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學會生存

作文2.05W

學會生存1

沙漠中驕陽似火,而仙人掌和沙漠大黃仍昂首挺胸向世人展示生命的不屈與完美。生活中我們常常會碰到如沙漠般惡劣的環境,而在這惡劣的環境中生存下去,每一個人都有自己獨特的智慧。

學會生存

秦朝末年,群雄逐鹿中原,頓時狼煙四起,烽火連天。令人驚訝的是最後坐上龍椅的竟是一個痞子劉邦。劉邦何以坐上皇位,這其中大半是依靠他手下那個傳奇似的武將韓信。正是這位淮陰少年擺下四面楚歌,設下十面埋伏將西楚霸王逼得烏江自刎。是什麼讓韓信擁有如此神通?在我看來是經歷恥辱苦難後練就的`從容智慧。當市井無賴用胯下之辱激怒韓信時,他放下了自尊,為了自己的將來,他蜷縮內斂,緩緩地鑽了過去,而後在眾人的嘲笑中從容站起。在困境中,韓信收起了男子漢的自尊,蜷縮內斂如同沙漠中的仙人掌,於是他學會了寵辱不驚的從容,而這份從容也成就了他“漢九年級傑”身份。

西晉時期,朝廷混亂,謀臣篡位,眾人皆俯首稱臣。唯有嵇康仍然我行我素,不受召喚,過著屬於自己的生活。他是一個頂天立地的人,縱使深處險境,他也從來沒有低下自己高貴的頭顱,仍然日復一日瀟灑飲酒撫琴。張揚生命,向世人昭示著不屈,縱然友人來勸,他也要站在山林之中,絕不會去朝廷中阿諛逢迎。一封《與山巨源絕交書》足以讓世人見識到他的清高人格,生命即使短暫,嵇康仍然要張揚自然的人格,低頭不是他的態度,內斂更不是他的作風,於是世人記住了他如花般燦爛的生命。在困境中,嵇康就如同沙漠大黃一般,舒展生命,張揚自我,縱然面對死亡,也要在世間瀟灑走一遭,舒展張揚,嵇康活得燦爛。

面對困境,每一個人都有自己獨特的智慧,司馬遷忍辱負重,蜷縮內斂,於是有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。屈原不同流合汙,在困境中舒展張揚,於是有了“亦餘心之所善兮,雖九死其猶未悔”的千古絕唱。

泰戈爾曾說:“天空中沒有鳥飛過,但我已留下痕跡。”歷史的長河中,生命的長流中,每一個人都有自己獨特的智慧,在困境中無論蜷縮內斂還是舒展張揚,只要找到最適合自己的生存之道,縱使風雲變幻,滄海桑田,只要走過必會留下一番精彩!

學會生存2

我走到書架前,在一排排花花綠綠的書裡,找尋著我心儀的書,無意間看到了它——一個小雕塑,它約16釐米高,是一位老婦人,戴著一頂草帽,手裡拿著好幾串的玉米。我伸出手,將小雕塑緊緊握在手裡。

望著眼前那佈滿灰塵的小雕塑,我不禁想到了那一天。

幼兒園時,我就讀於昆明的一個學校,在那兒的時光是那樣的美好、充足。但得知要轉學到龍港來讀書時,我是那樣的依依不捨,捨不得慈祥的老師,捨不得我的好朋友。

我不想走!一整天都悶悶不樂的,趴在桌子上,愁眉苦臉。我的好朋友黃睿見狀,坐到我旁邊,撫摸著我的頭,問:“程程,你怎麼了?”我把黃睿的手放到胸前,緊緊地握著,能感覺到黃睿那溫暖的小手,它溫暖了我的心,我更不想走了!

面對黃睿,淚流滿面,說:“我要到龍港讀書了,以後可能不會再見面了!”我聲音裡帶著哭腔,黃睿的臉色也暗了下來,她伸出顫抖的雙手,輕輕抹去了我臉上的淚花,說:“程程,你放心,暑假我一定會去龍港看你的!”說著,她看看兩邊,從她那大大的口袋裡掏出了一個她平時最喜歡的小雕塑,說:“程程,快跟我來!”她手一揮,拉著我的手,往一個熟悉的方向跑去。

一路上,我注視著她的臉,頓時,我心中有一股暖流湧上心頭,它是那樣得強烈,它控制著我的心,使我不敢直視黃睿。當時我還不知情,“她要帶我去哪呢?難道要製造一個大驚喜嗎?”我想著,不知不覺,就到了學校的花壇邊上。黃睿用深情的目光望著我,用溫柔的語氣對我說:“程程,無論何時何地,無論發生了什麼,我們永遠都是最好的朋友!”我不禁淚流滿面,說:“嗯,黃睿,你是我最好的.朋友,永遠都是!不管到哪裡,都不會忘記你的!”“嗯!”我們倆緊緊的擁抱在了一起,很久,很久。

