踢足球學生作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的踢足球學生作文，歡迎閱讀與收藏。

踢足球學生作文1

小時候，我看見別人在踢足球時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。

三年級下冊期末考試完，我回到家後，我的爸爸對我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬於自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎麼辦？過了幾天，分數出來了，“YES ！真是太好了！”我在操場上大叫一聲。回到家，我立馬向我的爸爸報了喜訊，我的爸爸果真帶我去了商場買足球。

買完後，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給我的爸爸，有一局，我的爸爸用力一踢，因為用力過猛，球飛進了草叢裡，我的爸爸跑過去，用手撥開草，找球。可是沒有找到足球，我的爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了。”我聽了，不覺一振，偏要我的爸爸去把球找回來，我的爸爸見天快黑了，便硬把我帶回了家。

第二天一早，我的.爸爸又去廣場找球，我的爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴裡嘀咕著：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎麼又在這裡了呢？我的爸爸聽了，管不了那麼 多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復得喜悅。

通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。

踢足球學生作文2

我是一個國小五年級的學生，非常愛踢足球。每一次上體育課我們都會踢足球，玩的都很開心很快樂。

有一次，我們進行了終極pk，我和魏龍澤、王潤川、劉浩、劉文祥一夥。他們那一邊是許賀、孫旭、魏浩、程帥、李凱一夥，剛開始我就來了一個飛踢，進了一球，我們隊個個球技高超、英勇頑強。

我們戰鬥激烈互不相讓，我們用了許多的陣法。最終佈下了一個三聯陣，壓住了他們，但他們還是奮力反撲。過了一段時間比分是4比2，現在勝負未卜，大家都竭盡全力。王潤川帶球的`時候孫旭在後面緊跟不捨，走到他們的球門前方來了一飛踢，轉眼間球飛過了球門，觀眾為我們歡呼。

他們仍沒有放棄，一直努力拼搏希望反敗為勝，但勝利的天平已向我們傾斜，隊員們滿臉露出了笑容！

在最後我們挑戰極限，排成一條直線來傳球，最終王潤川射門。

這一個招式我們用了幾十次，沒有一次成功。這一次精神抖擻，在那一瞬間球進入了球門裡，我們興高采烈。到了最後我們以7比3的比分獲得了勝利，成為了這一次的總冠軍，觀眾都為我們歡呼起來了！我們團隊一下子跳了起來，緊緊地擁抱在一起，久久地沉浸在勝利的喜悅中……

我們終於贏了，是因為在平時勤加苦練。我明白了一個道理———只要努力就會成功，不努力註定要失敗。

踢足球學生作文3

陽光明媚的一個下午，空曠的草地邊傳來一陣喧鬧，出什麼事了？大家急匆匆地趕過去。

哦！原來是在踢足球呀，他們脫下衣服，放下書包，壘成球門，站好隊形，便開始了一場足球比賽，“啪”球騰空而起，剛傳到一隊隊員腳下，二隊馬上把球搶了過去，一隊隊員緊緊追趕，爭取搶到了球，坐在最邊上的兩個觀眾急得大叫起來：“快搶呀！快搶呀！”一隊馬上搶過球準備射門，二隊馬上又踢走了球，不一會兒，“啪”的一聲響起，一個男孩夠著頭盯住球，他心裡替一隊焦急，情不自禁地大聲叫：“快搶呀！”

一隊的守門員兩眼盯著前方，手扶在膝蓋上，準備接球，一個穿紅衣服的男孩馬上跑到球門後面，生怕看不到這場球賽，“咚”的'一聲，守門員把球踢了回去，一隊接過球，向二隊守門員那邊跑去。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來，喃喃道：“接住！接住！”戴著紅帽子的男孩站著看不到，只有坐下，低下頭，看著那個足球。“啪”——一隊隊員射門了，二隊守門員緊盯著，又聽見“啪”的一聲，球被接住了，二隊鬆了口氣，一隊的教練在一旁看著，下個星期便是運動會了，一隊教練見到隊員如此優異，笑了起來，足球像個調皮的孩子，在草地上跑動著，一次次歡呼，一次次緊張，一次次失敗，一次次收穫，兩三個小時過去了，兩隊居然打了個平手。

