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有關景物的作文

作文2.1W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的有關景物的作文,希望能夠幫助到大家。

有關景物的作文

有關景物的作文1

我就讀長陽實驗國小,那是個美麗、舒適的校園,所以我們的學校經常被市、縣表彰,讓我們感到無比地自豪。

進入校園,首先看到的是兩棟相對著的教學樓,一棟新,一棟舊。那舊教學樓是辦公室和實驗室。這棟樓的第三層上有八個大字:團結,勤奮,創新,求實,這是我們學校的校風。

那棟新教學樓在我們學校是裝置最好的一棟,本學期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技裝置,難道你不想在這樣的`教室上課嗎?

這棟教學樓後面是中樓和後樓。中樓和後樓都有花壇,裡面綠草如茵,花團錦簇,百花爭豔;有那綠綠的爬山虎;有那潔白無瑕的廣玉蘭;有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來蜜蜂和蝴蝶的光顧,把我們的學校打扮得多姿多彩。

最 後面是操場,操場上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中,還有四個籃球場和一些乒乓球檯,操場周圍大約有長400米的跑道,跑道周圍是一些野花,紅色的,白 色的……一簇簇,美麗極了。野花旁邊長著野草,再加上一群群小鳥的歌聲,校園一片美麗的景象,同學們經常在這美好的環境中快樂地玩耍著。

啊!我們的校園真美。

有關景物的作文2

寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

大地甦醒的訊息,早讓春風傳遍了田野。小溪開始“嘩啦嘩啦”地唱歌,然而好像就是為了春姑娘的來臨而歡唱。鳥語花香瀰漫在大自然中,春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花,那美麗無比的花兒,在風中散發出無限的誘惑。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色,柔軟的樹枝在微風中搖擺。在那斜斜的河岸,廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗,好像殘冬的荒涼正在孕育著春天的生機。在泥土中也有點點綠色探頭探腦地冒出地面,這就是小草,然而就是幼小的生命!它們給這個春季增添了熱鬧及美妙。

空氣就是那麼清新,天空就是那麼明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物,那麼溫柔,那麼親熱,就像就是一位慈愛的.母親愛撫著她的兒女們,多麼地親切啊!

我愛這美麗的春天,因為它就是如此美麗,如此生機勃勃!

有關景物的作文3

天氣變暖了,春天來到了。

在一望無際的麥田旁,碧綠的麥苗從田裡探出頭來。微風吹來,麥田裡蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪,沙沙地響著。好像在說:“春姑娘已經來過那裡了,她留給了我們幸福、快樂。”

在一棵頭頂銀冠的梨樹旁,那裡幸勤的蜜蜂在採蜜,美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風兒吹來,潔白的花瓣像雪花一般,紛紛飄落下來。它們好像在說:“春姑娘已經來過那裡了,她留給了我們純潔、淡雅的白色。”

幾隻燕子飛過來,向所有生物報告――春天來了。櫻花樹生出無數個小花骨朵。遠看就像冬天裡的雪堆滿了枝頭。

春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚......”小河上的冰融化了,小魚聽到了小雨甜美的歌聲,開心地給小雨表演了一個前滾翻。

在青青的小草叢中,鑽出了一朵朵、金燦燦的.花兒,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的蘿蔔花開了,遠遠望去,像一片銀海。在一座果園裡,粉紅的桃花開了,然而雪白的梨花也開了。春風把花瓣兒灑在小溪裡,溪水帶著一身的花香,嘩嘩地向前奔流。

啊!春天的景色,我愛你!

有關景物的作文4

寒冷的冬天過去了,春天又回來啦。我美麗的家鄉——慈溪為什麼這麼美麗?因為它擁有著那塊巨大的碧玉——上林湖。現在是春天,景色總比冬天有精神。

上林湖的風景,雖然沒有西湖美麗,但是算得上慈溪的美景了。站在大壩上,極目遠眺,眼前波光瀲灩,遠處山色如黛。坐上華美的遊船,順著湖岸一圈,我們發現上林湖其實很廣闊。大壩邊看見的,其實是外湖,更美的'景色,在山的那一邊——拐一個彎,就看到了,真是“柳暗花明又一景”啊!