直到……我們鬆開了手,黃睿掏出了她剛才的小雕塑,遞給我,說:“程程,這個送給你,它是我們之間友誼的象徵!”我伸出顫抖的手,接過那個小雕塑,輕輕地撫摸著它,就像現在我撫摸著它一樣。

雖然多年過去了,我有了許多新的朋友,但還是忘不了我的老朋友——黃睿。真希望她過得比我好。

學會生存3

生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,遊動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存,只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,是我們日常生活中一種不可或缺的本領。

有一天,我走回家,發現家裡沒有人,媽媽可能出去買菜了。我心裡靈機一動,要幫媽媽乾點兒事。

我來到廚房,看到正好有一個洗好的茄子。我便走過去,把茄子又洗了洗,心想:這麼巧啊!正好,我要做一個燒茄子。可是,我從來沒做過飯,不會啊!今天是第一次做飯,到底怎麼做啊?會不會做不好啊?我很猶豫,但是,我下定決心一定要做飯。我想想曾經在媽媽旁邊看過媽媽怎麼做的,於是我照貓畫虎來試試看。

說幹就幹,我把茄子放在菜板上,從刀架上取下一把刀,左手按住茄子,右手用刀“鐺鐺”地切起來菜了。但我總是掌握不好,刀也像一個頑皮的小孩在搗亂,切茄子的時候,差一點切到我的手。我心裡想:我是第一次做飯,不用害怕,只要小心一點,仔細一點就會好的。我便更加仔細、認真地切了起來,雖然切的大小不一,不太好看,但是慢慢的也得心應手了,越切越棒了!越來越熟練了。

過了一會兒,切好了。我從旁邊拿起炒鍋。“哎呀!好重啊!”我雙手慢慢地將炒鍋舉到水池邊上,洗了洗,又放回爐子上。開啟火,讓火把鍋裡的水燒乾。我站在一旁,看到鍋裡的'水在“啪啪”聲之後都蒸發了,才走上前,把火調到最小。然後一點一點地倒上油,我慢慢地等油熱後,把茄子小心翼翼地倒進鍋中。只聽“啪啪”兩聲,有好幾滴油濺到我身上,疼得我直往後跳,心想:天吶!第一次見到油這樣往外“蹦”,非把我燙傷不可,有沒有辦法呢?有了!我將鏟子輕輕地住茄子,油滴就不會再“蹦”出來了。

我用鏟子將茄子翻了一下:因為反面熟了,該正面了。我趁這個時候又撒了一點兒鹽。不好,茄子要糊了!我急忙關火,用鏟子把茄子剷出來,放到盤子上,端到桌子上。我看了看錶,媽媽應該快回來了。

晚上,媽媽品嚐過我的菜後,說兒子長大了,真好!我心想:今天,第一次動手做飯,能讓媽媽、妹妹吃的津津有味,心中好像吃了一顆糖一樣甜,美滋滋的。

生活中,只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,使我們日常生活中一種不可或缺的本領。

學會生存4

只有勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”這曾是瓜地馬拉的著名作家阿斯圖里亞斯說過的,人生確實要勇敢,要學會生存!我就有過一次可怕的經歷,可能對現在的同學們來說僅僅是一件微不足道的小事,但對於那時的我卻是一件可怕的大事,我的經歷是被小狗追趕。

七歲的一天,在一家飯店門口,有一隻小狗,全身灰毛,模樣很醜。我看它挺有趣,便撿起石子向它扔去,它繞著石子轉了一圈又一圈,還用鼻子嗅了嗅。我覺得很好玩,便拿起一塊大點的石頭又扔過去。石頭飛了過去,正中小狗的.腹部!它噗”地一下往後退了兩步,然後立刻狂吠著向我衝來!我驚慌失措,拼命逃跑,嚇出了一身的冷汗!

沒想到我跑快了,小狗也加速了,它邊跑還邊叫著,我越來越慌了,雙腿軟綿綿的,感覺魂都沒了。突然,我想起了上次爸爸說的,遇到狗不要慌張,不要太急地逃跑,這樣狗會誤以為你是小偷而更會窮追不捨!我靜下心來,躡手躡腳地走動著,全身僵硬,像殭屍一般,兩條腿機械地擺動著,可狗卻像個看守人,緊跟隨後。轉了好幾個圈,小狗都沒有離開過我,於是我開始考慮怎麼甩掉它,甩掉狗的方法奶奶倒是和我說起過,比如:蹲下身子,假裝要扔石頭過去等等。我沒再多想,唰”一下蹲下身子,手在地上擺弄著,小狗立刻夾著尾巴跑了。

我繞著小區轉角轉了一圈,再走過一條小道,才到了飯店,看見爸爸媽媽,心中的石頭頓時落了下來。看我滿頭大汗的,媽媽笑著說:你看你玩的,全身都是汗!”可她絕對不會想到剛才我與狗的對峙,我沉住了氣,終於擺脫了小狗的追擊。

那次的事,使我難以忘記,雖然這是一件不足掛齒的小事,但我從中發現,我會生存了,會保護自己了!我在努力成長!

