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【熱門】抖空竹作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的抖空竹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】抖空竹作文

抖空竹作文1

我們中城國小要在市運會上表演集體抖空竹節目,老師在全校四到六年級同學中選了400個,組成了一個大方陣。這幾天我們被選中的同學正在抓緊練習抖空竹的一些動作,什麼“左望月”、“右望月”、“雙龍戲珠”、“高拋”,我們都很快學會了。不出幾天,我們覺得自己好像已經是抖空竹的專家了。

星期一下午是我們抖空竹的第一次集中訓練。手拿紅、黃、藍、綠四色空竹的同學組成了一個大方陣。因為我們在家有所準備,所以都能熟練地抖空竹。訓練時同學們個個像活潑的小猴子,空竹在手中就好像活了一樣,在同學們的操縱下忽上忽下,忽左忽右,讓人眼花繚亂。儘管烈日當空,火球般的太陽把我們的.臉晒得紅彤彤的,可我們還是沉浸在抖空竹的快樂之中,那五彩的空竹在陽光的照耀下不停地舞動,好像精靈般靈巧、美麗。

抖空竹真有趣,你也來學學吧!

抖空竹作文2

星期六的下午,陽光明媚,春風拂面。我懷著激動的心情來到龍潭公園,因為這裡要舉辦小記者抖空竹的活動。公園裡的海棠正在盛開,好像在歡迎我們的到來。

首先是空竹協會的'老爺爺介紹空竹的歷史及現在的發展狀況,原來空竹作為民間雜技,已經有1700多年的歷史了。接著我們欣賞了空竹藝術家的表演,他們高超的技藝贏來陣陣掌聲。之後老師給我們分組,每個組有一位老師教我們抖空竹的技巧和要領。我們組的老師特別耐心地手把手教我們,沒過多久,我就能簡單地抖動了,過了一會兒,我想象老師一樣抖出點花樣,可是怎麼也不成,空竹很不聽話,老師笑著告訴我先要把基本功練好,不要急於求成,看來幹什麼都需要付出努力才會有成績。

空竹發出陣陣“嗡嗡”聲,好像在鼓勵我再接再勵。一下午很快就過去了,我感到非常快樂,因為我學會了抖空竹。

抖空竹作文3

期盼已久的體育課終於來了,我們懷著興奮的心情來到操場上,因為今天蔡老師要教同學們抖空竹,大家臉上都笑盈盈的,開心極了。

只見蔡老師手裡拿著兩個棒子和空竹,先教我們抖空竹的步驟和方法,然後就開始用心的抖了起來,只見空竹在老師的抖動下,就像一隻可愛的`“小兔”在上面蹦來蹦去真是帥呆了,同學們看到老師的表演個個目瞪口呆。我也試著老師的方法揮舞著棒子上下襬動,可是空竹就是不聽我的使喚,怎麼抖也抖不起來,我試了一次又一次,還是沒抖好,我不灰心,一直堅持練習,相信堅持到底就是勝利!就這樣我重複著練習,終於有點起色了,我用著自己學到的招式抖了起來,同學們看到了,還鼓勵誇獎我說真棒。

時間過得可真快啊!不知不覺中一節體育課就這樣結束了,今天抖空竹真是很開心,很快樂!

抖空竹作文4

有一天,我無聊的坐在沙發上,嘀咕著“我該玩什麼?”我苦苦思索了一會兒,然後不小心看到了躺在沙發上的空竹。我站起來拍了拍腦袋說:“怎麼沒想到呢?”可以玩空竹哇!“我帶著空竹匆匆下了樓,去了一個空曠的地方玩。

我把繩子散了,放在空竹上,又繞了一圈,把空竹在地上滾了幾圈,開始玩。過了一段時間,空竹變得很不穩定。我知道空竹要掉下來了,但我還是沒有停下來。我努力讓空竹穩定。然而空竹沒有做到我想要的,10秒內砰的'一聲掉在了地上。我氣急敗壞地抱起空竹,倒在地上,不願意理會。

