童年逝去作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的童年逝去作文，希望能夠幫助到大家。

童年逝去作文1

童年就像泡沫，雖然一觸即破，但五彩還泛著金波。

童年是世界上最珍貴的東西。童年的話語，勝過每一位名人的教誨；童年的力量，超過“四大金剛”的臂膀；童年的感情，比任何一部言情劇都真摯；童年的故事，比任何一本文學著作都要吸引人；童年的記憶，比任何一件古董都要珍貴；童年的意義，比生存的概念還要強大。

童年是清澈的。在幼兒園時的歡聲笑語不是演出來的；國小畢業時落下的淚水，也是最真實的`，淚水裡的各種回憶和期盼，都是屬於自己的。

童年是簡單的。一堆石子，一根木棒就可以“炒糖豆”；幾個孩子，幾種想法就可以“過家家”。童年不像書中的情節那麼複雜。童年的想法看似奇怪，卻是最簡單、最純潔的。

童年是充滿力量的。還記得在幼兒園裡想得到一朵“小紅花”時的心情嗎？還記得那一張使你奮鬥的試卷嗎？還記得你決心想要超越一個人時的感覺嗎？誰說童年沒有力量？這就是力量！

同時，童年也是最重要的。童年就像一個裝著糖果的盒子，如果盒子破了，那盒子裡的糖果就都一一掉落了。童年時的夢想，好像十分幼稚，卻可以看出一個人最真實的一面。

童年是萬萬不可丟失的。失去了童年，就像演員弄丟了劇本，就像音樂家失去了聽覺。但每個人都會先遇見童年，經歷童年，最終與它告別。

童年也即將離我而去了，但是我會保留著一顆童心，讓童年——我的好朋友，永遠住在我的心裡。

童年逝去作文2

許多人認為童年是人一生中最燦爛、最天真無邪的。而對於我這個即將失去童年的來說，也是如此。童年的幼稚與清純，如那晶瑩的泡泡一樣，是美好而又短暫的。

當我動筆時，我又放下筆。因為童年的影子就如那斑斑點點、細碎的日影，一直到月亮被湧起的黑雲遮蓋，只從厚厚的雲層後面透出一層含混的暗色光暈來時，細碎的記憶才算浮現。

認為自己有法力，風雲雷電任我差遣；

與小夥伴玩電報取消，悄悄躲在夥伴後面不去藏，當小夥伴轉頭時，直接說……….

與小夥伴玩三個字，農夫釣魚…….

滿滿的全是回憶，但是，當年與任何小夥伴的自然熟、奇思妙想、破壞搗蛋等已經成為了羊皮古捲上昨日的`篇章。

我認為以後的我將漸漸成熟，變得談吐有方，溫文爾雅。不在擁有童年的稚氣與天真，但這“童年”兩字會永遠在我心裡。現在的我如同在玩跳格子，剛跳出了第一步，現在將迎接第二格…………..一直在人生的方格中尋尋覓覓。

此篇致我終將逝去的童年！

童年逝去作文3

轉眼之間，六年時光機將於我們別離了，走過六年的風雨兼程，即將又迎來新的一個階段，六年的最後衝刺階段。時光過去了，事物也在改變，人也有很大的變化。我們再也不是小孩子了，我們再也不能受了挫折之後在媽媽的懷抱裡撒嬌，我麼再也不能於是懦弱和膽怯了。因為我們即將進入國中，告別國小了。六年級，當你在回味過去時一定會沮喪，六年的美好童年生活將與我們揮擦肩而過，就要消失了，他們在哪？是誰偷走了他們？

