未來的學校作文集合15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的未來的學校作文，歡迎閱讀與收藏。

未來的學校作文1

當今世界是一個文明高速發展的時代，不知道未來的學校是個什麼樣子的呢？一定也很先進吧，就讓我們一去看看未來的學校！

我乘著航時機來到一所2689年的學校。

進入校門，便來到一間牆壁、地板都是紫色的房間。房間裡有一個大桌子。我把手放在桌子上，從桌子底下出來一張學生卡。原來這桌子是“驗生機，它會驗驗你是不是本校的人，如果是，它就回發給你一張學生卡，上面有自己的資料。你的名字還會自動出現在牆壁上，這說明你今天沒有曠課。如果你不是本校的學生，主系統就會自動報警。

拿到學生卡，房間會出現一個門，把學生卡插在門裡，便來到一個大操場上。操場東面是一片人工的熱帶林園，同學們可以在那裡面上自然課，還可以去樹林裡考察生物。

操場南面是體育場。體育場裡有各種健身器材和體育裝置。還有跑道、沙地、運動場和觀眾席。

操場西面是大家最最喜愛的遊樂場，遊樂場裡有各種遊戲器材與裝置（都是智力方面的）。這些豐富多采的遊戲玩具使大家更加增添了對學習的渴望與追求。

操場的北面邊是教學樓了。我來到教學樓門口，把學生卡插進門裡門上書縣了許多按鈕，按鈕上有許多數字。我按下602（及6年級2班）再拿出學生卡，走進門裡，只要兩秒鐘，就來到了我的教室門口。每個教室裡有臥室、陽臺、客廳、飯廳、廁所、教室……所有的生活用品與學習用品都樣樣具備。只要你插入學生卡，就能來到自己想進的房間了。來到飯廳時，我對著主機的話筒說：“我要一個只能巧克力、生物飲料和一個ABC全套餐。”再插如我的學生卡，就行了。保姆機器人會自動把飯菜送來。吃完飯，別忘了拿回自己的學生卡哦！

晚上，可以回家睡，也能在校睡。如果回家，來到門口那間紫色的房間，放入學生卡，就能回家了。

這就是未來的學校，大家知道了嗎？

未來的學校作文2

同學們，你們想明白未來的學校是什麼樣貌的嗎？如果想，那就跟我一齊坐上時空飛船，去看看吧！

你瞧，學校大門口的就是：“輕簡單鬆學知識，快快樂樂身體好！”走，我帶你進去看看吧。“咦？同學們怎樣都不背書包呢？”“呀！我還忘了告訴你了呢，此刻科技發展進步了，同學們都把作業做在電腦上，直接從網上發給老師就行了”。“嘿！真方便！”

繞過小花壇，就來到了規模氣派的教學樓前。這幢教學樓是用大理石建成的，十分堅固。外觀好像一本翻開的巨大的書，牆面上有許多，刻的是世界著名科學家進行科學實驗的動人。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物，多好玩呀！

乘上電梯，一會兒就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面牆上是一塊很大的液晶熒屏，上方顯示出的漢字、外文、線條和圖形等，清晰醒目，一點也不刺目。講桌是綠色合成材料做的，是一個半圓形的工作臺，也是一個綜合功能控制檯，集多媒體電腦、實物投影機、掃描器、一鍵上網功能於一體，但沒有凸起的按鈕，只看見一個彩色的圓，那可是觸控式按鍵！一張張淡淡的橙色課桌，擺放成以講臺為中心的半圓形，半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地，那是讓同學們在課堂上即興表演、、講演、、的地方。

“等了半天，可怎樣也不見老師呀？”原先這天是機器人“老師”給我們上課，這時在螢幕上出現了“老師”寫的幾個大字：“同學們，請準備好微形錄音筆。”OK！明白，這天是採用錄音筆記法，我和大家一樣簡單、熟練地搞定了，簡單愉快中知識在我們的腦海中紮了根！

快來瞧，我們未來學校中的還有許多“先進武器”呢！空中花園、電子圖書館、快樂實驗室、虛擬空間，還有機器人陪練的體育館呢……在這樣的環境中學習，還有誰會覺得學習是枯躁的？我們可是在做中學、玩中學的呀！上學真是一種美妙的享受！