這時我媽回來了,看到我和空竹躺在地上的這張照片,知道發生了什麼。她默默地來了,撿起地上的空竹,然後拿起繩杆,圍著空竹轉圈,開始玩。很快,空竹發出嘟嘟嘟的響聲,太神奇了!媽媽太棒了!我津津有味地看著媽媽玩空竹。媽媽停下來,讓我再試一次。我拿了空竹,跟我媽一樣玩。這次空竹好像變得聽話了,一直很穩。它轉啊轉,最後又發出聲音。

抖空竹作文5

抖空竹是一項體育運動。空竹的形狀像一個沙漏,是用一根繩子吊起來玩的。我非常喜歡這項運動。

我之所以喜歡它,是因為空竹在玩的時候能編造出多種花樣,讓人看過之後無比驚奇。我第一次是在電視裡看到的,當時我就很驚奇,那時我就發誓,一定要學會空竹。從此以後,我就對空竹這項體育運動產生了濃厚的興趣。

其實抖空竹的'方法非常簡單,只需要現把繩子套在它最細的地方,然後繞一圈就可以抖了。抖的時候,左手儘量不動,右手有節拍地抖動即可。有時你熟練到一定程度的時候,再把空竹那一圈給繞回來,一扽,空竹就飛了出去!再一接,一個“難度係數5。0”的動作就完成了!

但是空竹既不走也不跑,也算運動麼?算!因為抖空竹的時候胳膊需長時間懸空,一會兒就感覺很痠痛,甚至可以滿頭大汗,所以也算運動。

空竹真是一個好玩的運動啊!

抖空竹作文6

昨天,媽媽帶我去烈士公園玩。

公園入口的草坪上出現了一位和藹可親的.老爺爺,他身旁的地上擺著很多空竹,他正嫻熟地抖著一隻空竹,一會兒把繩子提起來,空竹竟順著他的繩子“爬”了上去,一會兒又把空竹拋向天空,空竹掉下來時乖乖地落到了繩子上......我看得有些痴迷了。

“小朋友,你也來玩玩啊!”老人不知什麼時候停了下來,笑眯眯地望我,“來吧,誰都可以。”

“你看,”他邊說邊玩起來,“瞧,這樣。”他把握著空竹的手在地面從左到右地拖動,空竹轉了起來,他的右手不斷上下抽動著空竹,空竹順從地跳起舞來,一圈比一圈快,一圈比一圈歡。好像很簡單。

我也忍不住了,開始擺弄我的空竹。可空竹在我手中,像一個淘氣又頑皮的小孩子,你說東,它卻往西,我手足無措。

我沉下心來,靜靜地思考該怎麼辦,心不在焉地轉動著空竹。找到感覺了!

又玩起來,果然好了。其實什麼事,只要用心做,一定能成功。

抖空竹作文7

大家玩過空竹嗎?我可玩過,最近我們學校要搞一次空竹表演,很榮幸,我也進入了表演人員的行列,從此以後,

我的“空竹方舟”就從這裡啟程了。

自從選進了空竹隊,我就利用每天的業餘時間來練習空竹,熟悉空竹,不斷提高自己的技術,每天都練得雙手痠痛發軟,但有付出就有收穫,我多天的練習終於掌握了抖空竹的訣竅,這使我萬分高興!因為這樣我就可以學習各種招式,讓家人對我刮目相看,接下來就讓我介紹一下自己的.第一個招式左望月,右望月:首先,我加快了空竹的轉速,然後“搜”地拉起空竹,Yes,成功了!正當我高興地手舞足蹈時,空竹線一下子絞在一起,讓我感覺好像一盆冷水一分不差地撲滅了我興奮的火焰,讓我尷尬無比,於是,我本著“說不定下次就行”的信念繼續學,我練著練著,終於成功了。

就這樣,我學會了許多招式,並交家人抖空竹,發揚中國文化傳統。

抖空竹作文8

我們快是五年級的國小生了,當然抖空竹也隨之而來啦!