童年對於一個人的一生來說，童年的短暫時光是最寶貴的，幾乎是無法用事物去衡量的。而一個人如果失去了快樂的童年，將是多麼的痛苦啊！一些高中的學生平時的生活很艱苦，每天要學習到十一二點才能就寢。他們是多麼懷念童年的純真生活啊。曾經有過一個這樣的故事，有一名年過花甲的老者遇到了一顆據說能實現任何願望的'許願樹，他說他想要會兒時珍貴的童年。許願石搖了搖頭，嘆了嘆氣，吾爾可奈何，它說：“童年是由時間締造出來的，我無法控制時間，時間是為論如何也改變不了的啊。對此，我也無能為力了。”

正如與我們一樣，我們即將不再擁有童年了。時間對於每個人來說都是公平的，每一個人都有屬於自己的時間，都有是與自己美好純真的童年。童年如同時間，只能有一次，時間消逝完了，童年也隨著歲月漂流走了。一個人的一生分為三部分

我現在明白了，也終於領悟了，是時間偷走了童年，應該說是帶走了童年。因此，我們要好好珍惜年少時光。

童年逝去作文4

當傍晚的最後一縷陽光消失，當黑夜的最後一顆流星劃過地平線，我的心不禁黯然神傷。因為意味著我的童年即將結束。想到以前的生活，我陷入了沉思中……

記得剛上幼兒園時，我總是不肯去上學。但沒辦法啊，我只得每次在爺爺的哄奶奶的騙之下去上學。而每當爺爺送我去上學時我總得嘮叨一陣子：“爺爺，你要記住放學了早點來接我。”“爺爺，你要叫老師早點放學。”而此時，爺爺總會慈愛地摸一摸我的頭，笑咪咪地說：“好。”雖然只有一個字，爺爺總喜歡把它託得好長，好像那樣才能表達出爺爺對我無限的愛意。這時我就會假裝乖巧地扭過頭轉過身。不過等爺爺走了很久了之後，我又大聲地把爺爺叫回來，又對爺爺反反覆覆說那幾句話。在我記憶中，爺爺對我那幾句話好像百聽不厭，他對我的'態度從未變過……

現在我懂事了，上學不用爺爺哄了，更不要爺爺送了。爸爸媽媽說我長大了。但我不明白：難道這就是長大？

後來，我上國小了，每年都有六一兒童節，每次學校總會排許多節目。或童話劇，或歌舞，或小品。每個節目都會給我們驚喜，給我們快樂。這段時間無疑是我最快樂的回憶。

但是，有一天我猛然發現：六一兒童節的舞臺不再屬於我。舞臺上的孩子還是那麼快樂，但看不到我的影子。我突然覺得，我從一個演員變成了觀眾……

逝去的童年仍有許多故事，但我何時才能找到它？

童年逝去作文5

轉眼已經國中了，我的同學都踏入了青少年的時代。回首一看，六年的苦辣酸甜如今已成我們珍藏的.記憶。

還記得一到三年級的時候，劉老師曾經叫我們跳長繩還差一點摔跤。還記得，我要換班的時候，和劉老師最後的一抱，劉老師也在極力控制著自己的眼淚。還記得，當劉老師宣佈不能再帶我們四年級的時候，全班那偶爾抽泣的聲音響徹整個教室……四年級時，新班主任裴老師，他對我們就是刀子嘴豆腐心，上課時，我們把今天的課程學完了，老師要我們做幾道題，我們就問這是不是家庭作業，老師硬說不是，到最後，這還是成了作業。五年級，我們又換了班主任，但語文是班主任教，數學還是裴老師教。新班主任姓陳，因為我們在一到四年級都是好辦，學校就讓年級大，身體又非常不好的陳老師來教我們，這樣教起來容易不累。但是，我們卻讓陳老師失望了，我們不但比原來更不聽話，而且有添了許多壞毛病。

六年級第一個教師節，我和田偉、彭前到教室裡直接放下書包奔向了劉老師的教室，到門口，我們讓田偉拿出我們準備的禮物，從我們手裡一個個傳遞到老師手中，每一次傳遞都代表我們對老師的尊敬和關愛。劉老師接到後，我們清晰的看到老師眼眶紅了，但他確忍著眼淚，讓我們趕回教室。其實，當我們轉身時，劉老師流淚了，我們也流淚了……