裡湖的水更加清澈,除了湖中心的那一片,其他都可以看見湖底。船靠岸,再爬山,站在湖邊的山頂上,居然有“一覽眾山小”的感覺,似乎山下的世界變成了“昆蟲世界”,人變成了一隻只螞蟻,大樹變成了一朵朵綠色的花,小船變成了蜻蜓,大船變成了甲蟲,他們好像正在舉行一次舞會,現在正在跳舞,祝賀新春的來到。

春天的上林湖真是景色宜人。

有關景物的作文5

我們家鄉有許多景物,比如:虎山公園、東輝公園、石夫人峰……但我還是最喜歡長嶼硐天。

長嶼硐天有許多參觀景點,比如:觀夕硐、雙門石窟、凌霄硐、石園、石迷宮、水雲硐、八仙岩寺、淨明硐……可是我最喜愛裡面的熊貓館。

一隻只熊貓毛絨絨的,真惹人喜愛。有幾隻看起來快四歲了,體重卻有100千克,牙齒非常鋒利,力氣很大,不能接近。我站在柵欄邊讓爸爸給我拍照,我一會兒這個姿勢,一會兒那個姿勢。我忽然看見熊貓開始搶小點心吃,點心在枝頭,一隻爬上樹,另一隻等那隻熊貓把點頭帶下來,去跟搶。誰知,那隻熊貓坐在樹上津津有味地吃著點心,其它熊貓只有羨慕的.份了。

我愛長嶼硐天,愛家鄉的長嶼硐天。

有關景物的作文6

我愛我家鄉這美麗的春天。

當春天到來之時,家鄉後山開滿了映山紅、玫瑰、蝴蝶花、桃花……在旁邊,種滿了桂花樹和桃樹,芬芳撲鼻,香味十足。當百花齊放時,山上五彩繽紛。

春天的鄉村是幽靜的,靜得能聽得到春風呼呼吹來的聲音;靜得能聽得到小溪叮叮咚咚流淌的聲音。

春天的鄉村是美麗的,那又是誰讓它如此美麗的?哦!我想你們一定猜到了,不錯!它就是——春姑娘。春姑娘給這美麗鄉村披上了綵衣裳,讓著鄉村更加美麗。

春天的鄉村是可愛的,春天來了,春姑娘幫著小溪解除了冬婆婆給他設下的冰凍咒,高興的`小溪蹦蹦跳跳。春日,山上花兒美麗即如此多嬌而顯得可愛。

春天的鄉村是熱鬧的,每當太陽從西方升起時,街上有許多農民在街上聊天。有節日時地上常鋪滿了桃花。

春天的鄉村多麼幽靜、多麼美麗、多麼可愛、多麼熱鬧啊!

有關景物的作文7

送走了萬物復甦的春天,迎來了烈日炎炎的夏天。在陽光的照射下,人們紛紛來到了陰涼的地方來躲避烈日的'灼燒。但這種熱度卻絲毫不能讓小夥伴們安靜下來,夏天的校園滿是熱鬧的景象,一到課餘時間,整個校園都可以沸騰起來。

操場上,女同學們成群結隊地分組跳繩,男同學們則更熱衷於流汗更多的運動,足球場上他們積極地奔跑,肆意地揮灑著汗水。大家最愛的還是上體育課的時間,最喜歡老師對我們說這節課自由活動。到這個時候,操場就成了我們的樂園。有的同學拿出早已準備好的橡皮繩結伴跳了起來;有的則在老師那裡借了沙包,玩起了丟沙包;最有趣的還是玩跳山羊,身材最矮小的同學最倒黴,每次都當“山羊”,隨著“山羊”的慢慢長高,總有幾個同學卡在“山羊”上跨不過去,每當這個時候,總是引來大家的哈哈大笑。還有許多的小遊戲,小夥伴們玩得津津有味,往往是下課了還捨不得離開,非要等最後的幾分鐘全部過去才依依不捨地回到教室。

夏天的校園有太多小夥伴們美好的回憶,大家在這裡歡笑,在這裡成長,在這裡體驗成長的快樂。我愛夏天的校園。

有關景物的作文8

我的家鄉在河南的一個小村子裡,那裡有一個田野,叫農民田。春天,樹木長得很茂盛,農民伯伯把莊稼和其它從地下長的水果的種子埋在土裡,然後澆水,等到秋天的到來。

夏天,農民田裡的莊稼變綠了,快要成熟了,農民希望農民田裡的莊稼快點成熟。樹木也很茂盛。秋天,農民田裡的莊稼終於成熟了,它們種的莊稼都笑彎了腰。農民把成熟了的'莊稼收了起來,準備過冬的時候吃。樹都變黃飄落下來了。

