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與你為鄰作文【精】

作文1.29W

在平日的學習、工作和生活裡,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的與你為鄰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

與你為鄰作文【精】

與你為鄰作文1

不知不覺,我來這個豐富多彩的世界已經有十四年了,在這十四年裡母親給予我最多的是物質獎勵,老師給予我學習的樂趣,而你,卻在我這段歲月之中,一直給予我學習的樂趣,一直給予我靈魂和精神上鞭策,你對於我來說,就像是與我為鄰的摯友,助我不斷進步。

小時候,我不認識文字,也不認識你,是我的媽媽將你推薦給我。小時候的你是故事書,每天伴我入夢。你的'故事進入我的耳畔,飄入我的心靈,你是讓我進入睡眠的使者。正因為我當時結交了你,才讓我領略到了五彩繽紛的文化薰陶,使我無色的童年變得炫麗多彩。通過你我能和心地善良的小紅帽玩耍,能與機靈的小矮人交朋友。是你,將他們用文字勾勒出來,讓他們的美好品格影響著我。時光轉眼即逝,我一步踏入了少年時期的大門,你也變了衣裳,識字量大增的我能與你更好地玩耍。每當我在空閒時間,無事可做時,你便叩響我家的大門,開門後,我感受到了你身上那一股淵博知識散發出的力量。在《三國演義》之中,我看到曹操博大的胸襟,五虎將的團結、勇猛;在《百萬英鎊》中,我看到人們的勢利眼,見錢眼開;在《霧都孤兒》中,我又讀出了當時社會的黑暗和不公……你不僅和我玩耍,而且還領我追溯歷史。你就如名師般,教我書本知識的同時還教我做人道理。直到現在,我還是離不開你,你又變了樣兒,變得更深沉而又富有深韻。我與你為鄰,能瞭解所有我不知道的事。

這十四年你一直與我為鄰,伴我成長,我們的友誼一定會更加深厚。

與你為鄰作文2

多少次,在學校那個鋪滿了陽光的走道上,我輕輕地揉亂你毛茸茸的辮子,然後你嗔怪地撲上來拍我的腦袋,我們就這樣旁若無人地大笑著。

陽光在我們的髮梢輕盈地跳躍著,悄悄劃過歲月淺淺的倒影,讓我這樣想著,永遠這樣該多好!該多好!

六年前,我們有幸成了同班同學,然後成了好朋友,我的座位就在你後面一點,所以很榮幸地成了“鄰居”,其實,我們都心照不宣,哪裡僅僅是鄰居呢!

很多同學都問我,和你究竟是怎樣的好朋友,我說,我也說不清楚,我只知道,在無聊的時候,經常會在草稿紙上塗出你的名字——李辛夷,然後一直寫,一直寫,直到寫滿一張紙。

表面上,我們都是很乖巧的女孩子,很嫻靜,可實際上,我們也同樣喜歡惡作劇,對考試和作業懷有“深入骨髓”的怨恨,經常毫無緣故地發脾氣。曾經有一段時間,臨近考試的那段時間,我們常常莫明其妙地吵嘴,可能是因為彼此不理解吧,擬或兩個人又都太直率。為了瞭解對方,我們開始了通訊。現在我還慶幸我們沒有繼續無聊的爭吵,而是明智地選擇了文字這種溫婉而深入人心的溝通方式。隨著通訊的頻繁,我們也開始講述生活的點滴,去哪裡旅遊,和朋友吵架了,看了一本什麼書,心煩了,與父母有代溝了,還有很多細微的小事情。

我們的`通訊還在繼續。馬上就要畢業了,我感覺到略略的傷感。習慣了用你送的筆畫畫,你說那是最適合打底的筆;習慣了在不會寫作業的時候拿起你的本子看,你在我抄的同時忙著講解,我知道只有朋友才會那麼關心;習慣了在空閒的時候翻開你的來信,品味彼此之間最深厚的友誼。

但是,辛夷,我並不希望這一切畫上“曾經”的符號,我希望我們的友誼就像我們的通訊一樣,永遠的延伸下去。與你為鄰,永遠在一起。

與你為鄰作文3

我該怎麼稱呼你,“保安”,“門衛”,或是“守門人”?