我倚在窗前，突然感嘆一句：“童年真好，真好……”

童年逝去作文6

童年像朵曇花，在黑暗中悄悄地綻放，綻放出世界上最珍貴的美麗，帶給我們快樂。卻只在一陣子，便凋謝了，留下一片嘆息與憂傷，同時也帶走了你想要挽留的夢。

我相信，每個人都有美好的童年。我也一樣，我愛童年，曾經肆意的享受童年帶給我的`快樂。甚至，我天真的認為，我將一直擁有童年，擁有快樂。可是漸漸地，我發現我錯了，童年像曇花一樣，短暫而美麗。

我好懷念童年時的快樂，但一切都回不去了，如果能夠重來一次，我會更加珍惜童年，為它添更多地幸福、美麗和快樂，我會用記憶牢牢的記住它的美好，照耀著我的微笑。

家鄉的小溪，是那麼的清澈。如果每個人都像小溪那樣清澈，該多麼好啊！那樣，也許人世間就會多一些笑聲，多一些溫暖，多一些快樂……我寧願回到小時候，能再次擁有那份寶貴的單純。

我曾記得，外婆帶我走過希望的田野，外公帶我走過暗淡的低谷，他們一起帶我走過美好的童年。

歲月是無情的，它將外公、外婆變老了，皺紋探出了頭，銀絲也出來湊熱鬧，將一頭黑髮染成了白髮。

童年時，我在冒著炊煙的房屋和鳥語花香中沿著小路行走，在草地上逮螞蚱，在雨中玩耍，在草堆裡睡覺……

記憶模糊了，我的視線也模糊了…… 童年離我越離越遠，逝去了，也帶走了我的快樂。

童年逝去作文7

童年是美好的但又是短暫的，從進校園開始我總覺得童年生活十分漫長，可是一晃眼即將到了國小畢業的時候。

光陰似箭，日月如梭，記得剛入學時，天真懵懂的我們對校園的每一個角落都十分陌生，老師，同學都互不相識，隨著慢慢的相處，大家越來越熟，不知不覺中，我們已經汲取到了從老師那裡學到的知識，如飢似渴的我們天天都閱讀著不同的書籍，也和知心的朋友們在操場上玩耍，一切是那麼美好，就這樣，一天一天的過去，我們度過了難忘的五個春秋。就像回過頭去跟時間揮了揮手一樣，童年一下就一去不復返了，可知識已經日漸飽滿了。

老師，就像是蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。她們用自己五年的時光，陪著我們，讓我們從傻傻的孩子變成了視野開闊的小大人。用自己的青春換來了孩子們的知識與成長，在這兒，我要由衷的感謝為我們付出的老師。

同學們是我學習的源泉，過去的點點滴滴都滴在了我那乾枯的小井裡，童年中他們陪我玩耍、嬉戲，陪我一起散步，被批評時給予我安慰，比賽時給我加油，我們團結一致，一起為班級爭光，太多的情景值得我們去回憶。

即將要上國中，但我仍然不會忘記春天百花爛漫，夏天操場綠草如茵，鞦韆天氣十分涼爽，冬天鋪得白毯的.校園和我敬愛的老師，親愛的老師，親愛的同學們，我要以優異的成績來回報你們這些給予我關心關愛的人們。

童年逝去作文8

金色的草房子，苦澀的艾葉，靜靜流淌的河，一望無際，穿過封封書信的蘆葦蕩。這裡——油麻地，承載著男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年級生活。這個喜歡做古怪事情的校長兒子在這片淳樸的土地上親眼目睹，甚至親身經歷了一系列催人淚下的動人故事：自強不息的禿頭男孩陸鶴，安靜、高雅的`聰慧女孩紙月，白雀、蔣一輪迷離的感情，在風中飛舞的艾葉記載著只為守護幸苦打拼出的田地的秦大奶奶；樸實、天真的細馬和不懼厄運、勇敢頑強的杜小康。