過癮吧？參觀未來學校，猜想你必須也想到那裡來上學，熱烈歡迎！

未來的學校作文3

“叮冬，叮冬……”鬧鐘響了，我匆匆穿好衣服，吃過早餐，看了看日曆，現在已是20xx年了。我坐上像小艇一樣，但是是在天空飛的飛艇走了。

原來，我和一個朋友約好了今天一起去參觀她的學校。我們坐上了這個學校的交通車，眨眼間來到了這個朋友所在的學校。

跨進校門，眼前出現了一個花園。這個花園可真美呀。裡面的花朵五顏六色，在綠草的襯托下現得更加美麗。繞過花園，穿過林陰小路，展現在我們眼前的是一幢雄偉的教學樓。教學樓的外牆是用金屬做的，有許多用處，在陽光的照耀下閃閃發光，格外引人注目。

我們進入教學樓，乘上智慧電梯，很快就到了五年級三班教室門口，只見門口站著一位守門的巨靈神。這可把我嚇著了，只聽見朋友對巨靈神說了一長串的“密碼”。巨靈神笑吟吟地把我們迎了進去。坐下不一會兒，聽見了一個聲音：“同學們，請把昨天的家庭作業交上來。”這是誰在說話呢？原來是老師，不，是微型電腦自動教學機。只見同學們紛紛把作業塞入身旁的“作業入口處”。“嘟嘟”有些同學身旁的“作業入口處”發出了聲音，並且把作業退了出來，這是因為這些同學的作業不合格，要重新寫一遍。

突然，耳邊傳來一陣美妙的音樂，這就是上課鈴。“老師”開始講課了，只聽見聲音，怎麼不見人呀？我納悶了。經過我的“努力鑽研”明白了老師把講課的內容錄到電腦裡，上課時，電腦自動把這些內容放出來。而且每個同學座位旁邊都有一個微型錄音機，把“老師”所講的內容錄下來，這是一種高科技的新型錄音筆記方式，回家還可以放出來進行復習。

我還參觀了“課間十分鐘”“知識園地”“童話樂園”“快樂樂園”等好多既能增長我們的知識又能使我們快樂的地方。

啊，未來的學校多麼好，我相信，隨著科學技術的發展，這個美好的學校一定會敞開大門迎接我們。

未來的學校作文4

時光飛逝，一轉眼到了20xx年，一切都變得日新月異，就連學校都變得現代化。門口沒有保安，如果你要進校門，就得對著校門上的螢幕刷臉，不然的話，你就會被阻擋在外，如果你強行闖入將會被電擊。

當你走進校門，映入你眼簾的是一片寬敞而平坦的大型運動場，它的上空由綠色植物編織而成的大屋頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按按鈕它就自動開啟，變成了一個大型花環，圍繞著運動場，美麗極了。運動場設有熒光環行跑道，中間是一個綠草如茵的足球場。課間時分同學們在上面踢足球、做遊戲，健康奔跑，呼吸著新鮮空氣，十分愜意。足球場可根據需要自由切換為籃球場、游泳池、乒乓球場、羽毛球場等體育設施，當然這所有的一切都是用電腦控制的。學校的周圍種著用基因工程培養出來的新型植物，一年四季，綠樹成蔭，春意盎然，有效杜絕了日益嚴重的空氣汙染問題。

也許你會覺得奇怪，教學樓在哪裡呀？為了解決土地資源的匱乏，我們把教學樓設在地底下。在操場的四周陳設著一排排智慧機器人，只有你拿出晶片輕輕一刷，按下相應的班級，就會有一個機器人帶你來到你的教室。當你進入教室，你絕對看到不到老師，因為老師在辦公室給我們上課。當我們坐在座位上，一本晶片書就出現了，你只要點選書上任何一個字元，在你的眼前立刻就會浮現出相應的圖案、字義、甚至是出現相應的聲音、味道。如果你要寫作業的話，就會出現一個晶片作業本和鐳射筆，如果你寫錯了，只要用鐳射筆的筆尖輕輕一點，錯字就消失得無影無蹤了。整棟教學樓是用植物編成的現代化教學大樓。房子裡面冬暖下涼，這些植物可以根據四季自動調節裡面的溫度、溼度。

