關於甜的作文集合15篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關於甜的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於甜的作文1

甜是一種滋味，不僅指味覺上的甜也能表達人們心底的感觸，以及某種心情。

巧克力糖果冰淇淋這些甜食能給人帶來香甜，然而生活中的甜又是從哪裡來的.呢？

當我們回想時，答案總會浮出水面。

一天放學同學們在操場上玩，突然間就有一名同學摔倒了，看起來摔傷了，旁邊幾個素不相識的同學立刻把他抬起來送進了醫務室。

當你寫作文時，老師總會一遍又一遍告訴你該如何寫好。當你考試前，老師又再一次的提醒你要如何做好。當你做了錯事時，老師家長同學都會反覆幫你改正錯誤。

而我曾經接受了來自許多人的甜，其中有一次讓我難以忘懷。

那一次因為我自己的原因導致左腿骨折，回到學校時已臨近期末考試。而我還打著石膏。拄著柺杖，因為行動不便，所以每天中午都是別人給我送飯來教室，每天早上晚上我都是靠同學扶過來的。第一天晚上我去吃飯的時候還不熟練，用柺杖。所以餐廳門前的一道坎一直不敢過去。這時正好有一名老師過來看到我這樣，就走了過來，扶著我過了坎，然後還讓我在座位上呆著，他幫我去打飯。在那時我如同吃了一塊糖一樣，心裡充滿了甜。

這些甜都是生活中必不可少的，不然豈不太平淡無味了嗎？

關於甜的作文2

孩子們，你們知道什麼是“甜”嗎？大多數學生說“甜”是一種味道，酸的、甜的、苦的、辣的和鹹的，而其他人說甜是糖的味道。

“甜蜜”是父母的讚美。我曾經數學學得很好。我在回家的路上非常開心。我覺得自己好像被蜂蜜灌滿了。我一路跳上跳下，好像我有無窮的力量。當我到家時，我跑進房間，開啟書包，拿出作業，開始寫作。晚上，我媽媽回來了。我一聽到門鈴“叮鈴鈴”，就跑到門口迎接我的母親。我母親疑惑地問:“你學了多少數學？”我大步走進房間，自信地把試卷遞給我媽媽。看完試卷後，我媽媽一直在表揚我。我的心充滿了蜂蜜。

“甜蜜”是成功的滋味。有一次，在體育課上，老師說今天我直接測量了400米。我每次都跑了超過2分鐘，但都失敗了。我決定今天在兩分鐘內跑步。快到終點線的`時候，豆大的汗珠浸溼了我的衣服，最後100米，我幾乎堅持不住了，但是我要堅持，我已經在心裡為自己加油了！我想我能做到！最後，我的成績是1分50秒。我非常高興，好像我的心裡充滿了蜂蜜。

“甜蜜”是學生們對你的關心。一次自習課上，我突然感到不舒服。一些同學問我怎麼了。我說我有點不舒服。他立即給我倒了一杯熱水。我突然覺得這杯熱白開水就像是加了蜂蜜的水。非常甜蜜！

甜蜜不僅是一種味道，也是一種感覺。

關於甜的作文3

“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”，笑容的甜是怎樣的甜？

媽媽是一個非常愛笑的人，她的微笑總是那樣那樣的甜蜜，那種感覺總是能給我帶來力量。

芭蕾舞年年都要考級，但是今年有些不順心。開始了，開始了，音樂響起來了！剛開始還好，可到了後來，我開始忘動作，自然也有點慌。過了一會兒，我的餘光看到了鏡子。鏡子反射出了站在屋外的.媽媽，媽媽看著屋內的我們，嘴角微微上揚——她在笑！

頓時，那個動作一下子被媽媽的微笑“衝”出腦海，我也完美的做出了那個動作。媽媽的微笑變得和糖一樣甜，和魔法一樣神奇。我愛媽媽的甜蜜而美麗的微笑！

寫作文，可能是不熟練的緣故吧，選擇一個題材還要花太長時間。今天又要寫一篇作文，我不是不喜歡寫作文，是真的覺得選材難。“到底應該寫什麼呢？”這個問題在我的大腦裡徘徊著徘徊著……