無數次經過那扇鏽跡斑斑的鐵門,不經意間看到你佈滿血絲的眼睛,以及那一絲不苟的目光,心裡頓時肅然起敬。無數次看到你伸手開啟鐵門用力支撐著,讓陸續經過的住戶快速走過。我們是最為熟悉的鄰居,我每天上學放學總能見到目光炯炯的你;我們又是互補知姓名的陌生人,似乎除了路過那扇門,我們就再不見面。

還記得在夜深人靜的晚上,你打著手電筒四巡查,隱隱地我會看見透過窗戶落在窗簾上一閃而過的`橙色燈光;在白天,總會有人對你大呼小叫,罵罵咧咧道他們只是來看望朋友,而此時的你總是抱歉地笑笑,然後低聲讓他們掏出磁卡。你總是不曾改過位置,認真地在白天守護在那小小的一片土地上,警惕地看著每一個進入門內的人。任憑風吹雨打,日晒雨淋,當蚊蟲叮咬了你的面板,日光晒黑了你的臉龐,你卻依舊任勞任怨做著我們最熟悉卻又陌生的鄰居。

九年級時,每天加快了生活節奏,匆匆忙忙趕去學校。一天,我經過鐵門時,習慣地掏出磁卡,卻已迎來了洞開的門。

“怎麼今天又那麼早啊,路上小心呢。”你笑吟吟地替我打開了沉重的門,看著我說。我霎時間竟忘了說聲感謝,也許是詫異你竟會記得我這個來去匆忙的學生,也許是感動你如此關心這樣一個陌生的“鄰居”。

頓時你這個鄰居變得如此親切而活潑。慢慢地我留意到你會笑著拍拍路過的小孩子的腦袋,風趣地和他們開玩笑;你會在上了年紀的住戶進門時,上前扶上一把。與你為鄰,我倍感幸運。也許有一天,我真的應該大方地在經過時對你喊一句:“鄰居,你好。”

與你為鄰作文4

六年來,我換了許多同桌,但是時間最久,最令人討厭的人,還是你這一塊兒“狗皮膏藥”了……

你已經13歲了,但是你猶如霍位元人一樣,同樣是13歲,差別咋就這麼大呢?這個問題我也不知道是為什麼。

說實話,我們全班都不太想和你坐同桌,不過最後老師還是把咱倆調一起了。在我得知和你坐同桌的時候,天上好似劈下了一道閃電,五雷轟頂。這樣一塊發黴的超級大“餡餅”不偏不倚地砸在了我的頭上。

你剛來,我就發現了一個毒氣炸彈,這“炸彈”還不是普通的炸彈,堪稱一個重量級別的“生化武器”。每次上數學課和課外課的時候,你總要把鞋子放下,把自己的襪子晾一晾。上課的時候,老師還以為是教師太潮溼了,又不通風的原因,絕對不會知道是你的“生化武器”。

坐在周圍的人,都默默地掩鼻嘆息。

但是除了上課脫鞋以外,我和他也沒有過多的恩怨。

他還有一點小氣,一個陽光明媚的午後,好不容易迎來一節超腦麥斯課,我又毫不意外地和你分到一組,我們打算拼成一個球,但最後由於你的'一己私慾想拼個房子,硬是把一塊三角形拆下來,之後的結果不說也能知道——塌了。

雖然你不是完美的,但你也不壞。因為一個人錯一步,情有可原,但是一個人一生到頭來一直錯,真的很難吶!