未來的學校是多麼神奇啊！我相信只要我們今天腳踏實地認真學習，長大後就有可能把這夢想變成現實。

未來的學校作文5

大家好！我是王一然。現在，我已經穿越到了未來，現在是二零六六年。哇，我竟穿越到了五十年後的一天。

這天早上，我來到學校。這時候，雖然世界上的萬物都變了，只有我沒變。我仍然上著國小，仍然是十歲，依舊是一個活潑的、愛笑的女孩。

我們現在是穿越到了五十年後，所以科技也發達了，當然，我們農村也有了天翻地覆的變化。

學校的大門是全自動的。如果是第一次用，只要在裡面輸入所有需要出入的人的樣子就好了。下次來的時候，需要經過識別才能進去。而且還能識別你有沒有帶金屬物品﹑尖銳物品等傷人工具。如果它對你說：對不起，我不認識您，請速速離開。就證明它不認識你，你是壞人。如果這個壞人想破壞這道門，那也是不可能的，因為它會立即進入戰鬥模式。

接著我們來說操場。操場上有自動吐球的羽毛球機器、棒球機器、網球機器和乒乓球機器等。這就是它們吐球，然後讓你打。

然後說花壇。花壇當然也是全自動的嘍！不需要我們去澆水、去施肥。機器人園丁自動去澆水、去施肥。在機器人園丁的幫助下，花兒變得特別特別好看、特別美麗、特別特別漂亮，還散發著迷人的香氣，可以說是香氣撲鼻。

最後我們來說說教室。教室當然也是全自動的，上課前不用看課程表，直接看牆就好了。為什麼要看牆呢？因為上課前周圍的牆會自動更換這節課需要學的內容和資料。每個老師都有一個機器人，可以幫老師拿東西。老師是不是很輕鬆?我倒是覺得有些奇怪。個個都用膝上型電腦,學校不是不讓帶手機麼?更何況是電腦。還戴著什麼什麼智慧知識眼睛,都近視了嗎？一打聽裁紙刀，這眼睛還挺高階，還能搜查資料，這啥高階眼鏡，老厲害呀！

放學了!大家都走了之後，自動清理模式就開啟了，唰地一下，地板就自動乾淨了！

到了家門口，發現我家又變回五十年前的樣了，我又扭頭一看，哇，我有穿越回來了！

未來的學校作文6

我乘著時空飛機來到了２１４９年的學校，準備在這裡學習一天。我一來到這兒，就驚呆了：這真是一個高科技學校啊！我迫不及待地走進裡面學習。

來到校門口，抬頭一看，三幢教學樓分別是三角形、平行四邊形和梯形的。我要上的教學樓是梯形的。我來到門口，電腦會自動檢查我們有沒有帶紅領巾，如果有人沒帶，電腦會給他們班扣一分。來到電梯前，只要按下“某某班”按鈕，一眨眼，你就會來到自己班門前。

“叮零零……”上課鈴響了。第一節課是語文課。同學們開啟桌上的手提電腦，螢幕上出現了王老師和藹可親的面容。“現在開始上課。”在課堂上，同學們又是成語接龍，又是猜字謎，不僅掌握了基礎知識，還了解了許多課外知識。下課了，同學們開啟“作業選單”，哈，都是一些趣味題，同學們越做越有趣，越做越帶勁，不一會兒就做完了。