一開始,我們大傢什麼都不會。可是這方面,我們男孩子興趣很濃,我們個個像活潑的小猴子,儘管烈日當空時,火球般的太陽把我們的小臉晒得紅彤彤的,可我們還是沉浸在抖空竹的樂趣之中,再困難,再複雜的動作,也難不倒我們。不出幾天,我們覺得好像已經是抖空竹的專家了。她們女孩子卻對這種活動不敢興趣,她們不是在草地上說說話,就是在做早操,抖空竹好像和她們女孩子是毫無關係的。

朱老師要求我們全班的每一個人都得帶空竹,練空竹,逼得女孩子們無可奈何,她們只好每天都帶上讓人歡喜讓人憂愁的'空竹。

空竹給了他們全新的體驗,而因為空竹可以使自己忘記煩惱,忘記憂傷,每當我不開心時,抖它幾下,出一出氣,氣就自然而然地消了。空竹還可以使自己開心,快樂,把不愉快的事情遠遠地拋棄。

空竹現在是我的快樂夥伴,讓我們大家一起來舞動著空竹吧!讓我們大家一起歡樂吧!

抖空竹作文9

傍晚,星星在夜空中眨著眼睛,地下的我也享受到了一份快樂,這份快樂是抖空竹。

晚上,我正在和小朋友在廣場上滑滾軸,忽然看到一個老爺爺在抖空竹,我便湊過去,看見老爺爺都得這麼高興,又是我沒玩過的遊戲,頓時引起我玩的好奇心。我便請老爺爺叫我,老爺爺見我誠懇就爽快的答應了。於是老爺爺說:“把線纏在空竹上,線一定要一邊長一邊短,短的要在左邊,長的在右邊。然後左手迅速一提線空竹就可以轉了”。老爺爺示範時我覺得很簡單,我肯定能做好,但是恰恰相反,我一抖線,只見線纏在空竹上,我一抖線斷了。老爺爺幫我取下線,又叫我一遍,這次我仔細看、仔細聽,接著我按老爺爺給我講的.要領做了一遍,這次空竹轉了起來,比上次好多了,我高興極了。通過學抖空竹我知道幹任何事都不容易,做事要認真,不能馬虎大意。

天很晚了我也終於學會了,我戀戀不捨的離開廣場時天上的星星還是很亮,彷彿在祝福我取得的進步呢!

抖空竹作文10

我有許多愛好,有跑步,打籃球,下圍棋……還有抖空竹。

有一天,大課間的時間,我看見鑫豪和李勇在用空竹打鬥。鑫豪打李勇一次,李勇打鑫豪一次,看起來很好玩。我拿起空竹抖了起來,剛抖沒幾下,空竹就從繩子上掉了下來,我試了好幾次都一樣,我急中生智,把空竹繩套在空竹上我順利的抖起了空竹。經過平時老師的`指導和自己在家的練習,我還學會了:鸚鵡上架,左拋空,右拋空,天狗望月……我把這幾招向鑫豪展示,他急忙問我鸚鵡上架是怎麼做到的,我為此很高興,很得意。後來我想大家都有自己的長處,取長補短也是很正常的。我還上網查了一下資料,發現抖空竹對身體很有好處:1,可提高視力。2,促進智力。3,促進四肢的協調能力。4,改善消化系統。5,保健心血管及呼吸系統。

知道抖空竹有這麼多好處,我更愛抖空竹了。

抖空竹作文11

今天,楊老師在教室裡帶領我們做一個遊戲,叫“抖空竹”。大家都樂得笑開了花。

只見王政同學自告奮勇的走上講臺,摩拳擦掌,胸有成竹.他鉤起空竹,雙手抖動。兩眼緊緊盯著空竹。一點也不分神,空竹一開始像一匹沒有馴服的野馬,後來像一個聽話的孩子,彷彿被仙人指點了一樣。頓時,大家鼓起掌來。

第二位同學上場了,她熟練的.地抖動著空竹,空竹忽上忽下,忽左忽右。突然,空竹被甩到了外面,她抬頭看看同學麼們,同學們早已笑掉了大牙,她也情不自禁地笑了起來。

這次活動真有趣呀!不僅讓我們大開眼界,還讓我們見識到了完空竹的樂趣!

