掰手勁_作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的掰手勁_作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
上課了,這節是作文課。講臺上,語文老師的第一句話就是問:“我們班的男生誰手勁大?”我一聽,心想:“作文課,老師問這幹啥?”一陣沉默後,班上的男同學都不甘示弱地紛紛舉起手來。
老師挑選了兩位個頭稍大的同學霍衛和邱宇,同時安排同學搭好一張桌子,兩把椅子。頓時,教室裡沸騰了。有的低語道:“看來,是要比賽掰手勁。”有的已找好對手,欲一比高低;還有的伸長了脖子,要看霍衛和邱宇的精彩對弈。
老師終於宣佈,這堂課要舉行掰手勁比賽。教室裡更歡騰了。
比賽開始了,只見霍衛和邱宇分別坐在桌子兩旁。這時,他們既緊張又興奮,他們各自伸出右手,緊緊握住對方的手,手肘穩穩地貼著桌面。
隨著老師一聲令下:“開始!”只見霍衛兩眼平視著邱宇,手使勁向下掰,邱宇漲紅了臉,使出了九牛二虎之力,還是成了霍衛手下敗將。更可悲的是按三打二勝的比賽規則,接下來的兩局邱宇都輸了。霍衛以三比零大獲全勝,在一遍掌聲中,他那傲氣十足的樣子總讓人有些不舒服。
接著,在老師的安排下,又有幾個上前挑戰的同學敗下陣來。霍衛更顯出不可一世,但一場比一場更精彩、激烈的對弈,漸漸沒有人為霍衛的獲勝鼓掌了。
我多麼想跳上去挫挫他的銳氣,但自知之明告訴我,我上去只能進一步讓他神氣。我焦急地望望班上的同學,好像有些令人失望。
一陣冷場後,老師問:“還有誰有勇氣挑戰霍衛。”
終於,阮強同學舉手要一決雌雄,老師讓他上去,又說:“為了公平、公正,還是稍稍休息後再戰吧!”
稍後,霍衛表示可以比賽了。
阮強和霍衛的比拼更激烈、更精彩,阮強加油!阮強加油!同學們的呼喊此起彼伏。只見阮強和霍衛都漲紅了臉,額頭上冒起了青筋,他們都緊咬著牙,鼓著腮,似乎使出了吃奶的勁。
比拼緊張地僵持著。終於,“邦”的一聲,霍衛的手被緊緊地壓在下面。接下來的兩局也是以霍衛的失敗告終,他低下了頭,傲氣也隨之煙消雲散了。
獲了勝的阮強卻上前握了握霍衛的手,還抱著他拍了拍他的背。霍衛突然像明白了什麼,立刻向先前戰敗的同學一一握手、行禮致歉。
教室裡這時響起了雷鳴般的掌聲。
謎底揭開了。老師指著黑板說,今天的作文題目就是:“掰手勁”
-
我為家裡寫春聯作文
在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的我為家裡寫春聯作文,歡迎大家分享。我為家裡寫春聯作文1春聯是中國人過年必不可少的文化...
-
都是粗心惹的禍作文(推薦)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的都是粗心惹的禍作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。都是粗心惹的禍作文1昨天下午,我們進行了第語文第五單元考試。我...
-
再回首作文[精華]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的再回首作文,僅供參考,大家一起來看看吧。再回首作文1回頭看...
-
書香伴我行作文[常用3篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的書香伴我行作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。書香伴我行作文1古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有...