想了半天終究還是“無用功”。我看向房間外的客廳，看向那明亮的燈光，覺得有些孤單。等等，看！我看到了什麼？又是媽媽的甜蜜微笑！用這樣美麗的微笑來做題材，多好啊！靈感湧上了我的心頭，我奮筆疾書。

甜蜜蜜，媽媽這甜蜜的笑容像花兒開在春風裡，鳥兒飛在天空中……

“甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜……”

關於甜的作文4

生活像是一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味著生活中的苦，咀嚼著生活中的甜。

老師的表揚是甜的。一次在課間玩耍時，我和同伴看到走廊上有一些散落的垃圾，正當我們打算上去清理時，上課鈴聲響起來了。想起老師制定的班級契約，同伴拉著我朝教室奔去，可我遲遲不願和他一起離開，最終我說服了他和我去收拾了這些垃圾。可想而知，等返回教室時，我們遲到了，老師用不太友善的眼神示意我們坐下。下課後老師找到我們詢問原因，我們向她講述了剛剛發生的事情。老師一臉欣慰地說：“你們真棒，我為你們的行為點贊。我一定要在全班面前重重地表揚你們。”聽完之後，我心中頓時甜絲絲的。

老師的幫助是甜的。因為身體不舒服，上一週我請假了兩天。上晚修課時，老師單獨把我叫出去，平淡地說：“Andy，上週你有兩天沒有來，等會寫完今天的作業,我給你補上第15課內容。”聽著老師詳細為我講解知識的聲音，看著她投入的身影，我想：我的`天哪!老師對我真好，一天忙碌下來也不忘幫我補習。想到這裡我的心裡感激的同時又甜滋滋的。

幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事是甜的。媽媽做飯時幫助打雞蛋，擺放好碗筷，洗碗;爸爸在工作時太累了，給他抹汗，倒杯水……

用心去品嚐一下世界的甜，甜可能在表揚裡，可能在幫助裡，也可能在生活點滴中。

關於甜的作文5

有一次，我去游泳，遊了一會兒，天突然陰了，當時我並不知道雷電馬上來臨，還繼續愜意地躺在水面上。

幾分鐘後，狂風大作，緊接著打了一下雷，然後下起了傾盆大雨。我是幸運的因為我離欄杆最近，第一時間爬上了岸，進了更衣室換衣服。雖然我跑得快，但也淋了不少雨。

回家後，我洗了個熱水澡，吃了點小比薩，就上床睡覺了。

第二天早晨，天放晴了，太陽公公笑咪咪地照耀著大地。我起床了，也對太陽公公露出了甜美的微笑。

“吃早飯了，吃早飯了！”媽媽叫道。我伸伸懶腰，便去吃早飯了。或許是因為早飯的.東西太豐富了，琳琅滿目。應有盡有，我吃了不少，蛋卷米粥我可是吃了兩份呢！所以，我做作業的時候肚子痛得不得了，想拉肚子，拉完第一輪又拉第二輪、第三輪……短短半小時，我就跑了四趟，可把我累死了，正當要休息的時候，肚子又痛起來。

“哎喲！又痛起來了！又跑了一趟。”媽媽見我拉得那麼厲害，立刻就把我送進了醫院，經過醫生的仔細檢查，說我患了腸胃炎，接著又問我這幾天去幹了什麼，我說：“昨天去遊了泳，今天早上吃了不少東西。”醫生叔叔說：“這游泳的時候時常有小孩因為喝了不少水而患了腸胃炎，所以我猜測你也是因為這一點而發病，跟你的早餐毫不相關。”媽媽趕緊詢問醫生開什麼藥，醫生把藥單遞給媽媽，她便步履匆匆地去取藥，取了藥就和我一起回家了。