這場比賽是多麼激烈呀！

踢足球學生作文4

童年，我看見別人在足球比賽時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。

三年級下冊期末考試完，我回到家後，爸爸對我說：“假如你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬於自己的.足球了，憂愁的是萬一我考不到怎麼辦？過了幾天，分數出來了，“YES！真是太好了！”我在操場上大叫一聲。回到家，我立馬向爸爸報了喜訊，爸爸果真帶我去了商場買足球。

買完後，我們就去廣場上足球比賽，我總是敗給爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因為用力過猛，球飛進了草叢裡，爸爸跑過去，用手撥開草，找球。可是沒有找到足球，爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了。”我聽了，不覺一振，偏要爸爸去把球找回來，爸爸見天快黑了，便硬把我帶回了家。

第二天一早，爸爸又去廣場找球，爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴裡嘀咕著：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎麼又在這裡了呢？爸爸聽了，管不了那麼多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復得喜悅。

通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。

踢足球學生作文5

昨天是星期六，我做完作業以後，下樓去叫葛亦青和劉義豪一起踢足球，他們也同意了，我們自已定了規則：“哪個隊先進12個球就算贏，我們就開始分隊了，首先是我和葛亦青一隊，踢了很久，還不分勝負，我就說：“我一隊，你們倆個一隊怎麼樣，”他們也同意了。

首先是他們先發中場球，劉義豪先踢了個大腳，一次性進門，就這樣他們倆得了一分，但是我不服輸，又一個大腳踢了過去，只見葛亦青用手接住了，傳給了劉義豪，當時我沒看清楚，結果劉義豪又一次踢進了我的球門，我開始忍受不住了，就使用了我的.拿手絕招拉球，他們倆被我弄得團團轉，就在這時候，我趁機踢了一腳，結果進門了，他們倆還不知道發生了什麼事，看到我這麼開心，就清醒了過來，知道我進了一球，終於我領先了一球，就這樣，我們踢了很久，當我們踢到11比11的時候，我們很緊張，因為最後一球不知道是誰贏，我就用盡了全部的力量跟他們踢，可是最終我還是輸了。

就這樣，我們又重新分隊了，我分到了跟葛亦青一隊，我們踢了很久，劉義豪漸漸招架不住了，就拿著球往我們的球門投去，我們說他犯規，可他還是用手拋到我們的球門裡面，我就說他紅牌下場，他就不高興地走了，我們隊贏了，我和葛亦青也高高興興地回家了，今天的踢足球比賽真有趣。

踢足球學生作文6

昨天，是足球課的最後一節課，張老師讓我們踢比賽，我們都很異常的興奮。

陳家豪和張天翼分別是足球隊隊長、副隊長，他們倆去拿球和標誌物，等球和標誌物來了，我們便開始分組，到最後我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭傑、王思昂一組，陳家豪、張天翼、朱世 龍、範春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門員、前鋒、中鋒、後衛，便開始踢了。

等球開出去以後，我方隊員你爭我搶，個個英勇無比，可他方卻用戰術，殺到我方禁地，只見王思昂一個“戰車剷球”把球鏟到了蘇子涵的腳下，蘇子涵一腳，穿給了鄧楚涵，鄧楚涵帶這足球向 前衝，不料，張天翼以百米衝刺的.速度跑了回來，馬旭傑見了，前去協助鄧楚涵，半路殺出個朱世龍，他獨擋一面，一個大腳，被我們的蘇子涵給截住了，真是有驚無險，蘇子涵帶球，我緊跟其後，忽 然，蘇子涵來了個“龍騰射門”被對方的張天翼擋住，張天翼一個大腳，傳給了陳家豪，只見陳家豪來了個“碧海萬箭 魂穿心”一腳開了過去，“咚！球進了。”操場上一陣歡呼！“丁零零”下課了， 我們回到了教室。

踢足球學生作文7

在一個風和日麗的下午，幾個好朋友聚到一起，準備回家。一路上有說有笑。一個好朋友看天上陽光燦爛，就提議去足球比賽。

他們找到了一塊草地，那裡周圍的牆上長滿了苔蘚，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他們拿書包和帽子當球門，就拉開陣勢準備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