冬天,雪花飄飄,莊稼一片銀白色。樹葉都沒了,房子、樹木和地上積滿了雪,農民田正在過冬呢。我的家鄉美吧,農民田漂亮吧,想看的話,你就到河南去吧。

有關景物的作文9

我家附近有樂安公園,樂安公園裡的人很多很多。晚上的時候,人就更多了。有的走路、跑步、打羽毛球、溜冰的.、很多很多。

可那邊最好的景物是花、草還有大樹呢。草很綠很綠,很嬌嫩,很嫩綠。花到春天來了就開花出來了。開出的花還很漂亮,有紅的,有黃的,各種各樣,美麗極了!樹像一個大大的大象的身體一樣高,一個羽毛球都打不上去呢。

大樹很粗壯,樹枝上的葉子很大又很嫩綠,長的很美。樹幹粗粗的,粗的像大象的身子似的。

我家附近的景物美吧!

有關景物的作文10

溼淋淋的天氣隨著時間,慢慢逐漸走了,迎接上來的是一股股的熱氣,是夏天的味道。夏天隨著時間的偷跑,終於都趕到來了!我最愛的季節,夏天!每個同學都有著一年四季在校園裡所看到的景色和發生的事情,今天就讓我來講述一下我最喜歡的夏天,在校園裡是怎麼樣的,跟大家分享一下!

今天天氣真是好!藍色的天空帶著輕輕的涼風令整個人都非常舒服!我最喜歡的這種感覺,最喜歡的季節就是夏天了!在這個季節裡,街道上每個美眉都穿著短裙短褲,令整條街道都成為一道一條風景線,我高高興興地拿著沉重的書包,踩著自己喜歡的山地車回到校園,在門口就聞到好香的花朵的味道,因為我們學校門口種著好多好香的花朵,令整個校園門口都充滿著生氣,令每個同學進入校園門口都擁有著非常開心的心態,讓每個同學體驗到讀書的放鬆感,沒有那麼大壓力。門口到停車場這段路都擁有著非常多的樹木和花朵,我們校園可以用誇張的`語氣說:“什麼都不多,樹木花朵是最多!”在夏天的這個季節裡,每棵樹木上都有著無數的蟬在叫,所有的蟬都拼命地叫,簡直好像一首歌曲似的!令整間校園生動活氣起來了!

夏天的校園真是太美了!

有關景物的作文11

春天是萬物復甦,花繁葉茂的季節。

小草偷偷的從地下探出頭來,扭扭脖子,伸伸胳膊,打著哈欠伸著懶腰。小草想知道自己是不是第一個睡醒來的,於是它左顧右盼了一番,最後得意洋洋地說:“我起得最早,我是最勤快的小草。”

這話被不遠處的桃花聽到了,於是桃花不滿的說:“我起得比你早,你沒看到我枝頭已經開滿了粉紅的花朵嗎?”

緊接著,柳樹也說話了,甩著扎著嫩綠色蝴蝶結的長長的辮子不緊不慢地說:“大家不要再爭誰先誰後了,春天裡因為有了大家,春天的景色多迷人啊!”

春雨姑娘唱著美妙的歌兒,跳起了歡快的舞蹈。

小草在春雨姑娘的滋潤下更綠了,桃花在春雨姑娘的撫摸下開的更加豔麗了,柳枝在春雨姑娘的梳理下長得越來越長,各種各樣的野花開滿了山坡,田野,給綠色的春天增添了五彩繽紛的.色彩,引來了成群結對勤勞的小蜜蜂,美麗的蝴蝶翩翩起舞,在花叢中你追我趕玩得不亦樂乎。

我愛春天的美麗,更愛春天的生機勃勃。

有關景物的作文12

我住在鄉下的表弟家,門前有一大片稻田,稻田裡長滿了水稻。當水稻成熟的時候,這片稻田就變成了神奇的稻田。

表弟常常帶我去稻田裡玩。這天,我們去稻田裡捉蟈蟈。我們順著蟈蟈的聲音找,果然發現一隻大蟈蟈正躲在稻稈下得意地唱著歌呢!表弟飛快地撲過去,一下把它抓住,迅速把它放在用稻稈編成的蟈蟈籠裡。籠裡的蟈蟈垂頭喪氣了好一陣子,才又得意洋洋地唱起歌來。