回到家，媽媽趕忙給我衝藥，雖說這藥是苦的，但媽媽的心是甜甜的。

媽媽，我愛你！

關於甜的作文6

生活就如同一個調味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹、而我的生活中，最多是甜，甜有時候可以如夏日裡的陽光，溫暖著我；有時如糖果心甜我心靈。

我的甜來自於爸爸對我的愛。

有一次，我在睡夢中醒來了，發現大腿上全是包包，我嚇了一大跳，馬上跑到了爸爸房間，爸爸非常關心地問我：“夢緣，怎麼了？“我緊張地說道：”爸爸，我的大腿上全是大大小小的包，好恐怖！“”沒事，爸爸看一下啊！“

爸爸看到了我的.大腿，初步判斷是過敏了，可我就是不知道我為什麼會過敏。爸爸一看，馬上去洗手間，拿了一個一次性的毛巾，發現我的手上也過敏了，那一個個大包小包長了出來，就把那個一次性毛巾拿去冰水打溼，爸爸在蓋之前，用他的手把我的那些包作文揉了幾下，然後把一次性毛巾蓋上去，又去衛生間拿了兩個一次性毛巾過來，用冰水打溼後，蓋在了我的腿上。

月光照耀著他忙綠的背影，我的心間既像吃了糖果一樣的甜，又很感動，那種暖流。

我的甜還來自好朋友對我那無私的關愛。

一次，我在跳舞的時候，一不小心就摔倒了，我的膝蓋整個紅了，還有幾處流血了，小意、子善、過來把我扶起來，一個坐在旁邊安慰我，一個人去找消毒的東西過來。她們一會兒幫我打水，一會兒幫我消毒，一會兒又陪我聊天，緩解我的疼痛。她們一整個下午，就這樣陪在了我身邊，我去幹嘛，她們都陪著我，跟著我。

她們真的是冬日裡的陽光，溫暖著我的心。

我的生活，是甜的，是溫暖的，也是讓人難忘的。

關於甜的作文7

我看了喜羊羊和灰太狼其中一集說的是《先苦後甜》:早晨,美羊羊和暖羊羊一起在樹下寫作業,而喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊沒有寫作業,都去踢球了。美羊羊和暖羊羊寫了半天,終於寫完了!寫得手很酸。慢羊羊村長獎勵了她們一罐蜂蜜,卻沒有給喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊,並說:“這就是先苦後甜。”

我和一群人去猴山玩,山很高,臺階很長,爸爸不想上去,我和小夥伴雯雯一起堅持要上去。爸爸說:“我看見樓梯這麼長,就很累。”但是不管多累,我都一定要上去坐滑道下來。於是他們就跟我們一起上去了。

但是沒走到上邊的`時候,我就很累,我沒有放棄,累的時候,我就站在原地休息休息;最後到了觀光電梯那兒,電梯很高很長,在電梯裡看到下面,我就很害怕很害怕,不敢看,我想我是不是有恐高症;出了電梯,還有一條路,旁邊是欄杆,下邊很深很深,我還是很害怕,雖然我想著有欄杆,不用害怕,但是我還是止不住害怕,緊緊地拉住爸爸,才敢往前走,我還是堅持著走到了滑道!

滑道跟滑滑梯差不多,有3段。我們穿上護具,戴上手套,坐上滑道,哧溜哧溜地一個一個滑了下去,前邊兩個滑道我都在爸爸後邊,到了最後一個我就坐在了爸爸的前邊,哧溜一下子就滑下去了,好好玩啊,玩得太開心了!

我就問爸爸:“這個是不是也叫先苦後甜啊?”