第二節課是體育課。體育課是由機器人老師湯姆給我們上的。湯姆老師帶著我們來到了太空實驗室，讓我們在失重的情況下做各種各樣的造型，我們開心極了。

數學課了，夏老師出現在螢幕上，她不像以前那樣拿著又大又重的三角板和量角器，想知道為什麼嗎？其實我也不知道，咱們就等著看好戲吧。

夏老師講得眉飛包舞，當她要用尺子時，黑板上自動出現了一把大尺子，夏老師用這把大尺子畫出一個個漂亮的圖形，而且也不用她自己移尺子，尺子也不會掉，真是太神奇了！

午飯時間到了，我和幾個同學結伴，向“巧克力餐廳”“進攻”。

為什麼叫“巧克力”呢？因為我們只要吃一塊巧克力就能飽。可別小看了它哦，這裡面含有豐富的維生素和蛋白質，所以我們的身體都很健康。

時間過得飛快，一眨眼，一天的學習過去了。我來到“學生通道”，按下寫有自己名字的按鈕，螢幕上就出現了自己一天的表現成績。我得了滿分，真開心！

真希望我能快點進入這樣的學校上學！

未來的學校作文7

我們在移動的學校學習，在教室裡上什麼課，教室就會根據這堂課的需要出現裝置。如果是美術教室的每一張課桌上就會出現一本美術書和一張大大的紙張，一支漂亮的鉛筆，讓你擁有一個美麗的畫畫環境。畫出不同凡響的畫來，如果是上科學課，教室裡就會出現實驗室裡的東西。

操場上，會根據每個班所佔的面積設計出可大可小的操場。樓梯間是一塊塊麵包。走上去就會留下一個深深的腳印，而那腳印裡卻能放射出一種淡淡的芳香。每次在教室裡學作文時，如果寫的是景，馬上寧靜的教室就會變成了一片好景色，可以在這大自然的寂靜裡寫著一篇又一篇優雅的作文，每一個字都代表了作者對這些景色的讚歎。聆聽著大自然的聲音，然後回到教室裡，交上自己最滿意的文章。如果不知道上什麼課，黑板上就會出現什麼課的大字，那我們以後就再也不用在上科學課的時候因沒有工具而擔心上不了課。課桌的色彩可以根據自己的心情不停地變換色彩。上課時心情的好壞都可以被老師發現，如果你的心情好，老師就會像平常一樣講課。如果不好，老師就會講一些有趣的話增強你的學習興趣。今天我在學校裡觀察著。各種裝置統統都有，學校想出去春遊時，可以把學校瞬間移動到想去春遊的地方，快，讓我們趕快到山上去，學校有食堂，我們可以在山上的學校裡吃著飯，觀察這美麗的景色，吃完後，半空中出現了許多風箏，讓我們伸手就能抓住，抓住我們的夢想，在上面寫著自己的夢想，放飛它，讓它實現我們的願望。當我們到處都游完之後，再回到學校去，回去吧！回去實現夢想。回去後希望有更多的工具等待著我們。學校的每一件事情都會在瞬間去告訴每一位同學，不會有人不知道。學校的每一樣東西也都會變得神奇起來，板凳上的釘子也會消失掉，不讓我們再提心吊膽，坐著軟軟的，好舒服。

如果以後可以實現，那我們的同學們有多麼地高興。學校每一個神奇的事都會給我們帶來樂趣。以後的學校是我們的夢想。

未來的學校作文8

未來的學校與現在我們所在的學校是大不一樣的，未來的學校也是無法挑剔的。有學習樂園、遊戲天地、圖書天堂和異想天開組成。

學習樂園

一走進未來的學校，你就會聽到一陣陣琅琅的讀書聲，那就是同學們在學習樂園裡快樂地學習呢！學習樂園不但會把無數的知識帶給你，還會送給你許許多多的快樂，讓你輕輕鬆鬆地把知識帶進大腦裡。學習樂園共有六座別墅，每一座別墅都有三層，每一層都是一個班和一個音樂教室組成。

教室裡有一張張嶄新的桌子，桌子的裡面很大，這樣同學們就不必把書包放到地上了，這樣既衛生又不會影響坐的姿勢。地上鋪的是地毯，即使有同學不小心摔倒了也不會痛。窗子上裝的是變色玻璃，可以調節光線，就可以保護同學的視力了。同時教室裡還配有投影儀、錄音機、電視機、電腦和空調。

音樂教室更不用說了，鋼琴、錄音機、電視機、口琴……樣樣齊全。

遊戲天地

遊戲天地是一個非常大非常大的教室。地上的花盆裡種著一些花花草草，可漂亮啦！地上鋪的是地板，兩邊有兩排凳子是讓一些玩累了的同學坐的。四周的牆上貼滿了紙，你們猜猜那紙上寫了什麼？告訴你們吧，寫的是所有遊戲的遊戲規則。有切西瓜、找朋友、捉迷藏、老鷹捉小雞……