學會生存5

學會生存這四個字大家應該很熟悉吧!這四個字很簡單,有的人認為它的意思就是:活著就行了.不,不是這樣的,它背後有很多悲慘和快樂的故事.比如要:好好生活,好好學習,好好保護自己......讓我來講述一下其中一項----自我保護.

自我保護這四個字我想到:生命屬於我們,它只有一次我們要珍惜生命,同時也要好好保護自己.在電視上,能看到一些悲慘的事情,在廣播上,能聽到一些學生機智聰明而沒有被敵人帶走.這些都屬於自我保護的`問題.有一天,我正在看報紙,看到一篇悽慘的事:有一個小男孩,因為急於上學,怕遲到,過馬路的時候,正好是紅燈,便闖紅燈,不料的是:正好有一輛車開過來,小男孩當場死亡.這個意外使人非常心痛,這是因為他不守交通規則,使這場悲劇發生.這場悲劇告訴我們:不管怎麼樣,都要遵守交通規則.還有一篇讓人快樂又讓人佩服的事情:有一個小女孩,爸爸媽媽都不在家,她自己一個人在家寫作業,小女孩突然聽見門外有人敲門,叫道:"小女孩,你爸爸叫我來接你去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以非常鎮定,並沒有神色慌張而巧妙的問道:"叔叔,我爸爸叫什麼名字呀?”當然,這個陌生人是有備而來的並回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***對嗎?”小女孩說道:"哥哥門外有個大哥哥,其實家裡並沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽,落荒而逃.這個小女孩的聰明才使自己沒有落入敵人的手中,我們一定要向這位小女孩學習.

"自我保護”?這我會哦!讓我來教教大家我的保護方法吧:發生火災時,我們要用溼毛巾捂住嘴巴和鼻子,關掉所有的電源,出門打電話報警,逃生時不能做電梯,要走樓梯.打雷的時候,不要接近電線和高壓電,不要在樹下躲雨,不要聽歌.還有在過馬路的時候,不能闖紅燈,否則後果不堪設想,一定要遵守交通規則.

"安全”在人人心目中是最重要的,它重於泰山,它等於生命,大家一定要記住:注意安全,好好保護自己.

學會生存6

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說後,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。

《魯濱遜漂流記》講述了一個名叫魯濱遜的英國人,十分喜歡航海和冒險,他在一次航海曆險時,遇上了大風,被衝到一個與世隔絕的孤島上,他不畏艱險,在荒島上勇敢生存了二十八年的故事,表現了魯濱遜不怕困難,積極樂觀,知足安命的優秀品質。

特別令我佩服的是魯濱遜“不成功決不放手”的`頑強意志和堅韌不拔的精神。從魯濱遜的故事中,我獲得了勇氣和力量。以前學習的時候,我遇到難題,儘管能和難題“交戰”上幾回合,但一旦不成功就退縮了。《魯濱遜漂流記》感染了我。從今往後,在學習上、在生活中無論遇到什麼困難和難題,我都會自己竭盡全力去解決,和難題“決戰到底”,迎難而上。

其實,我們一定要像魯濱遜學習,我們做事一定要堅持到底,在任何情況下,都要做一個堅忍不拔、頑強拼搏、自強自信的人。只要這樣不斷地學習、成長,敢於磨練自己,就會取得那最美的“成功之果”

我們現在有種良好的學習環境與生活環境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇文章,上面說一位考上清華大學的學生,由於不會洗衣服,不會打理自己的生活,就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來,在學校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學生考上了復旦大學,卻在週末回家時迷了路,最後在交警幫助下才回到家中。

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”不管是魯濱孫,還是逆境中生長的竹子,都有一股堅強的毅力,努力向上的精神。只有揚起自信的風帆,勇於拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌人生,迎接美好明天!

生活有人說,生活是不斷需求的過程,而非享樂的過程;有人說,生活像果盤中盛著的收穫與失落;有人說,生活就像洋蔥會讓你落淚;還有人說,生活是由無數煩惱組成的念珠……不同的人對生活有不同看法,不同的人生觀,對生活的感悟也不同。

我們要像魯濱孫一樣具備自我保護的本領,遇到危險時冷靜應對,我們才能更好地生存。

學會生存7

小時,聽達爾文說過“物競天擇,適者生存”,說句老實話,那時還真不知道句子裡所蘊含的人生哲理,總以為這只不過是生物界的必然規律。

隨著年齡的增長,漸漸懂得強者比弱者更能勝任周圍的一切,可仍然不知適者生存乃是何種原理。

工作了,回到自己的母校,看到牆上寫著“學會做人,學會生存”,當時覺得有點可笑,做人也要學嗎?人一生下來,不就會做了嗎?生存是上帝安排的,還用得著學嗎?可笑之餘,加上一些傻笑,輕描淡寫著,不想深究。

