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擦桌子作文(3篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的擦桌子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

擦桌子作文(3篇)

擦桌子作文1

嗨,朋友們,你們擦過桌子嗎?下面就聽我講講有關擦桌子的經歷吧!為慶賀我的小作品在全國各地頻頻刊登發表,媽媽特意請我去肯德基吃大餐。到了那裡,我迫不及待地走到櫃檯錢點餐,當我們正吃的津津有味的時候,負責清潔的大哥哥看到我們的桌子太亂了,就走過來幫我們打掃。

只見他嫻熟地用左手端起托盤,右手很自然地拿起我用過的.髒兮兮的餐巾紙一下一下輕輕地仔細地把我面前滴的雪糕水擦乾淨。然後再用一塊乾淨的毛巾再次認真地擦拭桌面,直至桌子被擦得乾乾淨淨之後,才禮貌地說:“打擾了,請繼續用餐。”在他離開的時候,我注意到哥哥的腳上穿著一雙大鞋子,鞋尖向上高高翹起,像極了安徒生小說中那個賣火柴的小女孩的鞋子,我可是從沒親眼見過有人穿過這樣的鞋子!這雙鞋子一定不是哥哥自己的!看著哥哥不停地忙再看看哥哥腳上的鞋子,我已經差不多品不出美餐的味道了。

我忍不住跑到哥哥面前問:“哥哥你幾歲了?”哥哥笑著說:“我十九歲了。”我又問:“那你還上學嗎?”“上啊,我想在假期用自己的雙手賺錢交學費。”停了一下,哥哥疑惑地說:“你問這個幹什麼呀?”我說:“我看你那麼辛苦,我想為你寫一篇作文!”哥哥笑著說:“沒什麼,這算不上啥。”說完繼續做他的活去了。看著哥哥忙碌的身影,我當時就有種想幫助他的衝動,做些什麼呢?對,我也像哥哥那樣拿起用過的餐巾紙,將桌子一點一點,一遍一遍地擦著,然後將所有的垃圾統統塞入垃圾箱......

這一切雖然沒有被哥哥看到,但是看著自己的“傑作”,我的心裡卻像吃了蜜一樣甜!從小到大我擦過無數次桌子,但這次我感覺最快樂最光榮。朋友們,你們覺得呢!

擦桌子作文2

週六上午,我正在刷著抖音,突然我刷到了一個擦桌子的小視訊。我認認真真地看完後,我心裡突發奇想:我自己的桌子也太亂了,要不嘗試一下擦桌子吧!

我先把桌子上的書本、筆、筆盒等全部收拾好。收拾好後我再學著小視訊中的姐姐打一盆水,接著我往水裡倒了一點點的消毒液。然後我拿了一條抹布,把抹布泡在水裡。

之後我把臉盆搬到房間裡,我先拿起抹布,把抹布擰乾,再把抹布放在桌子上,疊成一個小小的長方形,按“Z”字形來回擦,因為這樣擦,擦得更加乾淨。接著,我再把桌子的`四條邊擦乾淨。最後,把抹布洗乾淨,再照樣子準備重複一次。

當時我擦第一遍時沒有注意,當我第二次擦到一半時,有一團黑色的東西映入我的眼簾,於是我趕緊拿抹布擦了起來,可是擦不掉。然後我使出了吃奶的力氣,快速地來回擦,可還是沒有擦掉。最後,我冥思苦想,終於想到了方法,那就是伸出我的食指利用指甲蓋把黑色東西摳走。經過一番努力,黑色東西終於弄沒了。之後我再用抹布去擦了擦,更加乾淨了。

我大約擦了十多分鐘,終於擦好了桌子。這時,媽媽回來了,看到我房間的桌子這麼幹淨,表揚我說:“寶貝,你長大了。”我心裡十分高興,因為我不僅學會了擦桌子,還收到了媽媽的表揚。

擦桌子作文3

昨天陳老師佈置了一項作業,讓我們帶擦桌子的用具。當我聽到這個訊息,高興得一蹦三尺。一到家,我就讓奶奶給我準備需要帶的東西。

清晨,天氣晴朗,我早早來到學校,害怕錯過這燦爛的陽光。課間,我並沒有像往常一樣出去玩,因為我在等待擦桌子的那一刻,直到下午第三節課,陳老師緩緩走進教室,說了一聲“開始!”同學們個個摩拳擦掌,我心中也暗暗喊到,“終於等到這一刻了!”

首先,我需要把工具準備一下:布、洗潔精和水。等一下,水我忘在家裡了,怎麼辦?正著急的`時候,看見呂華一向葛奚銳借了一塊布。我一想:對啊,雖然我沒有水,但是可以向別人借啊。於是我向陶子涵借了一點水開始擦桌子,先是用水把乾布打溼,把桌子擦一遍,然後再把洗潔精倒在布上……我必須每一步都要格外小心,不然就會把水灑到地上,最後把布在桌子上來回擦就大功告成了。看著自己乾淨反著水光的桌子,覺得有些奇怪,這麼小心為什麼還會有水漏在地上?我看來看去,發現了原因:是沒有把布擠幹,桌上才會有水的。我立即拿著毛巾跑到洗水池旁一遍又一遍的擠著,總算是把桌子擦乾了,當然我也不會虧待椅子!“終於全部忙完了”,我心裡暗暗說到。

我看了看周圍的同學,他們都用各自的方法把桌子擦得乾乾淨淨!我想,不論以後遇到什麼樣的困難,我都在堅持面對!