爸爸說:“是啊!你終於說對了一句話。”

關於甜的作文8

書是知識的源泉，我愛書更愛看書，因為它能讓我汲收著知識，我如飢似渴地吸收它的精華，成了一個小才女，能懂得上知天文，下知地理。

記得一年級的時候，媽媽就教育我，快把拼音學好，到書店裡去就能認著拼音讀。後來會認字了，就看沒拼音的.。這樣一舉兩得，既增長了知識又學習了語文，多麼好的方法啊！在媽媽的陶冶下，我一到週末，便去新華書店看書。還記得小時候的我，去書店看書都是吃力地用手指著拼音，一個個拼起來讀，哪時讀得還不亦樂乎。再後來字認得多了，便開始拋開拼音，汲取著書中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史，這些書中知識都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的問題、歷史讓我瞭解了中華民族的事件，讓我知道了中國是個充滿智慧的民族。

書向我展示了雄獅鬥爭的驚心場面，告訴了我們強者生存，弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳，都是中華民族孝順的美德……

我愛看書，每當我看起書來就像飢餓的人撲在麵包上。高爾基說“書是精神食糧”。對！說得好！“吃”了書，看書你不會再餓，就能在書的海洋裡遨遊、去探索，所以我們時時刻刻都在啃書！吃書！煮書。

關於甜的作文9

“我們中國的漢字，一撇一捺都是故事。”確實，我們中國的漢字包含很多內容。隨著一首《生僻字》，我陷入了深深的沉思……

記得是一個冬天的夜晚，窗外颳著凜冽的寒風，屋子裡面也非常冷。我下午放學就感覺不舒服，晚上睡覺時不由自主的哼了兩聲。正在熟睡中的爸爸突然被驚醒了，摸了摸我的額頭，說：“怎麼這麼燙？”

在我的印象中，我的爸爸非常嚴厲，很愛罵人，所以我也不太去搭理他。爸爸馬上翻身下床，給我找藥，倒水，喂藥。藉著月光，我看到了爸爸花白的`頭髮和彎曲的背。

以前爸爸總是說：“不要惹我生氣，生氣就會長出很多白頭髮。”還說：“不要讓大人操心。”從前我體會不到，現在我終於體會到了。“我一定要好好管住自己，”我在心裡暗暗下了決心。我真後悔。

吃過藥，我感覺舒服了不少，慢慢睡著了，睡夢中，我隱約感覺到爸爸在不停地摸著我的額頭。第二天醒來，我不那麼難受了，可以想到爸爸昨夜花白的頭髮和彎曲的背，我的眼睛慢慢溼潤了，淚水模糊了視線。

現在我才知道，天下的爸爸都一樣，都是外表凶狠嚴厲，內心溫柔慈祥。

我很後悔，也很慚愧。我後悔我以前對爸爸一直淡漠，我後悔，我曾經討厭過他。我決心以後好好對他，做一個孝順的人。因此，我給爸爸買了一瓶染髮劑。當然，我也會做一個好孩子，認真聽他的話，不讓爸爸操心。

關於甜的作文10

那一次我哭了，但這是幸福的哭。

自我記事以來，我總是這樣認為的：淚水淚水，總是因為痛苦，才流下來的“苦淚”，哪有什麼幸福的感覺。但在這一次，我明白了，我們也會為幸福和快樂而流淚。

那一晚，我獨自一人在家，父母都在外工作，奶奶也去做客了。外面的'天正在打雷，電視也就不能看了，想來想去，也只好在陸續的雷聲和閃電中度過這漫長的一夜了，恰巧，幾天前我妹給我講了一個鬼故事，就更加劇了我的恐懼感。萬般無奈，只好硬著頭皮，連滾帶爬地衝向房間......我鑽進了被窩，豎起耳朵傾聽著外面的聲音，這一夜，我感覺時間過得特別慢......