環境的變更,日子的艱難,人物的漸變,處理事務的增多,一步步,讓自己覺得做人難,做一個遵從自己內心感覺的人更難,此時,會想起自己看到的那句“學會生存”,非常肯定的點了點頭,是的,生存之道有著極大的學問,是得學學。

在校,只要學好各種文化知識,你就是強者,就能適應這個幾百幾千人的小社會——學校,工作了,如果你覺得只要好好工作,自己就能成為強者,就能成為人人誇讚的物件,就能戰勝周遭的'一切事物的話,那可能你還為適應這個社會,你還沒掌握真正的生存之道。

每每聽到有人因聽到別人的讚美而開心,或自己因別人的一句不是發自肺腑的謝謝而覺得自己所做的事情值得時,自己常會反思,人活在世上,難道就需一句話?生存之道是什麼?是說一些讓人欣慰的話?講一些對方愛聽的美言?難道真的”做得好不如說得好”?反思來反思去,人究竟怎樣生存?自己還真的不得而知。

適者生存。適應社會人的聽覺而生存?做自己不想但又必須得做的事情而生存?阿諛奉承,附炎趨勢,沒有真實的自我而生存?

夜間,一人常回想起那篇古文“萬鍾則不辯禮義而受之,萬鍾於我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮者乏得我與?鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是以不可以已已乎?此之謂是其本心!”

做學生時,人是多麼得高尚,在社會中,不得不告訴自己,你不是生活在真空中,你的喜怒哀樂得忍著,否者,很有可能因為你的心情性情而使你丟掉朋友,丟掉家人,甚至丟掉你那餬口的工作。

人活著為了什麼?只為了一口氣?只為了所認識我的人感激我?讚美我?學習我?呵呵,有人說“人不為己,天誅地滅,”可社會是:你不為人,人將不人。一個人連喜怒哀樂都不是屬於自己的了,還談得上什麼人呢?嗚呼哀哉!

學會生存8

我們就像生活在溫室裡的花朵,事事依賴父母,隨著我們漸漸長大,我們必須獨立面對生活,在生活當中積累經驗,學會生存,做生活的強者。

前年寒假的一天,爸爸帶我在去上跆拳道的路上,接到了鄰居奶奶打來的電話,說聞到了煤氣味,忽然想起忘記關煤氣,我們掉轉車頭往回飛奔。

走進我家所在的樓道,一股子怪味迎面撲來,我和爸爸加快了腳步往樓上跑,到了房門外,氣味更濃了,我開始緊張起來,但想到越是危險的時候越要鎮靜。我叫開對門奶奶的房門,借了兩條溼毛巾,爸爸趕緊開門,一股煤氣味撲鼻而來,嗆得我忍不住咳嗽,我們用溼毛巾捂住口鼻,一起衝進廚房,看到粥鍋溢位了大量粥液,浸溼了灶臺,火焰早已經熄滅,但煤氣還在繼續外冒,我趕緊關閉開關,然後就去開廚房的'窗戶,爸爸也一起幫忙,我實在憋不住要呼吸了,趕緊跑出房門外,爸爸緊也跟出來了,我們長長出了一口氣,爸爸朝我豎起大拇指,誇我真專業。我驕傲地說:“爸爸,這點生存小常識我早就從書上看過了,而且,我還在電視裡看過演習呢。”“對了,爸爸,你負責在門口看路過的人不要吸菸,我負責去開臥室的窗戶,儘快通風”。爸爸叮囑我“一定要小心,開兩扇就出來透口氣”。我答應一聲:“知道了”。就又衝進去,感覺呼吸憋不住了,就跑出來換氣,反覆幾次,家裡的窗戶都打開了。爸爸不停地叮囑路過的鄰居:不要吸菸,不要停留,小心煤氣中毒。

我拿出手機準備跟教練請假,爸爸一下子用手按住了我:“千萬別在有煤氣的地方打手機,起電火花會引起煤氣爆炸”。我一驚:可不是,連加油站都不讓打手機,何況在這種充滿煤氣的環境下?我趕緊跑出老遠給教練打了電話,又過了好久,屋裡終於沒有氣味了,才進來和爸爸收拾“殘局”。

通過這次緊急搶險,使我意識到:越是在危險的情況下,越要冷靜、仔細,千萬不能馬虎大意,生存是第一位的,一個不小心,就可能帶來生命危險和不可挽回的損失,我們要多掌握生存技能,讓生命之花永遠綻放。

篇目二:學會生存

學會生存9

“叮”豆包熱好了,看著精緻、漂亮的豆包,自豪與欣慰不禁湧上心頭。

這個寒假姥爺病了,姥姥沒法來給我做午飯。面對憂心忡忡的媽媽我自告奮勇的說:“晚飯多做點,轉天中午我自己熱著吃!”