看，那個黃頭髮的守門員，他全神貫注地注視著前方，膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套，雙腿彎曲，像一隻餓虎準備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個一身紅色衣服的小孩，好像是個候補，一心想快點上場，接住幾個球。

最右邊的'是個大叔叔，帶著一個黑帽子，他全神貫注地看著激烈的比賽，嘴裡還不停著念著“加油，紅隊，加油！”他的旁邊有一個小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，還以為自己是裡面的一員。最醒目的是一個帶著紅花的女孩，她生怕會錯過一個精彩的射球，所以就一直站著。只有那隻不會看足球比賽的大白狗在那裡呼呼大睡。

紅隊的隊員攻了上來，他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫，一下子過了藍隊6個人，不過藍隊使用人盯人戰術，把球搶了過來。他們5個一路過關斬將，英勇向前衝，一下子衝到守門員面前。他們一個轉身，把球傳給5號，5號一起腳，一個抽射，球進了！

這真是一場有意思的足球比賽啊！

踢足球學生作文8

假如你想問我最喜歡玩什麼，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡足球比賽。因為足球比賽既能鍛鍊身體，又可以讓一天緊張的學習平時生活得到放鬆，所以我喜歡足球比賽。”

每天下無的大課間的時候，我都約朋友們到場地足球比賽，當然足球不是我的而是我朋友的，我們每次打不能超過30分鐘，因為大課間只有35分鐘的時候給我們玩。

記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組，很快蔡鵬程就搶先說：“他要和我一組，因為我的球技正好他的球技好，為了搭配平衡所以我就和蔡鵬程一組足球比賽了。”

足球比賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運動員，只見他認真地做了一下準備運動，然後左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從李淼腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學著蔡鵬程的`樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢，足球快速地向對方飛去，蔡鵬程又輕鬆地把足球擋了過來。李淼不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗，但是我們依然在球場上不停的賓士這。

不知過了多長時間，估計也到三十分鐘了，所以我們只好回到教室裡了，不過我們約好下次大課間再來玩。足球比賽能讓我們的課餘平時生活變得豐富多彩。我愛足球比賽！雖然我的球技不怎麼厲害。

踢足球學生作文9

在一個風和日麗的下午，幾個孩子聚到一齊，準備回家。一路上有說有笑。一個孩子看天上陽光燦爛，就提議去踢足球。

他們找到了一塊草地，那裡周圍的牆上長滿了苔蘚，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他們拿書包和帽子當球門，就拉開陣勢準備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

看，那個黃頭髮的守門員，他全神貫注地注視著前方，膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套，雙腿彎曲，像一隻餓虎準備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個一身紅色衣服的小孩，好像是個候補，一心想快點上場，接住幾個球。

最右邊的是個大叔叔，帶著一個黑帽子，他全神貫注地看著激烈的比賽，嘴裡還不停著念著“加油，紅隊，加油！”他的'旁邊有一個小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，還以為自我是裡面的一員。最醒目的是一個帶著紅花的女孩，她生怕會錯過一個精彩的射球，所以就一向站著。只有那隻不會看球賽的大白狗在那裡呼呼大睡。

紅隊的隊員攻了上來，他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫，一下子過了藍隊6個人，但是藍隊使用人盯人戰術，把球搶了過來。他們5個一飄過關斬將，英勇向前衝，一下子衝到守門員面前。他們一個轉身，把球傳給5號，5號一齊腳，一個抽射，球進了！