與你為鄰的時間,真的度日如年,老師老是先調開,又莫名的調到一起,讓我白歡喜一場。

與你為鄰,你的性格多變;與你為鄰,你猶如一塊“狗皮膏藥”;與你為鄰,亦師亦友;與你為鄰,總能帶給人不一樣的感覺。

與你為鄰作文5

“嗝——”“啊——”輔導班一陣慘叫,“打嗝大王”又在那兒搗蛋了,正在吃飯的我不由得反胃。

輔導班時間在晚上,還沒開課,我在拼命地吃著晚飯。突然“嗝——”一陣粗獷悠長嗝聲身後傳來,我艱難地嚥了下去,倒黴的不光是我,還有其他吃飯的人,經過幾聲嗝,新鮮的'空氣中瀰漫著一絲臭氣,打嗝也就算了,還十分搗蛋。

講臺上的老師瞅見他在那兒嬉戲,一氣之下,將他調來我的旁邊,我不禁一陣苦叫,伴隨著我憎恨的眼神,若無其事地走到我身邊,為了避開他臭氣彈的攻擊,我搬著凳子往邊上移。他倒好,我移一步,他也移一步,看著他笑嘻嘻的臉,我不由猜測一定有人要倒黴,我抖了抖。

“天有不測風雲,人有旦夕禍福。”果然,災難降臨到我頭上,老師突然有急事,讓我們先預習下一題。“山中無老虎,獅子稱霸王。”老師後腳剛出教室,班上就沸騰起來。身為同桌的你也不例外,便開始用臭氣彈來攻擊我,“啊”,我不由想:一天到晚,打嗝打得挺好,學習倒沒見過比我好,要是我也會打嗝,我第一個要跟你一決高下。

可蒼蠅不叮無縫的蛋,是不是我有問題?我不由反省我自己,我好像也打過嗝,別人也沒管我,我為什麼要管你?你打嗝是你自己的自由,這不都打出本領來了,他可以用嗝唱歌,說英文……哎!原來是我多管閒事了。

以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。我們不要用挑剔的眼光看別人,而要用挑剔的眼光看自己。

與你為鄰作文6

昔孟母,擇鄰處,與善人交如入芝蘭之室,近朱者赤,近墨者黑。

只因與你為鄰,才能獲得世人的掌聲。

與你為鄰,你到底是誰?能讓我選擇與你為鄰?不錯,就是你了,書。

當我還是一個不諳世事的小孩子時,你就開始出現在我生命裡,遙想當年,話還不懂幾句的我硬要攙著爸爸買《格林童話》,翻開它,也只是看得懂些精美的圖畫而已,漸漸我上了國小,我才會讀懂它,我羨慕那王子與公主幸福的生活,憎恨那試圖想毒害白雪公主狠毒的王后。害怕那吃小孩的魔鬼……。是你陪伴我,度過童年。

隨著歲月年輪的變遷,我長大了,童年那無憂無慮的日子逐漸從我生命中遠離。當我來不及挽留時,它已消失的無影無蹤。

轉眼間,我已上了國中,時間如水,慢慢的.從我手中流失,我不再侷限於童話,漸漸,我愛上了閱讀名著,我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我欣賞主人公保爾從小飽受折磨與侮辱,他經歷了一系列人生挑戰,但無論是戰場上的搏殺,還是重重困難,都沒能使他倒下,反使他變得更堅強。不想命運屈服,實踐生命的誓言,為理想而奮鬥-----人一生應當這樣的過,保爾沒有向命運低頭,我們更不可以。

“書山有路勤為經,學海無涯可作舟”人有悲歡離合,約有陰晴園缺,人生難免有失落的時候,不同的人會尋找不同的發洩方式,而我失落時,是就是我的世界,一連看上幾個小時的書,隨作者走進他們的內心世界。

你,成了我的動力,你,讓我向理想看齊,是我選擇了你,還是你註定出現在我生命裡?

十多年的光陰,是你,陪伴我,只因與你為鄰,才能贏得世人的掌聲。

任誰任人熱門你用怎樣的語言呼喊,見過能想到任你用怎樣的語言呼喊。

與你為鄰作文7

你來自遙遠的農村,為了謀生,來到了這樣一座陌生的城市與我為鄰。你我並不相識,更從來沒有過交往,但您拿著微薄的薪水,起早貪黑地為我建設著我的家,陽光晒黑了你的臉,汗水打溼了你的衣裳,但你從來不喊苦不喊累。在你勤勞的手中,一幢幢高樓大廈拔地而起,一間間工廠高速運作,一條條馬路連南引北,一個個公園橫空出世。沒有你,這個城市將不再美麗;沒有你,我也沒有今天的舒適生活!我感激你,我可愛的鄰居,我可愛的農民工兄弟!