白天,稻田是一片金色的'海洋,微風吹來,彷彿在田野裡抖動著一床床金色的被子。晚上,夜幕降臨了,只見一隻只螢火蟲,打著一個個小燈籠,急急忙忙地趕到這裡,很快就匯聚成了一片星星的海洋,把稻田點綴成了一個夢幻舞臺,盛大的晚會開始了……

這是一片金色的稻田,也是一片神奇的稻田,我愛這神奇的稻田。

有關景物的作文13

透過我家的一扇窗戶向外看,一排排像軍人的樹已經葉苦苦傲過嚴冬,然而再次就長出樹葉,就像一件完美的軍服,給這些熬過慢長嚴冬的軍人們送上溫暖.小鳥們被鳥巢裡的悶氣受夠了,它們新鮮的空氣,一絲絲春風帶給它們無比涼爽,小鳥唱起動聽的.歌,歌唱它們的無比自豪.每一個角落都在變,變成比嚴冬,比秋天,比仲夏不一樣的花園.

在這百花齊放的春天裡,家園裡有兩棵梨樹,人見人愛.一棵花兒怒放,高高低低綴滿潔白無暇的犁樹花,就像一座連綿起伏的,漂亮極了.另一棵梨樹截燃不同,然而雖然沒有它旁邊的"高大的雪山"那樣迷人,但就是它樹葉茂密,向四面舒展,越長越高,最後構成一把覆蓋著大地的陽傘,而且結出裡許多梨,

家園的春景多麼可愛啊!它絢麗多姿,生氣脖勃.時光在流逝,家園一地定會變成耳目一新的家園.

有關景物的作文14

我的家鄉是宣城市古泉鎮的一個村莊,那裡風景優美,非常美麗。走過村莊,就看到有一座座山包,就像一個個雙胞胎。

春天,山上的野花開放了,淡雅的花蕾,給春天增添了許多生機。春風吹拂著柳樹的枝條,好像在給柳樹梳它的.長頭髮,桃花笑紅了臉,就像一個害羞的小姑娘。

夏天,西瓜地裡的西瓜成熟了,大大的西瓜就像一個個充滿氣的皮球。果園裡,桃樹上長出一個個又大又紅的桃子。夏天一陣微風吹來,風中帶來了泥土的香味,讓人神清氣爽。

秋天,是個豐收的季節,到處都是果子熟了的味道,涼爽的秋風吹來,讓人很涼爽,一片片黃葉從樹枝上落下來,像是給大地鋪上了金色的地毯。

冬天,下雪了,山上一片雪白,像是給大地披上了一層白色的衣服,在這麼冷的天氣裡,卻有一種花開了,它就是梅花。

鄉的一年四季都很美。

有關景物的作文15

我的家鄉臨澤是一塊神奇美麗的地方。尤其是在家鄉的倪家營鄉境內,分佈著大面積的丹霞地貌群,數以千計的山巒和懸壁呈現出鮮豔的丹紅色和紅褐色,相互映襯,各展風采,展示出“色若沃丹,燦若紅霞”的奇妙風采。這種奇特的山景,當地人叫“風雨雕”,地質學上稱為“丹霞地貌”。

一個風和日麗的早晨,我和媽媽來到了丹霞地貌。我深深地被這美麗的景色吸引了,丹霞地貌深藏在群山環抱,千峰錯落的錦繡中,它沒有任何人工雕琢的痕跡,處處呈現出渾然天成的自然美。

登上山頂觀景臺,丹霞似片片篝火連成一片,燃起一片火海。在藍天、白雲的映襯下,和諧中產生對比,象一幅色彩斑斕的畫卷。

丹霞奇觀,最吸引人的莫過於朝暉夕陽下的景色了。聞雞起舞,太陽登山,望斷朝暉,一輪紅日,萬道霞光為丹霞梳妝打扮,丹霞活像一個充滿活力的'俊俏姑娘,用朝暉霞光裝點自己的容顏。日過中天,夕陽西下,丹霞地貌似乎領略出自身的生命之道,夕陽與群山之間,峰林石柱間,人影綽綽,時隱時現,如夢如幻,令人如痴如醉。

丹霞地貌,一年四季無論晴雨早晚,都以不同的景色讓人們觀賞。朝暉夕陽永遠是點燃丹霞地貌生命奇觀的源泉。

啊,我愛你,家鄉的丹霞地貌!