調又何妨？至少我為我所熱愛的東西付出了努力。

我放下畫筆，離開比賽場地，我會心一笑，這段摻雜著喜悅與挫敗的痛苦的經歷成了我寶貴的人生經歷。

比賽結果出來了，我並沒有獲獎，有些遺憾，但並不難過，這份對油畫的熱愛之心指引著我前進，為我這不成曲調的油畫之路譜寫了一首動人的歌。

不成曲調也是歌作文11

夏夜繁星閃爍，靜倚窗欄，想那夜星明明暗暗，多半也被烏雲掩蓋，卻又在晴朗之時閃出溫暖的光影。青春漫漫，又怎能一帆風順？夢想如星，多少純真際遇，幽夢餘暉，閃耀時光歲月，縱時有不明，也是溫暖，縱時有坎坷，也可伴星而唱，即使不成曲調，也是一首屬於自己的夢想之歌！

一直夢想過這樣一個畫面：一個身著漢服長裙的女孩，懷抱琵琶，指尖輕挑，一首陽春白雪緩緩流淌，淡淡的星光如輕紗罩在她身上，恬靜美好。或許是因琵琶別有一種中國古典樂器的風雅，便一直盼望有一天可以熟練掌握，但當真正開始學習時，卻遠沒有想象的那麼簡單。

本以為陽春白雪容易彈奏，但學起來卻是不易。“你的空弦彈挑練得不好哦，手指太僵硬了。”老師看過我的演奏後這樣說。我簡直要哭出來了，為了熟練彈奏，我每日都抱著琵琶苦練，但卻仍是不盡人意。我失落地放下琵琶想：也許我是真的沒有天分吧。於是，一連幾天我都沒有再彈琵琶。

那天晚上，我走到窗前，見幾顆夜星閃爍在深邃的`天際，又過了稍許，卻被一團雲朵遮蔽，不見光亮。星光一明一暗的瞬間，我忽然明白：青春漫漫如天際，坎坷困難如雲朵，夢想如星，即便逐夢之路並不平坦，我也要如星星一樣衝破雲層，展現出璀璨的光亮。

我含笑抱起琵琶，輕觸琴絃，熟悉的樂音靜淌。抬眼看向天際，數星閃爍。我也終於明白了陽春白雪的含義：萬物知春，和風淡蕩，凜然清潔，雪竹琳琅之意。那麼，能在坎坷後，重拾夢想，應該也是此意吧。

“嗯，彈得不錯，你對曲意有很好的理解，但部分指法還有錯誤，要注意改正。”幾天後的課上，老師滿意地點頭。是啊，雖然我彈得還不夠好，但至少我在為夢想努力，而非放棄。即便不成曲調，也是我為希望所奏的歌！

和風淡蕩，雪竹琳琅。待烏雲散盡，再奏琵琶，無論成曲與否，卻是為心中的夢想所奏，是最美的天籟！

不成曲調也是歌作文12

有的人天生就五音不全，可她偏偏就挑中了音樂這條對她來說崎嶇坎坷的人生路，沒辦法，誰叫她喜歡呢！

我有一個朋友，她叫晨依。她很喜歡唱歌，但上帝卻不眷顧她，給了她一個總跑調的嗓子。同樣，我也喜歡唱歌，所以，我們進了同一個合唱團。她很認真，每個星期三總是她第一個到達音樂教室，靜靜地坐在角落裡背歌詞或是頭仰向天花板，嘴脣微顫地哼著小曲，雖不成調，但這是她的歌，屬於她自己的歌。

合唱團每個月會有一次檢測，每個成員都必須面對老師、面對同學，唱一首近期所學的歌。晨依很重視，在檢測前一個週末，她都會拉著我去10元錢唱20分鐘的小歌亭裡練嗓子。她輕輕地點唱著曲目，重複地只唱要檢測的'歌。有時我唱，有時她唱，有時我們一起唱，她很珍惜單獨唱的時光，很認真，手拿著話筒，頭戴著耳機，眼盯著螢幕，臉漲得通紅，雖不成曲調，雖五音不全，但是她認真了，認真得過分。她唱著自己世界裡的歌，不是別人的情，亦不是別人的語，只是，自己擁有的小美好。

檢測那天，她與我一同上學，雖然晚上才檢測，但，早晨的她手心裡就全是溼溼的汗，我便全然忘記自己也要檢測，心裡替她懸了塊石頭。到了晚上，她便更緊張了，雙手握在一起，紅紅的，一看便像心裡著急的樣兒。輪到晨依唱了。她唱得不好，遠沒有在小歌亭裡唱得自然，我看周圍的同學都向她投向了不屑的目光，一副“唱這麼難聽怎麼進的合唱團”的樣子。但她不顧，只是唱著歌，彷彿周邊的一切都自動褪色，自己為自己潤色，調焦，變為最清晰的自己。雖不成調，但為自己而唱。