這些走進他人生活中的鮮明的人物都在他生命中的那張白紙上渲染、篆刻了必不可少的一筆。生命中的人流，總是川流不息，似風景，似燈塔裝扮、照亮著自己的世界，匆匆出現、默默走遠，相聚別離，給這個世界帶來璀璨的點點星光。

想起所謂的快樂的時光，總是嫣然一笑，然後再把心中的苦澀拭去。在桑桑的童年中也正是如此，善良、友情、頑強……這些品質在桑桑的心中生根發芽，曾經的痛苦，得了怪病，但他沒有放棄，訪名醫、尋偏方終以生生不息的希望之火戰勝了病魔，他永不言敗的精神也正是我們要學習的。

流年若水、季節輪迴，輕捻一抹馨香，書一筆清遠，那些甜甜的友誼如月光下的水霧，輕輕蔓延，散一路芬芳，待暮然回首時，卻是記憶中別樣的美麗。

致我即將逝去的夥伴，友誼，童年……

童年逝去作文9

朱自清曾經說過：“過去的時間如輕煙被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了……”童年是美好的，它是各種各樣的玩具、五顏六色的.氣球，看不完的課外書，美麗晶瑩的露珠……

每個人的童年都只有一次，可現如今，我的童年就快過去了，無數往事一件件浮現在我心頭。

我想起了五年前，大舅奶過生日，她住在農村，我便第一次來到了農村。下午因閒來無事，我和弟弟就跟隨大伯出去抓青蛙和小鳥。青蛙看起來是極少的，在河邊的田野上用腳來回淌著，許久才能看到一隻。弟弟不一會兒就說累了，不住地說著：“青蛙怎麼這麼少呀，我都快累死了才抓了這麼幾隻。”我雖然沒有表露出什麼，卻也有些不奈煩了。心裡想：確實，我們都忙了半個多小時了才有六七隻收穫。大伯卻不著急，只是微微地笑著。一個小時過去了，弟弟越來越累，大伯便說，那我們回去好了。

我和弟弟便和挽著手一起往家走，大伯跟在後面。突然，從小巷裡躥出來一條大黃狗，衝著我們汪汪叫，我和弟弟嚇得急忙往大伯身邊跑，大伯卻輕鬆地向前走，還說：“快回去，大黃”那“大黃”好像聽懂了大伯的話，馬上退了回去，我們有驚無險地回了家。

童年逝去作文10

童年像一個木盆，裡面盛著我的淚水與歡樂，伴陪伴著我成長的光陰。所有人兒時應該都幹過不少讓大人頭疼的“缺德事”吧。

那是一年盛夏，我在婆婆在家裡，知了的叫聲讓人心煩意亂，我卻不顧烈日的'暴晒，和鄰里幾個小夥伴瘋瘋癲癲的玩著遊戲，忽然我的腦海中閃出一個絕妙的鬼點子——開一個水果大宴會，哪裡來這麼多水果呢？不用急，我家有的是果樹，只不過要偷偷的，因為大人怕我摔了，不安全。

我招呼來十幾個小孩子，分配了任務，力氣小的在底下撿，力氣大的拿工具在樹上“掃蕩”，個子高的就麻煩了，必須一個接一個一個架在別人身上，我這個指揮官更慘，和同齡孩子比，不僅高而且力氣算大的，便成了“人體樓梯”的第一位，要承受五六個人的重量，我真是欲哭無淚。那這個梯子幹嘛呢？外公在後院砌了一個水泥牆，為了不加大動靜，我們必須將樹枝壓向牆外，這樣才能摘到那美味可口的水果。

