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總有離開的時候作文(彙編6篇)

作文1.6W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的總有離開的時候作文,歡迎大家分享。

總有離開的時候作文(彙編6篇)

總有離開的時候作文1

靜靜地,我們坐在旅途終點;

悄悄地,我們肩並肩依靠;

淡淡地,時間正悄悄溜走。

老師那句話說的很對,“如果真的到了離別,也許今後再也不會見面”。總有離開的時候,我們行走在十字路口,一行人馬即將四方遊行,也許今生不復相見,但心中依舊留下最美的回憶和沉甸甸的惦念。

每節課,每一天都可以用秒來計算,彷彿下一秒就到了旅途終點?,我們彷彿都站在車站裡,沒有人徘徊等待,只等著那一聲提示音,我們便都出發啟程。歷史課上,耳邊灌輸著會考的變動,各校形勢的變化,各班拼搏的實力,每個人衝刺的方向,腦海隨之如電影畫面般不停播放,無法停止轉動的大腦,心不在焉的盯著歷史書,彷彿下一秒便恍然如夢進了歷史中去,成了記撰他們故事的人。老師那一句“如果真的到了離別那一天,也許今後便再也沒有重逢的機會了。”那一剎時,我突然仰頭望著老師,眼神裡填滿了困惑和疑問,眼眶裡流轉著淚花,目光掃過那一張張熟悉的笑靨,強忍著淚水咽回去,心裡久久銘記著那一句,總有離開的時候,到時候只希望,字啊你們國中的回憶裡曾經有我們歡笑的時光。

說過這話的不止一人,平平常常的日子裡,我們一起度過,到了午餐,我們也曾經一起討論過這個話題,不知疲倦地說來說去,我們歡笑著,真誠地注視著對方的眼睛,直至對方被盯得哈哈大笑,我們便都笑成一片。記得無論幾年級,我們幾個始終在一起吃飯,一起暢談天地萬物,一起批判世俗,一起挑剔食堂的飯菜,在那時,無論怎樣,我們始終在一起,總有離開的時候,不知哪年哪月哪日會相見,不知何時何地會相逢。

日子在一片日曆中走過,日子悄悄地走了,我們靜靜地坐在終點,總希望能像朱自清先生燕子去了,有再來的時候,可惜的是我們總有離開的時候,卻不知何時才會相見。只能靠回憶記下我們在一起每一天的快樂。

靜靜地,我們徘徊在旅途終點;

悄悄地,我們即將奔走而散;

淡淡地,日子正帶著我們走。

總有離開的時候,留下了不捨。

總有離開的時候作文2

時光像那不息的流水,匆匆離去,而我,卻傻呆呆地望著流水,任由它漸行漸遠。“不,我不上學。”小小的時候大約每天在那一邊與父母鬥嘴,一邊在啃著瓜子看著電視。小小時的天真如一朵鮮豔而又美麗的花朵,展示著自己的驕傲與自豪,在那人生開頭的時光,盡情與蝴蝶嬉戲,這彷彿就是那前天剛發生的事,讓人深思不肯離去。如一顆甜膩的糖果,充滿了童年的味道。

“嘿,我說你可以走慢點嗎?別那麼快離開!”

你說:“童年這事怎麼可以久留,還是快點走吧!”

“噢,我的天,可不可以出去玩啊,老媽?”國小,瘋狂又狂躁的“長期節日”,無一天不在父母的嘮叨下度過,無一天不狂歡。巴不得每天多燒幾柱香,祈求父母晚點回家,就可約上幾倆哥們兒在家裡唱上幾首五音不全的歌,那聲音猶如玉皇大帝下凡時的驚天動地,唱得隔壁鄰居的“罵”天“踏”地。願多回望下少年狂躁的日子,珍惜人生中離開的記憶。

“唉!我說你真的不可以再慢一點嗎?”

你說:“留戀得多遺憾就越多,還是快走吧,我可慢不下來。”

比起幼時的天真,年少的暴躁,青春的自己便添加了一點兒成熟。卻依舊懷戀昔日的時光,深陷於內不肯離開。或許改天哪個小夥伴心血來潮,拉上我們幾小姑娘老哥們的,浩浩蕩蕩的“進軍”他(她)家,聊上個十年八載的,直到被各自父母攆著耳朵走出大門拉上車,再依依不捨地朝大門裡面所剩無幾的人揮著手離別。曾經陪伴自己的人和事,總該會有離開的時候。

你說:“哪兒有停下的地方,哪兒都沒有!”

