古箏情緣作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的古箏情緣作文，希望對大家有所幫助。

古箏情緣作文1

“因為有你，日子從此精彩美麗，讓相遇變成傳奇……”一首輕柔的《因為有你》在我的耳畔悠悠迴響——古箏，因為有你，我所有的酸甜苦辣才都染上了幸福的味道。

五歲，我第一次見到你。紫檀木的古箏靜靜地躺在架子上，彷彿是一件沉睡千年的寶物在等待它命中註定的主人。當我第一眼看到你，我就知道——此生，我和你有著不解之緣。於是，我執拗地拒絕了鋼琴、琵琶和小提琴的誘惑，毅然選擇了你。儘管那時，你對我來說是個龐然大物，可是在回家的路上，我還是固執地自己抱著你。儘管略有些吃力，但我憋得通紅的小臉上，仍掛著掩飾不住的興奮。

從此，我就開始探究你的奧祕，用纖細的手指一下一下地撥弄你。老師總是誇獎說，我對你，有種與生俱來的靈氣——興許是冥冥之中早已註定了吧？我親愛的古箏，我們一直那麼默契，就像一對相知相守幾十年的老朋友。

記得嗎？那一段時間，父母總是出差辦事，偌大的家裡空蕩蕩的，讓我覺得好寂寞。百無聊賴之際，我忽然想起了你，還好有你！我走到你身旁坐下，一寸寸地撫摸你堅硬的琴身。我把頭輕輕伏在你身上，頓時覺得心裡充實了不少。窗外冷冷的月光透進窗戶，你潔白的絲絃泛出瑩瑩的光澤，我坐起來，顧不得戴玳瑁指甲，就直接彈奏起來。一曲激烈昂揚的《將進酒》吐盡了我近日來所有的煩悶。我沉浸在你的絃音裡，心，終於一點一點平靜下來。琴音一轉，一串花指恰如潺潺流水拂過月下的湖面，我覺得連自己的'呼吸也變輕了。四周，只有淡淡的紫檀木香在瀰漫。我閉上眼睛，陶醉在你的嫋嫋餘音裡……謝謝你，我親愛的古箏，是你讓焦躁的我吐盡一切煩惱。窗外，月色如水，正如我現在平和的心境。柔柔地，我又撫摸著你，想和你談論這月下朦朧的情致。於是一曲又一曲，任憑心事流淌在弦上……我竟不曾發覺，自己的手指早已紅腫、麻木了。

古箏，因為有你，我的心在古典音樂的天空中飛揚。在我眼裡，你不僅是一個樂器，更是我的良師益友。也許，到現在為止，我都沒能如爸媽所期望的一般，因為有你而成為一個淑女；但這已經不重要了——重要的是，因為有你，我有了一段充實的琴童歲月；我的生命，因為有你而精彩紛呈！

古箏情緣作文2

我媽媽有很多姐姐妹妹，於是，我便有了很多的表姐表妹。我的姐姐們個個能歌善舞，再加上我阿姨就是老師，於是，我從小耳濡目染，對唱歌跳舞特別感興趣。我媽媽更是勤快分子，一心想讓我學習一門樂器。但是，我們生活在鄉下，學習一樣樂器談何容易。這不，我們學校門口剛辦了一個古箏培訓班，她就早早地去報了名。

我和媽媽第一天去報到的時候，楊老師為我們彈奏了一曲，啊，我彷彿看見了美麗的月亮在緩緩升起，我彷彿聽見了小溪在丁丁冬冬的流淌，我彷彿置身於美麗的百花園裡。我陶醉在優美的旋律裡，直到老師結束了，我才如夢初醒，我多麼希望自己也能這樣瀟灑自如地彈奏呀！當媽媽問我願不願意地時候，我滿口答應了。

首先，老師為我戴上可義甲片，戴好後，我的手指瞬間變得又尖又長了，似乎成了電視上那些妖怪的手。老師叮囑我，戴上甲片後，手不能亂揮舞，要注意安全，我一一記在心裡，心想：要是我能向老師那樣彈得行雲流水，那該多好啊！可惜，在我彈奏第一根弦的時候，我的心徹底涼了，這哪是弦啊，分明是一根根鋼絲呀，老師讓我練習勾、託、揉、按等。我不知道我鏈子了多久的日子，我的手都快要斷了。漸漸地，有時候做夢都夢見自己在練習，我開始詛咒，詛咒我的古箏學習快點結束。每次去上課的時候，也無精打采。老師讓我回家練習的譜子也彈得亂七八糟的。老師似乎看出了我的心思，有一次，她沒有叫我練習那些曲譜，而是請了一位大姐姐給我演奏，姐姐彈奏的`時候，樣子美極了，《瀏陽河》柔美的琴音更是撥動了我心，我又開始羨慕了。老師語重心長地說：“任何一樣樂器的學習都是痛苦並快樂著的，學習古箏也一樣，光靠學習的興趣是不夠的，如果沒有刻苦的練習，技術是不會提高的。音樂是一種語言，需要熱愛和實踐，才能獲得動聽和美妙！”我默默地記下了老師的的話，在接下來的日子裡，要我一有空閒，就坐在那裡丁丁冬冬地彈起來，有一天，我終於能彈出一首完整的曲子了，那滋味就像吃到了彩虹糖。