今天的午飯是芹菜炒肉和土豆絲雙拼、豆包、紫菜湯。我把菜放入微波爐,設定加熱一分鐘,一盤熱氣騰騰的菜出爐。接著把一碟五個豆包放入微波爐,如法炮製,一分鐘後豆包出爐,可皮卻依然是涼的。可能是從冰箱冷凍室拿出的豆包太涼了吧,我再加熱兩分鐘試試,我一邊自我安慰一邊等豆包。“叮”,我滿心歡喜的開啟微波爐拿出豆包,可是豆包卻像久旱的土地,出現了大小不一的縫隙,還伴隨著一股煙味從縫隙中飄出。我使勁掰開一看,豆沙餡燒焦了,嘗一下苦澀無比。我把豆餡挖出,只吃豆包皮,熱是熱了但又乾又硬,難以下嚥。

怎麼辦?我回憶了一遍操作過程,加熱豆包和菜是一樣的呀,結果怎麼會是天壤之別?

這次我從冰箱中拿出兩個豆包做實驗,萬一又失敗了也不會浪費太多。我給豆包在盆裡洗了個澡,而且還泡了一會兒,保證表皮有足夠的水分,然後撈出來放到碟子裡,用專用塑料蓋蓋好了,水盒裡加滿水掛在微波爐內壁,再次對照了一下說明書,確認每一步都嚴格按照說明書操作,最後加熱一分鐘。雖然說明書上說人最好距離工作中的微波爐2米,但我要親眼看著酥軟的`豆包出爐就沒捨得離開廚房,不到20秒,隔著微波爐門上玻璃看到微波爐內熱氣蒸騰,就像姥姥用煤氣灶蒸饅頭剛揭開鍋蓋的樣子,這次豆包肯定不會“開口笑”,是該我合不攏嘴了。“叮”,我迫不及待的開啟微波爐,一股熱氣撲面而來,我本能的後退兩步,待蒸汽散盡,我帶著廚房專用手套小心翼翼的捧出碟子,揭蓋塑料蓋。這次豆包沒有“開口笑”,但都“長包”了,而且是白色的包,不是以往豆包熱好後半透明的白色。我試著用手搓了一下,“包”破了,且非常軟,再摸摸沒長“包”的地方,很有韌性。也許是水放多了?說明書是要求給饅頭塗抹一層水,豆包比饅頭小很多,而且我是給豆包“泡澡”了。我又拿出兩個豆包,分別給它們洗把臉,其他的都按上次操作,一分鐘後我終於吃到了酥軟、熱騰騰的豆包,好像比以往吃過的豆包都要美味。

吃著美味的豆包我明白了,看似不起眼的用微波爐熱豆包也要按規則操作,要依靠智慧和細心來找辦法解決問題。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存能力都沒有的人,我們要學會生存。

學會生存10

生活中時時處處都充滿著考驗。每當回想起那個驚心動魄的夜晚,至今都讓我心有餘悸。

記得去年冬天的一個夜晚,月亮昏暗地掛在夜空,厚厚的雲層把夜空裝扮地彷彿像一個魔鬼,露出猙獰的面孔。爸爸值班不在家,我像著了魔一樣害怕,不想入睡。媽媽抱來一本故事,來到我房間給我講故事,我的眼睛開始迷糊了,就在我快要入睡時。“砰!”的一聲巨響,打破了屋子的安靜。緊接著傳來嘩嘩的流水聲。我被這震耳欲聾的聲音驚得從床上跳起,這時媽媽已經跑出去。“啊,水管爆了!”媽媽大聲嚷嚷,我跑過去想看個究竟。

只見一條水龍從衛生間地面竄出,向四面噴射,才幾秒鐘媽媽的衣服全溼了。此刻衛生間已經積滿了水。媽媽顧不上冷,用手擋著眼睛,取下水道的蓋子。可是進水遠遠大於下水。衛生間的水快速向客廳溢。

慌亂中媽媽叫我去向樓下物業求助。而我被黑夜嚇得不敢出門愣在那。媽媽看看地上的水上漲,看看離地面很近的插板,迅速跑到門口,拉下電閘。此刻屋子變得漆黑一片。我不解的埋怨媽媽:“屋子都進水了,還把電關了。你這要幹啥。”“誰遇到電會傳電的。”媽媽解釋道。我似懂非懂。看看柔弱的月光透過玻璃照在溢位的'水面,閃著寒光。媽媽焦急地踱著步子,不知如何是好。她嘟囔著:“看來,還得求助。”她急忙跑出去,使勁拍鄰居家的門邊敘述情況。