這真是一場有意思的足球比賽啊！

踢足球學生作文10

今天我和我的同學範文東約定到小區的足球場踢足球，我們一見面，就迫不及待地跑向足球場了。

比賽開始了，我和範文東一隊，對手是我的我的爸爸。我一聲令下，比賽就開始了。我是發球人，我把球傳給範文東，待我爸去攔範文東的時候，範文東看到右邊的我，就用右腳斜傳給我，待我爸來攔我的時候，我有將球傳給範文東，就這樣我們配合默契，運球通過全場由我捅射，可惜將球射偏了。我爸帶球通過中場，當他過了範文東的時候被我攔住了，弄到他無功而返，就這樣你一來我一回在激烈的.拼搶，結果我們上半場打成0：0。來到下半場，由我爸開球，很快他過了範文東，一看這情形我以超人的速度截走我爸的球，再傳給範文東，範文東大腳抽射，球進龍門了！我們隊1：0領先。之後，我爸的表現也毫不遜色，第36分鐘的時候，把球一扣，球從我的褲檔穿過，緊接著一腳抽射，皮球像裝了衛星導航一樣擊我們的球門，就這樣把比分扳平了。場上分數變成1：1。我和範文東加強進攻的力度，我把球用左腳傳給範文東，範文東沒有停頓直接一腳射門，球又進龍門了！我們的比分領先，比賽時間到了，我們以2：1的比分贏了我我的爸爸，我和範文東立刻歡呼起來。

我的爸爸過來，豎起大拇指，誇我和範文東踢球踢得好，會配合，進步大！踢得就像恆大的球員那麼棒！我的爸爸的誇獎讓我們心花怒放，就這樣我們結束了開心的足球之戰！

踢足球學生作文11

每天，枯燥的生活一次又一次的重複，彷彿到了一個永無止境的枯燥空間。每天起床，洗漱，吃飯，上學，放學回家。每天過著同樣的生活，簡直悶得一點味道都沒有，直到我“粘”上了足球……

一天，我正要放學回家，突然一個同學對我說要不要去踢球，我猶豫了一會兒，想：如果不踢的話回家就要寫作業——枯燥；如果踢球的話還有點意思——有趣，最終我選擇了踢足球。

剛開始，我只是瞎踢踢，後來，我漸漸喜歡上了足球，甚至融入到了足球之中，在一次友誼賽中單單我一個人，就進了兩球。我的思想越來越明確——我喜歡踢足球。

由於我的努力進入了班級球隊。

回到家裡，我催促著媽媽給我買雙球鞋，媽媽經不住我的軟磨硬泡，最終給我買了一雙藍色的、很酷的球鞋。

又過了一陣子，球隊裡幾乎三分之一的同學都買了足球，我很羨慕，也讓媽媽給我買了一個紅黃相間的足球，這樣的話，我也可以抽空在家練習了。

每天最快樂的時光就是踢球的'時候，它深深地牽動著我那幼小的、單純的心靈。

還有幾天就要比賽了，我們每天抓緊練習，爭取得到一個好成績！

足球世界是多彩的，是用語言表達不出來的一種運動；足球世界裡的快樂是任何運動都替代不了的。

我的心裡一心想著：足球，足球，足球……

踢足球學生作文12

一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的`——足球。在那廣闊的足球場上，它盡情地“奔跑”著，使隊員們時而高興，時而憂傷，時而激動，時而自豪。

今天是星期五，因為放學早，我和潘衛棟、倪力、樑凌峰、陳勵、夏爐琪、金文博，我們7個人一起來到了少年宮前面的空地足球比賽。我們一組3人，他們一組4人。分配好後，開始了比賽兩個同學分別擔任球門。比賽一開始，我就走上前去開球。等我把球踢出去以後，同學們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的同學個個都非常勇敢，爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時足球在我的腳下。我帶著足球向前衝。潘衛棟乘我不注意時，從我身子後面跑上來想把足球搶過去。我發覺了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個空，還摔倒在地上。倪力卻乘機把球鏟飛了，並向我方飛去。我立刻返身衝上去把足球截了回來。我搶到球以後，立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區的陳勵。陳勵截住球，立刻飛起一腳，把球向對方球門踢去。“好！”球飛似的進了球門，我們一開始就得了一分，這真是開門紅啊！

這次進球靠的是運氣，後來因為他們比我們多一個人，他們連連得分。踢了一會，餘佳展和陳建新來了，他們加入我們隊，這樣我們就比他們多了一個人，我們後來連連得分。

後來我們又踢了一個多小時，可還是不相上下，我回到家已經大汗淋漓，今天真高興。

踢足球學生作文13

星期二，我和邵海洪，於童心，楊峻到體育場踢足球。我和於童心一組，叫“狂風隊”；楊峻和邵海洪一組叫“颱風隊”，狂風隊於童心守門，颱風隊楊峻守門，

比賽開始，狂風隊先過球，颱風隊一個漂亮的剷球把球奪了回去，狂風隊也突然來一個飛鏟把球鏟了回來，接著帶球向球門跑去，狂風隊另一個隊員接過球用力一踢，球進了。“好！”狂風隊高興地呼 喊起來：“球進了，球進了！” 1；0狂風隊最先得分。颱風隊氣沖沖地說：“有什麼可興奮的！”