雖然我現在的水平還只是入門級別，但是，我相信我的古箏情緣將會一直堅持下去。

古箏情緣作文3

第一次見到古箏是在電視上，那時我才7歲，看到大姐姐穿著漂亮的旗袍，優雅地彈古箏。我別提有多羨慕啦！而那個有21條弦的大怪物也深深地吸引了我----龐大的身軀竟然能彈出小橋流水般的聲音。從此，我幼小的心靈裡埋下了一顆種子----學古箏！

我跟爸爸媽媽表達了自己的心願，爸爸嚴肅地說：“我們可以讓你學古箏，不過這是一件很難的事，以後和小朋友一起玩、看電視的時間可就要小了，你認為可以嗎？可不能勉強自己！”我不假思索地點了點頭，只要和古箏作伴，幹什麼都可以！

於是，古箏就駐進了我家。我和古箏真有緣，因為我的名字也有“zheng”。剛開始練習，我對什麼都興味盎然，即使是一個音，我把它彈幾十遍也不會厭倦。一做完功課，我就專心致志地練習。有時，父母也會讓我聽一聽古箏曲，體會其中的意境。《高山流水》，我眼前彷彿出現了巍峨的泰山和奔騰的江水；《漁舟唱晚》，我彷彿看到了雲霞滿天，波光盪漾，聽到漁民的船漿划水聲遠近相和……那顆埋在心裡的種子慢慢長出萌芽，我暗下決心：一定要學好古箏！

可好景不長，練古箏不僅有很多指法規定，還得苦練基本功，一點都沒有看電視有意思。而且隨著年級增長，功課越來越多，平時很少有時間練古箏。漸漸地，我心不在焉了。媽媽見我有空就催促我練，我就找許多借口拒絕練習。為了這古箏，我和爸媽發生過無數次“戰爭”。他們總是生氣地說：“要不就別學了！浪費我們的錢。長大後你就知道一樣本領也不會是多吃虧。”我聽了這些話，心裡好像有兩個小人在打架，一個說：“放棄吧！何必為難自己呢？況且你學業那麼忙。”另一個說：“不能放棄，不能放棄！你難道沒有聽說過‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’嗎？對呀，我能那麼輕易地放棄嗎？俗話說得好‘只要功夫深，鐵杵磨成針’不堅持，不練習，談何成功！更主要的.是我不能放棄自己的古箏夢！”

於是，我又漸漸愛上了古箏，心情不好時彈一曲，壞心情馬上煙消雲散。原本那棵在我心裡快枯萎的小苗又成長起來了，長成一棵茁壯的小樹苗。

學習古箏使我有勇氣面對一切，我心裡那棵樹苗一定能長成高大的樹！

古箏，謝謝你！

古箏情緣作文4

大家都知道古箏是什麼吧。古箏是一種民族樂器，早在秦國就有了。彈古箏就是我的愛好之一，我學古箏已經兩年多了。

不知何時開始愛上古箏，可能是因為一直以來內心蘊藏著揮之不去的古典情懷，悠揚清遠的箏曲常令我沉醉神往。好似潺潺的流水，在竹林間盪漾，鳥兒委婉的歌唱，徘徊於耳畔；又如微風柔柔扶過水麵，激起陣陣漣漪，清泉流水之中，魚兒若遊蕩於空中。一份安詳，一陣寧靜，一絲飄逸，使我久醉於其中不能自拔……

古箏那絕倫脫俗的曲子，一直令我神往不已，卻覺自己遙不可及。記得一天下午，媽媽對我說：“女兒，你想不想去學古箏呀？”對於當時的我來說，學一種樂器可是求之不得呀，便答應了媽媽。暗自慶幸自己的幸運，終於可以零距離解觸古箏了，我想這也是冥冥之中註定的緣分吧。第二天，媽媽帶我去古箏學校，並認識了老師。在第一節課上，老師教給了我許多東西，只要我有不對的地方她都會及時提出來，可見她是一位好老師。而且她還會在上課前和下課後和我一起說說話，就像我的朋友一樣。上完第一節課，我很高興，因為我學到了許多的音樂知識,同時我明白了要把古箏彈好也不是我想象中那麼容易。與古箏近距離接觸，發現一切都那麼清晰，包括枯燥的基本功。近距離看古箏是那麼陌生，我不知道我要的旋律是由哪些弦組合出來的`，一切從零開始，一步一步前行，每每急於求成、心生煩躁。知道了，這就是磨合的痛苦，我在熟悉古箏、古箏也在熟悉我，是互相磨鍊，也是自我修煉。但我從來沒想到放棄，反而更熱愛古箏，因為它在我面前更真實了。

媽媽為了讓我更好的學習古箏，狠下心來，為我買了一架好古箏。為了這架古箏，媽媽走了很多個店。至今，我還記得這件事，感謝媽媽為我提供了多麼好的條件。現在我還是古箏團裡的一員，我一定要用心感悟多加練習，在練習彈奏技術的同時，修煉自己的內心。我相信假以時日，必定可以到達行雲流水、心如芷蘭的境界，感受高山流水之默契、平湖秋月之寧靜。——只為我心中無法割捨的古典情懷。