但是事情並不像想象的那樣順利，手還沒夠著樹枝，這上面的人險些掉下來，不一會兒，所有的人都開始不平衡，乍一看，說不定還像一條蠕動的巨大長蛇，還好我們沒有摔下來變成正宗的腦震盪患者，還成功的收穫了兩三籃子水果，我們結著伴兒洗完水果，在一片樹蔭下砸吧著嘴吃“勞動”換來的可口水果時，壓根兒沒想家長會發現果樹少了水果。

回想到這裡，我自己都忍不住笑了，童年那些事兒會一直留在我的記憶中，可是童年在一步一步離我而去，是時候該與它說聲再見了。

童年逝去作文11

你看，在漆黑的夜晚裡，一個穿著白色長裙的女孩提著油燈，緩緩走著。

我想，她一定是一個對童年戀戀不捨的姑娘，可夜晚讓她無法選擇，只能不得已走出那令她害怕的夜晚。在她的前方，有一扇門，她必須走的那兒去，這樣才能脫離黑暗，可是，如果她走過去，那就再也不能回到童年了。她頭上的白色花環和身上的白色裙子，還有那閃著白光的燈，在黑暗裡顯得十分憂傷。她一邊走一邊回想著她童年發生的趣事，最值得令她回憶的要屬那個星期天發生的事了……

那是一個天氣晴朗的`日子，她和她的朋友們去公園裡玩。當她們跑到一個草坪上時，她提出了一個建議：“我們到草坪上滾下去吧！”她的朋友很爽快就答應了。她們立馬開心地滾了起來，滾了一回又一回，每一次都是她滾到最前面。真快活呀！也不知過了多久，她們全身都粘上了草，這才罷休。

唉，她懊悔地想了想：我還是快點走吧，不然我怎麼能走出這無邊的黑暗呢？那兒有一扇門，說不定就能走出去，不過我真捨不得童年呀！要是再給我一次機會，我一定會非常珍惜的！

童年逝去作文12

國小六年，從幼稚無知的孩童蛻變成了活潑青澀的少女，我們們終於迎來了那最後一個告別的儀式，那最後一個代表著童年的印記，這篇文章，致我們終將逝去的童年。

國小六年，一路走來，頗為坎坷，記得剛入學時，好動又頑皮，完全不像一個女孩子，經常在無知的時候做出一些壞事，說起來，我和校長還蠻有緣的，每次做壞事都會被他拽住，不過在孩童無知懵懂的眼神下，也只能節節敗退了吧。到了後來，努力把自己改造成“笑不露齒，行不擺裙”的淑女，可對於天生好動的我來說，還是算了吧，最後只能多看點書，雖然不能裝成淑女，但是想要“口若懸河，舌燦蓮花”我還多少是有點的天分的'，這種樂觀的心態，反而讓我有了自己的愛好。

曾經多少懵懂，曾經多少無知，曾經多少荒唐，曾經多少幼稚，當我們踏出這個校園，一切都會劃上一個圓滿的休 止 符，一切都會變成身後的歷史，在泛黃的書頁中，我們也依稀可以讀出，當年，我們到底是多麼匆忙，才沒有留下一個沒有遺憾的童年？

童年逝去作文13

光陰似箭日月如梭，馬上我就要進入國中了。我的國小童年時光，也只剩下兩個多月了，我也只有最後一個六一兒童節了。

記得我小時候喜歡自己做各種各樣的實驗。比如把姐姐的沒水放入杯子裡，加上石頭當糖;把媽媽的裙子，剪成各種各樣的形狀;拿爸爸的剃鬚刀剔花等等，但是在我記憶中最清晰的還是我把我家小貓的鬍子剃了。