不久，門鈴響了，我就好像是吃了壯魂丸似的，有了些勇氣，於是，我簾開被子，一個箭步衝向大門，開啟門，看到的是我的姐姐，她上氣不接下氣的問道：“剛才打雷了，你一個人在家，沒事吧。我擔心你，就過來看看......”一句看似普通的問候卻頃刻間使我感到無比的溫暖，剛才的害怕全被拋到了腦後......我看著她那渾身溼透了的衣服，腦海裡不是的回放著剛才的那一句話，我的淚水忍不住從眼眶裡掉下來，一滴又一滴，滴落在地板上。

這一次的流淚，我感受到的是溫暖和幸福。是甜的。

關於甜的作文11

可能大家都明白，有關於甜的東西可多了，都是那些糖之類的。是由舌與甘拼接合成，寓意是：用舌頭去品嚐甘甜的東西，而這個舌頭，便是我們自己。

某一年的暑假，我考了第一名，老爸變獎勵了我一輛自行車，我的心裡別提有多開心了。可不一會兒我便發起愁來，我的夥伴們都會騎車，可我不會呀！

但是過了一會兒，我便啥也不想開始學車，因為我猛然想起他們馬上要來了……

我隱約記得別人是坐在坐墊上，用腳去踏踏板，這樣騎車。於是我便立馬上去奇。可還沒開始騎，我便“撲通”一聲摔了下來。於是我便賭氣地把車扔到一邊，心想：

學個車都這麼難，不學了！

這時爸爸走來了，他似乎看出了我的心思，便語重心長地說：“學車要慢慢來，不可能一次性成功，你見過誰學車不摔跤的？”“沒有。”我搖搖頭。“是呀，那我們繼續努力，分析弱點！”

我一次又一次的上車，卻一次又一次的摔下來。我曾多次想過放棄，但一想到同伴們都會，我便想：再多吃點苦，馬上就可以成功的嘗上甜頭了！

“哇，不錯喲，這一次騎了十米！”老爸為我鼓掌。我一次又一次的`練習，後來終於能一次性騎上半小時了！“哇，我會啦！”我十分激動地跳下車，但是我現在全身沒一處乾淨的地方。這時，同伴們騎車來了，看見我灰頭土臉的樣子，又看看倒在一旁的自行車，也激動地為我歡呼。

這次學車讓我明白了：天下沒有不勞而獲的東西，只有先“苦”上一陣子，“甜”------就會向你奔來。

關於甜的作文12

像空氣中飄來梔子花的芳香，帶著一絲蜜的甜；像心中裝滿父母的愛，帶著一絲溫暖的甜；像空氣中傳來棒棒糖的香，帶著一絲心動的甜。像黑夜中老師辦公室發出的亮光，帶著一絲奉獻的甜。

每次課前，賀老師都會做好課前的準備，在上課時，賀老師調動同學們興趣，引導我們開啟的“大門”。如果有人沒有聽懂，老師會再講幾遍，讓所有人聽懂為止。老師在現場看時，遇見寫得好的獎勵，稍差一些則鼓勵。以這樣的方式來讓我喜歡上。

有一次，我交上去時，老師拿起筆，認真地批改起來，每一個錯別字都被老師改了過來，每一個不通順的地方都被老師的筆給疏通了。我想：老師判都如此認真，更別說其他事了。

老師備課也很辛苦。當天黑下來時。老師的辦公室裡透出一絲亮光。老師在為我們的課做準備，只是為了給我們上一節完美的課，卻付出瞭如此多的努力。

其他的小老師工作也十分辛勤，他們早出晚歸，辛苦極了。老師們，上課之前不知疲倦地挑我們古詩詞，上課時維持課堂秩序，與賀老師非常配合，下課時安全的.讓學生下去。在我們碰到一些難題時，老師會帶領我們戰勝難題。可見，小老師是多麼辛苦。

一想起甜，往事浮現在我的腦海中，這些“甜”事，總是圍繞在我的身邊，永遠的守護著我，陪伴著我。

關於甜的作文13

在我童年對閱歷，有許多甜蜜的往事，此刻想起來，心裡還是甜甜的。

遊玩是一件多麼完美的事啊！而我也十分的喜歡遊玩。那是完美的一天，我沉沉地睡著了，媽媽來到我的'床邊，用手輕輕地撫摸著我的臉蛋。我睡意朦朧地睜開眼睛，只聽媽媽說了一聲：“今日我們一家出去好好玩一玩。”我從無精打采立刻變得生龍活虎。