然而,為什麼在人群中我沒能看清你的臉?你慢點走,不必躲躲閃閃,城市是我的家,同時也是你的家。你為城市做出了巨大貢獻,你理應為自己感到驕傲的。我們是鄰居,我們應該和睦相處,友好往來的,不是嗎?可是,為什麼你在惡劣的.工作環境中保持沉默不語,默默忍受著那些化學藥劑和粉塵對你們身體和心靈的侵害?而直到有一天你發現自己患了病。為什麼你不通過法律途徑維護自己的合法利益?為什麼要用“開胸驗肺”那樣血淋淋的方式來保護自己?你遇上了不順心的事,為什麼不找我傾訴?為什麼要接二連三地用跳樓的方式結束自己寶貴的生命?你我為鄰,無法迴避,但城市ren da多數是友好和善良的,你為什麼不試著選擇善良的城市人為鄰呢?城市是你和我的,城市會保護你和你的家人的,你應該像個城市的主人翁一樣,昂首挺胸地走在大路上,讓我為你喝彩。

與你為鄰,我懂得了“奮鬥”的含義;與你為鄰,我看盡了辛酸和血淚;與你為鄰,我為你的偉大而驕傲,為我的渺小而羞愧。你我為鄰,你離不開我,我更離不開你。我親愛的農民工兄弟,但願你在城市裡能找到你真正的歸宿,真正對這城市產生歸屬感,長久地與我為鄰。

與你為鄰作文8

你是我的同桌,與你為鄰,我感到很幸運。

同桌的你很大方,很多事情上對我都很包容。有時候我的筆壞了,你二話不說就將你的筆遞了過來;有的時候,我遇到難題了,只要我向你詢問,你也會耐心的為我解答。還記得有一次,我不小心將你的文具盒弄壞了,當時我十分歉意的.朝你道歉,本以為你會責怪我,可沒想到你只是叫我以後注意點。

同桌的你很善良,尤其是與你為鄰之後,我更加明白了為何班上的人都會喜歡與你交朋友。因為你身上的優點實在太多了,你不僅人好,脾氣好又善良,並且你的學習成績也很好。你身上的這些優點,更加的讓我們覺得我能與你為鄰,是我的幸運。

在與你做同桌的這段時間裡,很多地方我都以你為榜樣,不管是在為人上,還是在學習上,因為你的身上有著太多的地方值得我學習。

與你為鄰的這些日子,我也確實從你身上學到了很多。在你的幫助下,我的學習成績也有了不少的進步,我相信再過一段日子,我在學習上的進步會更加的明顯。

在與同桌坐之前,其實我的脾氣算不得好,容易衝動,也因此容易與人吵架。之前與我做過同桌的同學我大都和他們吵過,但是現在我與同桌坐了這麼久了,可一次架都還沒有吵過的。並且我還受了同桌的影響,顯然感覺自己變了不少,脾氣也沒有從前那般衝了。

班級裡的座位是每一個月就換一次的,並且老師為了保證公平性,會採取抽籤的法子來安排同學們的座位。當然了,如果排好座位後,有同學之間相互願意交換座位的也都是可行的。現在我與同桌為鄰的一個月時間也過了大半了,我真希望下一個月裡,我還能與同桌為鄰。

不過,現在的我還是好好的向同桌學習吧。

與你為鄰作文9

有一天,我們家對面住進來一個人。他穿著有點退色的藍大褂,黑黝黝的大手上盡是汙穢油膩,渾身散發出一股汗臭味。聽說他剛來上海沒多久,這間屋子是他租來的。

我一見到他,就感到十分不快,因此,我儘量避免與他碰面。

我們家有一個習慣,每天晚上將垃圾放在樓道口,等到第二天上學時再扔掉。這天晚上,我照常將垃圾放在樓道口。第二天一早,我正準備扔垃圾時,卻發現垃圾已經不見了。因為上學時間已到,我無暇去考慮原因,匆匆走了。一連幾天,都是如此,這不禁讓我滿腹疑惑。一般我們與鄰居間都是“各人自掃門前雪”,從來不管別人的事,那這究竟是誰幹的`呢?