我拉著行李繼續走自己的人生,看逝去的人與事,默默的跟上你的腳步,離開那埋藏在心裡的一段又一段的回憶。在今日的車站,等待未來的班車,載著自己的理想與信念,向未來進發。

過去總有離開的時候,但我對你說:“時光,我來追上你的腳步。”

總有離開的時候作文3

鳥兒總會離開巢穴,去擁抱藍天;蒲公英總會脫離母體,去追尋生命;我們也終有一天要離開父母,去闖出自己的一片天。——題記

當我還是個孩子,什麼事都只會依賴父母,但是經過那次我明白了,我們總有一天會離開父母,自己去闖蕩。

幾年前的那是個暑假,我參加了去北京的現場畫畫比賽,那是我第一次離開父母,獨自一人去那麼遠的地方,內心有總說不出的不安,出發前的那個晚上,我躺在床上翻來覆去就是睡不著,於是我跑到媽媽房間,跟媽媽說:“媽媽,明天你跟我一起出北京好不好,我怕一個人,我......"媽媽走了過來,拍了拍我的頭說:“傻瓜,媽媽怎麼能和你一起出呢?你已經長大了,要學會獨立了。”“可是......”還沒等我說話媽媽就拉著我回到房間的床上“好了什麼都別想啦,快睡覺吧。”媽媽把我安頓在床上後,走出了房門。眼中露出複雜的眼神。

第二天一大早媽媽就把我叫了起來,她把一些散錢塞到我手裡說:“你自己把錢收好,去了北京自己注意著花,你已經長大了,媽媽相信你,快起來吃早餐,一會要去車站集合啦”說完後,走出房間。我極不情願的穿好衣服,走出房間媽媽塞了塊麵包到我手上:“快來不及了,先吃點麵包吧,到時候在路上在買點吃的。”說後就拉著我出了門......

一路上媽媽依然一直在嘮叨著,看著四周遠去的風景,我內心也充滿了忐忑,到了車站,找到了大家,終於到最後該上車了,我緊緊的拉著媽媽的手不願意上車,我有一次問媽媽:“媽媽,你跟我一起去好不好?”媽媽笑了,摸了摸我的頭,“乖,快上車,媽媽怎麼能和你一起去呢?你看別的小朋友都很勇敢喲,所以你也要加油!爸爸媽媽不能一直陪著你啊,你已經長大了,要學會自己面對,媽媽相信你可以的。”聽完媽媽的話,我堅定的點了點頭“嗯,媽媽放心,我已經不是小孩子了。”說後我鬆開了媽媽的手,跑上了車。

後記:坐到車上,車緩緩開動了,看著媽媽漸漸遠去的身影,我在心底暗暗對自己說:“我已經長大了,總會有離開父母的時候,我一定要勇敢去闖出自己的一片天!”

總有離開的時候作文4

難忘母校寬闊的操場,那上面留著我們成長的足跡。

難忘母校長長的走廊,那裡留著我們的歡聲笑語。

難忘母校老師的諄諄教誨,鞭策著我們勤奮學習,長大後報效祖國……

六年的美好生活即將離我而去,它將成為我腦海中一段難以磨滅的回憶。

當老師用哽咽的聲音對我們說:“同學們,今日一別,你們將各奔東西了,不知何時相見……”,老師話音剛落,我便情不自禁的流下了淚,即便是班上平時默默無語的同學,在今天,也是淚如泉湧。在離開母校之前,我摸了摸自己曾經坐過的課桌,回憶以前追逐打鬧的時光,淚水浸溼了桌面,整個教室安靜得連一根針掉下都聽得見,如果時光能倒流,那該多好啊!

再看一眼,那高大的松樹,在那裡,無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源,春天,我們坐在椅子上,盡情舒展四肢;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動情的讀著小詩;秋天,我們攀在輕盈的鞦韆上,忘情的飄蕩,冬天,走在鋪滿雪花的路上,留下一串串童年的腳印……

再看一眼,田徑場上,那寬闊的跑道,這兒灑過我們多少努力的汗水。記得那次校運會,隨著“呯”的一聲槍響,女子4×100米接力賽開始了,運動員們像離弦的箭、脫韁的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊高聲吶喊。跑道上的運動員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了,我是班級參賽選手之一,在同學們的助威聲中,我們如願的得了第一名,為我班又添了一金,大家的歡呼聲、掌聲在校園裡久久迴盪……

再看一眼寬敞明文亮的教室。在那裡,老師教我們讀書寫字;在那裡,老師教我們唱歌跳舞;在那裡,老師教我們樹立遠大理想……

我依依不捨的走出了校園,站在校門口,望著校園的一草一木,回想曾在這裡發生的感人故事,淚水再一次弄溼了我的臉頰,我懷念這六年的生活,懷念這六年的一切一切……

如今,這隻能成為我們腦海中一段甜美的回憶!

歲月已在我身上留下痕跡,我感嘆時光荏苒,歲月如梭,“天下沒有不散的'筵席”,總會有離開的時候,當我轉過身來時,發現自己的一隻腳已經踏進青春的門檻!