於童心對邵海洪瞪了瞪眼似乎在說：你們一個都沒進，氣得什麼？我想於童心你別高興太早了，說不定我們會敗給給他們呢。

第二場比賽開始，颱風隊帶球過人，狂風隊一個飛鏟沒鏟到。颱風隊一射，射出了美麗的弧線球，球進了。1：1平。

最後一場花落誰家呢？開始，狂風隊帶球過人射了出去。狂風隊一個漂亮的剷球向球門跑去。“射門！射門！”狂風隊高喊，只見颱風隊守門員楊峻騰地跳起，一把沒抓住飛來的`足球，“撲通”一聲摔 在地上，球進了。“我們勝利了！”狂風隊再次高喊起來。

下午四點多了，我們都要回家了。我和小夥伴們一一告別。今天踢的真好下次還要踢。

踢足球學生作文14

在平時生活中，到處都充滿著樂趣：溜冰能帶給我享受速度的樂趣；閱讀能帶給我獲得知識的樂趣；畫畫能帶給我享受美的樂趣……但我最喜歡的還是在綠蔭場上一邊足球比賽，一邊揮灑自己的汗水。

這個學期學校開設了綜合實踐課，我可以報名參加足球訓練。聽到這個訊息，我歡呼雀躍，平時羨慕球場上的那些大排球星，像羅納爾多，小羅，卡卡等。這回自已終於可以在足球場上大顯身手了。到了星期五下午我們班幾個參加足球訓練的`同學們一邊歡呼著，一邊奔跑著衝向操場，一邊以旋風般的速度列好了進攻隊形。隨著劉老師一聲令下：開始！我們一、二兩組男生展開了殊死拼搏。我們第二組率先發球，我接球后，不敢怠慢，帶著球“單刀赴會”殺氣沖沖地衝進了敵方陣地。只見我有如神助，連過對方三員猛將，殺到了球門前，我正準備抬腳怒射，不料天有不測風雲，王輝迅速攔到球門前，使用看家功夫：剷球。硬是將球經斷了下來。以後雙方的幾次進攻，也都是有驚無險，這樣的情況一直持續到了終場前十秒鐘，我再接隊友傳球，又一次“單刀赴會”，我的心裡只有一個信念：進球！王輝又來剷球，哪知我早有防備，輕鬆躲過，又是一腳，球進了！我仰天長嘯！

勝利的喜悅，這就是足球帶給我的樂趣。其實在你身邊，有無數的樂趣在等你發現，你應該有一雙慧眼，從小事中，發現大樂趣！

踢足球學生作文15

一個風和日麗的午間活動，我和樊藝強、楊翱宇、王嘉琪、王帥剛……更不用說還有我們的班主任郭老師，你猜我們在幹什麼？我們在足球比賽呢。

天空特別湛藍，空氣特別清新，開始分隊了，我很想當郭老師的踢球員，但是郭老師只選了三個人，我和另外幾個人一班。儘管我們班的`人多，但是他們班的也很厲害。我當踢球員，郭老師往我這兒一踢，我看準球的方向，對準球猛地一踢，球被我返踢回去，郭老師沒有接準，我高興地跳了起來。偶爾我們防守不及郭老師射門成功，我一下子高興的心情落下來。

我們就這樣一攻一守，踢了一段時間。樊藝強像一名真正的足球運動員，只見他認真地做了一下準備運動，然後左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。王帥剛想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從王帥剛腳下穿了過來，這時該我出擊了，我學著樊藝強樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢，足球快速地向對方飛去，樊藝強又輕鬆地把足球擋了過來。王帥剛不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。不知過了多長時間，大家都累了，也該回教室了，不過我們說好明天再玩。

足球比賽能讓我們的課餘平時生活變得豐富多彩。我愛足球比賽！