一天吃完早飯的我正準備出門,卻聽見響聲,難道……於是我忙從貓眼向外張望。在昏暗的燈光下,那個骯髒的聲影匆匆地掩下了門,經過我們家門口時,他彎下了腰,好像提起什麼東西,然後就從我視線中消失了……我忙開啟門,衝著準備乘電梯的他說:“謝謝你,叔叔!”

他回過頭來,驚訝地看著我:“沒什麼好謝的,舉手之勞而已,反正我也要走了。”“走了?”我一驚。“唉,上海這個地方很好,可以擁有你們這樣的好鄰居,可惜這裡打工太難,我必須回老家。說實話,我還真捨不得你們……”我心中不由地一酸:他還想著我們,念著我們!我的臉在發燙,我開始悔恨,悔恨之前為什麼沒有早一點發現他的好,為什麼要去刻意迴避他,而現在,我剛對他心生好感,他卻要走了,走得那麼突然……

他扛著大包小包準備上電梯時,忽然想起一件事,從口袋裡掏出一物,拋給了我。我接過一看,是一枚他親手製作的幸運符。

如今,這枚幸運符還依舊伴隨在我身邊。但當我想起它的舊主人時,心中不禁悵然:現在的我,多麼渴望與你為鄰。

與你為鄰作文10

你是一叢鮮花,每次走進會聞到一股沁人的香味,使人神清氣爽,跟你坐同桌,三生有幸。

你是老師眼中的優等生,家長眼中的小神童,同學們眼中的風雲人物。跟你做同桌,是我最幸福的一件事兒。因為你就像我的小老師,每當我有什麼題不會做,你會主動幫助我,並給我細細講題,審題,直到我完全掌握為止。自從跟你坐上同桌,我的成績有了很大的提高,而且還喜歡上了讀書。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡可以明得失。有時,我會懷疑自己上輩子是不是拯救了銀河系?碰上了這麼好的同桌,不但學習好,而且謙虛。

有一次,我由於家裡有事,跟老師請了三天的假。正好是期末考試,我們每天刷題,兩個星期就可以做完一套卷子,就跟大學聯考的情形差不多,而且每天老師還要給我們講重點的筆記,我這一走,怕是怎麼也跟不上了,我搖搖頭,嘆了嘆氣。來到教室,看著堆了像山一樣的試卷,我崩潰了,覺得自己像是到了世界末日。這時,你走了過來,對我說:“我幫你補吧。”頓時,我覺得自己好幸福,有這麼好的一個同桌。每次放學,你都會幫我補習,當看到你頭上的汗水滴落下來時,心裡有一股說不上來的.感動,在你的幫助下,我取得了一個優異的成績。你對我一笑,那個笑很純真,是朋友之間的笑。

“三人行,必有我師焉。”“則其善者而從之,其不善者而改之。”從你的身上,我學習到了很多知識,看到了自己的不足,我會努力改正自己的缺點,成為一個優秀的孩子。

你就像一叢鮮花,使人神清氣爽。每一次的接近都會有不同的感受,不同的體驗,不同的心情和學習到不同的道理。

與你為鄰作文11

你是午後出行的一杯香茗,喚醒我惺忪的睡意;

你是暮靄的一襲桂花,牽引我夢縈的深影;

你是傍晚的朝霞漫天,帶我追憶無數個夢境。

幻想數次與你依偎在書桌旁,一杯香茗應景,品咂三番,幾頁書卷聲聲入耳。清脆的`書頁在指間滑落,那是指觸的前奏,回味無窮的悠揚意境。我在《紅樓夢》中找尋到“心較比干多一竅,病如西子勝三分”的足跡,“閒靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。”林妹妹在悽悽婉婉中找尋生活的點滴,後以悲慘的賈府生活終結此生。這讓我們無不慨嘆封建末世的危機,正邪兩賦有情人的人性美和悲劇美。