有一次在家裡我蹦蹦跳跳地上我家小貓咪的“住宅”.看到貓咪長長的鬍鬚我心裡就產生疑惑，小貓咪的鬍子這麼長，我來幫她剪掉吧!我連忙跑進廚房拿了一個剪刀，跑到小貓咪面前起先小貓咪不知道我的詭計，乖巧地站在我面前，我趁她不注意咔嚓一根鬍鬚就被我剪了下來，小貓咪用警惕的`眼神望著我，但是我生拉硬拽的把小貓咪給拽了過來，小貓咪哼哼的瞪著，我還對我凶狠的大吼一聲，我一生氣嘴巴一瞥，眉頭一皺又剪掉了一根。他走起路來搖搖晃晃好像隨時就要倒呢。是的，起初我有點害怕，生怕它會死。後來看它只是走路搖晃，沒有與平常不一樣，我就開始哈哈大笑起來，小貓咪，因為走路搖晃，向我撲過來時卻倒在了地上。小貓咪撲了個空，我一剪又剪斷了一根。小貓咪走路都不穩呢，爸爸媽媽回來了，望著我顧上不得看著可憐的小貓咪無語了，後來我才知道小貓咪的鬍鬚是用來測量老鼠洞的大小和保持平衡的。

現在想起童年好奇心總會忍俊不禁。如今，我不會再做這樣的傻事了，因為我的童年生活將一去不復返。

童年逝去作文14

剛剛畢業，伴隨著時間的腳步，告別了六年的基礎學習生活，迎來了嶄新的中學生活。中學生活已不再像國小生活那樣，無憂無慮，再也無法再過一次兒童節，每天焦頭爛額的地揹著複雜的公式，忙著所謂的題海戰術，鑽研這每一道有難度的習題，從這時候開始，我們已經逐漸在逝去童年

在我們踏入國中校園的那一刻起，我們便也該知道，中學不會再想國小那樣只會有簡單的題目，每一道題目都存在著心機，一不小心，就會掉進這個陷阱，每天碌碌無為，只為備戰考試，只剩下了吃飯睡覺還有下課幾分鐘的休息時間，有時甚至會被老師佔用了下課的時間想想國小時光，雖然下課也會被老師拖堂，但給我們的休息時間至少是足夠的，課餘時間歡聲笑語一片，可是現在，下課只有稀稀疏疏幾個人小打小鬧，整個教室望去一大片全都是累的趴著睡覺的，一片死氣沉沉！

中學的我們被考試的壓力變得沒有童真，唯一能開心笑一會就是課堂上老師偶爾的小玩笑，下面同學一堆稀奇古怪的讓課堂變得生動有趣，不再死氣沉沉，下課後才會有愉悅的心情

我們也想要再過兒童節，可是又被老師以成績不好的藉口拒絕。有的班級能笑成一片，有的'班級卻只能安安靜靜的聽著別人笑，再沒有了上課的心情

我知道現在我們正是青春年少，是學習的好時機，但是每天都是能面對著一堆七零八亂的提綱，也會讓我們覺得壓力山大，至少在我們該學習的時候學習，該玩的時候玩，也不要去剝奪我們娛樂的時間

童年逝去作文15

小時候，我們盡情的操場上玩耍，那時的我們從不知道時間是何等珍貴。但現在我們已經如同上了馬達的機器人，每天重複乏味的生活。

兩點一線，家裡——學校，曾經聽過一個笑話，一個同學對另一個同學說“我每天就是兩點一線，家裡——學校。”另一個同學說“你中間上個廁所不就是三點一線了”這雖然只是一個笑話，但這卻真實反映出了國中生的.生活是多麼悲催，現在的我們，竟有些羨慕童年時光了，那時候，我們天真快樂、無憂無慮。每當看到樓底下的小孩兒，都會感嘆時光蹉跎，時間是一個看不見的惡魔（至少我們看來是這樣），它能使少女變老，使石塊變成沙粒，它是永恆的代名詞，它可以讓滄海變成桑田，也可以讓桑田變成滄海，就像朱自清先生的文章中所說，時間悄悄地溜走了。我們的時間正在一步步減少，人類永遠不可能打破自然規律，人類也不可能長生不老，人類永遠只是一個高階動物，現在有許多人自詡說我們已經是造物主了，但我對這種說法嗤之以鼻。

我們應珍惜童年，把握青春的美好