總有離開的時候作文5

煙花渲染離傷,梨花飛落思愁,這一次說再見,下一次又將在哪個角落相遇。

三年,我們走過的風雨。

恍然間,又回到了三年的初始。相遇就在那樣的盛夏悄然而至,從此,我們心繫一起,寫下相同的歷程。

軍訓在這八月末一點點進行著。操場上,那一個個肩膀互相依靠著,烈日灼燒面板的熱感還是如此清晰,空中風輕輕吹過我們細喘的聲音,汗水夾雜著希望流過晒紅的雙頰,一顆顆搏動的心臟述說著青春的活力。整齊的步伐,大步向前邁進,九月我們正剛要啟程……

當回憶被時光斑駁,淚水之中,時光依舊荏苒。那時,我總聽到這樣那樣的流言蜚語,細微的,化作刀鋒,刺進每個人的心裡。失敗,一次次打擊我們,想要吶喊否認,卻不知該如何開口。那些日子裡,心像是空白,反思著太多困難,眼淚一次次往心裡咽。最後,八年級的運動會人群散場,一切全然崩塌,心絃斷了,我們在哭泣,顫抖的肩膀,發紅的雙眼,不甘心,多無奈——那些嘲諷,那些誤判,都是我們心口的傷疤,猙獰著,讓人不敢直視。開始害怕,信念染上塵埃,轉過側臉,投下灰色的陰影。淚,該如何收。

還好,一路上有你們。

三年風雨路上,還好有你們,因為你們的陪伴,因為還留在心底的希望,於是擦乾了淚,撥開身上的荊棘,互相扶持著繼續向前。老師,我們會記得你的每一個眼神,每一次的激勵,每一次的信任,讓我們相信明天的燦爛。即使我們偶爾的小叛逆,偶爾的小任性,感謝你始終不放棄。三年,我們互相感慨;三年,我們共同前行;三年,我們仍相信晴空的將至。三年,還好我們誰都沒有放棄……

而今,已是離別時,傷感之際,不免感慨歲月匆匆,再相遇,也許會道一句“此情可待成追憶,只是當時已惘然”。

是離別,懷以無限情緒。總有離開之時,有時也曾想,離別是否該說聲再見,但又怕一句再見,究竟是為了再相見亦或是再也不見了。但此時,我想——離開,是為了自由,是為了一片藍天,是為了更好的飛翔。

說句再見,再次微笑,看昨天的我們走遠,借明天的淚水,微笑著揮手。

總有離開的時候作文6

鳥兒長大了,會離開母親,張開翅膀飛向藍天;蝌蚪長大了,會離開小溪,尋找更精彩的世界;蒲公英長大了,會離開故土,隨風飛舞,散落世界各地。我們也一樣,總會長大,總有離開的時候。

六月,一個熱情的季節,同時也是一個悲傷的季節,滿天充斥著離別的氣氛,連空氣也瀰漫著憂傷。正處九年級的我們,衝鋒的號角已經吹響,畢業的鐘聲也即將敲響,我們將要揮手告別,各奔東西。

想到離開,我的心中總有幾絲不捨。國中三年的生活,國中三年的師生情誼,給我留下了美好的回憶,佔據了我內心最珍貴的角落。七年級軍訓的畫面還歷歷在目,那是我們的第一次相見,那時的我們都只是一群純真懵懂的孩子,在操場上努力地喊著口號,任憑太陽的炙烤,不理會汗水的肆意流淌,我們心中只有一個目標——努力做到最好!這是我們國中最寶貴的精神。

猶記得,每次課堂上的活躍發言;猶記得,教師節時,每個同學為老師獻上滿滿的感激與愛心;猶記得,校運會上,參賽同學矯健的身姿和奮力拼搏的場面;猶記得……這一切,帶給了我許許多多的感動,而它們已經成為過去,我們將要離開……

即將離開的時候,每個老師都給我們獻上了祝福語,老師希望我們可以健康成長,可以天天開心,希望我們的未來一片光明,能夠對國家有所貢獻。這是每個老師對學生的殷切期望和無限關愛呀!當老師最後說出那句“祝你們好運!”時,我的眼淚不自覺地流了下來,再默默看其他同學,他們眼裡也是噙滿淚水。當下課鈴聲敲響時,每個同學都相擁而泣,我們不想離開!但我們總要離開……

這群同學,帶給我歡樂;這群老師,帶給我知識;這個校園,教會我成長。同學,難說再見;老師,難說再見;校園,難說再見!但我總會有離開的時候……

明天,就在明天,我們的九年級就要結束了,國中也隨之散場。這是國中的終點,也是我們人生的另一個起點。我們都有過一段共同的國中生活,讓我們珍藏國中的紀念冊,帶著夢想與希望走向未來……

天下沒有不散的筵席,我們總有離開的時候……