院前,微風輕拂,一襲桂花若玉兔下凡,輕飄落地,宛然活脫玉兔悄然而至,帶來沁人馨香。靜臥床頭,捧一卷錢鍾書的《圍城》,這讓我置身於抗戰初期知識分子的群向中,方鴻漸的悲劇在於庸常,作為一個圍城人找尋解脫或依附,作為主人公愛情圍城的孫柔嘉卻是個最工於心計的人,這個極具中國文化內涵的人物形象具有獨特意義。

傍晚,彩霞漫天,天際的火燒雲演繹著神奇瑰麗的電影。《哈利波特》帶我走進了一個神奇的世界。畢業於霍格沃茨格蘭芬多的哈利波特在利用在魔法學院裡學到的知識打敗了死對頭伏地魔,作家J.K。羅琳將我們引進這奇幻的冒險之旅。

與你為鄰,使我感受無窮的精神力量,這是思想共舞的大門我時刻為你敞開。

與你為鄰作文12

當太陽照射在身上時,內心總會有一種被刺穿的看透感,看透那心底下的灰塵。

像一根蠟燭,被燃燒,被溶解,可以佈滿整個黑暗的房間,卻無法照亮自己底下的那片黑暗,那片黑暗不是陰影,而是影子。

其實,我們每個人都有自己的影子,當太陽照射的時候,當燈光佈滿的時候,那黑糊糊的影子都陪伴在我們的身旁。伴隨我們長大、悲傷、歡樂。它是我們長大成熟的見證。它不動聲色的靜靜跟在我們身後,悲傷的時候我們很想躲進角落裡痛苦,它卻在牆角像一個小孩束手無策地望著我們,不知該如何安慰,只好無聲地陪著我們痛哭。而當我們歡樂的時候,它就在身旁看著我們那一張張笑臉,內心不知多開心,卻也無法歡歌笑語。因為它是影子,它的一生註定陪伴著我們,不離不棄。甚至,有時我都分辨不出,痛苦的或開心的到底是我,還是影子?

影子的悲傷是看不透的,它是冷色,可它願意為你去追,把夢追回,續寫故事的結尾。那種執著和堅韌是我們無法感受到的。

不過,當我們閉上眼睛,去聆聽風的歌唱、雨的伴奏、觀看花的飛舞,聆聽心的'感受,便可以與我們的影子相遇、相隨。

也許,影子原本有它自己的色彩,卻為了我們而放棄,我們原本在這世界上過眼雲煙,卻因為影子這個不離不棄的朋友的扶持,而變得堅強、樂觀。

每個人都有自己的影子,在難過、失敗時,影子鼓勵、幫助我們,激勵我們走向成功。影子更需要我們的努力與奮鬥才能釋放出耀眼的光芒!

與你為鄰作文13

你們是一群可愛的人,你們擁有一個共同的名字——青年志願者。你們有著天使的羽翼,光明閃亮的心,我與你毗鄰而居,我們都與你毗鄰而居。

第一次見到你時,我還處於懵懂的孩童時期,就這樣,你憑藉著你獨特的魅力吸引了我,你憑藉著你的行為感染了我。

2008年5月12日,一次震撼天地的'大地震降臨四川地區。一瞬間,繁華美麗的城市化為烏有,淪為一片廢墟。就在所有人幾乎都絕望時,你用你的行動告訴大家:只要努力,就沒有過不去的坎。

那時候,我及家人都關注著災情,而我每天都能看到另類的救災人員,那就是帶著小紅帽的你。你帶頭捐款、捐物,帶頭慰問受災群眾,你冒著餘震的危險,冒著嚴熱的酷暑,做著志願服務。你用你的行動深深的感動著我,你的身影很直接的告訴我,什麼是關愛他人,什麼是關愛社會。

2008年8月8日,奧林匹克運動會在北京如期舉行,你的身影出現在奧運會的賽場上,你引導遊客參觀會館,引導運動員到場地按時比賽。你辛勤的汗水,你溫和的笑臉深深的打動著我。你以服務為樂,你的身影很直接的告訴我,什麼是幫助他人,快樂自己。