好心叔叔得知情況快速披衣出來,媽媽急忙帶領他向衛生間跑。由於水已經漫了半客廳,媽媽向裡跑的時候,腳下一打滑,身子傾斜,摔倒在地。媽媽也顧不上疼,把叔叔領到衛生間,叔叔見狀,大聲提醒道:“趕緊關水,你家水閥在哪?”媽媽說:“糟糕,我也不知道。”急忙命我給爸爸打電話,爸爸告訴我水閥在馬桶後面。叔叔按照提示也不管那噴薄而出的水,摸到水閥用力擰上。水總算止住了。媽媽連聲道謝。

經過一個多小時的艱苦奮戰,我家的“洪水”總算退了。開啟燈,看到媽媽溼漉漉的衣服,心疼的問她:“媽媽嗎,凍壞了吧!”她快樂地說:“一點都不冷,看我額頭還在冒汗呢。這只是生活對我們的一次考驗。要是今後遇到水管漏水,一定要記得先關水閥,關電閘。”“記住了!”我大聲回答。

通過這件事,我也明白了:遇到任何困難,不要慌張,只有要靜下心來想辦法,就能擊敗困難,走出困境。

學會生存11

火在生活中必不可少,但火災也不時發生,消防安全重於泰山,為了防範火災,學校舉行了防火演練。 正當同學們還沉浸於書香之中的時候,“篤——嗚——篤”警報急促地拉響了,劃破了校園的寂靜。同學們趕緊拿出事先準備好的溼毛巾捂住口鼻,已免有毒氣體滲入,然後俯低身子,分成兩隊,前後匍匐撤離。

一跑出教室,煙霧籠罩著整個校園,到處瀰漫在每個角落。那嫋嫋灰煙十分刺鼻,閉上眼睛深深吸一口,就好似陷入了危在旦夕的生死線。 我無處可避,只能任由它無情的蔓延。眼前的一切都是那麼的迷茫,那麼的朦朧,彷彿張牙舞爪的死神正一步一步地向我們逼近,露出了猙獰的面目,嘴角的一絲冷笑,令人產生警惕感。又好似有千萬個跳躍著的火苗迎面撲來,瘋狂地燃燒著一切。到處是飄渺的灰燼,斷壁殘垣的情景在我腦海中閃現。

肆虐的煙霧密佈在校園中緩緩地流動,嗆得我們直咳嗽,流眼淚。我的.腦海中不禁掠過死亡的感覺,手前的溼毛巾也捂得更緊了,一顆心“砰砰砰”地直跳著。

我們都蜷著身子,不由自主地顫動著,緊張和恐懼衝上了同學們的心頭。有的膽兒小的同學,不經意地發出驚歎;有的一本正經地聽從著老師的指導,心裡很是焦急,恨不得衝下去;還有的用手攙扶著樓梯扶手,安全快速地逃離“危險之地”。大家來到樓梯口時,並沒有擠壓、推搡,都以嚴肅認真的態度對待,同學們都爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

沒過多久,我們到達了“安全地帶”——空曠的操場,心中又燃起了一絲歡悅,我們貪婪地允吸著清新空氣,那種“死裡逃生”的感覺,令人難以忘卻。 回想起這次逃生經歷,我仍心有餘悸,久久不能平靜:不僅是火災,生活也是如此!面對挫折與坎坷的挑戰,我們不能絕望,不能妥協,陽光中在風雨後!摔倒了,再爬起來。

人生道路上難免會有許多的坎坷,而面對這些坎坷,只有像魯濱孫那樣樂觀,頑強,勇敢,不畏艱險,才能闖過這些暗礁險灘,迎來更加美好光明的未來!只有揚起自信的風帆,勇於拼搏,才能鑄就輝煌的人生!只有在風雨中磨礪,在困境中奮起,才一定會到達勝利的巔峰!

學會生存12

就說5。12汶川大地震中那些被壓在廢墟下的人吧,救援的人遲遲未到,但自己總還是要活下去的,而活著就需要賴以生存的糧食。但廢墟下的他們莫說糧食,連一滴水都沒有啊。於是,很自然地,在廢墟中掙扎的人們嚼土充飢,飲尿解渴,不僅大人如此,連學校裡的國小生也這樣做了,但這本領可是老師沒有教過的啊!這都是因為他們知道如何在地震中學會生存。

生存還真是需要學習學習的。還是說汶川地震中的例子吧。那些被壓在廢墟之下的災民,並不是每個人都依靠嚼土、飲尿得以存活下來了。排除人的身體素質有強弱之分的因素在外,能否存活下來,關鍵還要看面對困難的時候人們是如何應對的——汶川地震發生的時候,有不少人驚慌失措,慌不擇路地當即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳,後果可想而知!地震沒能奪取他們的生命,因為他們的生命早在那一跳之後就已經消失了,他們也因此喪失了創造生命的奇蹟的機會了。