圖書天堂

圖書天堂是一座三層樓的洋房，走進裡面，地上鋪著大理石地磚，安裝了空調。左半部分是書架，書架上放了各種各樣的書，有關於天文的、地理的、作文的、故事的……右半部分全是書桌，同學們都在那裡全神貫注地看書。這裡十分寧靜，就連針掉在地上的聲音都可以聽見。

異想天開

異想天開會給你一種神祕感。你在裡面可以造假房子，製造模型飛機等都可以。做好以後可以比一比誰做得好，如果你製造得很好，還可以獲得最優秀的“巧手獎”稱號呢！想不想來試一試？

怎麼樣，未來的學校還不錯吧？

未來的學校作文9

現在的科技越來越發達了。不知不覺地，我們已經走進了二十一世紀。那裡有夢幻未來的學校。讓我們一起穿越時空隧道，進去看看吧！

在校門外，有兩個威武的機器人嚴肅鄭重地站在這兒。除了在這裡教書上學的老師和同學，外來的，想要進校的人，都要經過機器人的一番詢問：“你有什麼事呀？你和誰預約了嗎？”才能進入寬敞的校門。

進入神奇的教室，一排排整齊的桌椅安靜地等待著我們，和藹的老師用微笑的面容招手迎接著我們，使我們心裡感到非常輕鬆和愉快。上課鈴一響，我們陸續回到了各自的座位上。這時，變色龍般的牆壁立刻就成了綠色，緩解了同學們的心情；如果哪位同學在課堂上表現極為出色，整個牆壁就會變成紅色，燃燒著同學們學習的熱情；到了下雨天，牆壁就會自動變成白色，這樣不會使光線太暗。

上課時，整齊的課桌上會出現“自動顯示器”。老師課上講的內容都輸入在“自動顯示器”上。老師一邊仔細地講，我們一邊認真地聽，還專注地看著“自動顯示器”。這樣增強了對知識的掌握程度。

下課了，我們都想上廣闊的大操場裡玩，只要你按一下牆壁上的按鈕，它就會很快告訴你，大操場在寬廣的地下室。只聽“砰”一聲響，它就會自動把你送到地下室去。同學們在那裡盡情地堆沙子，扔沙包……快樂地玩耍。

下午放學，未來學校會自動把你送回家。因為地下室裡有高速地鐵。當我們興奮地坐上去，用不上十分鐘就能回家了。

未來的學校，設施一流，環境優美。那我們靠什麼來建設這樣的學校呢？靠的是我們好好學習！只有好好學習，這樣方便快捷的學校才能建好。親愛的同學們，讓我們一起努力拼搏吧！未來的學校給我們指明瞭努力的方向！讓我們共同努力，為創造一個快捷舒適的未來學校攜手共進！

未來的學校作文10

一顆流星劃過天空，我乘著時光機來到了未來的世界。第一眼看到的便是未來的學校。

佇立在校門前，我看到學生們都一個個排好隊站在一個藍灰相間的機器人旁，機器人旁邊有一個小小的門，大約高2米，寬50釐米。我走近一看，原來是學生們在“刷卡”進校園呢，機器人把卡掃描一下，機器人的身上就會出現你的名字，班級，學籍號……其他人員進校門則要出示身份證，機器人會辨別真假，就像驗鈔機一樣，迅速而準確。

我邁進學校的門，第一眼看到了南面的教學樓，一共有四樓。一樓到三樓是給學生上文化課的，教室的牆壁是隔音的，避免班級之間相互影響，它還能夠自己清潔，使牆面保持乾淨。四樓是實驗室和閱覽室。在做實驗的時候，不需要自己準備器材，實驗室的牆壁上有許多按鈕，上面寫著器材的名稱，需要什麼就按按鈕，機器人感應到，就會為你送來，而且很迅速，不會超過2秒，就像流星劃過天空的那一瞬間，你需要的東西就已經在你眼前了。