我們出發了，在車上，媽媽告訴我，要去“海口”玩。過了一會兒，我們就到了目的地。

我下了車，走在軟綿綿的沙灘上，不由地驚歎起來。這的海水真是太美了，白雲在天空中自由的飄著，它好像在天空想怎樣就怎樣飄，及時飄到國外去也沒人管它；那裡的海和天空在我的眼前是無邊無際的。

我在海水中游啊遊，不管我遊的多遠，只要一個海浪，我不管費多大力氣，也會給海浪衝回來。海浪像是一個淘氣包，時不時總會讓你回到原先的起點處。媽媽說：“你的臉被海水衝的都是沙，真像一個小花貓。”哈哈……

雖然這次旅遊已經過去兩年了。此刻想起來還是那麼的完美，那麼的甜蜜。

關於甜的作文14

每一個東西都有自己的味道，酸、甜、苦、辣。今天，我就說說酸、甜、苦、辣中的一個味道——甜。

今天我和媽媽一起來到外婆家，到了外婆家門口，咚~咚~咚~我敲了幾下門。我的'耳朵貼著門，我聽到了家裡嗒嗒嗒的鞋子聲，外婆一開門，眼睛一下子就變成了兩個小月牙。

可外婆也一下變成了一個十萬個為什麼，“吃中午飯了沒？”“怎麼過來不打電話和我說一聲？”“要不要拿一點菜回去？”“在這兒要待多久？多待一會兒再走吧！”等等。我和媽媽都不知該怎麼回答。我們只能和外婆說：“坐一下吧！”

可外婆沒坐，嗒嗒嗒的跑到了廚房。只聽到呲呲幾聲，一下子一大桌子菜就怎樣好了。

外婆一邊笑著，一邊用方言說著一些事情。我看著外婆不知道為什麼就笑了起來。

吃完飯，外婆就拉我們一起去摘菜，大白菜，胡蘿蔔、玉米……我們摘了菜就得回家了。我和媽媽坐上車，外婆一路小跑了過來，把菜塞了過來馬海千叮嚀萬囑咐的說：“照顧好自己。”我們和外婆說了一聲：“再見就走了。”

我望著外婆心想：有一種甜，叫愛。

關於甜的作文15

酸、甜、苦、辣、鹹這每一個味道你應該都品嚐過。今天我不說甜的味道而是說我對甜的感受。

看著媽媽在廚房做飯時，就對媽媽吹3個牛說我都會做飯了。仔細想想似乎的確會，打算等二天早上做好給媽媽一個大驚喜，告訴她，我長大了。

今天我和哥哥早早地起了床。我捧著四個雞蛋對哥哥說：“今天做個煎雞蛋吧！”我領著哥哥去了廚房，我又說：“來分一下任務，我來做飯，哥你打下手。”我打開了煤氣灶，真走運，一點就燃。我模仿媽媽以前做飯的樣子把鍋給燒紅，然後打了個雞蛋進去，不好，蛋殼掉進去了，我又用鍋鏟鏟了出來。“哥哥，快拿鹽來”。我喊道。哥哥拿著一勺鹽過來了。“全放”！我說道，哥哥又將鹽放入了鍋。剩下的三個雞蛋都是用同樣的方法制作的。我正準備把盤子端上桌時，哥哥對我說：放點生抽會更好吃。於是我抓起一個瓶子放了一點，哥哥又說，再多放點。於是我又放了一點，剛放回去的時候，看見瓶上寫著料酒。應該不會差太多吧？我想。我又放了一點生抽，然後端上了桌子。我迫不及待地叫醒了媽媽。媽吃了一口，瞬間變了臉，轉過身說：“好鹹呀！還有點酒的味道！”我失落極了，媽媽見我臉色不對又說：“我是說，特別好吃！”當天我又開心了起來。

媽媽為了我的.好心情，把不好的“味道”藏在了心裡，給了我信心讓我下次會更棒。甜不僅僅是味道，也象徵著美好的感受，覺得心裡甜滋滋的。