人的一生雖然短暫,但卻不定在何時會遇上那麼幾次天災,小病小災的也就罷了,如果碰上的是滅頂之災,普通人一次就夠了!但是,也總有那麼一些強者,面對生活的一次又一次考驗均能全身而退,就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀;食物的匱乏沒有消磨他的求生慾望;就連二十多年隻身一人呆在孤島上的`那份孤獨的折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。當面對困境、災難之時,如何讓自己成為一名強者,這是我們需要學習的。

汶川大地震中出了一位英雄校長葉志平,之所以稱其為英雄,是因為他的學校裡的2200多名師生在汶川大地震中毫髮未傷,這是一個奇蹟!這位英雄校長是這樣創造這個奇蹟的:一座造價17萬元的實驗樓他用了43萬元去加固它;連續4年每學期組織一至兩次緊急疏散演習。這些在地震之前被人們稱為杞人憂天、純屬多此一舉的行為,在地震之時恰恰成為了眾人的護身法寶。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑑定為危房的教學樓;全校2200多名師生僅用1分36秒就各就各位疏散到指定地點。葉校長居安思危,他身上那強烈的避險意識不更值得我們學習嗎?

由此可見,“生存”並不僅是活著、活下去那麼的簡單,它是一門學問,一門還很高深的學問,既是學問,理應當“學”!認真學、用心學,讓自己,也讓他人更好地活,活得更好!

學會生存13

瞅到“學會生存”這多少個字眼,我尋思了許久。生存,就是活著就是存在。我們應當學會如何佳惡活在這個世界上。這個標題讓我想到了前幾地在電視上無意中望到的一個故事。

那是一天下戰書置學後,一個小父孩高愉快興地返野裡走去。走著走著,突然聞聲一個聲音:“小妹妹,你放學啦?”她仰頭一看,一位陌生的中年男子呈現在她的眼前。“嗯,抬學了。”她隨心應了一句。“我是你爸爸的共事,你不意識我了嗎?”陌生人笑眯眯地對她說。她低頭看了看他,心面在回想那些曾見過的爸爸的共事,“我這有幾粒賴吃的糖給你吃。”說完他拉住她的`手,拿出幾粒糖給她。她心裡在想,這集體沒見過呀,他是認錯人仍是……。她眉頭一皺;計上心來問說:“叔叔,你也是開車的嗎?我爸爸昔天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車沒往了,鳴我來交你”。說完陌生人剝了一粒糖,想去她嘴裡塞。“是壞人,我爸爸基本不是開車的。”她一下子輕鬆訖來,口想:“怎麼辦?平時在電視中和報刊雜誌上看到功不少壞人騙小孩的案件,昨天被我遇見了,怎麼辦?他手裡的糖確定有答題,決不能吃。”“我是不吃糖的,豈非我爸爸沒跟你說過嗎?”她情急生智地說,“噢,我記了。”陌生人無奈地把糖放入袋裡,“我帶你去見你爸爸。”他拉著她的手說談。她慢悠悠地走著,大腦卻在高快執行著,平時爸爸媽媽學過她良多自救自護的方式,純志上也有美多這方面的文章。對了,有措施了。“每次去爸爸那裡,我皆會助爸爸購包煙的,我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”她笑嘻嘻地對陌生人說,“這好吧,要鈍點,你爸爸在等你。”看著他那自認為是的樣子,小女孩不禁暗暗在笑:你受騙了。陌生人拉著她的手去到小店,這時,她指著遙處迎面而來的男子叫講:“爸爸,你怎麼歸來了?我們剛要去找你。”一旁的陌生人一下子緩和伏來,牢牢拉著的手也忽然鬆啟了。小母孩啼著對陌生人說:“叔叔,爸爸回來了,我們從前吧!”“不、不,我有當時走了。”只見他惶恐不安地說路,而後往後點跑去,一眨眼就不見了蹤跡。

這故事告知我一個情理不要吃生疏己的食品,該逢睹壞我時,要堅持沉著,準確應用本人的智慧取壞人周旋以幹到自我掩護的目標。

教會從爾維護是一件如許主要的事啊!它豈但能在必要時給奪咱們輔助還能讓我們減多很多不用要的麻煩。

學會生存14

假如有一天你被海浪“拋棄”在一個荒島上,成了第二個魯濱遜!這個話題你有沒有想過?我可沒想過,但自從看了《魯濱遜漂流記》後,我覺得他是一個意志多麼堅強的人。如果有一天,我也有和它同一樣的遭遇,我該會怎樣呢?