當我行走在閱覽室的書櫃之間，我感到好奇，諾大的閱覽室竟一本書也沒有，但在對應的位置都有一些小黑點，直徑是一釐米。四周還有好多筆，只要用筆照射這黑點，在牆上就會出現這本書的名字以及內容介紹。如果你是想找某一本書時，也可以求助機器人，在他的手上寫下書名，他會幫助你找到。我感到很新奇，就在機器人手上寫下了一本書的名字，結果不出15秒，機器人已經把書給我送過來了。我甚是驚歎，未來的機器人也太厲害了。

教學樓北面是一個操場，被劃分成了36個區域，有跑步的，跳高，跳遠的，各種球類運動的……還有一個教室是專門休息的，裡面設有飲水機，甜點等為學生提供能量。

操場東面是一個亭子，一年四季都瀰漫著花香，亭尖是深沉的棗紅，亭柱是古老的墨綠。春天裡，迎春花，桃花等競相綻開，連蜜蜂都停留在這兒，不捨離開。蝴蝶更是成群的在這兒翩翩起舞，宛如一幅油彩畫。我漫步於亭中，彷彿身在畫中。佔地面積是40平方米左右，能夠同時容納100多個人，每天課間來這裡的.人都絡繹不絕，可見它的魅力之大。

夜幕降臨了，一顆流星劃破天空，告別未來，我又回到了20xx年。這次的未來學校之旅，讓我對未來充滿信心，未來的世界很精彩。

未來的學校作文11

穿越了310年，我來到了未來學校，在校門口紅色的電子光束對我掃描認證後，才能讓我走進學校的大門。

操場上，同學們在綠盈盈的草坪上打籃球、羽毛球，有的在打網球。四周是綠樹成蔭，一朵朵奇異的花朵爭奇鬥妍，花壇中的噴水自動向四周噴水，讓花朵及樹木得到滋潤，機器人校工維持著學校的秩序，讓學校保持著它就有的整潔。

310年前的學校很普通，而310年後的學校科技發達，一應俱全。來到教學大樓的一樓，如果你細心就會發現，電梯裡沒有控制板，它是通過語音來控制的，想去幾樓只要你告訴它，它就會自動啟動帶你到幾樓，很有意思吧！為了節約能源，樓道四周都是發光牆猶如白晝一樣，同學們的休息室有液晶顯示屏，觸壓式螢幕和鍵盤，可以提供同學們查資料等等。

走過音樂教室，動聽的音樂在耳邊迴旋，一切科技化的樂器讓人耳目一新。圖書室裡大家通過internet連線的電腦查閱圖書，找自己喜歡的書籍。因為310年後的圖書室裡，已經找不到一本圖書，為了不浪費樹木，保護大自然，維持生態平衡，所以的書籍都通過高科技的電腦來閱讀。

走進我們班的教室，同學的桌椅都是分開獨立的，同學們上課都是通過自己桌子上的平板電腦看課本，而教室的黑板變成白色液晶屏，通過下面的按鈕老師開啟教材給我們上課，這個液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料，而我們的作業就在每個人桌子裡鑲的平板電腦裡，做完的作業老師通過自己講桌上操控主機就可以批改我們的作業，錯誤的作業會顯示在我們自己的電腦上，考試的卷子也在每個人的電腦裡，不會再有監考的老師，所有的一切都由電腦完成……

鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來，呵呵！原來是一場夢呀！不過我相信，手我們勤勞的雙手努力學習，發展科學技術，310年後的未來，一定比我夢中的還要好。

未來的學校作文12

我心目中的未來學校是一所高科技的電子學校，門是一種刷卡門，每位學生和教師都有有一張師生智慧出入卡，這種磁卡只要師生第一次刷一下門邊的機器人，確認你是否是本校師生，就會永遠識別你。以後走到門邊，門自動開啟，外人不經允許是永遠進不了校門的，這樣，未來學校的師生安全得到了保證。

進入學校，這是安全隧道，有通往校長室，教學樓等幾十條隧道。如果你想去某個教室，只要按下電鈕，指定的道路就會停下來，等你上去了之後，它會把你送到教學樓。樓裡面有一種跟飛毯相似的飛盤，上面有指揮杆，你想去哪個班，就用指揮杆把飛盤開到你想去的班，下了飛盤以後，飛盤就會自動飛到儲藏庫裡去。進了教室，四周全是白色水燈，光線柔和不刺眼。桌椅由白色的輕型塑料固定在地板上，高背椅坐上去鬆軟作舒適。桌子呈長方形，桌子前沿有兩個小螢幕：一個是作業成績顯示屏，另一個是微波電腦傳真機。