不成曲調，晨依唱著自己的歌。

不成曲調也是歌作文13

在這個世界上，並不是每一首歌都能成曲調；並不是每一朵花都能嬌豔芬芳；並不是每一隻鳥都能馳騁天際——可是不成曲調也是歌；殘花有它的悽苦；雛鳥有它的脆弱……

我們並不是與生俱來都要成功。總有人成功，他們踏在失敗者的肩膀上，譜寫出自己昂揚激烈的進行曲；總有人失敗，在擁擠的底下苦苦仰望，哀嘆間道出一支亢長悠揚的悲情歌。

我們生來要從底下爬起。三年前，我也是一個可悲可嘆的失敗者，仰望高遠的天空，那有一道星光，它在閃耀，與我無關。手握一支暗燭，默默燃燒，星星的火光……我害怕在人潮人海中，我的火光熄滅。我害怕在星光璀璨中，我的光芒顯得毫不起眼。然而就像一簇火，要在爆裂過後才能熊熊燃燒，我在爆裂中感受著成長的痛苦，但火燒得越旺，越是無法停止……可是我從來沒有自卑，在深痛的壓迫中奮起反抗。

我多次在文學鉅著中領悟到這樣的`真諦：即使一個微不足道的小人物，他也有自己的大善和大美。就像屠格涅夫筆下的乞丐，嶙峋的身軀，骯髒的雙手，但它們緊握作者的手，口中吐出：“兄弟，這也是施捨。”時，他讓我們肅然起敬。當一個個平凡人美麗的內心剖露在世人面前時，我的耳畔總在迴響：不成曲調也是歌。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。總有樂曲的缺章斷篇，散落在那兒，看似破碎，毫無價值，可奏出來卻別有一番風味。於是有的人在失敗中看到光明，於是有的人在深淵低谷開始崛起，他們相信，他們終究會譜出優美的樂章——殘花終有盛放日，雛鳥終能上清。

我們在破碎中成長，也將在不完美中死去。卻一個聲音對我們說：不成曲調也是歌……

不成曲調也是歌作文14

剛進素描班那會兒，最引人注目的便是那個愛穿白紗裙的女孩子，長相甜美，氣質高貴得如一位真正的公主。而她的素描作品，也如她一般美麗。

其實用美麗這個詞形容還有些不恰當，她的素描，無人能敵，就連老師也經常笑著誇她：“洛洛，畫得真好，都快趕上老師了！”她也只是淺淺一笑，不說話。那時候，她便成為了我的競爭對手，我暗暗下定決心，一定要趕上她、超越她。

從那時起，一向隨便慣了的我開始努力起來，我多少希望，那個被老師捧在掌心的人是我，我也曾夢想，那個像公主一般的人是我。

於是，在短短兩個小時的素描課上，我更加辛苦地練習，排線、明暗、投影，一個個知識點在我腦中閃動，隨著手臂的上下移動，一根根線條在我手中誕生。其實畫完一幅畫時還是挺有成就感的，可是和洛洛的素描相比，我的還是遜色很多。老師也經常點評我的素描，可他對我說的最多的一句話是：“多向洛洛學習，你還有很大的進步空間。”

我很不甘心，不甘心輸給洛洛。於是，我便利用少得可憐的空閒時間練習，我喜歡抱著畫板靜靜繪畫，聽著時鐘嘀答的聲音，繪出我心中的`美好。日復一日的練習把我的手指磨出了繭子，可是我的素描還是沒有進步多少。

一年後的一次素描比賽，我和洛洛自願提交作品參加比賽。結果顯而易見，我敗了，敗得很徹底。站在臺下看著洛洛領獎，心中五味雜陳。洛洛領獎的時候，就像一個真正的公主一般，散發著屬於王者的光芒，長髮披肩，拿著獎盃，笑得很甜。

這一次，我輸得心服口服，但我一點也不後悔。雖然我不是最完美的那一個，但是，我努力過。

不成曲調也是歌。

不成曲調也是歌作文15

車裡悠悠地在放大悲咒，沒有起承轉合，沒有波動跳躍，不成曲調也沒有歌詞，但它卻唱著人間的悲喜善惡。這大概也是歌吧，我想。

就像沒有經過雕琢的東西才有價值，沒有規劃的生活也是人生。

從小，媽媽就為我安排好了一切。在她的規劃下，我收起了屬於我的真性情，學習一項又一項的那所謂的“愛好”，整天忙碌奔赴下一個戰場。我成了大人們眼中的乖乖女，小才女，小小年紀就有所成就，還經常被當成大人口中那個“別人家的孩子”教育自己的孩子。然而，這種感覺，於我，卻像是一匹披著羊皮的狼，有著光鮮可人的外表，卻終是掩埋了那顆放蕩不羈的心。

轉機出現在這個寒假，媽媽似乎是頓悟了什麼道理，交給我二十天的時間自我安排，並希望我的表現能讓自己滿意。

於是，沒有了條條框框的束縛，沒有了緊湊有序的計劃時間表，手裡握著這又長又短的二十天，心中不禁泛起一陣漣漪，小小的.激動四處漫延。

第一天，我小心翼翼地擺弄著時間，生怕弄丟了什麼，緊張和不安讓我心生焦慮，我竟然不知道如何安排。

但之後，似乎一天比一天好，我好像掌握了自己的節奏，知道了我自己的適應。寬鬆，不緊張的節奏更讓我充足，或許隨性也是一種生活。

在隨性中，我找到了學習和生活的樂趣。儘管是沒有規劃，沒有緊湊，但這終是自己的生活。

這個寒假，我收穫頗豐，不僅僅在學習，更是在生活。

車裡的大悲咒仍在悠悠地唱著，平平淡淡，如同沒有吃飽飯的老人，沒有起承轉合，沒有波動跳躍，不成曲調也沒有歌詞，但它唱出了世間的美醜，它終是一首歌，歌頌人性的善。

就像是我那不受規劃的生活，也是一種不一樣的人生。