在學校裡,也有你的身影。你將校園的衛生死角清理乾淨,開校會時你維持秩序,新生入校你為他們做引導。你在學校裡為同學們服務,讓學校成為一個溫馨的家。

是你讓我明白,愛充滿人間,文明充滿人間,美德充滿人間,是你讓我懂得文明美德伴我成長的必要性。你的付出,你的奉獻,我們不會忘,也不能忘,我們由衷地感謝你。

有你,我明白,生活中處處有愛。成長的路上,一直與你為鄰,一直有你的引導,我會很快樂!謝謝你的付出,我會努力的向你學習。

——謹以此文獻給所有的青年志願者

與你為鄰作文14

你是午後出行的一杯香茗,喚醒我惺忪的睡意;你是暮靄的一襲桂花,牽引我夢縈的深影;你是傍晚的朝霞漫天,帶我追憶無數個夢境。

幻想數次與你依偎在書桌旁,一杯香茗應景,品咂三番,幾頁書卷聲聲入耳。清脆的書頁在指間滑落,那是指觸的前奏,回味無窮的悠揚意境。我在《紅樓夢》中找尋到“心較比干多一竅,病如西子勝三分”的足跡,“閒靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。”

林妹妹在悽悽婉婉中找尋生活的點滴,後以悲慘的賈府生活終結此生。這讓我們無不慨嘆封建末世的危機,正邪兩賦有情人的人性美和悲劇美。

院前,微風輕拂,一襲桂花若玉兔下凡,輕飄落地,宛然活脫玉兔悄然而至,帶來沁人馨香。靜臥床頭,捧一卷錢鍾書的《圍城》,這讓我置身於抗戰初期知識分子的.群向中,方鴻漸的悲劇在於庸常,作為一個圍城人找尋解脫或依附,作為主人公愛情圍城的孫柔嘉卻是個最工於心計的人,這個極具中國文化內涵的人物形象具有獨特意義。

傍晚,彩霞漫天,天際的火燒雲演繹著神奇瑰麗的電影。《哈利波特》帶我走進了一個神奇的世界。畢業於霍格沃茨格蘭芬多的哈利波特在利用在魔法學院裡學到的知識打敗了死對頭伏地魔,作家j···k···羅琳將我們引進這奇幻的冒險之旅。

與你為鄰,使我感受無窮的精神力量,這是思想共舞的大門我時刻為你敞開。

與你為鄰作文15

清晨的第一縷曙光照耀萬物時,我從睡夢中安然甦醒。

推開窗戶,你送我一片希冀與美好:暖暖的陽光、悠悠的花香、清脆的鳥鳴、清新的空氣......空氣中醞釀著各種花的香,輕輕吸入,在我血液裡緩緩地流淌。

與你為鄰,真好!

你是那瓦藍色綢緞子上的紅太陽。

坐於繁花嫩葉之下,捧一本心愛的`書,端著一杯香茶。在午後靜靜的時光中孤獨的享受著一個人的精彩。葉的、花的、枝的.....投影斑駁,書上、地上......處處都是黑白相間的,有詩意的,有哲理的,有內涵的美麗畫卷。時光就這樣在靜謐之中搖啊搖,搖走了孤寂,換來一襲美好。生活的享受就是如此。

與你為鄰,真好!

你是那午後搖籃中靜靜的時光。

“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”我沒有李白為友愁、為友憂的心情。那一輪明月是情牽萬家的絲線,無數人的思念、憂愁,交織著的皎潔的光輝,那麼輕那麼柔,何不放下心來欣賞這愁寂中的美好呢?明日的憂愁明日再說,今天的美好今天吧握。不必提前擔憂後日的一切。萬物都循著他自己的規律進行著,是福是禍由天定。只是是不是輕鬆的心情是由你自己來決定的。萬事不由人。明月清如水,真美!我彷彿看見了嫦娥憂而喜的面龐......

與你為鄰,真好!

你是那窗前懸掛的一輪明月。

太陽,一片紅輝迎著希望流入人的心間;

時光,一片靜謐伴著投影投入人的懷抱;

明月,一片思念伴著美好飛入人的明眸。

生活蘊含哲理,隱藏美麗,許許多多的事物與我們為鄰,無盡的享受與感悟需要我們帶著一顆積極向上的心去挖掘,去探索。