上課了，老師走進教室，老師先講課，再讓同學做作業，作業必須在課堂上完成。所有的作業都會通過微波電腦傳真機顯示在老師的螢幕上，老師會把作業情況顯示在作業成績螢幕上。沒錯的同學，螢幕上顯示出老師誇獎的話，如果有錯，老師通過微波電腦傳真機發回批改過的作業。

中午11點，同學們紛紛走進食堂。學校為了兼顧各種民族的特點，建立了各種民族的特色專櫃。吃完飯，同學們有的到電子圖書館看書，有的到自然博物館參觀，還有的乾脆到操場上去玩……

下午上的一般是游泳課，游泳館是非常大，全場能容得下500人。這個游泳館共有兩層：一層是初學者區；另一層是游泳專家區。游泳館的四周裝有許多電子眼，一旦游泳時出現意外，電子眼會及時發出警報，大家在游泳館學游泳，感覺非常安全。

怎麼樣，我心目中這個未來的學校不錯吧？

未來的學校作文13

光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般流過，三十年時間在時光長河的洗刷下漸漸流逝，慢慢地灰飛湮滅了，此時，已是20xx年了。

我已移居到了火星。這天，我在收拾東西時，翻出了一疊我上國小時用的教材，往事頓時如潮水般湧上心頭。於是，我坐著我的光速節能型宇宙飛船飛向地球。在出錯率為百分之零的超級導航的幫助下很快找到了我的母校——龍港四小。可我卻完完全全認不出來了——如此高科技的科技館竟是我的母校？

我走下了飛船，再走上代步機，全速衝向了我那久違的母校。我走進學校，站在兩旁的十二位仿生機器人向我敬禮，發出“你好”的聲音，據我後來瞭解，這是他們對陌生人的問候，而對學生家長和老師的稱呼則稍有不同。

經全副武裝的機器人門衛的面部掃描後，再次斷定我為陌生人，便派了兩名機器人護衛陪同和監視我。我來到校長室，見到了校長，語無倫次的向他說明我此行的目的。校長聽了，撤去了我兩旁的機器人護衛，親自陪同我遊覽學校。

我們的第一站是地下操場。我們走上了電梯，瞬間抵達操場，就算乘坐者對裡面的氣味有不適感，那他的鼻子也沒機會“享受”。一走出電梯，乖乖，這哪是操場啊？分明就是一片樹林啊：一條條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水，而根卻強硬如鋼的大樹隔開，連地也是用這種木材製成的；球場則是用一種透明的樹圍成，只留了個出口與入口；操場四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成，隨時都可以摘下一個來吃，果樹邊上又有棋桌、槓鈴、啞鈴等運動器材，真是應有盡有。

離開了“樹林操場，”我們又來到了教學樓。通過植物監控，我發現如今學校課桌裡裝入了電腦，一切學習皆在電腦裡完成，學生們全戴上了防輻射植物眼鏡，根本不用擔心近視，如果有學生想偷玩遊戲，嘿嘿！桌子就會戒尺伺候！而機器老師呢？正待在辦公室裡看錄影呢！

天色不早了，我戀戀不捨地告別了校長，離開學校，乘上飛機回火星去了。

未來的學校作文14

五十年後，科技越來越發達，有光能汽車，有智慧機器人，有會飛的鞋……我這個身在美國的科學家應邀參加母校的校慶，對母校的神奇感到非常自豪。

來到母校，令我感到非常欣慰的是，出來迎接的竟然是我的同學——陳洋，她給我來了一個大大的擁抱，還熱情地款待我，帶我參觀母校。

我一踏進我原來的六年級教室，迎面吹來了陣陣涼風。我左看右看，沒有發現有空調，窗戶也沒開，我覺得奇怪，說：“陳洋，這教室裡既沒有空調，又沒有開窗戶，哪來的涼風？”“呵呵，這涼風是冷熱轉換玻璃起的作用，夏天，冷熱轉換玻璃就會把熱氣轉成冷氣；冬天，冷熱轉換玻璃就會把冷氣轉成暖氣，起到冬暖夏涼的作用，”我點了點頭，

