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這一天,讓我銘記作文10篇

作文2.58W

在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的這一天,讓我銘記作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

這一天,讓我銘記作文10篇

這一天,讓我銘記作文1

這一天,天空下著毛毛細雨,我看著窗外的雨點,想著今天下午的運動會。

運動會中我只有一個團體專案,長繩。為了這個短短的三分鐘長繩,我們整整訓練了兩個月,中午吃過飯,我獨自坐車去往學校,一路上,我難以平復我內心緊張的心情。

在這樣的心情中,我已到了學校。看到了一起訓練的同學時,我的心才微微平靜了些。看到那一張張熟悉的.臉,我不禁回憶起了訓練的點點滴滴,有汗水,有淚水,有那些傷口,當然更多的還是那些歡笑。

這一天,讓我銘記作文2

星期天,我們全家人起得特別早,那是因為我們要去公園玩。我們準備上水和吃的,就一起出發了。

到了公園,我們盛開的桃花,桃花露出了粉紅的笑臉,讓我們欣賞。柳樹長出了綠色的長辮子,小燕子也從南方飛回來了。解凍的小溪丁丁冬冬真好聽。野花一朵兩朵的開放。小草也從地下探出頭來了……

中午太陽高照,它照的`桃花更紅了,照的柳葉更綠了,照的小溪更藍了,中午我和媽媽還看到了很多美麗的景色。

我們還在山坡上野餐了呢!

這一天我快樂極了。

這一天,讓我銘記作文3

盼望著,盼望著,我終於長到可以上學的年齡了,我終於等到了這一天。這一天早上,我早早的就起床了,揹著媽媽給我買的新書包,拉著媽媽的手向學校走去。我走得飛快,連媽媽都跟不上我了,我恨不得插上翅膀飛到學校。

到了學校,我抑制不住激動的心情,到這個教室看看,到那個教室坐坐,因為我們來太早了,老師們都還沒來學校。學校裡都是我們這些滿懷新鮮感的新生和家長。過了不久,老師來學校了,報完名後,媽媽就回家了。我坐在一年級教室裡,聽老師講新學期的第一課。老師講完後,就給我們發了一大疊的.書,我記得很清楚,共有12本。中午回家時,我把書緊緊地摟在懷裡,但肩上的書包卻是空空的一本書也沒有。這是我最愛的書,我當然要把它們抱在懷裡,以後再放到書包裡吧。

這一天讓我銘記,因為它是我邁向知識的海洋的第一步,它是我走向成功的人生路的第一塊基石。

這一天,讓我銘記作文4

記得那是暑假的最後一天,早上我一起床便看到外面陽光明媚,小鳥在樹梢上唱著歡快的`歌,我的心情也不由自主的好了起來。吃過早飯,便跑了出去,看到有幾個人正在下跳棋,我也前去看了看。看到他們玩得挺高興,我也玩了幾局,確實很有趣,我便在那裡玩上了癮,但是他們沒有一個是我的對手,全都被我打得落花流水,再也不願意和我下了,真是太掃興了。 滿臉興奮地回到家,對媽媽說:我和別人下跳棋,他們沒有一個是我的對手,真是太遜了。這時媽媽說:我們來下一局吧,我下棋可是很厲害的。我不服氣,便和媽媽下了一局,我滿懷信心的開始下,以為很快就能結束戰鬥,但事實上我錯了,確實是很快結束了戰鬥,但我卻輸得一敗塗地,下一局不得不好好應戰,最終終於戰勝了媽媽。我實在是太高興了! 那一次,我很不能忘記。

這一天,讓我銘記作文5

轉眼就到了七歲,爸爸媽媽說:“雨子,我們馬上就要送你到學校去了’。我聽了以後很興奮。那天晚上我做夢都在上課。第二天,我起來媽媽就帶我去買學習用品。買了一個藍色大書包,一個漂亮的文具盒,裡面裝了鉛筆,尺子,象皮擦,卷筆刀,另外還買了參考書,本子等等一些。整整裝滿了一書包,我背在背上試了一試,說‘哇,好重呀!’然後,我又買了一套新衣服,襪子等等,從上到下都是新的.,開學那天爸爸送我去學校,我還有點怕,上課時,我還老是動來動去。到了晚上我好想爸爸媽媽他們,我好想哭,可是不行,因為我已經長大了是個國小生了,所以不能哭。開學的那天實在是太讓我銘記了。

這一天,讓我銘記作文6

20xx年四川汶川孩子的“六一節”是痛苦的,是悲涼的,是悽楚的。他們金色的夢想被震碎,他們五彩的童年被震垮了,他們的家園。他們的學校全都不見了。然而,一切的'一切都早已晚了,都早已成了不可挽回的遺憾。

孩子的生命就想是鉛筆字,留在世上的痕跡還很淡,樓層的坍塌死亡化作一塊巨大的橡皮,輕鬆的,把孩子們從這個世界擦掉了……但是,也有許多孩子,他們用他們的自信,堅強、友愛,團結譜寫了一曲曲悲壯的歌。