抖空竹作文12

今天早上,媽媽幫我買了一個空竹,可惜一拿到手就得上車,所以我要等一會兒才能抖空竹。

哥哥首先抖了一會兒,我在旁邊看得心裡和手都直髮癢,感覺挺簡單的,叫哥哥給抖一下,哥哥給了我空竹後,我一弄,要拿起來的.時候,空竹突然跑了,“你別跑啊,停下來,快停下。”我焦急地說;空竹碰到了牆才停下來。我問哥哥:“哥哥為什麼你抖的時候感覺很簡單,而我抖的時候卻感覺非常難,這是為什麼呢?”哥哥說:“其實抖空竹也是要使用一些技巧的,首先讓兩邊平均,對了,因為你是新手所以要這樣。”話說完,哥哥就把空竹繞了一圈:“你要一手高一手低,要平穩知道了嗎?”我肯定又洪亮的聲音說:“知道了,我知道了!謝謝哥哥!”哥哥說“別那麼大聲好嗎?”我用非常小聲地說:“ok,沒問題。”我照哥哥剛才所說的話。認真地練了起來,功夫不負有心人,終於學會了抖空竹。

對了,我還要向爸爸媽媽炫耀去了!

抖空竹作文13

放假那天,我和哥哥,還有媽媽去公園玩。我們偶然看到一個白髮蒼蒼的老爺爺在抖一個圓圓的'東西,我和哥哥就跑過去問:“請問老爺爺,這是什麼東西?”老爺爺笑著說:“這是空竹,天空的空,竹子的竹。”

我 和哥哥好奇地問:“老爺爺能讓我們玩會嗎?”,老爺爺微笑的點點頭說:“當然可以。”我高興地謝過老爺爺,接過空竹。我抖著抖著,突然空竹不聽話了掉了下 來,多虧媽媽輕輕地推了我一下,要不我的頭就要開花了。我愣了一會,只好給哥哥試試,但哥哥也和我一樣,“咦?怎麼回事?我們問問爺爺吧!”爺爺笑著說: “抖空竹也是要用技巧的。”我們聽了好像明白了一些,和老爺爺再見以後,在回家的路上,我想了許多關於空竹的事。我想:做什麼事只有掌握了它的技巧才能做 好。

抖空竹作文14

今天,天氣晴朗。爸爸媽媽帶我去西湖邊玩。

我們先來到了黃龍洞,我看見雪白雪白的美化開了,金黃金黃的迎春花開了,粉紅粉紅的桃花也開了。黃龍洞裡面的人很多,有的在拍照,有的在買東西,還有的在旁邊休息。這時,我看見有一個老爺爺在抖空竹。空竹像一個沙漏,上面有黑色白色的記號。老爺爺手上的'空竹一會兒高高地彈起來,一會兒不停地旋轉著,一會兒往右,一會兒往左,真像兩隻在花叢中翩翩起舞的蝴蝶啊!

爸爸也給我買了一個空竹叫我跟老爺爺學。老爺爺告訴我,黑色的記號對著自己,白色的地方對著外面。抖空竹的時候,右手要用力,左手輕輕帶一下就好了。抖空竹的時候,要用右手先轉一圈才能開始抖。一開始,我的繩子經常掉下來,練著練著,我就熟練起來了,能慢慢的都起來了。

我覺得空竹是一個方便的小玩具,也是一個小技能。以後還可以展示給同學們呢!我決定以後每週末都去老爺爺這裡學抖空竹!

抖空竹作文15

今天,楊老師在教室裡帶領我們做一個遊戲,叫“抖空竹”。大家都樂得笑開了花。

只見王政同學自告奮勇的.走上講臺,摩拳擦掌,胸有成竹。他鉤起空竹,雙手抖動。兩眼緊緊盯著空竹。一點也不分神。空竹一開始像一匹沒有馴服的野馬,後來像一個聽話的孩子,彷彿被仙人指點了一樣。頓時,大家鼓起掌來。

第二位同學上場了。她熟練的地抖動著空竹,空竹忽上忽下,忽左忽右。突然,空竹被甩到了外面,她抬頭看看同學麼們,同學們早已笑掉了大牙。她也情不自禁地笑了起來。

這次活動真有趣呀!不僅讓我們大開眼界,還讓我們見識到了完空竹的樂趣!