回到家裡,我躺在沙發上,腦海裡滿是魯濱遜的名字,就好像拿來掃把也趕不走它似的。我今天實在太累了,眼皮也不聽話地垂了下來,把我帶進了夢鄉…...一瞬間,我感覺自己好像被一陣大風吹進了大海里,幸虧漂浮在海上的木頭“救”了我,我伏在那塊木頭上,在水上漂啊漂啊,之後我就什麼也不知道了……一醒來,太陽差不多已經下山了,我發現自己在一個無人的島上,只有那個孤零零的影子陪伴著我。我發慌了,心裡想:難道我真的來到一個和《魯濱遜漂流記》一樣的荒島?不會吧!我記得我明明躺在沙發上的.,為什麼會這樣呢……我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。“上天你也太不公平了,我以後都看不見爸爸媽媽了嗎?我不能上學了嗎?也不能和夥伴去玩了嗎?你為什麼這樣對我?”我急得坐在地上哭著和上天訴苦。不行,做人哪能這麼軟弱,男子汗可以堅強不屈,我們女孩子也一樣可以做到,不能輕易流淚的,好吧!既然上天您給我這麼大的考驗,我就勇敢地面對吧!

從此以後,我過著孤獨的生活,我每天都很早去搬木頭造房子,說起也怪,我只是亂搭,木房竟然很堅固。第一天,我只是靠吃海里的魚填飽肚子,後來,我在打獵時撿到了一個木瓜和摘到幾個椰子,吃完後,我把這些木瓜種子種在木屋附近。我每天都寫日記,記載我每天做的事,我有足夠的墨水,因為海里的章魚噴出的黑色液體可給我當墨水用。森林太大,我怕迷路找不到我的容身之處,所以,我每隔100米就在地上插一個指向牌,方便我認路。我有足夠的食物吃,我過的日子也很好。有一天,我去打獵,突然,有一隻野豬向我追來,我來不及閃躲,竟然向一棵大樹撞去了,然後我又一次什麼也不知道了……

媽媽的喊聲,把我嚇了一跳。一醒來,我摸了摸頭,一點也不痛,那時,我才清楚自己剛才是在做夢,太好了,我終於回來自己的家了。我好高興,因為我幸運地當上了第二個“魯濱遜”。

學會生存15

談到“學會生存”這四個字,《阿爾法,狼伴歸途》這部影片中的情景馬上浮現在了我的腦海中。

在觀看《阿爾法,狼伴歸途》這部影片之前,很多影評人評價這部影片是人類史上第一隻狗的誕生。影片講述了兩萬年前一個名叫科達的少年在部落狩獵中跌下懸崖,被遺棄流落荒野,遇到一頭狼,與狼從相殺對峙到相伴而生,最後克服重重艱難回到家鄉的故事。

當我看完整部影片時,印象最深的不是狼馴化成狗,而是部落少年科達的成長。一個柔弱的、幾乎沒有什麼生存能力的男孩科達,在茫茫荒野中慢慢戰勝了自我,從一個男孩變成了一個獨立勇敢強大的男人。

科達是部落首領的兒子,雖然很聰明,但因為懦弱,常被人欺負。在成人禮上,科達第一次與族人出去打獵時便不幸跌下懸崖,又被洪水沖走,在荒野中奄奄一息,但是正是這樣的遭遇使科達的人生有了一個轉機:如果他就此放棄了,等待他的只有死亡;如果他堅持下去或有生的`希望。科達選擇了堅強地活下去,他要回到他生存的部落,回到親人身邊的信念給了他源源不斷的動力。在回家的歸途中,科達的表現與曾經他在父母身邊時怯懦和弱小截然相反,他的腿摔斷了,他用樹皮包好,用木棍固定;受了傷,他摘來草藥,碾碎包紮,治好傷口;遇到狼群,他爬上大樹躲避狼群的攻擊;以前嘗試了很多次都失敗的鑽木取火,在他的堅持不懈下成功並燃起火堆。不僅如此,他還成功的馴服了一頭想要吃掉他的狼,科達與狼的感情在他們相伴回家的路途中不斷加深,人和動物之間第一次有了相互信任和依賴,一人一狼共同對抗著大自然中的各種挑戰,最後科達帶著阿爾法狼經歷萬難回到部落。

在現實生活中,我們何嘗不是離開了部落的“科達”呢?我們要面臨對的與科達是一樣的:迷茫的前路,無盡的荒野與未知的未來。我們學習和成長的過程中,會遇到許許多多的困難和挫折,就像科達對這個迷茫未知世界的最初看法:畏懼、未知,錯一步就可能死亡。但是科達最後戰勝了自己,勇敢地生存了下來。從影片中,我得到感悟:只要不放棄,心存信念,便能戰勝困難,用困難磨礪自己,從克服困難過程中學習新的生存技能,做更強大的自己。

並不是每個人在這喧囂的世界中都能成功,也並不是每一次努力便會有成果,但是,不管怎樣,我們要做到:努力刻苦,堅持不懈,勇往直前,戰勝困難!

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