當“六一”這一天,電視節目上播出那些孩子與命運做搏鬥的時候,我哭了,我為那些孩子的堅強所感動,我笑了,我為那些孩子的笑容所感染。

這一天,讓我銘記作文7

轉眼瞬間,國小的六年天真歲月已然逝去。

這一天,迎來了我們六年國小生活的總結,(.)迎來了朋友,同學之間的分別。在國小畢業典禮上,可敬的校長,老師向我們祝福和告別;朋友,同學含淚微笑的憶起往事,一切彷彿都發生在昨天,一切彷彿都在眼前。只是,驀然回首,卻發現一切都成為了光波泡影,唯有記憶還仍然存在。大家就在這回憶中,含淚,擁抱。這一天,我們即將告別的時刻,我們想了很多,也說了很多,但仍停不住腳步。這一天,大家就在這淚水中,祝福中,擁抱中,揮手,告別。悲傷的秋天總有微風相伴,孤獨的夜總有繁星點點,驀然回首,大家以好聚好散。今天的一切,以後還會憶起嗎?這一天,我要永遠銘記,這是我的第一次畢業分別;昔日的好友我會永遠銘記,她們陪我走了那麼長的`路;可愛的母校我會銘記,他給了我太多的關愛與回憶;可敬的恩師我會銘記,他們給了我無盡的寶藏。這一天,這一切,我,會永遠銘記!

這一天,讓我銘記作文8

“滴嗒、滴嗒”時鐘不停地走,“沙沙、沙沙”沙漏不斷在流,從不停留,歲月匆匆,時間飛逝。然而,在這匆匆流失的萬千日子裡,有一天,讓我銘記。

那是20xx年6月23日,我穿著略顯舊色的校服,戴上依然鮮豔的紅領巾,左臂上的“三道槓”迎風飄揚,我作為學生代表,登上高高的講臺,為畢業的同學們致詞,頒發畢業證書,這一天,我們國小畢業了。

我用深情而又激動的聲音與大家一起回憶快樂美好的國小時光,回憶那個讓我們難忘的有趣的童年故事,我的聲音有點顫抖:“同學們!在老師們的關心幫助下,在我們大家的共同努力下,我們以優異的.成績畢業了!我們的努力給我們的國小生涯畫上了一個圓滿的句號,感謝同學們帶給我的歡樂,同時,我代表全體同學向六年來辛勤培育我們成長的老師們表示衷心的感謝!敬禮!”

這一天,讓我銘記作文9

今天,我走進書房,看到那隻羽毛球,使我心頭一震,讓我陷入深深的回憶。

兩年前我和母親在一個日麗的下午去打羽毛球。

沒打多久,一個小孩子和他的夥伴衝到我們面前把我們掉在地上的羽毛球撿起來在手中把玩,正當我走向他的時候,他突然把我們的球扔給他另一個朋友,互相扔來扔去,把我耍得團團轉。

我頓時火來了,找準拿球的小孩子,把他往他背後的黃沙堆裡一推,那個小孩馬上用帶著水珠的眼睛瞪了我一眼,跑回家了。

我往後一轉身,便看見了媽媽那張陰沉沉的臉,回到家,媽媽讓我到陽臺上好好反省。

我面對牆壁,心中一遍又一遍回想著剛才的'畫面,我感覺手中那泡沫做的羽毛球,如同鉛球一般,很重很重······

直到今天,我只要看到那隻羽毛球,我就會想起那個被我推倒的男孩,想到我當時的暴脾氣和衝動,我就害怕,如果沒有後面的沙灘,後果會不堪設想。

這一天,讓我銘記。

這一天,讓我銘記作文10

每個人都有難以忘懷的一天,有歡樂的,悲傷的,難過的,幸福的一天。

而我難以忘懷的一天是開心的。在我生日那天,我和我的.死黨們一起逛街。我們打著,鬧著,說著,笑著,自由自在地在大街上跑著。我們安靜下來之後,隨後走到了一間商場裡,我們就開始瘋狂地拍起照來,我們擺弄著各種各樣的姿勢,在鏡子面前自戀起來。許多人看見我們這樣如此地瘋狂玩耍,他們不禁感嘆起來,而我們也從他們的眼神中看到一絲渴望童年的渴望!他們的童年早已逝去了,已經無法回到童年的時候,這是不爭的事實!雖然他們的童年已逝去,但是他們的童年卻深深的埋藏在他們自己的心中。

我們每個人的童年也深深的埋藏在我們各自的心中,這才是真真正正的童年!

我們在一陣瘋狂的舉動中,我們互相彼此感受這一種難能可貴的東西友誼。友誼是單純的,天真的。在我們心中的友誼是無比珍貴,無價的。

我永遠不能忘了這一天,銘記這一天!