我不小心靠在牆壁上面，覺得牆壁越來越冰，我看著牆壁，剛才還是雪白的牆壁怎麼變成畫有一片樹木的牆。陳洋見我一臉驚訝，解釋道：“牆壁會根據溫度的變化來改變圖案，這是為了調節學生的情緒，放鬆學校的心司。你還記得班上誰最搗蛋嗎？”“劉新宇呀！”“對，這就是他發明的。”“真想不到，這是他的發明。”

我繼續參觀，當我肚子咕咕叫的時候，我手摸著桌子的綠色按鈕時，桌子忽然伸出兩隻機器手，遞給我點心和冰果汁，我接過來，並奇怪地問這是怎麼回事。陳洋解釋道：“這是學校為中午不回家的孩子準備的午餐。”陳洋話音剛落，我坐著的椅子，忽然升高了，我詫異道：“這椅子是怎麼回事？”“椅子是隨學生的身高自動調節的，這有利於學生身心健康，這可是你的死黨、大名鼎鼎的物理學家——敏閔發明的。”我的眼睛裡露出驚訝的目光。

陳洋又說：“這自動黑板是我發明的，上課時，學生們戴上耳機，就能聽老師講課。”“哇塞，老同學，你太厲害了！”後來陳洋又帶我參觀了學校其它的神奇發明。在我臨走之前，陳洋對我說：“美國的大科學家，回國吧！好嗎？祖國是需要你。”

參觀母校回來，我不禁對祖國這五十年來的變化感到非常驚訝。同時也為母校而感到自豪！陳洋的那番話不時地在我耳邊迴盪。我經過深思熟慮地考慮後，決定回國，報效祖國。我也相信再過幾十年的發展，祖國的科技進步將會超越所有國家。

未來的學校作文15

二十年後的一天，我開著我的飛車來到我的母校新會圭峰國小，這可不是一輛普通的飛車，只要我心裡想著去哪裡，它馬上在螢幕顯示地圖，我只要按確認，馬上向目的地出發。一路上我一心想著學校會變成什麼樣，不一會兒，我的飛車就停在校門口。

哇！新會圭峰國小果然今非昔比了！映入眼簾的是全自動的校門，十分氣派，校門口的保安叔叔熟悉的面孔不見了，取而代之的是一個威風的機器人，它見到我，向我招手示意，校門自動發出光束進行刷臉識別，我把臉在門口的識別機上一刷，只聽一聲歡迎回來母校！，就讓我進去了。

進門一看，哇，好大的操場！周圍綠樹成蔭，鳥語花香，操場上有足球場和籃球場，橡膠跑道非常柔軟。下課了，同學們跑到操場盡情地玩耍，誰知天有不測風雲，忽然下起了太陽雨，操場四周自動升起透明的玻璃，合攏變成了巨大玻璃球，同時，它還會自動更新新鮮空氣呢！操場邊還有幾個機器人在維持秩序和保護同學們的安全，如果同學們累了，對它們發出指令，就會伸出機械臂，送上一杯溫水。

我走進教室，看到教室裡全部都是高科技智慧化的裝置。在教室裡是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。它是用腦電波控制的，只要老師想寫畫什麼就出現什麼，想擦就按一下控制按鈕就消失了，你看，我們老師的是不是很厲害？每張桌子上都有一臺電腦，是護眼平板，媽媽們再也不用擔心我們近視了。老師上課時，如果你的坐姿不端正或走神，椅子會自動輕輕拍拍你，提醒你要坐好。

午飯時間到了，我來到音樂環繞的機器人餐廳。只要我在座位上用電子螢幕點餐，機器人馬上去準備，不出5分鐘，一頓美味的午餐就送到我的跟前，還配有鮮花和飲料，餐廳裡還配有亮度、溫度、溼度自動調節系統，冬暖夏涼，光線適合，舒服極了，我感覺是享受了上帝般的待遇。

科學改變生活，我的學校變化可真大呀！同學們可以在這麼好的環境裡學習、生活，真是太幸福了！